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(共38張PPT)
第一章 走進(jìn)物理世界
1.1 神奇的物理學(xué)
逐點(diǎn)
導(dǎo)講練
課堂小結(jié)
作業(yè)提升
課時(shí)講解
1
課時(shí)流程
2
物理學(xué)就在你我身邊
物理學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展
物理學(xué)的研究與學(xué)習(xí)方法
從身邊的問(wèn)題出發(fā)：
假日里我們會(huì)去游山玩水，會(huì)去樂(lè)園玩耍；我們可以利用電腦查找資料、可以和遠(yuǎn)方的同學(xué)視頻對(duì)話；海嘯來(lái)臨時(shí)我們躲避我們害怕……這些會(huì)給人們帶來(lái)歡笑、帶來(lái)恐懼……這些都與物理知識(shí)有關(guān)。
思想方法
1. 觀察法：觀察是指人們考察處于自然狀態(tài)下的事物，是收集科學(xué)事實(shí)，認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的一條重要途徑，是邁進(jìn)科學(xué)殿堂的起點(diǎn)。
2. 科學(xué)家都十分重視觀察：
巴甫洛夫在他的研究院門口的石碑上刻下了“觀察、觀察、再觀察”的名句，以此來(lái)強(qiáng)調(diào)觀察對(duì)于研究工作的重要性。達(dá)爾文：“我既沒(méi)有突出的理解力，也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智，只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的能力上，我可能是中上之人?！?br/>3. 正確的觀察方法：
有意觀察、長(zhǎng)期觀察、連續(xù)觀察、對(duì)比觀察、精確觀察等。要養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣，培養(yǎng)和提高我們的觀察能力。
知識(shí)點(diǎn)
物理學(xué)就在你我身邊
1
物理學(xué)并不神秘，她就在你我身邊。觀察下列奇妙的現(xiàn)象，你知道里面蘊(yùn)含的道理嗎？
物理學(xué) 現(xiàn)象及問(wèn)題
聲
蝙蝠如何利用超聲導(dǎo)航
二胡聲是怎么產(chǎn)生的
光
什么時(shí)候會(huì)有海市蜃樓
戴哪種眼鏡可以矯正近視
物理學(xué) 現(xiàn)象及問(wèn)題
熱
為什么從冰箱內(nèi)拿出的飲料瓶會(huì)“出汗”
霧凇產(chǎn)生的原因是什么
電
雷電時(shí)為什么先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲
沒(méi)有電就沒(méi)有上海美麗的夜景，電是怎么產(chǎn)生的
物理學(xué) 現(xiàn)象及問(wèn)題
力
為什么鞋底要有花紋
咳嗽會(huì)使安靜的雪山崩塌嗎
物質(zhì)
結(jié)構(gòu)
物質(zhì)由很小的微粒組成
固體物質(zhì)微粒組成結(jié)構(gòu)
思想方法
科學(xué)實(shí)驗(yàn)法：指人們根據(jù)一定的科學(xué)研究目的，利用科學(xué)儀器設(shè)備，在人為控制或模擬的特定條件下，排除各種干擾，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察的方法。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作，操作中要注意觀察，把觀察到的重要現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，數(shù)據(jù)的記錄要尊重事實(shí)，不可拼湊，不可杜撰。
面對(duì)這些，我們感到迷茫、好奇、敬畏，我們渴望去探究。
物理學(xué)是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。
例 1
物理在自然界、生活中，是神奇的、有趣的。下面提供的幾種物理現(xiàn)象，可以讓我們?nèi)ジ惺芪锢韺W(xué)的美妙與奇特。
(1)冬天，我國(guó)東北松花江畔百里長(zhǎng)堤上常會(huì)出現(xiàn)滿眼的玉樹瓊花——霧凇，這是我國(guó)的四大自然景觀之一。
(2)據(jù)說(shuō)，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2 000 m 高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一只“小蟲”，他順手抓來(lái)一看，大吃一驚！原來(lái)是一顆德國(guó)制造的子彈。
(3)用條形磁鐵隔著紙片靠近小鐵釘，你將看到奇特的現(xiàn)象：條形磁鐵能隔著紙片將小鐵釘吸住。
(4)2020 年10 月19 日至10 月20 日，呼倫貝爾根河市連續(xù)兩天驚現(xiàn)罕見(jiàn)的“幻日”奇景。人們看到天空中有三個(gè)太陽(yáng)——中間是一個(gè)大的太陽(yáng)，旁邊分列著兩個(gè)比較小的太陽(yáng)，可謂“三陽(yáng)開泰”，蔚為壯觀。
(5)音樂(lè)是人類共同的語(yǔ)言。我國(guó)早在西周時(shí)期，已能根據(jù)物體發(fā)聲的特點(diǎn)，制造出能演奏樂(lè)曲的打擊樂(lè)器——編鐘。我國(guó)出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期制造的曾侯乙編鐘氣勢(shì)宏大。
