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河南省信陽市光山縣第三高級中學2025屆高三下學期第四次適應性考試歷史試卷(含答案)

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河南省信陽市光山縣第三高級中學2025屆高三下學期第四次適應性考試歷史試卷(含答案)

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★2025年月5日18日★
光山三高2025屆高三第四次適應性考試
歷史試題
(分值:100分 時間:75分鐘)
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。
1.井頭山遺址出土了一個用桑木制作的木碗,被專家定名為“四足單耳桑木碗”。植物考古專家還通過篩檢出土的水稻小穗軸,判斷出其中一部分是栽培稻。由此可知,在中國綿延數千年的“耕織”生活,在七八千年前的浙江寧波就已存在。井頭山遺址所屬的文化類型應是
A.龍山文化 B.河姆渡文化 C.良渚文化 D.大汶口文化
2.下表為西漢時邊陲戍所的士卒職責。
名稱 職責
成卒 主管烽燧守望
田卒 主常治田
河渠卒 主管屯田水利
郭卒 主管障塞
除道卒 主管清掃道路
望城卒 主管守望城垣
養卒 主管飲食
由此可見,戍所
A.是自給自足的組織 B.有利于軍民關系的融洽
C.是自治的地方機構 D.有利于邊疆地區的建設
3.宋代,酒和茶成了飲食結構中的兩大支柱。有人說:“酒之于世也……上自縉紳,下達閭里,詩人墨客,漁夫樵父,無一可以缺此。”宋神宗年間,東京城里酒店釀酒,每年光是消耗的糯米就有30萬石。這反映出
A.商品經濟活躍發達 B.人們生活普遍富裕
C.酒茶消費的大眾化 D.社會風氣崇尚奢靡
4.乾隆帝讀史,讀到宋代王安石向宋神宗抗表申理,使宋神宗悔悟一節,立即批語曰:“安石抗章、神宗遜謝,成何政體?即安石果正人,猶尚不可,而況不正乎!”乾隆帝的批語
A.緣于對社會變革行為的抵制 B.有利于維護封建盛世的大局
C.體現了絕對君主專制的理念 D.傳承了傳統儒家的君臣倫理
5.1853年,福州獲準開茶市,成為福建茶區唯一的出口口岸,“各國船只駛閩運茶葉遽呈爭先恐后之狀”,福州遂成馳名世界的茶葉集散地。1859年,福州港超越上海,成為全國茶葉出口第一大港。這種現象出現的主要原因是
A.福州港正式開埠通商 B.洋務運動推行的影響
C.國內政局的劇烈變動 D.上海機器制茶業興起
6.1912年2月,為慶祝中華民國建立,荷屬殖民地爪哇泗水埠華僑上街燃炮升旗,但遭荷蘭警察鎮壓,死傷數人。孫中山立即命人致電袁世凱,請他轉飭駐荷蘭中國公使劉鏡人與荷蘭政府正面交涉,經劉鏡人等一眾外交官員與荷蘭當局多次嚴正交涉,最終取得部分成效。這一事件反映出中華民國臨時政府
A.獲得了外交主導權 B.扭轉了外交被動局面
C.外交處境比較艱難 D.得到了國際社會承認
7.1939年,陜甘寧邊區征稅戶主要是地主、富農,各縣的征稅戶占總戶數的比例在15%至35%之間。1941年,邊區政府把征稅面擴大到80%以上的群眾中,同時規定5斗以下的家庭不納稅。這些調整( )
A.實踐了新民主主義經濟政策 B.利于抗日民族統一戰線的建立
C.擴大了邊區政府的階級基礎 D.適應抗戰進入相持階段的需要
8.三線建設時期,國家在西南地區部署了大量的工礦企業,西南地區各省積極推進內河航運體系建設,在航道、港口碼頭、民用船廠三個方面持續發力,建設了一系列港口碼頭,推動了民用船廠的發展壯大。這一時期,西南地區內河航運的發展不僅有效滿足了國家戰略的需要,還為改革開放后的四川、貴州和云南的經濟發展提供了重要支撐。由此可知,三線建設( )
