資源簡介

浙江省紹興市嵊州市2025年初中畢業生學業水平調測科學試卷
一、選擇題(本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)
1．（2025·嵊州模擬）水是生命之源。若用“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，下列模型能表示水分子的是（）
A． B． C． D．
2．（2025·嵊州模擬）每個人是自己健康的第一責任人，下列做法符合“健康生活”理念的是（）
A．經常熬夜學習 B．感冒就吃抗生素
C．早餐不吃午餐補 D．積極鍛煉，心態樂觀
3．（2025·嵊州模擬）生物的生殖使地球上的生命代代相傳、繁衍不息。下列屬于有性生殖的是（）
A．蝗蟲的生殖
B．馬鈴薯塊莖繁殖
C．桃樹的嫁接
D．酵母菌的出芽生殖
4．（2025·嵊州模擬）規范操作是科學實驗的基本要求，下列有關“實驗室制取二氧化碳”的操作正確的是（）
A．檢查裝置氣密性
B．取用固體試劑
C．排水法收集二氧化碳
D．驗滿
5．（2025·嵊州模擬）如圖所示，小明用線圈、條形磁鐵和靈敏電流計來驗證電磁感應現象，下列方法不能使靈敏電流計指針發生偏轉的操作是（）
A．線圈不動，磁鐵快速向上 B．線圈和磁鐵同時同速向上
C．磁鐵不動，線圈快速向上 D．線圈不動，磁鐵快速向下
6．（2025·嵊州模擬）在驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，要對圖甲的葉片進行脫色處理，處理方法如圖乙所示，圖乙中大燒杯內盛放液體M，小燒杯內盛放液體N。下列說法正確的是（）
A．M、N都是清水 B．M、N都是酒精
C．M是清水、N是酒精 D．M是酒精、N是清水
7．（2025·嵊州模擬）將木塊壓在光滑斜面底端的彈簧上，松開后，木塊被彈簧彈出沿斜面向上運動。下列關于木塊向上運動時的受力示意圖(不考慮空氣阻力)正確的是（）
A． B．
C． D．
8．（2025·嵊州模擬）人體能通過一定的調節機制保持穩態，如體溫調節、水鹽平衡調節等。右圖為某同學在室外運動時體內水分隨時間變化的模型圖，其中2~3段變化主要是源于（）
A．大量飲水 B．形成尿液 C．大量出汗 D．急促呼吸
9．（2025·嵊州模擬）政府為保護古樹名木，采取了許多措施。為補充古樹內的水和無機鹽，工作人員通常會給古樹“掛吊瓶”(如圖)。“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的（）
A．樹皮表層 B．韌皮部 C．木質部 D．髓
10．（2025·嵊州模擬）小明用如圖所示的裝置探究磷燃燒的條件，下列有關說法正確的是（）
A．該實驗能說明白磷和紅磷屬于同種可燃物
B．該實驗過程中，熱水只起到了提供熱量的作用
C．通入O2后，白磷燃燒，說明物質燃燒的條件只需要O2
D．通入O2后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷的著火點較低
11．（2025·嵊州模擬）如圖是太陽直射點運動示意圖，其中a、b、c分別表示三條緯線。據圖分析可知（）
A．緯線a是南回歸線
B．當直射點在①時，嵊州市的節氣是夏至
C．當直射點在緯線a、b之間時，嵊州市晝夜平分
D．造成直射點在緯線a、c之間移動的主要原因是地球的自轉
12．（2025·嵊州模擬）下列關于科學實驗中“操作-現象-結論”的描述正確的是（）
A．將某溶液滴在 pH試紙上，pH小于7，該溶液是酸溶液
B．向某溶液中加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀，該溶液中一定含有氯離子
C．將久置的鋁片放入稀鹽酸中，開始時沒有氣泡產生，說明鋁不能與稀鹽酸反應
D．將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，內壁出現小水珠，說明蠟燭中一定含有氫元素
13．（2025·嵊州模擬）如圖所示是人眼通過平面鏡看到蠟燭成像的光路圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．蠟燭的像是光的反射形成的 B．蠟燭燃燒變短，像也會變短
C．把平面鏡豎直上移，像會上移 D．蠟燭的像是與物體等大的虛像
14．（2025·嵊州模擬）現有稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉和碳酸鈉四種溶液。小明制作了如圖所示的檢索表進行鑒別，則圖中物質乙是（）
A．稀硫酸 B．澄清石灰水 C．氯化鈉 D．碳酸鈉
15．（2025·嵊州模擬）在探究“電流與電阻關系”實驗中，某同學根據實驗數據作出如圖所示的圖象，下列說法正確的是（）
A．電源至少選用兩節新干電池
B．導體中的電流與導體的電阻成正比
C．換用2Ω電阻做實驗時，要更換電壓表量程
D．多次實驗是為了求平均值，以減小實驗誤差
二、填空題(本大題有7小題，每空2分，共40分)
16．（2025·嵊州模擬）項目化學習小組制作簡易溫度計：一只玻璃瓶裝滿紅色的酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，將兩端開口的空圓珠筆芯穿過橡皮塞插入酒精中(筆芯和塞子間不漏氣)，就制成了如圖所示的簡易“酒精溫度計”。
（1）“酒精溫度計”的工作原理是　 　。
（2）標刻度線：將“酒精溫度計”的玻璃瓶浸沒在　 　中，一段時間后，細管中的液面穩定在A處，則在A 處標注0℃。
（3）為提高“酒精溫度計”的精確度，可采取的措施有　 　(寫出一條)。
17．（2025·嵊州模擬）血管機器人(圖1)可以在血管中快速穩定地游動，用于血栓的疏通以及對血管進行微創傷手術等。通過上肢靜脈注入的血管機器人，流經心臟，進入腦部，可對腦部血管進行疏通。
（1）為確保血管機器人在血管內游動，它的最大處不能超過　 　(填血管名稱)的直徑。它經過上腔靜脈最先進入心臟四個腔(圖2)中的　 　(填字母)。
（2）與流入腦部的血液相比，流出腦部的血液中氧氣含量將變　 　(填“多”或“少”)。
18．（2025·嵊州模擬）小明同學從沿海地區的鹽場帶回粗鹽樣品，進行了粗鹽提純實驗。
（1）圖甲中的操作②對應圖乙中的　 　(填字母)。
（2）圖乙a中，當蒸發皿中____時，撤去酒精燈。
A．水分全部蒸發 B．溶液開始沸騰·
C．出現大量固體 D．出現少量固體
（3）假設圖甲中的數據均通過正確合理的步驟得出，小明認為這12g白色固體并不全是氯化鈉，理由是　 　。
19．（2025·嵊州模擬）太陽、八大行星、矮行星、衛星等天體共同構成了太陽系。
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
與太陽距離(地球為1) 0.39 0.72 1 1.52 5.2 9.84 19.18 30.05
質量(地球為1) 0.06 0.82 1 0.11 317.83 95.16 14.54 17.15
（1）由表可知太陽系的八大行星中，距離地球最近的行星是　 　。
（2）小明同學分析上表得出“行星與太陽距離越遠，質量越大”的觀點，請列舉一個不支持該觀點的證據：　 　。
（3）結合人類認識冥王星的歷程，下列說法合理的是____。
A．宇宙浩瀚，探索宇宙沒有任何意義
B．人類對宇宙的認識是永遠不變的
C．國際天文學組織可以隨意定義標準
D．探索宇宙要基于新的發現和證據
20．（2025·嵊州模擬）同學們在老師的帶領下，分組完成對動物細胞、植物細胞的觀察和制作細胞模型的實踐活動。
（1）甲組同學在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，先在載玻片中央滴一滴　 　，這樣做的目的是維持細胞的正常形態。
（2）乙組同學觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下的物像如圖所示，若想讓物像移動到視野中央，應向　 　移動裝片。
（3）制作細胞膜時，有兩種材料可供選擇，一種是透明塑料薄膜，另一種是網眼很小的細紗網。為了更好地模擬細胞膜的功能，你會選擇哪種材料并說明理由。　 　。
21．（2025·嵊州模擬）人類在認識金屬活動性規律的過程中經歷了漫長的探索。
材料一：1625年德國化學家格勞貝爾意外發現，有些金屬放入酸中會“消失”。
材料二：貝采利烏斯是最早對金屬活動性排序的科學家，他依靠定性的推測，對元素的電化次序排序為： Ag、Cu、Zn、Mg、Na。其中 Na的電正性最強， Ag的電負性最強。
（1）根據材料一，用Ag、Cu、Mg三種金屬重復格勞貝爾實驗，會“消失”的金屬是　 　。
（2）由材料二可推測金屬元素的電負性越強，金屬活動性越　 　。
22．（2025·嵊州模擬）2024年8月，“蘿卜快跑”自動駕駛出租車進行運營測試，標志著無人駕駛技術邁入商業化運營的新階段。該車部分參數如表所示。
電池容量 (kW·h) 60