(6)經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)DNA 是生物體較大的分子，但仍然是肉眼看不見(jiàn)的。物理學(xué)的內(nèi)容極其豐富，應(yīng)用十分廣泛，希望同學(xué)們喜愛(ài)物理，去觀察、去思考。
上面所舉的幾種現(xiàn)象中，
屬于光現(xiàn)象的是______ ；屬于熱現(xiàn)象的是______；
屬于磁現(xiàn)象的是______ ；屬于聲現(xiàn)象的是 ______；
屬于力現(xiàn)象的是______ ；屬于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的是_______。
(均填序號(hào))
(4)
(1)
(3)
(5)
(2)
(6)
思路導(dǎo)引：理解“聲、光、熱、電、磁、力”的含義，從現(xiàn)象中抓住本質(zhì)，進(jìn)行歸類。
結(jié)合生活認(rèn)識(shí)物理學(xué)中的現(xiàn)象。
正確分析生活和自然現(xiàn)象，理解物理學(xué)的含義
力 可以改變物體的形狀或者改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使物體加速、減速、拐彎等
熱 與物體的冷熱程度有關(guān)的現(xiàn)象
電 雷電、家庭用電、工業(yè)用電、夜晚的霓虹燈、萬(wàn)家燈火、火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等
光 與太陽(yáng)光、極光、燈泡發(fā)出的光、看到的物體的顏色不同、水中倒影、海市蜃樓、放大鏡等有關(guān)的現(xiàn)象
聲 與聲音的產(chǎn)生、傳播、應(yīng)用，噪聲，各種樂(lè)器有關(guān)的現(xiàn)象
磁 與磁體吸引鐵等物質(zhì)、磁懸浮列車、指南針、磁卡等有關(guān)的現(xiàn)象
知識(shí)點(diǎn)
物理學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展
2
物理學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，有如下幾個(gè)劃時(shí)代的發(fā)展：
時(shí)代 標(biāo)志
刀耕火種時(shí)代
鉆木取火
杠桿、滑輪等簡(jiǎn)單機(jī)械
蒸汽
時(shí)代
蒸汽機(jī)車比馬車跑得快
第一輛載客蒸汽機(jī)車
電氣
時(shí)代
法拉第發(fā)現(xiàn)磁能生電
有軌電車
信息
時(shí)代
C919 大型客機(jī)
衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)
建構(gòu)模型
物理概念是為了準(zhǔn)確描述物理現(xiàn)象和表述物理規(guī)律而引入的。物理概念是觀察、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維相結(jié)合的產(chǎn)物。
物理規(guī)律反映了物理現(xiàn)象和物理過(guò)程在一定條件下必然發(fā)生、發(fā)展和變化的規(guī)律，反映了物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化的各個(gè)因素之間的本質(zhì)聯(lián)系，揭示了事物本質(zhì)屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系。形成清晰的、正確的物理概念，掌握好物理規(guī)律至關(guān)重要，可以有效地提高解決問(wèn)題的能力及培養(yǎng)提高我們的思維能力。
例如：建立了引力的概念，掌握了牛頓萬(wàn)有引力定律可以幫助我們分析各星球之間的運(yùn)動(dòng)情況，可以幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的星球。
物理學(xué)的每一次重大發(fā)現(xiàn)，都極大地推動(dòng)了科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步，加速了人類社會(huì)物質(zhì)文明的進(jìn)程，深化了人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)。
例2
物理學(xué)的發(fā)展引起了生產(chǎn)、生活的重大變化，你知道哪些例子？請(qǐng)舉出三例：
(1)_______________________________ ；
(2)_______________________________ ；
(3)_______________________________。
蒸汽機(jī)的發(fā)明
電燈的發(fā)明
冰箱的發(fā)明
電腦的發(fā)明(任選三條)
思路導(dǎo)引：此題為開放題，答案不唯一。結(jié)合與生活生產(chǎn)有關(guān)系的能帶來(lái)方便和進(jìn)步的現(xiàn)象或?qū)嵨锝獯鸺纯伞?br/>了解物理學(xué)的發(fā)展，知道物理學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展
刀耕火種時(shí)代→簡(jiǎn)單機(jī)械為主的使用、石器的使用
↓
蒸汽時(shí)代→蒸汽機(jī)等內(nèi)燃機(jī)的使用：引起第一次工業(yè)革命
↓
電氣時(shí)代→電的發(fā)明和使用：電燈、電話、電報(bào)等
↓
信息時(shí)代→電腦、機(jī)器人、衛(wèi)星的發(fā)射等
