資源簡介 國G2025屆高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(二)》6.清前期,政府在財(cái)政方面實(shí)行奏銷制度,即國家的一切財(cái)務(wù)收支都必須按照定例上報(bào)皇上,只歷史試題有經(jīng)過戶部的審核,才準(zhǔn)予報(bào)銷。19世紀(jì)中后期,各省督撫開始“自為出入”,戶部失去了全國財(cái)政資源統(tǒng)一調(diào)度中心的角色。這一現(xiàn)象A.表明中國的半殖民地化程度加深B.緣于鴉片戰(zhàn)爭對財(cái)政制度的沖擊注意事項(xiàng):C.說明晚清中央集權(quán)體制面臨危機(jī)D.反映了政府財(cái)政收支結(jié)構(gòu)的變化1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。7.下表是19世紀(jì)中后期,部分列強(qiáng)計(jì)劃在中國修建鐵路情況。這反映出當(dāng)時(shí)2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。時(shí)間國家計(jì)劃修建鐵路寫在本試卷上無效。1858年俄國連接莫斯科和中國黑龍江地區(qū)的鐵路3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1862年英國通過緬旬到達(dá)中國云南的鐵路考試時(shí)間為75分鐘,滿分100分1885年法國將越南鐵路接至中國云南一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合A.列強(qiáng)掀起瓜分中國狂澈B.近代化進(jìn)程的加快題目要求的。C.西方列強(qiáng)內(nèi)部矛盾尖銳D.邊疆危機(jī)日益加深1.據(jù)考證,商代國王自稱“余一人”或“一人”,其下有輔佐商王的尹或相;尹或相之下又分別設(shè)8.1891年,康有為在《新學(xué)偽經(jīng)考》中提出“六經(jīng)皆偽”的觀點(diǎn),認(rèn)為從漢代開始被尊為儒家經(jīng)典有負(fù)責(zé)管理王室事務(wù)的“多宰”“小臣”,負(fù)責(zé)管理神衹事務(wù)的巫、祝、卜等,負(fù)責(zé)管理耕作的小的古文經(jīng)都是偽經(jīng)。這表明康有為籍臣和負(fù)責(zé)管理軍事的多馬、多亞、多射、師、旅等。這集中反映了商代A.否定孔子的至圣先師地位B.尋求維新變法的文化支撐A.國家機(jī)器比較完備B.官僚政治相對成熟C.掀起了維新變法愛國運(yùn)動D.具有嚴(yán)密考證的科學(xué)態(tài)度C.集權(quán)體制有所發(fā)展D.社會分工更加完善9.在對1895年至1914年間開設(shè)于中國的47家外國工業(yè)廠礦企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn),這2.1961年,山西祁縣(戰(zhàn)國時(shí)屬趙國)出土了數(shù)十公斤貨幣,種類達(dá)29種之多。其中能確定為些企業(yè)的賬面利潤率平均達(dá)14.14%,有的高達(dá)30%一40%,而同時(shí)期開設(shè)于資本主義國家趙國貨幣的有5種,另有韓國貨幣7種、魏國貨幣6種、燕國貨幣2種,還有9種難以確定國本國境內(nèi)的工業(yè)企業(yè)利潤率不足10%。這一現(xiàn)象別。這反映了當(dāng)時(shí)A.表明中國資本主義發(fā)展迅速B.解釋了資本輸出的經(jīng)濟(jì)動因A.各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)B.北方統(tǒng)一市場的形成C.折射出中國商品市場的活躍D.緣于通商口岸的進(jìn)一步開放C.趙國國家實(shí)力的強(qiáng)大D.國家統(tǒng)一趨勢的初顯10.1924年5月召開的中共中央執(zhí)行委員會擴(kuò)大會議明確指出:在“反對國際帝國主義及國內(nèi)3.北魏初年,朝儀典制,設(shè)官分職,多沿晉代舊制:經(jīng)道武、明元諸帝漸進(jìn),至孝文帝時(shí),不僅在服軍閥的國民運(yùn)動里,大多數(shù)農(nóng)民群眾的加人是最有力的動力”。這一觀點(diǎn)飾、語言、姓氏等方面實(shí)現(xiàn)全面漢化,還在教育體系中大力推廣儒家經(jīng)典;此外,北魏還積極與A.體現(xiàn)了革命工作重心的轉(zhuǎn)移B.壯大了農(nóng)村革命根據(jù)地南朝進(jìn)行文化交流。這一系列舉措A.打破了北方士族專權(quán)的局面C.推動了國共合作決議的出臺D.有利于北伐戰(zhàn)爭的興起B.使政權(quán)內(nèi)部凝聚力持續(xù)增強(qiáng)C.為隋唐盛世奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D.有利于華夏認(rèn)同觀念的產(chǎn)生11.下圖為畫家李樺在1935年創(chuàng)作的木刻版畫。畫中被捆綁在木樁上的青年壯士象征著中華4.據(jù)史書記載,723年,中書令張說奏改政事堂為中書門下,其政事印改為中書門下之印也。與民族的命運(yùn)。作者創(chuàng)作這幅作品的主要目的是此同時(shí),又于中書門下置吏房、樞機(jī)房、兵房、戶房、刑禮房于正廳之后,“分曹以主重務(wù)”。這怒些變化A.一定程度上削弱了君主權(quán)力B.反映了三省分工體制的完善C.有利于提升政府的行政效率D.促進(jìn)了六部職能進(jìn)一步細(xì)化5,據(jù)考證,在唐代以前,中國農(nóng)書的內(nèi)容絕大多數(shù)是寫黃河流域中下游旱地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識的,而唐至宋元時(shí)期則出現(xiàn)了不少反映長江流域及其以南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識的各類農(nóng)書。據(jù)此可知,這類農(nóng)書的發(fā)行國A.得益于大一統(tǒng)局面的實(shí)現(xiàn)B.折射了南北經(jīng)濟(jì)差距的縮小A.揭露不抵抗政策的消極影響B.激發(fā)國人抗日救亡的意識C.彰顯南方農(nóng)學(xué)水平的領(lǐng)先D.體現(xiàn)了南方開發(fā)程度的加深C.號召建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D.批判國民政府的獨(dú)裁統(tǒng)治一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(二)歷史試題第1頁(共6頁)一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(二)歷史試題第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