最大牽引力(N) 480
能量轉化效率 80%
（1）該電車采用磷酸鐵鋰電池，充電時其反應原理為： 該反應屬于基本反應類型中的　 　反應。
（2）寫出電動汽車行駛時的能量轉化過程：　 　。
（3）若“蘿卜快跑”自動駕駛出租車以最大牽引力勻速行駛，理論上，充滿電后最多能行駛　 　千米。
三、實驗與探究題(本大題有5小題，每空2分，共40分)
23．（2025·嵊州模擬）乳酸菌在無氧的條件下，可以將牛奶中的乳糖變為乳酸。小明在勞動課中開展了制作酸奶的實踐活動，并探究影響乳酸菌發酵產生酸奶的條件。步驟如下：
步驟 1號 2號 3號 4號 5號 6號
一 將編號為1號、2號、3號、4號、5號、6號的6只大小相同的玻璃瓶清洗干凈，在沸水中煮5分鐘，冷卻至常溫。
二 將600mL新鮮牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量含乳酸菌的酸奶，攪拌均勻。
三 6只玻璃瓶分別倒入上述牛奶各100mL。
四 瓶口用保鮮膜密封 瓶口用多層紗布封口
五
六 恒溫箱中培養8小時
七 取樣觀察并品嘗，判斷酸奶制作是否成功。
（1）6只玻璃瓶要先清洗，并在沸水中煮5分鐘的作用是　 　。
（2）步驟二中加入適量含乳酸菌的酸奶，其目的是　 　。
（3）若只有2號瓶中成功獲得酸奶，其他瓶沒有獲得酸奶，則可以得出的結論是　 　。
（4）因2 號瓶成功獲得酸奶，小明認為酸奶制作的最佳溫度是 35℃。你是否贊同這種說法，并說明理由。　 　。
24．（2025·嵊州模擬）探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下(如圖甲所示)，觀察和比較小車在毛巾、棉布和木板表面滑行的距離。
（1）每次均讓小車從斜面頂端靜止滑下的目的是　 　。
（2）實驗發現：小車在木板表面滑行的距離最長，在毛巾表面滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越　 　。
（3）在此實驗基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律。牛頓第一定律　 　(填“能”或“不能”)直接由實驗得出。
（4）拓展：如圖乙所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時(速度減為零)，擺球受的力　 　(填“是”或“不是”)平衡力。
25．（2025·嵊州模擬）興趣小組的同學在學習了酸與堿的性質后，從不同角度對“稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后是否發生反應”進行了如下實踐探究。
（1）從反應物角度
實驗操作：在盛有氫氧化鈉溶液的試管中，滴加1滴酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸。
實驗現象：紅色逐漸褪去。
實驗結論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后發生了化學反應。
以上實驗結論基于的證據是：滴加稀鹽酸后發現紅色逐漸褪去，說明氫氧化鈉溶液中的　 　(填離子符號)數量明顯減少。
（2）從生成物角度
查閱資料：常溫下氫氧化鈉與氯化氫氣體在乙醇中均易溶，而氯化鈉在乙醇中微溶。
實驗操作：
Ⅰ.在盛有濃鹽酸的錐形瓶中用注射器抽取氯化氫氣體(如圖甲)。
Ⅱ.將注射器中的氯化氫氣體緩慢通入盛有氫氧化鈉的乙醇溶液的試管中(如圖乙)。
實驗現象： 。
實驗結論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后發生了化學反應。
①操作Ⅰ中用注射器可以在錐形瓶中抽取氯化氫氣體，是因為濃鹽酸具有　 　。
②得出以上實驗結論基于的實驗現象是　 　。
③乙圖實驗中，無水硫酸銅的作用是　 　。
26．（2025·嵊州模擬）“能量守恒”是普遍認可的科學知識。小明同學設計了如圖所示的電路，驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是守恒的。為了尋找適合用于驗證能量守恒的最佳電阻值，小明進行了如下探究。實驗中電源電壓不變，裝置氣密性良好。
【實驗步驟】
①將阻值為1Ω的電阻絲接入電路，如圖連接并安裝好裝置；
②在內筒中加入初溫為t0的適量水m克，并蓋緊蓋子；
③閉合開關，將滑動變阻器滑片移動至適當位置后，記錄此時電流表示數為2A；
④加熱過程中不斷上下緩慢移動攪拌器，當溫度升高了10℃時，記錄 ；
⑤多次更換不同阻值的電熱絲并控制電流不變，重復實驗并記錄相關數據。
【實驗記錄與處理】
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8
電流值(A) 2 2 2 2 2 2 2 2
電阻絲阻值(Ω) 1 2 3 4 5 6 7 8
加熱時間(秒) 819 394 221 156 123 101 83 72
電熱絲消耗電能與水吸收熱量之比 1.56 1.50 1.26 1.19 1.17 1.15 1.11 1.10
根據上述信息請回答：
（1）上下移動攪拌器的目的是　 　。
（2）請將步驟④中“ ”處的內容補充完整：　 　。
（3）當電阻絲阻值從1Ω更換至2Ω重復實驗時，滑動變阻器的滑片應向　 　(填“左”或“右”)移動。
（4）分析表中數據發現，電阻絲阻值不斷變大時，電熱絲消耗的電能與水吸收熱量之比逐漸接近1，原因是　 　。
27．（2025·嵊州模擬）二氧化碳是溫室氣體之一，“節能減排”、“碳達峰”、“碳中和”等關鍵詞成為熱搜。
（1）圖甲中可以用于制取少量二氧化碳且能控制反應發生與停止的發生裝置是　 　。
（2）若用裝置D收集產生的二氧化碳，可以對此裝置作出的改進是　 　。
（3）圖乙是一種工業上捕集CO2的方法，該裝置用多孔球泡(內空球體，球面有許多小孔能通氣)比直接用導管插入K2CO3溶液的吸收效果更好，原因是　 　。
（4）小明設計了圖丙裝置驗證二氧化碳溫室效應。圖中兩個塑料瓶的體積和形狀相同，連接兩個塑料瓶的玻璃管中間有一滴紅墨水，置于陽光下。一段時間后紅墨水　 　(填“向左”“向右”或“不”)移動。
四、綜合題(本大題有5小題，共35分)
28．（2025·嵊州模擬）圖甲是水稻從種子到種子的生活史示意圖；圖乙是發生在水稻葉肉細胞中的部分生理活動示意圖，A、B表示細胞中的結構，a、b、c表示相關物質。回答下列問題：
（1）圖甲中，①所示的種子能萌發成②所示的幼苗，是由于種子的結構中有　 　，它是新一代植物的幼體。水稻屬于單子葉植物，其種子萌發所需的營養主要由種 子 結 構 中的　 　提供。
（2）圖乙中，A表示的細胞結構是　 　，水稻葉肉細胞通過該結構，可以在有光的條件下，將b和c轉變為有機物，并且釋放出氣體a，在a的參與下，B結構能進行　 　(填生理活動名稱)，將有機物分解并釋放能量，為水稻的生命活動提供動力。
（3）水稻種子含有豐富的營養物質。請從合成和運輸的角度簡述種子中有機物的來源： 　 　。
29．（2025·嵊州模擬）某公司發布了世界上第一款能在水上運動的水翼自行車，水翼自行車可以通過腳踏和電力兩種方式驅動。
水翼自行車
車重 30千克
最快速度 21千米/小時
最長續航時間 4個小時
（1）水翼自行車在①→③騎行過程中所受浮力方向　 　。(填“改變”或“不變”)
（2）水翼自行車騎行速度越快，車身露出水面的體積越　 　。(填“大”或“小”)
（3）水翼自行車說明書中的部分參數如表所示。請通過計算求出空載狀態下，水翼自行車漂浮在水面時排開水的體積為多少米3
30．（2025·嵊州模擬）冬天，為保持水族箱內水溫的恒定，并提高水中二氧化碳含量，小明應用學過的知識分別設計制作了恒溫水箱和二氧化碳補給裝置。
（1）小明設計的恒溫水箱局部電路如圖甲所示。其中S為溫控開關，R是“220V 500W”的電熱絲。當 S 閉合時，將質量為 40kg的水從 10℃升溫至30℃，電熱絲 R 需要加熱多長時間 [Q =cm△t ， c 水= 不考慮熱量損失]
（2） 小明利用簡單器材制作了簡易二氧化碳補給器，主要結構如圖乙所示。通過一定的增壓方法將稀硫酸壓入塑料瓶B與小蘇打反應(反應的化學方程式為： ，若每小時要供給水族箱132mg CO2，每日需供給10小時。求：二氧化碳補給器每日消耗小蘇打的質量至少為多少克
31．（2025·嵊州模擬）小明同學取了100克實驗室制二氧化碳發生裝置中的剩余溶液，逐滴滴加 10%純堿溶液，混合溶液的質量與滴入 Na2CO3溶液的質量關系曲線如圖甲所示，請據圖回答問題。
（1）圖甲中BC段時，可觀察到的現象是　 　。
（2）圖乙是圖甲中 A 點到 B 點的離子種類變化微觀模型圖。則“●”表示　 　(填離子符號)。
（3）C點時溶液中溶質的質量為多少克
32．（2025·嵊州模擬）研習小組為提高苗木種植成活率、移栽大質量苗木效率開展探究實踐活動。
