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2025年春季學(xué)期山東日照市莒縣中考?xì)v史預(yù)測(cè)卷3
一．選擇題（共25小題）
1．舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量的結(jié)晶。秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別是（　　）
A．西起遼東，東到臨洮
B．西起臨洮，東到鴨綠江
C．西起嘉峪關(guān)，東到鴨綠江
D．西起臨洮，東到遼東
2．漢武帝在長(zhǎng)安為太常博士的弟子興建太學(xué)，使他們?cè)谔珜W(xué)中隨博士受業(yè)，經(jīng)考試后，按等第錄用。各地方也都設(shè)立學(xué)校。漢武帝此舉旨在（　　）
A．推行休養(yǎng)生息政策 B．剝奪諸侯王的權(quán)力
C．鞏固儒學(xué)主導(dǎo)地位 D．打擊地方豪強(qiáng)勢(shì)力
3．學(xué)完三國(guó)兩晉南北朝的歷史后，你認(rèn)為對(duì)這一時(shí)期的基本特征的描述，最為準(zhǔn)確的是（　　）
A．群雄并起與國(guó)家分裂 B．社會(huì)安定與對(duì)外開(kāi)放
C．國(guó)家統(tǒng)一與中央集權(quán) D．政權(quán)分立與民族融合
4．《新全球史》中寫道：“盡管此項(xiàng)工程耗資巨大，但是隋煬帝……的投資千年來(lái)一直都有回報(bào)。它將中國(guó)南部和北部的經(jīng)濟(jì)融為一體。”材料認(rèn)為“此項(xiàng)工程”（　　）
A．有利于隋朝強(qiáng)盛 B．造成了隋朝滅亡
C．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流 D．結(jié)束了分裂局面
5．唐朝時(shí)期有許多新的發(fā)明，其中農(nóng)民創(chuàng)制的新的澆灌工具是（　　）
A．翻車 B．筒車 C．水車 D．耬車
6． “臨安西潮，士女嬉游，畫舫笙歌……湖山歌舞，幾忘神州陸沉之痛”該詩(shī)反映的時(shí)代背景是（　　）
A．北宋結(jié)束割據(jù) B．遼與北宋并立
C．南宋偏安江南 D．元實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一
7．西藏在元代正式納入中國(guó)版圖。能夠?yàn)榇颂峁┳糇C的是（　　）
A．文成公主塑像 B．宣政院印
C．錦衣衛(wèi)印 D．達(dá)賴金印
8．明朝設(shè)立的對(duì)官吏和百姓進(jìn)行監(jiān)視、偵查、逮捕和處罰的特務(wù)機(jī)構(gòu)是（　　）
①兵部 ②錦衣衛(wèi) ③東廠 ④刑部。
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
9．某同學(xué)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)時(shí)整理了部分典型圖片資料，由此判斷這一時(shí)期的階段特征是（　　）
A．早期國(guó)家與社會(huì)變革
B．繁榮與開(kāi)放的時(shí)代
C．民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展
10．如圖示意圖反映的主題是（　　）
A．列強(qiáng)的侵略
B．中國(guó)人民的抗?fàn)?br/>C．近代化的探索
D．列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)?br/>11．著名史學(xué)家陳旭麓在《中國(guó)近代社會(huì)的新陳代謝》中提出：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，就其主觀動(dòng)機(jī)而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張卻包含著逸出舊軌的趨向。”這里“包含著逸出舊軌的趨向”指的是（　　）
A．引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)
B．創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)
C．對(duì)西方列強(qiáng)的侵略起了一定的抵制作用
D．刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
12． “是役也，碧血橫飛，浩氣四色，草木為之含悲，風(fēng)云因而變色，全國(guó)久蟄之人心乃大興奮，怨憤所積，如怒濤排壑，不可遏抑，不辦載而武昌之大革命以成，則斯役之價(jià)值，直可驚天地，泣鬼神，與武昌革命之役并壽。”材料中的“斯役”是指（　　）
A．萍瀏醴起義 B．鎮(zhèn)南關(guān)起義
C．黃花崗起義 D．武昌起義
13． “（民國(guó)）十五年六月，國(guó)民軍入湖南，克長(zhǎng)沙，吳佩孚來(lái)援，敗績(jī)，國(guó)民軍遂下武漢，入江西，敗孫傳芳之兵，分軍為左右，夾江東下。”這段材料描述了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的（　　）
A．背景 B．進(jìn)程 C．性質(zhì) D．作用
14．朱彥夫被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)年度人物”，其簡(jiǎn)歷上說(shuō)“14歲的朱彥夫報(bào)名參軍，先后參加了戰(zhàn)淮海、過(guò)長(zhǎng)江、打上海等上百次戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗”。這段經(jīng)歷有助于我們了解（　　）
A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B．土地革命