A.重點在西南地區 B.服務于國防需要
C.推動了西南發展 D.加強了民族團結
9.博鰲亞洲論壇2024年年會在海南博鰲舉行,本屆年會以“亞洲與世界;共同的挑戰,共同的責任”為主題。下圖為博鰲亞洲論壇的形象標識,其中地球代表著論壇立足亞洲,開放于世界,ASIA標識寓意亞洲各國間的交流與互動。這表明
A.中國成為全球化引領者 B.亞洲區域一體化獲得發展
C.國際金融體系獲得補充 D.發展中國家利益得到維護
10.《十二銅表法》引起法律的雙重革命。公元前304年,羅馬公布了法庭行事歷及正確法律程序的公式書。不久,羅馬所有學童都被要求默記《十二銅表法》。此后,支配羅馬人意識與生活的不再是祭司而是律師。由此可知,《十二銅表法》
A.適應羅馬帝國統治的需要 B.以法律條文維護了貴族利益
C.是古羅馬法律的最高成就 D.促使羅馬社會法律意識增強
11.公元646年,日本孝德天皇頒布詔令,在地方上設國、郡、里三級行政單位,分別由國司、郡司、里長治理。在軍事上,各國置軍團,各國正丁的1/3輪流服兵役,定期到京城守衛宮廷或戍守九州。正丁平時農耕,戰時作戰。這些舉措的實施
A.剝奪了封建貴族的特權 B.加快了武士集團的形成
C.削弱了幕府將軍掌握的權力 D.推動日本建立中央集權國家
12.德國教育家巴澤多認為,教育的目標是培養幸福健康的人,體育教育是實現目標的重要手段。他反對摧殘兒童天性的教會經院教育。1774年,巴澤多在德紹創辦泛愛學校,他對古希臘體操和民間游戲等加以改造,創造出“德紹五項”體操。這說明
A.崇尚自由成為德國社會的共識 B.體育課程對于教育的決定作用
C.啟蒙運動助推學校教育的發展 D.宗教改革因教育革新得以推廣
13.1895年恩格斯在《(法蘭西階級斗爭)導言》中提到:“1848年的斗爭方法……已經陳舊……無產階級的一種嶄新的斗爭方式就開始被采用……工人開始參加各邦議會、市鎮委員會……的選舉,他們開始同資產階級爭奪每一個由選舉產生的職位。”無產階級開始采用“嶄新的斗爭方式”說明
A.資本主義經濟發展動力不足 B.無產階級革命走向成熟
C.資本主義民主制度不斷完善 D.科學社會主義理論形成
14.1924年至1925年,印度喀拉拉邦爆發了幫助“賤民”獲取進入寺廟權利的瓦伊科姆非暴力抵抗運動。運動領導人在初期就向甘地求援,希望他能出面幫助該運動獲得國會支持。此后,甘地想方設法使印度全境充分了解了此次運動。材料所述做法意在
A.豐富非暴力不合作理論的內涵 B.批判種姓制度的不合理性
C.促進印度社會各階層團結合作 D.發動民眾反抗英國殖民者
15.20世紀80年代蘇聯政府一直提高農畜初級產品價格,但是由于國家需保持食品低價不得不逐步提高食品補貼規模。1989年用于食品需求的補貼占了國家預算的1/3,達到1000億盧布。造成上述現象的主要原因是
A.蘇聯計劃經濟體制沒有發生根本性變革 B.新經濟政策促進農業生產力發展
C.完全否定市場調節在經濟發展中的作用 D.蘇聯社會主義改革犧牲農民利益
16.2023年以來,美國通過高額補貼、利用國家施壓的辦法,推動日本、歐盟、韓國、中國臺灣的高科技企業加強對美國的產業投資,試圖控制全球計算機芯片和高端半導體的產業鏈和供應鏈,美國還限制這些企業對華投資和銷售半導體、芯片。這反映出(  )
A.跨國公司推動全球化的發展 B.美國喪失國際規則主導權
C.美國漠視世界貿易組織規則 D.世界多極化進程不斷加速
非選擇題:本題共4題,共52分