（1）配制生根液。適宜濃度的生根液能促進植株根系生長，提高苗木種植成活率。現依據下表所示的“**生根液說明書”稀釋一包生根液，需要加水多少克
**生根液說明書
規格 使用方法
①質量： 50克/包。 ②生根液中的物質質量分數為1.2%。 ①稀釋后使用。 ②稀釋要求：加適量水使生根液的物質質量分數為0.012%。
（2）大質量苗木移栽困難，往往采用如圖甲所示的三人共抬法，杠桿模型如圖乙所示。假設杠桿AB和CD的質量不計，AB 的中點為 P，PC為輕繩，在杠桿CD 上的Q 點用輕繩懸掛重物，物重 2000N，三人分別在 A、B、D處用豎直向上的力抬杠桿。兩根杠桿均處于水平位置靜止， 輕繩均豎直， AP=BP=CQ=1m， DQ=1.5m。求： A 處人對杠桿豎直向上的作用力F為多少牛
（3）移栽苗木時，工人們常采用以下措施：a.起苗時，帶上一個大土球(如圖丙)；b.剪去大部分枝葉；c.在苗木上方蓋遮陽網；……。
①上述措施中有利于減弱新移栽苗木的蒸騰作用，減少水分散失的是　 　。(填字母)
②有時工人們還會在大樹根部會插入幾根PVC管(如圖丁)，該措施能提高大樹移栽成活率的原因是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】分子的定義與分子的特性
【解析】【分析】根據水分子的構成知識判斷。
【解答】根據H2O可知，一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，即 ，故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
2．【答案】D
【知識點】健康的含義與提高健康水平
【解析】【分析】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量。值得注意的是，盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的，但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。
【解答】 A.經常熬夜學習，會降低人體免疫力，故A不合題意；
B.感冒就吃抗生素，會使人體產生抗藥性，故B不合題意；
C.早餐不吃午餐補，會損害胃粘膜，故C不合題意；
D.積極鍛煉，心態樂觀，可以保證身體健康，故D符合題意。
故選D。
3．【答案】A
【知識點】植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。
（2）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。
【解答】 A.蝗蟲個體發育的起點是受精卵，因此蝗蟲的生殖方式屬于有性生殖，故A符合題意；
BCD. 馬鈴薯塊莖繁殖 ， 桃樹的嫁接和細酵母菌的出芽生殖，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，故BCD不符合題意。
故選A。
4．【答案】A
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】根據常見實驗操作的規范分析判斷。
【解答】 A.檢查裝置氣密性時，關閉彈簧夾，如果長頸漏斗內的液面不下降，則說明裝置的氣密性良好，故A正確；
B.取用固體試劑時，瓶塞要倒放在桌面上，故B錯誤；
C.二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集二氧化碳，故C錯誤；
D.驗滿時，燃燒的火柴要放到集氣瓶口，故D錯誤。
故選A。
5．【答案】B
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】閉合電路一部分導體緩慢切割磁感線運動時，產生感應電流的現象叫做電磁感應。
【解答】 圖中線圈和電流計組成了閉合回路，
A．線圈不動，磁鐵快速向上運動時，根據運動的相對性，線圈切割了磁感線，產生感應電流，故A不符合題意；
B．線圈和磁鐵同時同速向上運動，由于相對靜止，線圈沒有切割磁感線，因而不會產生感應電流，故B符合題意；
C．磁鐵不動，線圈快速向上運動，相當于線圈向上切割了磁感線，產生感應電流，故C不符合題意；
D．線圈不動，磁鐵快速向下運動時，根據運動的相對性，線圈切割了磁感線，產生感應電流，故D不符合題意。
故選B。
6．【答案】C
【知識點】光合作用的原理
【解析】【分析】根據光合作用的概念和實質、酒精和水的性質可知。
【解答】 要對圖甲的葉片進行脫色處理時，要把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變為黃白色，觀察到淀粉遇碘變藍，但酒精是易燃、易揮發的物質，直接加熱會引起燃燒發生危險，需要隔水加熱，由此可見大燒杯M中盛放的是清水，小燒杯N中盛放的是酒精。
故選C。
7．【答案】B
【知識點】力的三要素及力的示意圖
【解析】【分析】 先對滑塊進行受力分析，滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，受重力和支持力作用；根據規則物體的重心在物體的幾何中心，做豎直向下的重力、垂直于斜面向外的支持力即可。
【解答】 光滑斜面，則滑塊不受摩擦力作用，故只受豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用。
A.圖中支持力方向錯誤，故A錯誤；
B.圖中只畫了重力和支持力，且其作用點和方向均正確，故B正確；
C.圖中重力方向錯誤，故C錯誤；
D.圖中畫了摩擦力示意圖，故D錯誤。
故選B。
8．【答案】A
【知識點】水鹽平衡
【解析】【分析】 排泄的途徑主要有三條：呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。
【解答】 觀圖可知2～3段人體內水分上升，大量飲水可以使體內水分上升；形成尿液、大量出汗、急促呼吸都會使人體內的水分排出，從而減少人體內的水分。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
9．【答案】C
【知識點】莖的形態結構
【解析】【分析】 木本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓，體內主要有兩條運輸管道—導管和篩管。
【解答】 A.樹皮表層具有保護作用，故A不符合題意；
B.韌皮部具有篩管，能夠運輸有機物，故B不符合題意；
C.木質部內有木纖維和導管，導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用，“掛吊瓶”可以補充水和無機鹽，因此“掛吊瓶”的針頭應插入莖的木質部中，故C符合題意。
D.髓由薄壁細胞構成，儲存營養物質，故D不符合題意。
故選C。
10．【答案】D
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】 根據燃燒的條件是：可燃物，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，三者必須同時具備，缺一不可。滅火的原理和方法，主要有如下三種：清除或隔離可燃物；隔絕氧氣或空氣；使溫度降低至可燃物的著火點以下。
【解答】 A．白磷燃燒，紅磷不燃燒，不能說明白磷和紅磷屬于同種可燃物，故A錯誤；
B．該實驗過程中，熱水起到了提供熱量作用，還可以提供熱量，故B錯誤；
C．燃燒的條件是：可燃物，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，故C錯誤；
D． 入O2后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷的著火點較低，故D正確。
故選D。
11．【答案】B
【知識點】陽歷和地球公轉的關系
【解析】【分析】 當太陽光直射在南回歸線上時，這一天稱為冬至日，為12月22日前后，北半球晝短夜長，北極圈及其以內地區有極夜現象；當太陽光直射在北回歸線上時，這一天稱為夏至日，為6月22日前后，北半球晝長夜短，北極圈及其以內地區有極晝現象；當太陽光第一次直射在赤道上時，這一天稱為春分日，為3月21日前后，全球晝夜平分；第二次直射在赤道上時為秋分日，為9月23日前后，全球晝夜平分。太陽光線的直射點有規律的在南北回歸線之間來回移動，各地正午太陽高度也隨之發生有規律的變化。據圖中信息解答。
【解答】 根據圖片可知，a是北回歸線；當直射點在①時， 嵊州 市的節氣是夏至；當直射點在緯線a、b之間移動時， 嵊州 市晝長夜短；造成直射點在緯線a、c之間移動的主要原因是地球的公轉。
故選B。
12．【答案】D
【知識點】質量守恒定律及其應用；溶液的酸堿性與pH值的關系；金屬的化學性質
【解析】【分析】A. 某些鹽溶液呈酸性；
B.碳酸銀也是白色沉淀；