C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)
15．近代中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展歷經(jīng)曲折，如圖中與c階段發(fā)展?fàn)顩r直接相關(guān)的是（　　）
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上促進(jìn)了民族工業(yè)發(fā)展
B．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后外國(guó)人紛紛在華投資辦廠
C．一戰(zhàn)期間列強(qiáng)暫時(shí)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略
D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)基本上消滅了三大軍閥勢(shì)力
16．迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典誕生于（　　）
A．古代兩河流域 B．古代尼羅河
C．古代愛(ài)琴海 D．古代印度河
17． 1530年，人文主義者讓 斐納說(shuō)：“……大洋被橫渡了，新島嶼被發(fā)現(xiàn)了，印度的一些僻遠(yuǎn)隱蔽的地方，揭露出來(lái)了。西方大洲，即所謂新世界，為我們祖先所不知的，現(xiàn)已大部分明了了。”這是由于（　　）
A．文藝復(fù)興的興起 B．新航路的開(kāi)辟
C．資本主義的產(chǎn)生 D．工業(yè)革命的影響
18． 19世紀(jì)40年代起，倫敦的報(bào)紙可以及時(shí)送往全國(guó)各地，鐵路公司為液態(tài)奶打開(kāi)了城市市場(chǎng)，鐵路還需要標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間來(lái)制定時(shí)刻表，火車還改變了郵政服務(wù)。材料表明（　　）
A．英國(guó)掀起了建設(shè)鐵路的熱潮
B．近代交通改變了社會(huì)生活
C．蒸汽機(jī)車廣泛運(yùn)用到運(yùn)輸業(yè)
D．鐵路導(dǎo)致人口大規(guī)模流動(dòng)
19． “對(duì)俄國(guó)來(lái)說(shuō)，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來(lái)，一張臉孔望著過(guò)去。”這里“未來(lái)”是指（　　）
A．農(nóng)奴獲得人身自由權(quán)利
B．走上資本主義發(fā)展道路
C．俄國(guó)躋身歐洲強(qiáng)國(guó)行列
D．俄國(guó)保留大量封建殘余
20．從1929﹣1933年，資本主義世界的工業(yè)產(chǎn)量下降了40%以上，主要資本主義國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)倒退至19世紀(jì)末20世紀(jì)初的水平。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（　　）
A．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響 B．羅斯福新政的實(shí)施
C．法西斯政權(quán)的建立 D．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施
21．國(guó)學(xué)大師陳寅恪曾說(shuō)“詩(shī)中有人，有景，有時(shí)，有事”，“詩(shī)史互證”、以詩(shī)詞補(bǔ)證歷史、疑史糾誤，是一種重要的學(xué)史手段。下列詩(shī)句中可以考證南宋歷史的是（　　）
A．“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”（孟郊《登科后》）
B．“行營(yíng)到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車。”（蘇頌《契丹帳》）
C．“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《題臨安邸》）
D．“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。”（杜甫《憶昔》）
22．《明史 宋濂傳》記述：大學(xué)士宋濂上朝，朱元璋問(wèn)他昨天在家請(qǐng)客沒(méi)有，客人是誰(shuí)，吃的什么菜，宋濂一一照實(shí)回答，朱元璋很滿意說(shuō)：“你沒(méi)有欺騙我。”這一記載可以用于研究（　　）
A．朱元璋提倡尊孔崇儒 B．明初大大強(qiáng)化皇權(quán)
C．明朝的君臣關(guān)系和睦 D．明初朝臣權(quán)力過(guò)大
23．如表是中國(guó)古代對(duì)邊疆某一地區(qū)進(jìn)行管理的措施。據(jù)此可知，這一地區(qū)是（　　）
時(shí)期 措施
唐朝 設(shè)置安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府
元朝 設(shè)北庭都元帥府
清朝 設(shè)置伊犁將軍
A．西藏 B．東北 C．臺(tái)灣 D．新疆
24．它確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，使中國(guó)共產(chǎn)黨和其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)日益成為一支精干而富有戰(zhàn)斗力的力量。“它”是指（　　）
A．八七會(huì)議 B．古田會(huì)議 C．遵義會(huì)議 D．中共七大
25． 1946年7月﹣1948年12月，渤海區(qū)（涉及現(xiàn)山東省濱州市、東營(yíng)市、濰坊市、淄博市、濟(jì)南市、德州市、河北省滄州市和天津市南部部分縣區(qū)）共出動(dòng)支前民工1296685人（次），運(yùn)送到前線的軍糧1.35億公斤。這在一定程度上解釋了（　　）