17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料 唐宋之際,中國古代戶籍制度發生巨大變革。唐前期實行均田制和按丁計征的租庸調制,對戶籍的登記較嚴格,必須經過“貌閱”,再制訂“手實”,戶籍是在手實的基礎上制訂的。唐前期造籍不僅認真,而且十分頻繁。唐中葉,由于商品經濟的發展,人口流動的增強,社會貧富的分化,原有的嚴格控制“人”的土地制度、賦稅制度、戶籍制度已不適應時代的需要。由此唐中葉嚴密的戶籍制出現松弛,農民人身的限制減輕,農民身份地位得以提高,國家對于社會基層的控制逐漸從對人的控制轉移到對財富的控制上來。唐中葉唐德宗接受楊炎建議實行兩稅法,兩稅法下以資產為戶等的戶等制度功能加強。戶等制度發展至宋代已逐漸正規化、完善化。宋代戶等制度與前代有很大的不同,邢鐵認為:一是制訂程度更加嚴謹和完善。二是作用范圍進一步擴大,無論稅役制怎么變化都離不開戶等這個工具。其三是戶等劃分中的經濟因素占了主導地位,鄉村中的上戶、中戶、下戶和客戶的劃分完全依照經濟狀況而定。戶等反映了唐宋社會人們的社會地位由身份等級地位向經濟地位的轉型,即由責賤等級向貧富分層轉化。
——摘編自曹端波《唐宋戶籍制度的變革與社會轉型》
(1)根據材料并結合所學知識,指出唐宋時期戶籍制度變化的總體趨勢,并分析其背景。(8分)
(2)根據材料并結合所學知識,分析唐宋時期戶籍制度變化帶來的影響。(4分)
18.閱讀材料,回答問題。(12分)
西方經濟大蕭條期間的民國“黃金十年”
材料:20世紀20年代末到30年代末,西方國家陷入了近現代史上最為可怕的經濟大蕭條時期。然而差不多同時期的中國經濟卻保持了平均8%的年增長。
這一階段發展起來的是一些技術門檻和管理門檻相對較低的輕工業。中國當時的火柴、紡織等產業均取得了不俗的成就,有時甚至是兩位數的增速。但以重工業的核心鋼鐵產業為例,這一時期的鋼鐵產量甚至不如清末洋務運動時期冶煉的總量。
民國時期,江浙財閥日益成為中國權力的中樞。江浙財團內部的大多數核心人員都屬于買辦資本家,其通過以蔣介石為首的四大家族控制了國民經濟命脈。國民政府成立之后,中原各地繼續爆發戰亂,尤以1930年的中原大戰規模最為宏大。蔣介石為了贏得對其他軍閥的優勢地位,頻頻借助美英德日等外國力量,給了外國政府干預中國經濟政策的機會。
當白銀相對黃金和西方貨幣大幅度貶值之后,美國中西部的幾個產銀州,要求美國聯邦政府出臺政策干預白銀價格。當1934年6月羅斯福簽署相關法令之后,中國市場上的白銀大量流入美國,引發中國通貨緊縮,經濟蕭條出現。
黃金十年期間,國民政府雖然收回了關稅的自主權,但低關稅仍是中國外貿進口的主流現象。
試分析“黃金十年”出現的國內外時局背景。(6分)
結合材料及所學分析國民政府有如此良好的開局,為何沒能保持下去?(6分)
19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一 文藝復興時期,弗吉里奧(1349-1420)將身體運動引入學校,認為體育教育應該培養充滿世俗精神的、得到全面發展的、身心俱健的人。競爭精神被列為受教育者應該具有的一種首要品格,競爭精神的基石在人的天性之中。人具有一種渴望得到贊揚的天性。維多利諾(1378—1446)反對“靈魂的拯救只能通過對肉體的禁抑”,主張重視個體身心和諧發展。“人的發展應該包括身體的發展,理想的完全的教育因之也應包括體育在內,而不只進行心靈的訓練”,即“從新的審視角度來看待受教會無端指責達千年之久的身體活動,建立正確的體育觀,從而自覺地投身到體育活動之中”。
——摘編自石龍、王桂榮《西方體育人文價值的演變》等