知識(shí)點(diǎn)
物理學(xué)的研究與學(xué)習(xí)方法
3
思想方法
科學(xué)歸納法：就是找出不同事物之間的相關(guān)性、共性以形成概念和發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
數(shù)學(xué)分析法：就是以數(shù)學(xué)為工具，通過(guò)計(jì)算或圖像等來(lái)分析物理的現(xiàn)象或數(shù)據(jù)，從而得出規(guī)律的方法。例如：牛頓從蘋果熟了會(huì)落向地面，歸納其他類似現(xiàn)象，進(jìn)而研究歸納出：地球?qū)ζ渲車奈矬w有吸引力。然后利用數(shù)學(xué)的方法再進(jìn)一步分析得出了萬(wàn)有引力定律。
1. 觀察和實(shí)驗(yàn) 觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑。
代表人物：伽利略，杰出的科學(xué)家( 意大利)。
伽利略→吊燈→發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性原理
觀察
實(shí)驗(yàn)
伽利略、牛頓和愛(ài)因斯坦是物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中里程碑式的巨人
2. 歸納與數(shù)學(xué)分析
代表人物：牛頓，杰出的科學(xué)家( 英國(guó))。
名句：如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?br/>3. 理性思維
理性思維是人類思維的高級(jí)形式；是有明確的思維方向，有充分的思維依據(jù)，能對(duì)事物或問(wèn)題進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括的一種思維；是建立在證據(jù)和邏輯推理基礎(chǔ)上的思維方式。
代表人物：愛(ài)因斯坦，生于德國(guó)，1921 年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者、奠基人， _______的創(chuàng)立者，為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)。開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是自伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家。
名句：我從事科學(xué)研究的動(dòng)機(jī)，來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏制的渴望，而不是別的什么目的。
相對(duì)論
物理學(xué)進(jìn)步之階
例 3
小李在電視中看到了一種體育娛樂(lè)活動(dòng)：一個(gè)人把自己懸吊在一根很長(zhǎng)的橡皮繩下，自由地在空中上下振蕩。小李發(fā)現(xiàn)，不管這個(gè)人運(yùn)動(dòng)的幅度如何，他上下一次的時(shí)間似乎都是相等的，為了證實(shí)這個(gè)觀察結(jié)果的普遍性，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別向他提出了如下建議。甲：多問(wèn)幾個(gè)人，以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)。乙：?jiǎn)枂?wèn)老師。丙：用一根橡皮繩吊一個(gè)沙袋做實(shí)驗(yàn)，測(cè)量不同幅度的情況下，來(lái)回一次所用的時(shí)間。?。褐苯哟螂娫拞?wèn)電視節(jié)目主持人。如果以上四種途徑得到的結(jié)論存在分歧，你最相信的是哪一種？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
解：丙的建議；因?yàn)閷?shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)物理理論是否正確的最終標(biāo)準(zhǔn)。
思路導(dǎo)引：物理學(xué)是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，觀察和實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)重要的研究方法，物理實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)物理理論是否正確的最終標(biāo)準(zhǔn)。
掌握研究和學(xué)習(xí)物理的方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神
希望你喜愛(ài)物理
物理學(xué)就是研究聲、光、熱、力、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑。物理學(xué)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅要知道物理概念的來(lái)源，物理規(guī)律的探究過(guò)程，還要會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行探究，弄清概念和規(guī)律的含義，解釋和解決一些實(shí)際問(wèn)題。

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