A．國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的背景
B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因
C．人民解放軍的軍事策略
D．三大戰(zhàn)役勝利的影響
二．材料題（共4小題）
26．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
（1）材料一是八年級(jí)歷史興趣小組研究戊戌變法時(shí)搜集的相關(guān)史料。請(qǐng)按歷史事件發(fā)生的先后順序幫他們排序。
材料二：
近代化，是指由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，其動(dòng)力是工業(yè)化，涉及整個(gè)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。包括政治上的法制化、民主化進(jìn)程，即從人治到法制、從專制政治到民主政治等內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化進(jìn)程，即從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到工業(yè)化、從自然經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)化等內(nèi)容。思想文化上的科學(xué)化（或理性化）、大眾化（或世俗化）進(jìn)程…… 1898年，光緒帝發(fā)布一系列變法詔令，主要內(nèi)容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算；廢除八股，改試策論，開(kāi)辦新式學(xué)堂；裁減綠營(yíng)，訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。 ——摘自《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)
（2）根據(jù)材料二中有關(guān)“近代化”的理論，談?wù)勎煨缱兎▽?duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。
27．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：“13個(gè)主權(quán)國(guó)家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，都在使勁拽邦聯(lián)的腦袋，很快就會(huì)全部崩陷；而惟有一部自由的生氣蓬勃的憲法，對(duì)防止侵犯權(quán)益的行為予以很好的保障和密切注視，才能恢復(fù)我們的尊榮的地位和成果，這種地位和成果曾經(jīng)是我們的正當(dāng)要求，是我們爭(zhēng)取的無(wú)限光輝前景。”
﹣﹣華盛頓
（1）材料一中美國(guó)“自由的生氣蓬勃的憲法”是什么？它設(shè)計(jì)的哪些制度能確保“恢復(fù)我們的尊榮的地位和成果”？
材料二：“我在這一斗爭(zhēng)中的首要目標(biāo)就是拯救聯(lián)邦，而不是拯救或摧毀奴隸制。如果我能夠不解放任何奴隸而拯救聯(lián)邦，我愿意這樣做；……假如我對(duì)奴隸制度或有色人種做什么事情的話，我之所以做，是因?yàn)槲蚁嘈潘兄谡嚷?lián)邦，而假如我忍耐著不做什么事情的話，是因?yàn)槲也幌嘈庞兄谡嚷?lián)邦”。
﹣﹣林肯
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“……斗爭(zhēng)中的首要目標(biāo)”的“斗爭(zhēng)”和“首要目標(biāo)”分別是什么？林肯在戰(zhàn)爭(zhēng)中“對(duì)奴隸制度或有色人種”做了什么事情？
材料三：羅斯福上臺(tái)后，采取諸多措施以解決就業(yè)問(wèn)題。1933年，政府頒布《聯(lián)邦緊急救濟(jì)法》，設(shè)立執(zhí)行機(jī)構(gòu)﹣﹣聯(lián)邦緊急救濟(jì)署，以物品救濟(jì)方式救濟(jì)了近400萬(wàn)個(gè)家庭。羅斯福稱：“在救濟(jì)工作中，我們是同有正當(dāng)自尊心的美國(guó)人打交道。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，單純的施舍會(huì)傷害要求保持個(gè)人獨(dú)立的一切本能。大多數(shù)美國(guó)人都想為他們所得到的東西付出一點(diǎn)什么。”鑒于此，政府實(shí)行“以工代賑”計(jì)劃，規(guī)定有工作能力者須參加有酬勞動(dòng)獲得工資。并頒布《社會(huì)保障法》，創(chuàng)立失業(yè)保險(xiǎn)制度，規(guī)定失業(yè)者每周可領(lǐng)15美元至18美元的失業(yè)保險(xiǎn)金。
﹣﹣捕編自曾貴《“羅斯福新政”的兢業(yè)工程及啟示》
（3）根據(jù)材料三，概括羅斯福上臺(tái)后，為解決就業(yè)問(wèn)題所采取的措施。
28．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
圖一 油畫《攻占冬宮》 戰(zhàn)爭(zhēng)（一戰(zhàn)）使帝國(guó)主義體系分裂，力量削弱，從而造成帝國(guó)主義鏈條上的薄弱環(huán)節(jié)。在這薄弱環(huán)節(jié)上，如果有的國(guó)家無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量較強(qiáng)，覺(jué)悟程度較高，有無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾又極為尖銳，那么無(wú)產(chǎn)階級(jí)就可在一國(guó)或數(shù)國(guó)首先發(fā)動(dòng)革命，并取得勝利。 ——列寧《無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的軍事綱領(lǐng)》