材料二 英國思想家洛克(1632—1704)說,“三育(智育、德育和體育)并重體育為先”,英國教育的目的是培養紳士。從資產階級進行海外競爭的需要出發,他重視體育,強調“為了我們的事業,健康對于我們是不可缺少的”,對一個民族來說,只有培養出“野獸般的體魄”,才能在斗爭中立于不敗之地。盧梭(1712—1778)指出:體育作為一切教育的前提,其任務是使受教育者的身體獲得自然的發展;體育教育應該遵從兒童身心發展規律,讓他們在大自然中快樂健康地成長。這一思想在近代體育史上獨樹一幟,對后來的自然體育學派產生了重要影響。
——摘編自趙冬等《試論三大思想文化運動對歐洲近代學校體育興起和發展的影響》
(1)根據材料一并結合所學知識,概括文藝復興時期體育教育觀的主要內涵和意義。(6分)
(2)根據材料二,指出與文藝復興時期相比,啟蒙運動時期體育教育觀的新內容,并結合所學知識分析新內容出現的原因。(8分)
20.閱讀材料,回答問題。(12分)
數據下的“土改”
材料:表1 土地改革前耕地占有情況
階層分類 戶數 人口 耕地占有情況
合計(萬戶) 所占比例(%) 合計(萬人) 所占比例(%) 合計(萬畝) 所占比例(%) 每戶平均(畝) 每人平均(畝)
貧雇農 6062 57.44 24123 52.37 21503 14.28 3.55 0.89
中農 3081 29.20 15260 33.13 46577 30.94 15.12 3.05
富農 325 3.08 2144 4.66 20566 13.66 63.28 9.59
地主 400 3.79 2188 4.75 57588 28.26 143.97 26.32
其他 686 6.49 2344 5.09 4300 2.86 6.27 1.83
表2 土地改革結束后耕地占有情況
階層分類 各階層比重(%) 耕地 大牲畜(頭/百戶)
所占比例(%) 戶均占有(畝)
貧雇農 52.2 47.1 12.5 46.73
中農 39.3 44.3 19.0 90.93
富農 5.3 6.4 25.1 114.86
地主 2.6 2.2 12.2 23.19
注:根據1954年23個省、自治區15000多戶農家的收支調查資料計算。
提取材料信息,以“土改·側影”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰)
20.閱讀材料,回答問題。(12分)
數據下的“土改”
材料:表1 土地改革前耕地占有情況
階層分類 戶數 人口 耕地占有情況
合計(萬戶) 所占比例(%) 合計(萬人) 所占比例(%) 合計(萬畝) 所占比例(%) 每戶平均(畝) 每人平均(畝)
貧雇農 6062 57.44 24123 52.37 21503 14.28 3.55 0.89
中農 3081 29.20 15260 33.13 46577 30.94 15.12 3.05
富農 325 3.08 2144 4.66 20566 13.66 63.28 9.59
地主 400 3.79 2188 4.75 57588 28.26 143.97 26.32
其他 686 6.49 2344 5.09 4300 2.86 6.27 1.83
表2 土地改革結束后耕地占有情況
階層分類 各階層比重(%) 耕地 大牲畜(頭/百戶)
所占比例(%) 戶均占有(畝)
貧雇農 52.2 47.1 12.5 46.73
中農 39.3 44.3 19.0 90.93
富農 5.3 6.4 25.1 114.86
地主 2.6 2.2 12.2 23.19
注:根據1954年23個省、自治區15000多戶農家的收支調查資料計算。
提取材料信息,以“土改·側影”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰)
18.閱讀材料,回答問題。(12分)
西方經濟大蕭條期間的民國“黃金十年”