C.鋁表面存在一層氧化鋁薄膜；
D.水由氫元素和氧元素組成。
【解答】 A.將某溶液滴在 pH試紙上，pH小于7，該溶液是鹽溶液，例如硫酸銅，故A錯誤；
B.向某溶液中加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀，可能是碳酸鹽，則該溶液中不一定含有氯離子，故B錯誤；
C.將久置的鋁片放入稀鹽酸中，開始時沒有氣泡產生，是因為鋁片表面有一層氧化鋁薄膜，故C錯誤；
D.將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，內壁出現小水珠，說明蠟燭中一定含有氫元素，故D正確。
故選D。
13．【答案】C
【知識點】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關于平面鏡對稱。據此結合平面鏡成像原理，對四個選項逐一分析即可得出答案。
【解答】A、平面鏡成像遵循光的反射規律，故A正確。
B、蠟燭燃燒變短，像也會變短，像與物體等大，也會變短，故B正確。
C．把平面鏡豎直上移，對稱面的位置不變，像不會上移，故C錯誤。
D．像與物關于平面鏡對稱，蠟燭的像是與物體等大的虛像，故D正確。
故答案為：C。
14．【答案】B
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】 鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。
【解答】根據圖片可知，物質乙滴入酚酞試液變成紅色，則可能是碳酸鈉和澄清的石灰水。當甲滴入鹽酸有氣體生成，則甲肯定是碳酸鈉，那乙肯定是澄清石灰水。
故選B。
15．【答案】A
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗
【解析】【分析】A.探究“電流與電阻關系”實驗中要控制電阻兩端的電壓不變，由歐姆定律求出這個不變的電壓，據此分析；
B.根據圖像形狀分析電流和電阻的數量關系；
C.探究電流與電阻的關系，控制電阻兩端的電壓不變，不需要更換電壓表的量程；
D.多次實驗是為了得出普遍性的規律。
【解答】 A.由圖知，這個不變的電壓為：U=IR=0.4A×5Ω=2V；電源至少選用兩節新干電池（3V），故A正確；
B.圖像為一條雙曲線，那么得到；電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比，故B錯誤；
C.換用2Ω電阻做實驗時，控制電阻兩端的電壓不變，故不需要更換電壓表量程，故C錯誤；
D.實驗探究“電流與電阻關系”，多次實驗是為了得出普遍性的規律，故D錯誤。
故選A。
16．【答案】（1）液體的熱脹冷縮
（2）冰水混合物
（3）換用更細的筆芯或用更大的玻璃瓶
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】（1）根據液體溫度計的工作原理解答；
（2）根據冰水混合物溫度為0℃解答；
（3）根據V=Sh可知，管子越細，液體的體積越大，則變化相同溫度時液柱變化越大，因此測量越精確。
【解答】 （1）“水溫度計”的工作原理是液體的熱脹冷縮。
（2）標刻度線：將“酒精溫度計”的玻璃瓶浸沒在冰水混合物中，一段時間后，細管中的液面穩定在A處，則在A 處標注0℃。
（3）提高“水溫度計”的精確度的措施有換用更細的筆芯或更大的玻璃瓶。
17．【答案】（1）毛細血管；A
（2）少
【知識點】血液循環
【解析】【分析】圖中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。
（1）在血液循環中，毛細血管最細；
（2）大腦需要消耗氧氣。
【解答】 （1）毛細血管的內徑小，只允許紅細胞單行通過，所以血管機器人的最大高度不能超過紅細胞的直徑，否則不能通過毛細血管。
（2）毛細血管是進行物質交換的場所，血液中成分的變化主要是在毛細血管處進行的。腦部循環屬于體循環途徑，血液給腦組織細胞運來了氧氣和營養物質，運走了二氧化碳等廢物，因此血液在此處的變化是由動脈血變為靜脈血，在該過程中血液中的氧氣減少。
18．【答案】（1）b
（2）C
（3）白色固體中還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質
【知識點】蒸發操作與粗鹽提純
【解析】【分析】 （1）過濾操作用于分離液體和不溶于液體的固態物質。
（2）根據蒸發操作中停止加熱的時機，進行分析解答。
（3）根據粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質，進行分析解答。
【解答】 （1）根據圖片可知，甲圖的操作②用于分離液體和不溶于液體的泥沙，應該為過濾，對應圖乙中的b；
（2）蒸發時，當蒸發皿中出現較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干，故選C。
（3）假設圖甲中的數據均通過正確合理的步驟得出，小科認為這12g白色固體并不全是氯化鈉，是因為粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質，溶解、過濾、蒸發操作，只能除去不溶性雜質，12g白色固體中還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質。
19．【答案】（1）金星
（2）火星距離太陽比地球遠，但火星的質量遠比地球小
（3）D
【知識點】行星及其衛星
【解析】【分析】（1）根據表格數據分析解答；
（2）分析表格數據，是否能夠找到到太陽的距離大但是質量更小的行星即可；
（3）根據對科學探究的認識和理解判斷。
【解答】（1）根據表格可知，地球兩側分別為金星和火星，金星到地球的距離：1-0.72=0.28，火星到地球的距離：1.52-1=0.52，則距離地球最近的行星是金星。
（2）小明同學分析上表得出“行星與太陽距離越遠，質量越大”的觀點，不支持該觀點的證據：火星距離太陽比地球遠，但火星的質量遠比地球小。
（3）在人類探索宇宙的過程中，獲得很多未知的知識，為人類在地球上的生存提供指導，故A錯誤；
隨著科技的進步，人類對宇宙的認識越來越深刻，故B錯誤；
國際天文學組織制定標準需要一定的流程，故C錯誤；
探索宇宙要基于新的發現和證據，故D正確。
故選D。
20．【答案】（1）生理鹽水
（2）左下方
（3）網眼很小的細紗網，因為細紗網可以體現細胞膜控制物質進出細胞的功能
【知識點】細胞的結構
【解析】【分析】（1）根據口腔上皮細胞裝片的制作方法解答；
（2）顯微鏡中像的移動方向與物體的移動方向相反；
（3）根據細胞膜的結構特點和功能解答。
【解答】 （1）甲組同學在制作口腔上皮圖一細胞臨時裝片時，先在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水，這樣做的目的是保持細胞原有的形態。
（2）顯微鏡下看到的物像移動的方法與玻片移動的方法相反。所以制作好臨時裝片在顯微鏡下看到如圖二所示圖像，若想讓物像移動到視野中央，應向左下方移動裝片。
（3）制作細胞膜時，有兩種材料可供選擇，一種是透明塑料薄膜，另一種是網眼很小的細紗網。應該選網眼細紗，因為網眼細紗可以更好地展示出控制物質進出的功能。
21．【答案】（1）鎂
（2）弱
【知識點】金屬活動性順序及其應用
【解析】【分析】（1）根據金屬活動性順序表的知識，只有排在H前面的金屬才能消失；
（2）根據材料二分析金屬活動性強弱與電負性的對應關系。
【解答】（1）在金屬活動性順序表中，Ag和Cu排在H后面，Mg排在H前面，則會“消失”的金屬是Mg；
（2）根據材料二可知，Ag的電負性最強，但是它的金屬活動性最弱，則得到： 金屬元素的電負性越強，金屬活動性越弱。
22．【答案】（1）分解反應
（2）(化學能→)電能→機械能
（3）360
【知識點】功的計算公式的應用；能量的相互轉化和轉移；化合反應和分解反應
【解析】【分析】（1）根據反應物和生成物的種類和種數，確定反應的基本類型；
（2）根據能量轉化的知識解答；
（3）根據W有=ηE計算出租車獲得的機械能，再根據計算出租車行駛的距離。
【解答】 （1）根據方程式可知，由于反應物只有一種，那么該反應的基本反應類型是分解反應。
（2）電動汽車行駛時的能量轉化過程：電能轉化為機械能。
（3）出租車獲得的機械能；
理論上充滿電時最遠能行駛的距離為：。
23．【答案】（1）除去瓶中的雜菌
（2）接種乳酸菌（向新鮮牛奶中加入乳酸菌）
（3）制作酸奶需要適宜的溫度和無氧環境
（4）不能，設置的溫度檔過少，溫度跨度較大
【知識點】真菌與人的關系
【解析】【分析】（1）根據高溫消毒解答；
（2）加入含乳酸菌的酸奶后，乳酸菌會在牛奶中繁殖生長；
（3）乳酸菌的活性需要在一定的溫度和無氧環境才能進行；
（4）通過現有數據可以知道最佳溫度在35℃左右，但是由于實驗設置的溫度跨度太大，因此誤差也較大，此時可以在35℃左右設置多組實驗，并減小溫度跨度即可。