（1）材料一中圖一油畫所紀(jì)念的歷史事件是什么？根據(jù)材料一，概括俄國(guó)在“薄弱環(huán)節(jié)”上取得無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命勝利的條件。
材料二：俄國(guó)新的統(tǒng)治者沒(méi)有改造經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃，在內(nèi)戰(zhàn)過(guò)程中，他們進(jìn)行快速的、無(wú)計(jì)劃的國(guó)有化進(jìn)程，實(shí)施一項(xiàng)被稱為“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的政策”。1921年，隨著紅軍對(duì)軍事成果的鞏固，俄國(guó)面臨著一個(gè)更加困難的任務(wù)，重建自1914年以來(lái)一直處在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的國(guó)家，于是就實(shí)行與激進(jìn)的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相反的政策。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，俄國(guó)在1921年前后分別面臨什么樣的任務(wù)？“與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相反的政策”是指哪一政策？
29．閱讀材料，完成下列要求。
夏商周時(shí)期：　 　 第4課 夏商周的更替 第5課 青銅器與甲骨文 第6課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期 第7課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 第8課 百家爭(zhēng)鳴
（1）單元的主題是圍繞某個(gè)歷史時(shí)期的核心內(nèi)容或關(guān)鍵問(wèn)題確定的。結(jié)合上述單元目錄，在“　 　 ”處填寫出本單元的主題。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用“鐵器牛耕”“爭(zhēng)霸兼并”“變法改革”“百家爭(zhēng)鳴”這四個(gè)詞語(yǔ)，以“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革”為主題寫一則歷史短文。
要求：①緊扣主題，闡述合理。②史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合。③條理清晰，合乎邏輯。④字?jǐn)?shù)在250字左右，四個(gè)詞語(yǔ)需出現(xiàn)在短文內(nèi)。
參考答案與試題解析
一．選擇題（共25小題）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D C D C B C D D
題號(hào) 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B D C A B B B A C B
題號(hào) 23 24 25
答案 D B B
二．材料題（共4小題）
26．（2024秋 槐蔭區(qū)月考）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
（1）材料一是八年級(jí)歷史興趣小組研究戊戌變法時(shí)搜集的相關(guān)史料。請(qǐng)按歷史事件發(fā)生的先后順序幫他們排序。
材料二：
近代化，是指由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，其動(dòng)力是工業(yè)化，涉及整個(gè)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。包括政治上的法制化、民主化進(jìn)程，即從人治到法制、從專制政治到民主政治等內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化進(jìn)程，即從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到工業(yè)化、從自然經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)化等內(nèi)容。思想文化上的科學(xué)化（或理性化）、大眾化（或世俗化）進(jìn)程…… 1898年，光緒帝發(fā)布一系列變法詔令，主要內(nèi)容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算；廢除八股，改試策論，開(kāi)辦新式學(xué)堂；裁減綠營(yíng)，訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。 ——摘自《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)
（2）根據(jù)材料二中有關(guān)“近代化”的理論，談?wù)勎煨缱兎▽?duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。
【分析】本題考查戊戌變法，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干信息進(jìn)行解答即可。
