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河南省周口市扶溝縣第三初級中學2024-2025學年部編版七年級歷史下學期期末測試卷(含答案)

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河南省周口市扶溝縣第三初級中學2024-2025學年部編版七年級歷史下學期期末測試卷(含答案)

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扶溝三中七年級歷史下期期末測試卷
一、選擇題(每題1分,共20分)
1.京杭大運河,開鑿于( )
A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
2.唐太宗曾對大臣說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。”為此他( )
A.吸取隋亡教訓,勤于政事
B.增加科舉考試科目,鼓勵士人報考
C.減省刑法,并在經濟上減輕人民的負擔
D.進一步完善三省六部制,明確中央機構的職權及決策權
3.開元時期的長安、揚州、廣州等城市,云聚著從海陸絲綢之路來華的胡商蕃客,僅長安就有留居的“胡人”4000—5000家,許多外商在“西市”經營店鋪,國子監接受了眾多外國留學生。材料可以印證( )
A.唐朝社會開放 B.隋朝交通發達
C.宋代經濟繁榮 D.元朝疆域遼闊
4.天寶年間,唐玄宗追求享樂,任人唯親,社會矛盾尖銳。公元755年,安祿山借口朝廷出現奸臣,和部將史思明一起發動叛亂;后來因為藩鎮割據嚴重,政治腐敗,黃巢起義爆發。材料共同反映的是( )
A.唐朝衰亡的原因 B.安史之亂的經過
C.黃巢起義的結果 D.安史之亂的影響
5.641年,文成公主入藏時,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品及佛經、醫藥、歷法、科學技術等方面的書籍。該歷史事件( )
A.顯示了唐朝剛健豪邁的尚武風氣 B.加速了青藏高原各部落的統一
C.促進了唐朝文學藝術的高度繁榮 D.推動了吐蕃經濟和社會的發展
6.我國古代有一位傳奇僧人從長安出發,歷經艱險,到達天竺。他回國后,其弟子根據他的口述寫成《大唐西域記》。這位傳奇僧人是( )
A.朱溫 B.鑒真 C.玄奘 D.張騫
7.杜甫在安史之亂時期寫道:“室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙”。“四郊未寧靜,垂老不得安。子孫陣亡盡,焉用身獨完”。這些詩句反映了( )
A.“貞觀之治”局面的出現 B.戰爭給人民帶來苦難
C.唐朝社會風氣的變化 D.人們安寧的社會生活
8.小馨同學要做一期手抄報,搜集的素材有:遼與北宋的和戰,遼、西夏與北宋并立,金與南宋的對峙。由此判斷該期手抄報的主題是( )
A.地方軍閥割據 B.國家安定統一 C.民族政權并立 D.對外政策開放
9.遼宋和議與宋夏和議,在當時產生了一定的積極影響,符合的是( )
A.推動了國家的統一 B.維持了相當一段時期的和平
C.鞏固西北邊疆地區 D.人口得到增長
10.南宋初年,金軍大舉南下,南宋軍民奮起抵抗。岳飛等抗金將領率軍北伐,從金軍手中收復許多失地。岳飛統率的“岳家軍”大敗金軍主力的地方在( )
A.會寧 B.開封 C.郾城 D.臨安
11.蒙古族的杰出首領,率部多次征討,逐一打敗了草原上各個強大的勢力,結束了混亂的局面,統一了蒙古草原。這位蒙古族的杰出首領是( )
A.阿保機 B.阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈
12.據考證,世界上最早的紙幣是四川商民自行印發的“交子”,出現于( )