【解答】（1） 6只玻璃瓶要先清洗，并在沸水中煮5分鐘的作用是除去瓶中的雜菌；
（2） 步驟二中加入適量含乳酸菌的酸奶，其目的是接種乳酸菌（向新鮮牛奶中加入乳酸菌）；
（3） 若只有2號瓶中成功獲得酸奶，其他瓶沒有獲得酸奶，則可以得出的結論是 ：制作酸奶需要適宜的溫度和無氧環境；
（4） 因2 號瓶成功獲得酸奶，小明認為酸奶制作的最佳溫度是 35℃。我不贊同這種說法，理由是：設置的溫度檔過少，溫度跨度較大。
24．【答案】（1）小車到達水平面時速度相等
（2）快
（3）不能
（4）不是
【知識點】阻力對物體運動影響的探究實驗
【解析】【分析】 （1）該實驗應使小車運動到斜面底端時的速度相等，比較小車運動的距離才有意義，所以要控制小車每次都從斜面上同一位置由靜止釋放；
（2）實驗中，小車受到的阻力越大，速度減小得越快；
（3）牛頓第一定律是在實驗基礎上通過推理得出的，不能用實驗驗證；
（4）根據平衡力的條件分析判斷。
【解答】 （1）每次都從斜面上同一位置由靜止釋放，使小車運動到斜面底端時的速度相等，這用到了控制變量法；
（2）實驗發現：表面越粗糙，阻力就越大，小車運動的距離就越近，這說明小車受到的阻力越大，速度減小得越快；
（3）由上分析可知，牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過推理得出的，不是用實驗直接得出的；
（4）當擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時，此時小球的動能全部轉化為重力勢能，其速度為零，小球受重力和拉力，二力不在同一直線上，所以不是平衡力。
25．【答案】（1）OH﹣
（2）揮發性；有沉淀（晶體）析出；吸收氯化氫氣體中的水分
【知識點】堿的化學性質
【解析】【分析】 Ⅰ.從反應物角度：根據堿的定義分析；
Ⅱ.從生成物角度：
（1）根據濃鹽酸具有揮發性分析；
（2）根據氯化鈉在乙醇中微溶分析；
（3）根據無水硫酸銅吸收水分分析。
【解答】 Ⅰ.從反應物角度：
氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅色，但酚酞溶液遇中性或酸性溶液不變色，則滴加稀鹽酸后后發現紅色褪去，說明氫氧化鈉溶液中的OH-數量明顯減少。
Ⅱ.從生成物角度：
（1）操作①中用注射器可以在錐形瓶中抽取氯化氫氣體，是因為濃鹽酸具有揮發性，揮發出氯化氫氣體。
（2）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后發生化學反應，生成氯化鈉和水，因為氯化鈉在乙醇中微溶，如果溶液中有沉淀析出，則證明鹽酸與氫氧化鈉發生反應。
（3）乙圖實驗中，無水硫酸銅的作用是吸收氯化氫氣體中的水分。
26．【答案】（1）使水受熱均勻
（2）加熱時間
（3）左
（4）電流相等時，電阻越大，相等時間內電阻絲產生的熱量就越多，升高相同溫度，所用時間短，電阻絲產生的熱量散失到周圍環境中較少
【知識點】能量的轉化與守恒定律
【解析】【分析】 （1）上下移動攪拌器的目的是使水受熱均勻；
（2）要驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是否守恒，需要知道電阻絲消耗電能，根據Q=I2Rt分析回答；
（3）要驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是否守恒，需要控制電流不變，根據歐姆定律分析回答；
（4）根據電熱絲產生的熱量多少與散失熱量的快慢分析回答。
【解答】 （1）在加熱過程中，電阻絲周圍的水會先受熱，如果不攪拌，會導致水的溫度不均勻，影響對水吸收熱量的準確測量，因此上下移動攪拌器的目的是使水受熱均勻；
（2）要驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是否守恒，需要知道電阻絲消耗電能，根據Q=I2Rt可知，需要知道電阻絲消耗電能的時間t，才能計算出電阻絲消耗的電能，因此步驟④應該補充為：記錄加熱時間；
（3）要驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是否守恒，需要控制電流不變，根據可知，總電阻應保持不變；當電阻絲電阻從1Ω更換至2Ω重復實驗時，滑動變阻器接入電路的電阻應減小，所以滑動變阻器滑片要向左滑動；
（4）根據Q=I2Rt可知，在電流和時間相同的情況下，電阻越大，電阻絲產生的熱量就越多；當電阻絲阻值較小時，電阻絲產生的熱量有較多部分會散失到周圍環境中，比如加熱裝置的散熱等，導致水吸收的熱量相對較少，所以電熱絲消耗的電能與水吸收熱量之比大于1；隨著電阻絲阻值不斷增大，電阻絲產生的熱量增多，在相同的實驗條件下，熱量散失占總熱量的比例相對減小，水吸收的熱量相對更接近電阻絲產生的熱量，即電阻絲消耗的電能，所以電熱絲消耗的電能與水吸收熱量之比逐漸接近1。
27．【答案】（1）C
（2）先將D中的水倒掉，然后將二氧化碳從b端通入（或在水面上方滴一層油膜，將二氧化碳從a管通入）
（3）增大接觸面積，加快反應速率
（4）向左
【知識點】制取二氧化碳的原理；制取二氧化碳的裝置、步驟、收集與注意事項
【解析】【分析】 （1）根據裝置的特點進行分析；
根據二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析；
（2）根據氣體密度比液體密度小進行分析；
（3）根據BD裝置制取氣體的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，應該是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析；
（4）根據二氧化碳會產生溫室效應進行分析。
【解答】 （1）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制二氧化碳，則選擇“固液常溫型”。
c中玻璃管中有閥門，借助它的開合可以控制反應發生和停止，則選擇發生裝置為C；
（2）若用裝置D收集產生的二氧化碳，可以做的改進是：先將D中的水倒掉，然后將二氧化碳從b端通入；
（3） 圖乙是一種工業上捕集CO2的方法，該裝置用多孔球泡(內空球體，球面有許多小孔能通氣)比直接用導管插入K2CO3溶液的吸收效果更好，原因是增大接觸面積，加快反應速率；
（4）綿綿同學設計如圖裝置驗證二氧化碳溫室效應。圖中兩個塑料瓶的體積和形狀相同，連接兩個塑料瓶的玻璃管中間有一滴紅墨水，置于陽光下。一段時間后紅墨水向左移動。
28．【答案】（1）胚；胚乳
（2）葉綠體；呼吸作用
（3）葉通過光合作用將二氧化碳和水轉化成貯存能量的有機物，通過篩管運輸到種子中貯存下來的
【知識點】光合作用的原料、條件和產物；種子的結構
【解析】【分析】圖甲中①種子、2②植株生長、③開花、④結果。圖乙中A葉綠體、B線粒體、a氧氣、b二氧化碳、c水。
【解答】 （1）胚是新一代植物的幼體，它由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。水稻屬于單子葉植物，營養物質儲存在胚乳里，因此，種子萌發所需的營養主要由種子結構中的胚乳提供。
（2）水稻葉肉細胞通過葉綠體，在有光的條件下，將b二氧化碳和c水轉變為有機物，并且釋放出氧氣。因此，圖乙中，A表示的結構是葉綠體。呼吸作用的主要場所是線粒體，因此，在a氧的參與下，B線粒體能進行呼吸作用，將有機物分解并釋放能量，為水稻的生命活動提供動力。
（3）水稻種子含有豐富的營養物質。葉通過光合作用將二氧化碳和水轉化成貯存能量的有機物，通過篩管將制造的有機物運輸到各個器官貯存。
29．【答案】（1）不變
（2）大
（3）解：水翼自行車空載時，處于漂浮狀態，受到的浮力等于自行車的重力，即F浮=G車=m車g=30kg×10N/kg=300N，
此時排開水的體積為：。
【知識點】流體壓強與流速的關系；浮力產生的原因；阿基米德原理
【解析】【分析】 （1）浮力方向豎直向上；
（2）流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大；
（3）水翼自行車靜止浮在水面時，處于漂浮狀態，受到的重力和浮力相等，根據重力公式、阿基米德原理和密度公式、重力公式得出排開水的體積。
【解答】 （1）漂浮在水面上時，水翼自行車受到浮力的方向始終豎直向上，所以在①→③騎行過程中所受浮力方向不變；
（2）由水翼橫截面結構知水翼上方流速大、壓強小，下方流速小、壓強大，上下壓強差會產生一個向上的升力，所以水翼自行車騎行速度越快，車身露出水面的體積越大。
30．【答案】（1）解：水吸收的熱量Q＝cmΔt=4.2×103J/（kg ℃）×40kg×20℃＝3.36×106J；
電熱絲加熱時間。
（2）解：每日需要二氧化碳的質量m（CO2）＝1320mg＝1.32g