材料:20世紀20年代末到30年代末,西方國家陷入了近現代史上最為可怕的經濟大蕭條時期。然而差不多同時期的中國經濟卻保持了平均8%的年增長。
這一階段發展起來的是一些技術門檻和管理門檻相對較低的輕工業。中國當時的火柴、紡織等產業均取得了不俗的成就,有時甚至是兩位數的增速。但以重工業的核心鋼鐵產業為例,這一時期的鋼鐵產量甚至不如清末洋務運動時期冶煉的總量。
民國時期,江浙財閥日益成為中國權力的中樞。江浙財團內部的大多數核心人員都屬于買辦資本家,其通過以蔣介石為首的四大家族控制了國民經濟命脈。國民政府成立之后,中原各地繼續爆發戰亂,尤以1930年的中原大戰規模最為宏大。蔣介石為了贏得對其他軍閥的優勢地位,頻頻借助美英德日等外國力量,給了外國政府干預中國經濟政策的機會。
當白銀相對黃金和西方貨幣大幅度貶值之后,美國中西部的幾個產銀州,要求美國聯邦政府出臺政策干預白銀價格。當1934年6月羅斯福簽署相關法令之后,中國市場上的白銀大量流入美國,引發中國通貨緊縮,經濟蕭條出現。
黃金十年期間,國民政府雖然收回了關稅的自主權,但低關稅仍是中國外貿進口的主流現象。
試分析“黃金十年”出現的國內外時局背景。(6分)
結合材料及所學分析國民政府有如此良好的開局,為何沒能保持下去?(6分)
19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)
材料一 文藝復興時期,弗吉里奧(1349-1420)將身體運動引入學校,認為體育教育應該培養充滿世俗精神的、得到全面發展的、身心俱健的人。競爭精神被列為受教育者應該具有的一種首要品格,競爭精神的基石在人的天性之中。人具有一種渴望得到贊揚的天性。維多利諾(1378—1446)反對“靈魂的拯救只能通過對肉體的禁抑”,主張重視個體身心和諧發展。“人的發展應該包括身體的發展,理想的完全的教育因之也應包括體育在內,而不只進行心靈的訓練”,即“從新的審視角度來看待受教會無端指責達千年之久的身體活動,建立正確的體育觀,從而自覺地投身到體育活動之中”。
——摘編自石龍、王桂榮《西方體育人文價值的演變》等
材料二 英國思想家洛克(1632—1704)說,“三育(智育、德育和體育)并重體育為先”,英國教育的目的是培養紳士。從資產階級進行海外競爭的需要出發,他重視體育,強調“為了我們的事業,健康對于我們是不可缺少的”,對一個民族來說,只有培養出“野獸般的體魄”,才能在斗爭中立于不敗之地。盧梭(1712—1778)指出:體育作為一切教育的前提,其任務是使受教育者的身體獲得自然的發展;體育教育應該遵從兒童身心發展規律,讓他們在大自然中快樂健康地成長。這一思想在近代體育史上獨樹一幟,對后來的自然體育學派產生了重要影響。
——摘編自趙冬等《試論三大思想文化運動對歐洲近代學校體育興起和發展的影響》
(1)根據材料一并結合所學知識,概括文藝復興時期體育教育觀的主要內涵和意義。(6分)
(2)根據材料二,指出與文藝復興時期相比,啟蒙運動時期體育教育觀的新內容,并結合所學知識分析新內容出現的原因。(8分)
20.閱讀材料,回答問題。(12分)
數據下的“土改”
材料:表1 土地改革前耕地占有情況
階層分類 戶數 人口 耕地占有情況
合計(萬戶) 所占比例(%) 合計(萬人) 所占比例(%) 合計(萬畝) 所占比例(%) 每戶平均(畝) 每人平均(畝)
貧雇農 6062 57.44 24123 52.37 21503 14.28 3.55 0.89
中農 3081 29.20 15260 33.13 46577 30.94 15.12 3.05
富農 325 3.08 2144 4.66 20566 13.66 63.28 9.59
