資源簡(jiǎn)介 (共17張PPT)第六單元 科技文化與社會(huì)生活第18課 科技文化成就學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解“兩彈一星”與載人航天事業(yè)的偉大成就;知道雜交水稻技術(shù)與青蒿素的重要意義;認(rèn)識(shí)我國(guó)在科技和文化方面的成就。(時(shí)空觀念)2.通過(guò)研讀史料,提高理解、分析不同史料的能力,培養(yǎng)史料實(shí)證意識(shí),學(xué)會(huì)論從史出,史論結(jié)合。(歷史解釋、史料實(shí)證)3.理解科學(xué)技術(shù)和文化發(fā)展的重要性,培養(yǎng)尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、勇于奉獻(xiàn)的意識(shí),自覺(jué)擔(dān)負(fù)民族復(fù)興的使命,堅(jiān)定文化自信。(家國(guó)情懷)一、從“兩彈一星”到漫步太空“兩彈一星”:即核彈(原子彈和氫彈)、導(dǎo)彈(帶有彈頭和動(dòng)力裝置的高速飛行器)和人造地球衛(wèi)星。一、從“兩彈一星”到漫步太空自主歸納:閱讀課本P90,梳理我國(guó)“兩彈一星”的發(fā)展歷程1967年第一顆氫彈爆炸成功第一顆原·子彈爆炸成功1964年10月16日第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射1970年第一顆裝有核彈頭的導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)成功1966年第5個(gè)獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星國(guó)家第5個(gè)擁有核武器的國(guó)家一、從“兩彈一星”到漫步太空 錢(qián)學(xué)森(1911-2009):他于1947年被麻省理工學(xué)院聘為教授,是國(guó)際知名的火箭專家。美國(guó)海軍部次長(zhǎng)甚至說(shuō):“無(wú)論到哪里,他都值五個(gè)師,我寧可把他槍斃,也不讓他離開(kāi)美國(guó)!”他于1955年沖破重重阻力回到祖國(guó),參與組織領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)運(yùn)載火箭導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研制和試驗(yàn)工作,為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。 鄧稼先(1924-1986):僅用一年多就獲得了博士學(xué)位,獲得博士學(xué)位后的第9天就啟程回國(guó)。他曾說(shuō):“天底下的路都是從無(wú)到有走出來(lái)的。”鄧稼先一生從事原子彈研究,積勞成疾,身患癌癥,于1986年逝世。研制原子彈是國(guó)家機(jī)密,所以鄧稼先一生都默默無(wú)聞地工作和奉獻(xiàn)著,直到逝世后,他的名字才廣為人知。從“他們”身上你能學(xué)到什么品質(zhì)/精神?"兩彈一星"精神:熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、協(xié)同合作一、從“兩彈一星”到漫步太空【想一想】新中國(guó)成立之初,我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、百?gòu)U待興,為什么卻要耗資研究"兩彈一星" 材料一:盡管直到1953年在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,美國(guó)也沒(méi)能投下原子彈,但在戰(zhàn)場(chǎng)上和談判桌上美國(guó)卻不止一次地?fù)]舞著核大棒對(duì)中朝人民進(jìn)行赤裸裸的訛詐和威脅,把世界推向核戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。——鄭千里《“兩彈一星”的偉大意義》材料二:"我們現(xiàn)在已經(jīng)比過(guò)去強(qiáng),以后還要比現(xiàn)在強(qiáng),我們不但要有更多的飛機(jī)和大炮,而且還要有原子彈。在今天的世界上,我們要不受人家欺負(fù),就不能沒(méi)有這個(gè)東西。"——毛澤東《論十大關(guān)系》(1956)①為了打破帝國(guó)主義的核壟斷;②為了增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,提高國(guó)際地位,維護(hù)世界和平。“漫步太空”:一、從“兩彈一星”到漫步太空時(shí)間 飛船 意義1999年11月 神州一號(hào)2003年10月 神州五號(hào)2008年9月 神州七號(hào)2021年6月 神州十二閱讀課本P92頁(yè)梳理我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展?開(kāi)啟了我國(guó)飛天之旅我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家實(shí)現(xiàn)了太空行走中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站楊利偉翟志剛神舟五號(hào)“漫步太空”:一、從“兩彈一星”到漫步太空時(shí)間 飛船 意義1999年11月 神州一號(hào)2003年10月 神州五號(hào)2008年9月 神州七號(hào)2021年6月 神州十二閱讀課本P92頁(yè)梳理我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展?開(kāi)啟了我國(guó)飛天之旅我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家實(shí)現(xiàn)了太空行走中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站楊利偉翟志剛神舟五號(hào)載人航天精神特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗特別能攻關(guān) 特別能奉獻(xiàn)二、雜交水稻與青蒿素人物 成就 意義“袁隆平”“屠呦呦”成功培育“秈型雜交水稻”①為解決我國(guó)的吃飯問(wèn)題和保障我國(guó)的糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn);②對(duì)解決世界饑餓問(wèn)題也有重要貢獻(xiàn)。