【解答】（1）排序：根據(jù)材料一“①維新運(yùn)動(dòng)期間各地重要報(bào)刊、②譚嗣同殉難圖、③‘公車上書’、《定國(guó)是詔》”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，群情激憤。正在京師參加會(huì)試的康有為、梁?jiǎn)⒊龋?lián)合各省1300 多名參加會(huì)試的舉人，上書光緒帝，請(qǐng)求拒和、遷都、變法。這就是著名的“公車上書”。這次上書并沒(méi)有上達(dá)光緒帝，卻轟動(dòng)京、滬，拉開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。公車上書失敗后，維新人士在各地組織學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦報(bào)刊，宣傳變法，推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播。其中影響最大的報(bào)刊是上海的《時(shí)務(wù)報(bào)》和天津的《國(guó)聞報(bào)》。1898年6月11日，清政府頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布實(shí)行變法。隨后，光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令，1898年是農(nóng)歷戊戌年，歷史上稱這次變法為“戊戌變法”。變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益。他們掌有實(shí)權(quán)，阻撓和破壞變法法令的貫徹。9月21日，慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝，搜捕維新人士，廢除變法詔令。康有為、梁?jiǎn)⒊群蟪鎏印ＷT嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害，史稱“戊戌六君子”。因此排序?yàn)椋孩邰佗堍凇?br/>（2）影響：根據(jù)材料二“近代化，是指由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，其動(dòng)力是工業(yè)化，涉及整個(gè)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域”和“1898年，光緒帝發(fā)布一系列變法詔令”并結(jié)合所學(xué)戊戌變法的知識(shí)可知，戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛持久的影響 。戊戌變法提倡西學(xué)，興民權(quán)，沖擊了專制制度和傳統(tǒng)觀念，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，為資產(chǎn)階級(jí)民主思想在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它激發(fā)了人民的愛(ài)國(guó)思想和民族精神，推動(dòng)了思想解放和啟蒙。其次， 戊戌變法促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 。變法鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加速了封建經(jīng)濟(jì)的瓦解。此外，戊戌變法還推動(dòng)了新式學(xué)堂和報(bào)刊的創(chuàng)辦，傳播新思想，促進(jìn)了教育的近代化。最后， 戊戌變法在政治和社會(huì)習(xí)俗方面也有顯著影響 。它主張實(shí)行君主立憲制度，沖擊了傳統(tǒng)的政治體制，雖然變法最終失敗，但其改革主題和措施對(duì)中國(guó)政治近代化有積極推動(dòng)作用。在社會(huì)習(xí)俗方面，戊戌變法倡導(dǎo)文明的生活方式，引領(lǐng)了時(shí)代新風(fēng)。
故答案為：
（1）排序：③①④②。
（2）影響：戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛持久的影響 ；戊戌變法促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ；戊戌變法在政治和社會(huì)習(xí)俗方面也有顯著影響 。
【點(diǎn)評(píng)】本題以戊戌變法為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和分析題干信息的能力。
27．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：“13個(gè)主權(quán)國(guó)家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，都在使勁拽邦聯(lián)的腦袋，很快就會(huì)全部崩陷；而惟有一部自由的生氣蓬勃的憲法，對(duì)防止侵犯權(quán)益的行為予以很好的保障和密切注視，才能恢復(fù)我們的尊榮的地位和成果，這種地位和成果曾經(jīng)是我們的正當(dāng)要求，是我們爭(zhēng)取的無(wú)限光輝前景。”
﹣﹣華盛頓
（1）材料一中美國(guó)“自由的生氣蓬勃的憲法”是什么？它設(shè)計(jì)的哪些制度能確保“恢復(fù)我們的尊榮的地位和成果”？
材料二：“我在這一斗爭(zhēng)中的首要目標(biāo)就是拯救聯(lián)邦，而不是拯救或摧毀奴隸制。如果我能夠不解放任何奴隸而拯救聯(lián)邦，我愿意這樣做；……假如我對(duì)奴隸制度或有色人種做什么事情的話，我之所以做，是因?yàn)槲蚁嘈潘兄谡嚷?lián)邦，而假如我忍耐著不做什么事情的話，是因?yàn)槲也幌嘈庞兄谡嚷?lián)邦”。
﹣﹣林肯
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“……斗爭(zhēng)中的首要目標(biāo)”的“斗爭(zhēng)”和“首要目標(biāo)”分別是什么？林肯在戰(zhàn)爭(zhēng)中“對(duì)奴隸制度或有色人種”做了什么事情？