地主 400 3.79 2188 4.75 57588 28.26 143.97 26.32
其他 686 6.49 2344 5.09 4300 2.86 6.27 1.83
表2 土地改革結束后耕地占有情況
階層分類 各階層比重(%) 耕地 大牲畜(頭/百戶)
所占比例(%) 戶均占有(畝)
貧雇農 52.2 47.1 12.5 46.73
中農 39.3 44.3 19.0 90.93
富農 5.3 6.4 25.1 114.86
地主 2.6 2.2 12.2 23.19
注:根據1954年23個省、自治區15000多戶農家的收支調查資料計算。
提取材料信息,以“土改·側影”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰)
參考答案
1.答案:B
2.答案:D
3.答案:C
4.答案:C
5.答案:C
6.答案:C
7.答案:D
8.答案:C
9.答案:B
10.答案:D
11.答案:D
12.答案:C
13.答案:C
14.答案:B
15.答案:A
16.答案:c
17.答案:
(1)總體趨勢:由身份等級控制向財富控制轉化。(2分)
背景:商品經濟的發展;人口流動增強;土地兼并日益嚴重,均田制遭到破壞;賦稅制度變革的要求;貧富分化的加劇。(任意答出三點即可得6分)
(2)影響:促進了商品經濟的發展;推動城市的快速發展;人身依附關系逐漸松弛,有利于社會轉型;有利于優化土地資源的配置;為后世戶籍制度的變革積累經驗。(任意答出三點即可得6分)
18.答案:(1)國民政府完成形式上的統一;國民政府的經濟改革及收回關稅自主權的斗爭;民族資產階級興辦實業的熱情提高;民眾反帝愛國運動與抵制洋貨、倡導國貨的行動;西方經濟危機,中國貨幣相對西方貨幣的貶值,刺激了出口經濟。
(2)經濟結構不合理,輕工業高速發展,重工業停滯不前;買辦資本支配政府,利己不利國;國內軍閥割據延續,外交形勢嚴峻;工業體系不完備,易受外國政策波及;法幣改革、濫發貨幣,通貨膨脹,物價飛漲。
19.答案:(1)內涵:肯定個體價值;鼓勵個人全面發展;反對教會禁欲主義;積極倡導體育鍛煉。(答出兩點即可)
意義:沖擊了教會神學世界觀的束縛,解放了人們的思想;反映了新興資產階級的訴求;順應了時代潮流;為資本主義經濟發展提供了有利條件;促進了教育的近代化變革。(答出兩點即可)
(2)新內容:提升體育教育的地位;強調身體健康的重要性;尊重兒童天性;充滿理性精神。(答出兩點即可)
原因:資本主義的快速發展,資產階級力量的壯大;文藝復興和宗教改革推動了人文精神的復蘇與發展;資產階級革命和構建資本主義社會的迫切需求;早期殖民擴張的深入發展,加劇了歐洲殖民國家之間的競爭;近代科學革命的勃興。(答出三點即可)
20.答案:土改·側影
土改是近現代中國農村社會結構變化的側影。
土改之前,農村社會結構分為地主階級和農民階級;土改結束后,貧雇農和中農處于絕對優勢地位,基本消滅了地主階級,中國農村的社會結構發生重大變化。
土改使中國農村的土地占有關系發生了根本性變化。土改前,封建地主經濟占主體,小農經濟分散而脆弱;土改消滅了封建土地制度,極大調動了農民的生產積極性,有助于農業的恢復與發展。
土改使農民的政治地位和社會地位發生了根本性的變化。土改之前,農民處于社會底層,受到地主的剝削和壓迫,社會地位低下;土改完成后,農民社會地位迅速提高,在政治上翻身,成為新中國的主人。
土地改革是中國歷史上一次偉大的社會變革,不僅改變了中國鄉村的社會結構、組織形式和政治結構,而且使農民的生產方式、生活習俗和精神風貌也發生重大變化,推動了中國的現代化進程。

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