設每日需要消耗碳酸氫鈉的質量為x，
H2SO4+2NaHCO3＝Na2SO4+2H2O+2CO2↑
168 88
x 1.32g
解得：；
解得：x=2.52g。
【知識點】電功與熱量的綜合計算；根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】（1）根據Q=cmΔt計算水吸收的熱量，也就是電阻絲產生的熱量，再根據進行計算電熱絲加熱的時間；
（2）根據硫酸與碳酸氫鈉反應的方程式中相關物質的質量關系列式計算。
31．【答案】（1）有沉淀生成
（2）Na+
（3）設生成的氯化鈉質量為x，
Na2CO3-----------------2NaCl
106 117
212g×10% x
；
解得：x=23.4g。
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據AB段碳酸鈉先與鹽酸反應產生二氧化碳，CD段已經完全反應，無氣體和沉淀生成來分析解答；
（2）根據A點和B點溶液中的溶質種類，從而對離子種類進行判斷即可；
（3）根據題中數據和化學方程式來分析解答。
【解答】（1）制取二氧化碳的剩余溶液中存在稀鹽酸和氯化鈣，碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，再與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，因此溶液質量先增加較快然后變緩，則BC段看到有沉淀生成。
（2）A點時，溶液中是溶質是前面反應的產物氯化鈣和剩余的鹽酸，則含有的離子為Cl-、H+和Ca2+，在B點時，碳酸鈉與稀鹽酸反應結束，則溶質就是反應產物氯化鈉和未反應的氯化鈣，則含有離子Cl-、Ca2+和Na+，故 ● 表示Na+。
32．【答案】（1） 解：設配制成0.012%的溶液質量為x，
50g×1.2%＝m稀×0.012%；
解得： m稀＝5000g；
則需要加水的質量m加水＝5000g﹣50g＝4950g。
（2）解：根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：G DQ＝FP CD，
解得：FP=(2000N×1.5m)/2.5m=1200N；
即作用在P點向下的力FP'＝FP＝1200N，
因為PB＝AP，
所以A處人對杠桿豎直向上的作用力F=1200N/2=600N
（3）bc；原因：一是增加土壤中空氣的量，有利于根細胞呼吸作用，促進根系的生長和對無機鹽的吸收；二是通過PVC管，可以直接向樹木根部追肥和澆水
【知識點】蒸騰作用；杠桿的平衡條件；溶質的質量分數及相關計算
【解析】【分析】 （1）根據溶質的質量不變列等式求出水和生成液的總質量m，加水質量等于m減去生成液的質量；
（2）杠桿CD處于平衡狀態，以D為支點，由杠桿的平衡條件可知作用在C點向上的作用力，即點P線上的拉力，由作用力反作用力可知，作用在P點向下的作用力的大小FP，因為AP=PB，可知作用在A處對杠桿豎直向上的力的大小；
（3）①逐項分析采取措施的目的即可；
②根據植物的根本需要呼吸和水分分析解答。
【解答】（3）①a.起苗時，帶上一個大土球，可以防止樹木的根部受到破壞，保證根部的功能，故a不合題意；
b.剪去大部分枝葉，可以減小樹木的蒸騰作用，從而減小水分散失，故b符合題意；
c.在苗木上方蓋遮陽網，可以降低葉片溫度，減小蒸騰作用，控制水分流失，故c符合題意。
故選bc。
② 有時工人們還會在大樹根部會插入幾根PVC管(如圖丁)，該措施能提高大樹移栽成活率的原因是：一是增加土壤中空氣的量，有利于根細胞呼吸作用，促進根系的生長和對無機鹽的吸收；二是通過PVC管，可以直接向樹木根部追肥和澆水。
1 / 1浙江省紹興市嵊州市2025年初中畢業生學業水平調測科學試卷
一、選擇題(本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)
1．（2025·嵊州模擬）水是生命之源。若用“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，下列模型能表示水分子的是（）
A． B． C． D．
【答案】C
【知識點】分子的定義與分子的特性
【解析】【分析】根據水分子的構成知識判斷。
【解答】根據H2O可知，一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，即 ，故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
2．（2025·嵊州模擬）每個人是自己健康的第一責任人，下列做法符合“健康生活”理念的是（）
A．經常熬夜學習 B．感冒就吃抗生素
C．早餐不吃午餐補 D．積極鍛煉，心態樂觀
【答案】D
【知識點】健康的含義與提高健康水平
【解析】【分析】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量。值得注意的是，盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的，但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。
【解答】 A.經常熬夜學習，會降低人體免疫力，故A不合題意；
B.感冒就吃抗生素，會使人體產生抗藥性，故B不合題意；
C.早餐不吃午餐補，會損害胃粘膜，故C不合題意；
D.積極鍛煉，心態樂觀，可以保證身體健康，故D符合題意。
故選D。
3．（2025·嵊州模擬）生物的生殖使地球上的生命代代相傳、繁衍不息。下列屬于有性生殖的是（）
A．蝗蟲的生殖
B．馬鈴薯塊莖繁殖
C．桃樹的嫁接
D．酵母菌的出芽生殖
【答案】A
【知識點】植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。
（2）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。
【解答】 A.蝗蟲個體發育的起點是受精卵，因此蝗蟲的生殖方式屬于有性生殖，故A符合題意；
BCD. 馬鈴薯塊莖繁殖 ， 桃樹的嫁接和細酵母菌的出芽生殖，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，故BCD不符合題意。
故選A。
4．（2025·嵊州模擬）規范操作是科學實驗的基本要求，下列有關“實驗室制取二氧化碳”的操作正確的是（）
A．檢查裝置氣密性
B．取用固體試劑
C．排水法收集二氧化碳
D．驗滿
【答案】A
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】根據常見實驗操作的規范分析判斷。
【解答】 A.檢查裝置氣密性時，關閉彈簧夾，如果長頸漏斗內的液面不下降，則說明裝置的氣密性良好，故A正確；
B.取用固體試劑時，瓶塞要倒放在桌面上，故B錯誤；
C.二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集二氧化碳，故C錯誤；
D.驗滿時，燃燒的火柴要放到集氣瓶口，故D錯誤。
故選A。
5．（2025·嵊州模擬）如圖所示，小明用線圈、條形磁鐵和靈敏電流計來驗證電磁感應現象，下列方法不能使靈敏電流計指針發生偏轉的操作是（）
A．線圈不動，磁鐵快速向上 B．線圈和磁鐵同時同速向上
C．磁鐵不動，線圈快速向上 D．線圈不動，磁鐵快速向下
【答案】B
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】閉合電路一部分導體緩慢切割磁感線運動時，產生感應電流的現象叫做電磁感應。
【解答】 圖中線圈和電流計組成了閉合回路，
A．線圈不動，磁鐵快速向上運動時，根據運動的相對性，線圈切割了磁感線，產生感應電流，故A不符合題意；
B．線圈和磁鐵同時同速向上運動，由于相對靜止，線圈沒有切割磁感線，因而不會產生感應電流，故B符合題意；
C．磁鐵不動，線圈快速向上運動，相當于線圈向上切割了磁感線，產生感應電流，故C不符合題意；
D．線圈不動，磁鐵快速向下運動時，根據運動的相對性，線圈切割了磁感線，產生感應電流，故D不符合題意。
故選B。
6．（2025·嵊州模擬）在驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，要對圖甲的葉片進行脫色處理，處理方法如圖乙所示，圖乙中大燒杯內盛放液體M，小燒杯內盛放液體N。下列說法正確的是（）
A．M、N都是清水 B．M、N都是酒精
C．M是清水、N是酒精 D．M是酒精、N是清水
【答案】C
【知識點】光合作用的原理
【解析】【分析】根據光合作用的概念和實質、酒精和水的性質可知。