材料三：羅斯福上臺(tái)后，采取諸多措施以解決就業(yè)問(wèn)題。1933年，政府頒布《聯(lián)邦緊急救濟(jì)法》，設(shè)立執(zhí)行機(jī)構(gòu)﹣﹣聯(lián)邦緊急救濟(jì)署，以物品救濟(jì)方式救濟(jì)了近400萬(wàn)個(gè)家庭。羅斯福稱：“在救濟(jì)工作中，我們是同有正當(dāng)自尊心的美國(guó)人打交道。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，單純的施舍會(huì)傷害要求保持個(gè)人獨(dú)立的一切本能。大多數(shù)美國(guó)人都想為他們所得到的東西付出一點(diǎn)什么。”鑒于此，政府實(shí)行“以工代賑”計(jì)劃，規(guī)定有工作能力者須參加有酬勞動(dòng)獲得工資。并頒布《社會(huì)保障法》，創(chuàng)立失業(yè)保險(xiǎn)制度，規(guī)定失業(yè)者每周可領(lǐng)15美元至18美元的失業(yè)保險(xiǎn)金。
﹣﹣捕編自曾貴《“羅斯福新政”的兢業(yè)工程及啟示》
（3）根據(jù)材料三，概括羅斯福上臺(tái)后，為解決就業(yè)問(wèn)題所采取的措施。
【分析】本題以三段文字材料為背景，考查1787年憲法、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和羅斯福新政的相關(guān)知識(shí)。
【解答】（1）據(jù)材料一“13個(gè)主權(quán)國(guó)家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，都在使勁拽聯(lián)邦的腦袋，很快就會(huì)全部崩陷；而惟有一部自由的生氣蓬勃的憲法，對(duì)防止侵犯權(quán)益的行為予以很好的保障和密切注視，才能恢復(fù)我們的尊榮的地位和成果，這種地位和成果曾經(jīng)是我們的正當(dāng)要求，是我們爭(zhēng)取的無(wú)限光輝前景。”可知，材料中美國(guó)“自由的生氣蓬勃的憲法”是1787年憲法。它設(shè)計(jì)的聯(lián)邦制、三權(quán)分立（或分權(quán)制衡）、民主共和制能確保“恢復(fù)我們的尊榮的地位和成果”。1787年憲法規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，實(shí)行行政、立法和司法三權(quán)分立。
（2）由材料二“我在這一斗爭(zhēng)中的首要目標(biāo)就是拯救聯(lián)邦，而不是拯救或摧毀奴隸制。如果我能夠不解放任何奴隸而拯救聯(lián)邦，我愿意這樣做；……假如我對(duì)奴隸制度或有色人種做什么事情的話，我之所以做，是因?yàn)槲蚁嘈潘兄谡嚷?lián)邦，而假如我忍耐著不做什么事情的話，是因?yàn)槲也幌嘈庞兄谡嚷?lián)邦”可知，“斗爭(zhēng)”指的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，其“首要目標(biāo)”是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。1862年，林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，極大地激發(fā)了人民的參戰(zhàn)熱情，叛亂區(qū)的奴隸紛紛倒戈參加到北方隊(duì)伍中，使戰(zhàn)局發(fā)生了有利于北方的變化。
（3）由材料三“1933年，政府頒布《聯(lián)邦緊急救濟(jì)法》，設(shè)立執(zhí)行機(jī)構(gòu)﹣﹣聯(lián)邦緊急救濟(jì)署，以物品救濟(jì)方式救濟(jì)了近400萬(wàn)個(gè)家庭……政府實(shí)行‘以工代賑’計(jì)劃，規(guī)定有工作能力者須參加有酬勞動(dòng)獲得工資。并頒布《社會(huì)保障法》，創(chuàng)立失業(yè)保險(xiǎn)制度”可知，羅斯福上臺(tái)后，為解決就業(yè)問(wèn)題實(shí)行“以工代賑”。
故答案為：
（1）憲法：1787年憲法；制度：聯(lián)邦制；三權(quán)分立（或分權(quán)制衡）；民主共和制。
（2）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；頒布《解放黑人奴隸宣言》。
（3）實(shí)行“以工代賑”。
【點(diǎn)評(píng)】注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記查1787年憲法、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和羅斯福新政的相關(guān)知識(shí)。
28．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
圖一 油畫《攻占冬宮》 戰(zhàn)爭(zhēng)（一戰(zhàn)）使帝國(guó)主義體系分裂，力量削弱，從而造成帝國(guó)主義鏈條上的薄弱環(huán)節(jié)。在這薄弱環(huán)節(jié)上，如果有的國(guó)家無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量較強(qiáng)，覺(jué)悟程度較高，有無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾又極為尖銳，那么無(wú)產(chǎn)階級(jí)就可在一國(guó)或數(shù)國(guó)首先發(fā)動(dòng)革命，并取得勝利。 ——列寧《無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的軍事綱領(lǐng)》
（1）材料一中圖一油畫所紀(jì)念的歷史事件是什么？根據(jù)材料一，概括俄國(guó)在“薄弱環(huán)節(jié)”上取得無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命勝利的條件。