A.隋朝 B.宋朝 C.唐朝 D.金朝
13.元符二年(1099年),宋朝政府規定,如果外國船只因風力影響漂流至沿海州界,遭遇損壞且船主不在場,政府會出面進行救助,對船上的貨物進行登記,并允許船主的親屬前來確認并領取這些貨物。由此可見,宋朝( )
A.城市工商業的興盛 B.政府嚴禁海外貿易
C.沿海貿易環境惡化 D.政府重視海外貿易
14.下列四個文化名人,就其成就而言,有三個是同一類的,請把不同類的找出來( )
A.關漢卿 B.蘇軾 C.李清照 D.辛棄疾
15.洪武三年(1370),朱元璋下詔設科取士,規定以八股文取士,以“四書”“五經”為題,行文必須根據 古人的思想來闡釋,不許有自己的見解。朱元璋這樣做的目的是( )
A.加強思想控制 B.促進階層流動 C.推動科技創新 D.提高行政效率
16.朱元璋認為:“西洋諸國素稱遠蕃,涉海而來,難計歲月。其朝貢無論疏數,厚往薄來可也。”受這一思想的影響,鄭和下西洋( )
A.慷慨送禮以展現大國風度 B.用中國貨物換取海外奇珍
C.積極開拓發展新海上航線 D.展開貿易賺取大額的利潤
17.清朝統治者認識到大一統是中國的傳統觀念,非常重視對邊疆的管理。下列屬于清朝維護國家主權、抗擊外來侵略的典型事件是( )
A.設置機構臺灣府 B.平定噶爾丹叛亂 C.贏得雅克薩之戰 D.冊封達賴與班禪
18.清朝設置軍機處的皇帝是( )
A.雍正 B.乾隆 C.嘉慶 D.道光
19.歐洲殖民者使原產美洲的馬鈴薯、玉米等農作物傳播到世界各地。這些農作物開始傳入中國時,中國處于( )
A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
20.曹雪芹重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗封建禮教、追求個性解放的典型人物形象,憤怒的批判了以專制家長為代表的頑固勢力,具有深刻的社會意義。曹雪芹的這一著作是( )
A.《紅樓夢》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《三國演義》
二、材料題(共30分)
21.勞動者、生產工具、生產技術作為生產力要素,對經濟發展作用巨大。閱讀材料,回答問題。(4分)
材料一 中國古代(西漢一清)人口分布變化
時間 西晉(280年) 唐代(742年) 北宋(1102) 南宋(1208年)
南方地區人口占比 48.11% 44.24% 63.42% 53.98%
材料二 宋代南方生產工具與生產技術改進情況(部分)。宋代兩浙路使用的曲轅犁非常先進,而且有的還加裝了鋼刃農具“裂刀”謂之“開荒裂刀”,用來墾辟荒田。鐵搭,是另一種重要農具,“南方衣家或乏牛犁,舉此斫地,以代耕墾”。
——漆俠《中國經濟通史·宋代經濟卷》
宋人在江南,沿海筑海塘,丘陵修中小型水庫蓄水,圍湖圍海,大規模開辟“水利田”。在兩浙及江東地區,高地采用設置堰閘等方法引水,低田則采取浚治河渠等手段解決其積水等問題。
——方健《宋代江南經濟史研究之一:農業篇》
唐以前,江南實行土地輪耕。約唐中期開始,水稻插秧技術推廣,土地實現連作。宋代實行稻麥復種技術,即水稻收獲后復種冬小麥,農作物實現了一年兩熟。
——韓茂莉《論北方移民所攜農業技術與中國古代經濟重心南移》
(1)根據材料一,指出中國古代人口分布變化的總體趨勢,產生這種趨勢的原因是什么?(2分)
(2)根據材料二并結合所學知識,指出促進宋代南方經濟發展的因素有哪些?(2分)
22.閱讀下列材料,回答問題。(6分)
材料一:他是北魏一位杰出的人物。遷都洛陽。斷北語,改族姓。禁胡服,與漢人通婚,興學校,改制度。
材料二:北宋結束了五代十國的分裂局面。與此同時。周邊民族先后建立政權。與宋朝并立。