【解答】 要對圖甲的葉片進行脫色處理時，要把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變為黃白色，觀察到淀粉遇碘變藍，但酒精是易燃、易揮發的物質，直接加熱會引起燃燒發生危險，需要隔水加熱，由此可見大燒杯M中盛放的是清水，小燒杯N中盛放的是酒精。
故選C。
7．（2025·嵊州模擬）將木塊壓在光滑斜面底端的彈簧上，松開后，木塊被彈簧彈出沿斜面向上運動。下列關于木塊向上運動時的受力示意圖(不考慮空氣阻力)正確的是（）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】力的三要素及力的示意圖
【解析】【分析】 先對滑塊進行受力分析，滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，受重力和支持力作用；根據規則物體的重心在物體的幾何中心，做豎直向下的重力、垂直于斜面向外的支持力即可。
【解答】 光滑斜面，則滑塊不受摩擦力作用，故只受豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用。
A.圖中支持力方向錯誤，故A錯誤；
B.圖中只畫了重力和支持力，且其作用點和方向均正確，故B正確；
C.圖中重力方向錯誤，故C錯誤；
D.圖中畫了摩擦力示意圖，故D錯誤。
故選B。
8．（2025·嵊州模擬）人體能通過一定的調節機制保持穩態，如體溫調節、水鹽平衡調節等。右圖為某同學在室外運動時體內水分隨時間變化的模型圖，其中2~3段變化主要是源于（）
A．大量飲水 B．形成尿液 C．大量出汗 D．急促呼吸
【答案】A
【知識點】水鹽平衡
【解析】【分析】 排泄的途徑主要有三條：呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。
【解答】 觀圖可知2～3段人體內水分上升，大量飲水可以使體內水分上升；形成尿液、大量出汗、急促呼吸都會使人體內的水分排出，從而減少人體內的水分。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
9．（2025·嵊州模擬）政府為保護古樹名木，采取了許多措施。為補充古樹內的水和無機鹽，工作人員通常會給古樹“掛吊瓶”(如圖)。“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的（）
A．樹皮表層 B．韌皮部 C．木質部 D．髓
【答案】C
【知識點】莖的形態結構
【解析】【分析】 木本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓，體內主要有兩條運輸管道—導管和篩管。
【解答】 A.樹皮表層具有保護作用，故A不符合題意；
B.韌皮部具有篩管，能夠運輸有機物，故B不符合題意；
C.木質部內有木纖維和導管，導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用，“掛吊瓶”可以補充水和無機鹽，因此“掛吊瓶”的針頭應插入莖的木質部中，故C符合題意。
D.髓由薄壁細胞構成，儲存營養物質，故D不符合題意。
故選C。
10．（2025·嵊州模擬）小明用如圖所示的裝置探究磷燃燒的條件，下列有關說法正確的是（）
A．該實驗能說明白磷和紅磷屬于同種可燃物
B．該實驗過程中，熱水只起到了提供熱量的作用
C．通入O2后，白磷燃燒，說明物質燃燒的條件只需要O2
D．通入O2后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷的著火點較低
【答案】D
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】 根據燃燒的條件是：可燃物，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，三者必須同時具備，缺一不可。滅火的原理和方法，主要有如下三種：清除或隔離可燃物；隔絕氧氣或空氣；使溫度降低至可燃物的著火點以下。
【解答】 A．白磷燃燒，紅磷不燃燒，不能說明白磷和紅磷屬于同種可燃物，故A錯誤；
B．該實驗過程中，熱水起到了提供熱量作用，還可以提供熱量，故B錯誤；
C．燃燒的條件是：可燃物，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，故C錯誤；
D． 入O2后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷的著火點較低，故D正確。
故選D。
11．（2025·嵊州模擬）如圖是太陽直射點運動示意圖，其中a、b、c分別表示三條緯線。據圖分析可知（）
A．緯線a是南回歸線
B．當直射點在①時，嵊州市的節氣是夏至
C．當直射點在緯線a、b之間時，嵊州市晝夜平分
D．造成直射點在緯線a、c之間移動的主要原因是地球的自轉
【答案】B
【知識點】陽歷和地球公轉的關系
【解析】【分析】 當太陽光直射在南回歸線上時，這一天稱為冬至日，為12月22日前后，北半球晝短夜長，北極圈及其以內地區有極夜現象；當太陽光直射在北回歸線上時，這一天稱為夏至日，為6月22日前后，北半球晝長夜短，北極圈及其以內地區有極晝現象；當太陽光第一次直射在赤道上時，這一天稱為春分日，為3月21日前后，全球晝夜平分；第二次直射在赤道上時為秋分日，為9月23日前后，全球晝夜平分。太陽光線的直射點有規律的在南北回歸線之間來回移動，各地正午太陽高度也隨之發生有規律的變化。據圖中信息解答。
【解答】 根據圖片可知，a是北回歸線；當直射點在①時， 嵊州 市的節氣是夏至；當直射點在緯線a、b之間移動時， 嵊州 市晝長夜短；造成直射點在緯線a、c之間移動的主要原因是地球的公轉。
故選B。
12．（2025·嵊州模擬）下列關于科學實驗中“操作-現象-結論”的描述正確的是（）
A．將某溶液滴在 pH試紙上，pH小于7，該溶液是酸溶液
B．向某溶液中加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀，該溶液中一定含有氯離子
C．將久置的鋁片放入稀鹽酸中，開始時沒有氣泡產生，說明鋁不能與稀鹽酸反應
D．將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，內壁出現小水珠，說明蠟燭中一定含有氫元素
【答案】D
【知識點】質量守恒定律及其應用；溶液的酸堿性與pH值的關系；金屬的化學性質
【解析】【分析】A. 某些鹽溶液呈酸性；
B.碳酸銀也是白色沉淀；
C.鋁表面存在一層氧化鋁薄膜；
D.水由氫元素和氧元素組成。
【解答】 A.將某溶液滴在 pH試紙上，pH小于7，該溶液是鹽溶液，例如硫酸銅，故A錯誤；
B.向某溶液中加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀，可能是碳酸鹽，則該溶液中不一定含有氯離子，故B錯誤；
C.將久置的鋁片放入稀鹽酸中，開始時沒有氣泡產生，是因為鋁片表面有一層氧化鋁薄膜，故C錯誤；
D.將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，內壁出現小水珠，說明蠟燭中一定含有氫元素，故D正確。
故選D。
13．（2025·嵊州模擬）如圖所示是人眼通過平面鏡看到蠟燭成像的光路圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．蠟燭的像是光的反射形成的 B．蠟燭燃燒變短，像也會變短
C．把平面鏡豎直上移，像會上移 D．蠟燭的像是與物體等大的虛像
【答案】C
【知識點】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關于平面鏡對稱。據此結合平面鏡成像原理，對四個選項逐一分析即可得出答案。
【解答】A、平面鏡成像遵循光的反射規律，故A正確。
B、蠟燭燃燒變短，像也會變短，像與物體等大，也會變短，故B正確。
C．把平面鏡豎直上移，對稱面的位置不變，像不會上移，故C錯誤。
D．像與物關于平面鏡對稱，蠟燭的像是與物體等大的虛像，故D正確。
故答案為：C。
14．（2025·嵊州模擬）現有稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉和碳酸鈉四種溶液。小明制作了如圖所示的檢索表進行鑒別，則圖中物質乙是（）
A．稀硫酸 B．澄清石灰水 C．氯化鈉 D．碳酸鈉
【答案】B
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】 鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。
【解答】根據圖片可知，物質乙滴入酚酞試液變成紅色，則可能是碳酸鈉和澄清的石灰水。當甲滴入鹽酸有氣體生成，則甲肯定是碳酸鈉，那乙肯定是澄清石灰水。
故選B。
15．（2025·嵊州模擬）在探究“電流與電阻關系”實驗中，某同學根據實驗數據作出如圖所示的圖象，下列說法正確的是（）