材料二：俄國(guó)新的統(tǒng)治者沒(méi)有改造經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃，在內(nèi)戰(zhàn)過(guò)程中，他們進(jìn)行快速的、無(wú)計(jì)劃的國(guó)有化進(jìn)程，實(shí)施一項(xiàng)被稱為“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的政策”。1921年，隨著紅軍對(duì)軍事成果的鞏固，俄國(guó)面臨著一個(gè)更加困難的任務(wù)，重建自1914年以來(lái)一直處在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的國(guó)家，于是就實(shí)行與激進(jìn)的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相反的政策。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，俄國(guó)在1921年前后分別面臨什么樣的任務(wù)？“與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相反的政策”是指哪一政策？
【分析】本題考查了十月革命、新經(jīng)濟(jì)政策，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。
【解答】（1）歷史事件：根據(jù)材料一“圖一：油畫《攻占冬宮》”和所學(xué)知識(shí)可知，1917年11月6日晚，列寧秘密來(lái)到彼得格勒的起義總指揮部—斯莫爾尼宮，親自領(lǐng)導(dǎo)起義。7日晚，起義者包圍了臨時(shí)政府所在地冬宮，以“阿芙樂(lè)爾號(hào)”巡洋艦的炮聲為信號(hào)，起義者突破防線，沖進(jìn)冬宮，逮捕了臨時(shí)政府主要領(lǐng)導(dǎo)人，臨時(shí)政府被推翻，彼得格勒武裝起義取得勝利。這次革命因發(fā)生在俄歷10月，被稱為“十月革命”。所以，圖一油畫所紀(jì)念的歷史事件是十月革命。條件：根據(jù)材料一“在這薄弱環(huán)節(jié)上，如果有的國(guó)家無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量較強(qiáng)，覺(jué)悟程度較高，有無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾又極為尖銳”和所學(xué)知識(shí)可知，概括俄國(guó)在“薄弱環(huán)節(jié)”上取得無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命勝利的條件為強(qiáng)大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量；無(wú)產(chǎn)階級(jí)覺(jué)悟程度較高；無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；國(guó)內(nèi)階級(jí)矛后十分尖銳；列寧的正確領(lǐng)導(dǎo)。
（2）根據(jù)材料“1921年，隨著紅軍對(duì)軍事成果的鞏固，俄國(guó)面臨著一個(gè)更加困難的任務(wù)，重建自1914年以來(lái)一直處在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的國(guó)家，于是就實(shí)行與激進(jìn)的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相反的政策。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，他們?cè)?921年前后分別面臨的任務(wù)是鞏固軍事成果；重建國(guó)家。結(jié)合所學(xué)可知，“與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相反的政策”指的是新經(jīng)濟(jì)政策，新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)行自由貿(mào)易，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存。
故答案為：
（1）歷史事件：俄國(guó)十月革命。條件：強(qiáng)大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量；無(wú)產(chǎn)階級(jí)覺(jué)悟程度較高；無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；國(guó)內(nèi)階級(jí)矛后十分尖銳；列寧的正確領(lǐng)導(dǎo)。
（2）鞏固軍事成果；重建國(guó)家。政策：新經(jīng)濟(jì)政策。
【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。
29．閱讀材料，完成下列要求。
夏商周時(shí)期：　早期國(guó)家與社會(huì)變革　 第4課 夏商周的更替 第5課 青銅器與甲骨文 第6課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期 第7課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 第8課 百家爭(zhēng)鳴
（1）單元的主題是圍繞某個(gè)歷史時(shí)期的核心內(nèi)容或關(guān)鍵問(wèn)題確定的。結(jié)合上述單元目錄，在“　早期國(guó)家與社會(huì)變革　 ”處填寫出本單元的主題。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用“鐵器牛耕”“爭(zhēng)霸兼并”“變法改革”“百家爭(zhēng)鳴”這四個(gè)詞語(yǔ)，以“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革”為主題寫一則歷史短文。