材料三:在統治大一統國家的民族地區方面,清朝積累了不少經驗,在西藏地區,清廷的統治者們創新管理模式,采取了一系列措施,逐步加強了對西藏地區的有效管轄。
(1)材料一反映的是哪次改革的內容?(1分)
(2)結合材料二和所學知識,指出圖示中①處是什么政權?②處的政權是什么民族建立的?(2分)
(3)材料三中清廷為“加強對西藏地區的有效管轄”而采取的措施中,1713年冊封格魯派首領“班禪額爾德尼”封號的皇帝是誰?1727年設置的監督西藏地方事務的官職是什么?(2分)
(4)依據材料并結合所學知識,談談你對中國古代民族關系的認識。(1分)
23.中國需要世界,世界也需要中國。中外交流不僅使中華文明更加輝煌,而且促進世界文明的發展。閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。(10分)
材料一:

材料二:……宋朝時,隨著中國南方的進一步開發和經濟重心的南移,面對北方好戰民族的侵襲、圍困,從廣州、泉州等地出發的海上航路日益發達……在宋代中國人逐漸開始成為海外貿易中的主角。
材料三:“鄭和是中國第一位航海英雄。他下西洋,跟公元二世紀張騫出使西域一樣,都是為中國鑿開了一個過去很少人知道的混沌而廣大的天地。"
——柏楊先生
材料四:故步自封是清朝對外政策的基本特征。……它不僅沒有起到民族自衛和抵制侵略的作用,反而使中國失去對外貿易的主動權和機遇,使中國人眼光受到局限,中外經濟文化交流基本斷純,拉大了中國與世界的距離。
——《中國歷史十五講》
(1)材料一圖中的路線①②分別反映了唐朝對外交流中的什么歷史事件 運用所學知識比較它們的相同點。(3分)
(2)依據材料二歸納宋朝“海上航路日益發達”的原因。結合所學知識回答,促成“在宋代中國人逐漸成為海外貿易中的主角”的最重要的技術條件是什么 宋朝管理海外貿易的機構是什么 (3分)
(3)材料三中所說他“鑿開了一個過去很少人知道的混沌而廣大的天地”,他最遠到達的“天地”是哪里 (1分)
(4)材料四反映了清朝怎樣的對外政策 材料四認為該政策產生了什么主要影響 (2分)
(5)綜合上述材料,通過比較我國不同時期的對外政策,你認為這對我國當前的經濟建設有何啟示 (1分)
24.閱讀下列材料(5分)
材料一:“這三種發明已經在世界范圍內把事物的全部面貌和情況都改變了:第一種是在知識傳播的文獻方面;第二種是在戰爭上;第三種是在航行方面。并由此又引起難以數計的變化來:竟至任何教派、任何帝國、任何星辰對人類事務的影響都無過于這些機械性的發現了。”
——英國哲學家 弗蘭西斯·培根
材料二:“洋中不可住,惟觀星斗前邁。若晦暝(天氣昏暗),則用指浮針以揆(推測)南北”
——《宣和奉使高麗圖經》
材料三:(畢昇)
請回答:
(1)根據材料一,結合所學知識回答,英國哲學家培根認為的改變世界的三種發明分別是什么? (3分)
(2)材料二中所說的“指浮針”是什么時候發明的? (1分)
(3)材料三是我國古代杰出的發明家畢昇,他最重大的發明是什么?(1分)
25.閱讀下列材料,回答問題。(5分)
材料一 韓愈提出“道統論”,認為堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子、孟子一脈相傳的“道”才是儒家正統。他反對佛、道,主張恢復儒家的社會倫理道德和綱常秩序,重新確立儒學的正統地位。
材料二 朱熹說:“存天理,滅人欲。”“天理”就是三綱五常等封建倫理道德規范,“人欲”是超出維持人之生命的欲求和違背禮儀規范的行為。他還強調“格物致知”,通過接觸世間萬事萬物,在體會到各種知識的基礎上加深對先天存在的“理”的體驗。
材料三 黃宗羲提出“天下為主君為客”,指責君主以天下之利盡歸于己,以天下之害盡歸于人。他還主張“工商皆本”,認為工商業和農業一樣都是社會發展必不可少的行業 。
(1)根據材料一,指出韓愈復興儒學的主要主張。(2分)
(2)根據材料二并結合所學知識,說出朱熹思想的核心觀點。(2分)
(3)材料三中黃宗羲的思想有何進步性?(1分)
扶溝三中七年級歷史下期期末測試卷
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A A D C B C B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D A A A C A C A
21.(1)總體趨勢:南方地區人口占比總體上不斷上升。原因隨著經濟重心南移,中國人口分布重心也逐步南移。
(2)因素:生產工具和生產技術的革新;興修大量農業水利工程;種植技術革新;南方政治局面較為安定;政府支持經濟發展;南方水熱資源豐富等。
22.(1)改革:北魏孝文帝改革。
(2)政權:遼。
民族:女真族。
(3)皇帝:康熙帝。
官職:駐藏辦事大臣。
(4)認識:中華民族多元一體,民族交融是歷史發展的主流;堅持民族平等,民族團結;加強各民族交流、交往、交融;促進各民族共同繁榮發展等。(符合題意即可)
23.(1)交往:①鑒真東渡;②玄奘西行。相同點:友好交往,歷盡千辛萬苦,為促進中外文化交流作出巨大貢獻。
(2)原因:中國經濟重心南移;北方戰亂,陸上絲綢之路受阻。條件:指南針應用于航海。機構:市舶司。
(3)最遠:非洲東海岸和紅海沿岸。
(4)政策:閉關鎖國政策。影響:導致中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程。
(5)啟示:開放則國興,封閉則國衰;堅持對外開放,吸納優秀文明成果為我所用。
24.(1)印刷術、火藥、指南針
(2)北宋
(3)畢昇;活字印刷術
25.(1)提出“道統論”;反對佛、道思想;主張恢復儒家倫理道德和綱常秩序。(2分)
(2)核心觀點:“存天理,滅人欲”;“格物致知”。(2分)
(3)進步性:批判君主專制;主張“工商皆本”,沖擊傳統重農抑商觀念。(1分)

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