①得到世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可和大力推廣,使全球數(shù)億人受益;②對(duì)人類(lèi)生命健康事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。被譽(yù)為“雜交水稻之父”原子彈讓中國(guó)人不再受恐嚇!袁隆平使中國(guó)人不再挨餓!中國(guó)人吃飯主要靠?jī)善剑皇青囆∑剑窃∑健?br/>成功發(fā)現(xiàn)了抵抗瘧疾的青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)瘧疾:中國(guó)民間俗稱“打擺子”,是一種惡性傳染病,已經(jīng)在全球肆虐了幾千年,得病后高燒不退、渾身發(fā)抖,嚴(yán)重者幾天內(nèi)就會(huì)死亡,惡性瘧死亡率極高。三、文化事業(yè)的發(fā)展方針 1956年, 提出在科學(xué)文化工作中實(shí)行“雙百”方針,即藝術(shù)問(wèn)題上“ ”,學(xué)術(shù)問(wèn)題上“ ”。時(shí)代 特征 生動(dòng)描繪了 和 的新風(fēng)貌。代表 作品 長(zhǎng)篇小說(shuō) 、話劇 、大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī) 、電影 等。1.改革開(kāi)放前百家爭(zhēng)鳴百花齊放毛澤東人民革命斗爭(zhēng)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期《紅巖》《青春之歌》《茶館》《東方紅》《英雄兒女》《林則徐》三、文化事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)在春天來(lái)了嘛,一百種花都讓他開(kāi)放,不要讓幾種花開(kāi)放,還有幾種花不讓它開(kāi)放,這就叫百花齊放。百家爭(zhēng)鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,二千年前那個(gè)時(shí)候,有許多學(xué)說(shuō),大家自由爭(zhēng)論,現(xiàn)在我們也需要這個(gè)。在《中華人民共和國(guó)憲法》(允許)范圍之內(nèi),各種學(xué)術(shù)思想,正確的,錯(cuò)誤的,讓他們?nèi)フf(shuō),不去干涉他們。李森科、非李森科,我們搞不清,有那么多的學(xué)說(shuō),那么多的自然科學(xué),就是社會(huì)科學(xué),這一派,那一派,讓他們?nèi)フf(shuō),在刊物上、報(bào)紙上可以說(shuō)各種意見(jiàn)。—1956年5月2日,毛澤東在最高國(guó)務(wù)會(huì)議第七次會(huì)議上正式提出實(shí)行“雙百”方針三、文化事業(yè)的發(fā)展2.十一屆三中全會(huì)后中共十一屆三中全會(huì)后,文化事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,成果豐富。各領(lǐng)域作品形式多樣,題材廣泛,佳作迭出,反映了改革開(kāi)放的時(shí)代風(fēng)貌。長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》《大決戰(zhàn)》2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)三、文化事業(yè)的發(fā)展3.進(jìn)入新時(shí)代大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,文化事業(yè)日益繁榮,文化自信明顯增強(qiáng)。材料研讀站立在960萬(wàn)平方公里的廣袤土地上,吸吮著中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分,擁有13億中國(guó)人民聚合的磅礴之力,我們走自己的路,具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái),具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn),具有無(wú)比強(qiáng)大的前進(jìn)定力,中國(guó)人民應(yīng)該有這個(gè)信心,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有這個(gè)信心。我們說(shuō)要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,說(shuō)到底是要堅(jiān)定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。——習(xí)近平《在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話》成果集成影響英國(guó)科技文化成就1964原子彈1966導(dǎo)彈1967氫彈1970人造地球衛(wèi)星科技文化兩彈一星1999“神一”(無(wú)人)2003“神五”(載人)2008“神七”(出艙)2021“神十二”(首進(jìn)空間站)袁隆平:秈型雜交水稻(雜交水稻之父)屠呦呦:抵抗瘧疾青蒿素農(nóng)業(yè)醫(yī)學(xué)載人航天“雙百”方針莫言:諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)鼓舞中國(guó)人民志氣振奮民族精神打破核壟斷增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力提高國(guó)際地位文化自信世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)國(guó)家認(rèn)識(shí):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的人才。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)