要求：①緊扣主題，闡述合理。②史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合。③條理清晰，合乎邏輯。④字?jǐn)?shù)在250字左右，四個(gè)詞語(yǔ)需出現(xiàn)在短文內(nèi)。
【分析】本題考查春秋爭(zhēng)霸、鐵器和牛耕的出現(xiàn)、戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】（1）據(jù)單元目錄“夏商周的更替、青銅器與甲骨文、動(dòng)蕩的春秋時(shí)期、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化、百家爭(zhēng)鳴”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，夏商西周時(shí)期是我國(guó)早期奴隸制國(guó)家建立和發(fā)展時(shí)期，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)奴隸社會(huì)瓦解和封建社會(huì)確立時(shí)期，故可提煉出主題是早期國(guó)家與社會(huì)變革。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用“鐵器牛耕”“爭(zhēng)霸兼并”“變法改革”“百家爭(zhēng)鳴”這四個(gè)詞語(yǔ)，以“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革”為主題撰寫小論文，論述如下：春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上的社會(huì)大變革時(shí)期。經(jīng)濟(jì)上，鐵器牛耕的普及極大提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，推動(dòng)井田制瓦解，生產(chǎn)力的突破打破了舊有經(jīng)濟(jì)秩序，為后續(xù)變革奠定了基礎(chǔ)。生產(chǎn)力的發(fā)展加劇了諸侯國(guó)間的實(shí)力分化，為擴(kuò)充勢(shì)力，紛紛卷入爭(zhēng)霸兼并的浪潮，戰(zhàn)火紛飛，弱肉強(qiáng)食，如春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄的崛起與爭(zhēng)斗。殘酷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)迫使各國(guó)尋求富國(guó)強(qiáng)兵之策，由此催生了變法改革浪潮。魏國(guó)李悝變法、秦國(guó)商鞅變法等相繼展開(kāi)，從政治、經(jīng)濟(jì)到軍事，全面革新制度，提升國(guó)家實(shí)力。社會(huì)劇變中，思想領(lǐng)域呈現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的盛況。儒家倡導(dǎo)“仁”與“禮”，道家主張“無(wú)為而治”，法家強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)……不同學(xué)派各抒己見(jiàn)、相互辯駁，為社會(huì)變革提供理論支撐。這一系列變革，推動(dòng)著中國(guó)社會(huì)由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
故答案為：
（1）單元主題：早期國(guó)家與社會(huì)變革。
（2）主題：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革；論述：春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上的社會(huì)大變革時(shí)期。經(jīng)濟(jì)上，鐵器牛耕的普及極大提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，推動(dòng)井田制瓦解，生產(chǎn)力的突破打破了舊有經(jīng)濟(jì)秩序，為后續(xù)變革奠定了基礎(chǔ)。生產(chǎn)力的發(fā)展加劇了諸侯國(guó)間的實(shí)力分化，為擴(kuò)充勢(shì)力，紛紛卷入爭(zhēng)霸兼并的浪潮，戰(zhàn)火紛飛，弱肉強(qiáng)食，如春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄的崛起與爭(zhēng)斗。殘酷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)迫使各國(guó)尋求富國(guó)強(qiáng)兵之策，由此催生了變法改革浪潮。魏國(guó)李悝變法、秦國(guó)商鞅變法等相繼展開(kāi)，從政治、經(jīng)濟(jì)到軍事，全面革新制度，提升國(guó)家實(shí)力。社會(huì)劇變中，思想領(lǐng)域呈現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的盛況。儒家倡導(dǎo)“仁”與“禮”，道家主張“無(wú)為而治”，法家強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)……不同學(xué)派各抒己見(jiàn)、相互辯駁，為社會(huì)變革提供理論支撐。這一系列變革，推動(dòng)著中國(guó)社會(huì)由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記春秋爭(zhēng)霸、鐵器和牛耕的出現(xiàn)、戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革等相關(guān)史實(shí)。
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