A．電源至少選用兩節新干電池
B．導體中的電流與導體的電阻成正比
C．換用2Ω電阻做實驗時，要更換電壓表量程
D．多次實驗是為了求平均值，以減小實驗誤差
【答案】A
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗
【解析】【分析】A.探究“電流與電阻關系”實驗中要控制電阻兩端的電壓不變，由歐姆定律求出這個不變的電壓，據此分析；
B.根據圖像形狀分析電流和電阻的數量關系；
C.探究電流與電阻的關系，控制電阻兩端的電壓不變，不需要更換電壓表的量程；
D.多次實驗是為了得出普遍性的規律。
【解答】 A.由圖知，這個不變的電壓為：U=IR=0.4A×5Ω=2V；電源至少選用兩節新干電池（3V），故A正確；
B.圖像為一條雙曲線，那么得到；電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比，故B錯誤；
C.換用2Ω電阻做實驗時，控制電阻兩端的電壓不變，故不需要更換電壓表量程，故C錯誤；
D.實驗探究“電流與電阻關系”，多次實驗是為了得出普遍性的規律，故D錯誤。
故選A。
二、填空題(本大題有7小題，每空2分，共40分)
16．（2025·嵊州模擬）項目化學習小組制作簡易溫度計：一只玻璃瓶裝滿紅色的酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，將兩端開口的空圓珠筆芯穿過橡皮塞插入酒精中(筆芯和塞子間不漏氣)，就制成了如圖所示的簡易“酒精溫度計”。
（1）“酒精溫度計”的工作原理是　 　。
（2）標刻度線：將“酒精溫度計”的玻璃瓶浸沒在　 　中，一段時間后，細管中的液面穩定在A處，則在A 處標注0℃。
（3）為提高“酒精溫度計”的精確度，可采取的措施有　 　(寫出一條)。
【答案】（1）液體的熱脹冷縮
（2）冰水混合物
（3）換用更細的筆芯或用更大的玻璃瓶
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】（1）根據液體溫度計的工作原理解答；
（2）根據冰水混合物溫度為0℃解答；
（3）根據V=Sh可知，管子越細，液體的體積越大，則變化相同溫度時液柱變化越大，因此測量越精確。
【解答】 （1）“水溫度計”的工作原理是液體的熱脹冷縮。
（2）標刻度線：將“酒精溫度計”的玻璃瓶浸沒在冰水混合物中，一段時間后，細管中的液面穩定在A處，則在A 處標注0℃。
（3）提高“水溫度計”的精確度的措施有換用更細的筆芯或更大的玻璃瓶。
17．（2025·嵊州模擬）血管機器人(圖1)可以在血管中快速穩定地游動，用于血栓的疏通以及對血管進行微創傷手術等。通過上肢靜脈注入的血管機器人，流經心臟，進入腦部，可對腦部血管進行疏通。
（1）為確保血管機器人在血管內游動，它的最大處不能超過　 　(填血管名稱)的直徑。它經過上腔靜脈最先進入心臟四個腔(圖2)中的　 　(填字母)。
（2）與流入腦部的血液相比，流出腦部的血液中氧氣含量將變　 　(填“多”或“少”)。
【答案】（1）毛細血管；A
（2）少
【知識點】血液循環
【解析】【分析】圖中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。
（1）在血液循環中，毛細血管最細；
（2）大腦需要消耗氧氣。
【解答】 （1）毛細血管的內徑小，只允許紅細胞單行通過，所以血管機器人的最大高度不能超過紅細胞的直徑，否則不能通過毛細血管。
（2）毛細血管是進行物質交換的場所，血液中成分的變化主要是在毛細血管處進行的。腦部循環屬于體循環途徑，血液給腦組織細胞運來了氧氣和營養物質，運走了二氧化碳等廢物，因此血液在此處的變化是由動脈血變為靜脈血，在該過程中血液中的氧氣減少。
18．（2025·嵊州模擬）小明同學從沿海地區的鹽場帶回粗鹽樣品，進行了粗鹽提純實驗。
（1）圖甲中的操作②對應圖乙中的　 　(填字母)。
（2）圖乙a中，當蒸發皿中____時，撤去酒精燈。
A．水分全部蒸發 B．溶液開始沸騰·
C．出現大量固體 D．出現少量固體
（3）假設圖甲中的數據均通過正確合理的步驟得出，小明認為這12g白色固體并不全是氯化鈉，理由是　 　。
【答案】（1）b
（2）C
（3）白色固體中還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質
【知識點】蒸發操作與粗鹽提純
【解析】【分析】 （1）過濾操作用于分離液體和不溶于液體的固態物質。
（2）根據蒸發操作中停止加熱的時機，進行分析解答。
（3）根據粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質，進行分析解答。
【解答】 （1）根據圖片可知，甲圖的操作②用于分離液體和不溶于液體的泥沙，應該為過濾，對應圖乙中的b；
（2）蒸發時，當蒸發皿中出現較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干，故選C。
（3）假設圖甲中的數據均通過正確合理的步驟得出，小科認為這12g白色固體并不全是氯化鈉，是因為粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質，溶解、過濾、蒸發操作，只能除去不溶性雜質，12g白色固體中還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質。
19．（2025·嵊州模擬）太陽、八大行星、矮行星、衛星等天體共同構成了太陽系。
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
與太陽距離(地球為1) 0.39 0.72 1 1.52 5.2 9.84 19.18 30.05
質量(地球為1) 0.06 0.82 1 0.11 317.83 95.16 14.54 17.15
（1）由表可知太陽系的八大行星中，距離地球最近的行星是　 　。
（2）小明同學分析上表得出“行星與太陽距離越遠，質量越大”的觀點，請列舉一個不支持該觀點的證據：　 　。
（3）結合人類認識冥王星的歷程，下列說法合理的是____。
A．宇宙浩瀚，探索宇宙沒有任何意義
B．人類對宇宙的認識是永遠不變的
C．國際天文學組織可以隨意定義標準
D．探索宇宙要基于新的發現和證據
【答案】（1）金星
（2）火星距離太陽比地球遠，但火星的質量遠比地球小
（3）D
【知識點】行星及其衛星
【解析】【分析】（1）根據表格數據分析解答；
（2）分析表格數據，是否能夠找到到太陽的距離大但是質量更小的行星即可；
（3）根據對科學探究的認識和理解判斷。
【解答】（1）根據表格可知，地球兩側分別為金星和火星，金星到地球的距離：1-0.72=0.28，火星到地球的距離：1.52-1=0.52，則距離地球最近的行星是金星。
（2）小明同學分析上表得出“行星與太陽距離越遠，質量越大”的觀點，不支持該觀點的證據：火星距離太陽比地球遠，但火星的質量遠比地球小。
（3）在人類探索宇宙的過程中，獲得很多未知的知識，為人類在地球上的生存提供指導，故A錯誤；
隨著科技的進步，人類對宇宙的認識越來越深刻，故B錯誤；
國際天文學組織制定標準需要一定的流程，故C錯誤；
探索宇宙要基于新的發現和證據，故D正確。
故選D。
20．（2025·嵊州模擬）同學們在老師的帶領下，分組完成對動物細胞、植物細胞的觀察和制作細胞模型的實踐活動。
（1）甲組同學在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，先在載玻片中央滴一滴　 　，這樣做的目的是維持細胞的正常形態。
（2）乙組同學觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下的物像如圖所示，若想讓物像移動到視野中央，應向　 　移動裝片。
（3）制作細胞膜時，有兩種材料可供選擇，一種是透明塑料薄膜，另一種是網眼很小的細紗網。為了更好地模擬細胞膜的功能，你會選擇哪種材料并說明理由。　 　。
【答案】（1）生理鹽水
（2）左下方
（3）網眼很小的細紗網，因為細紗網可以體現細胞膜控制物質進出細胞的功能
【知識點】細胞的結構
【解析】【分析】（1）根據口腔上皮細胞裝片的制作方法解答；
（2）顯微鏡中像的移動方向與物體的移動方向相反；
（3）根據細胞膜的結構特點和功能解答。
【解答】 （1）甲組同學在制作口腔上皮圖一細胞臨時裝片時，先在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水，這樣做的目的是保持細胞原有的形態。
（2）顯微鏡下看到的物像移動的方法與玻片移動的方法相反。所以制作好臨時裝片在顯微鏡下看到如圖二所示圖像，若想讓物像移動到視野中央，應向左下方移動裝片。
（3）制作細胞膜時，有兩種材料可供選擇，一種是透明塑料薄膜，另一種是網眼很小的細紗網。應該選網眼細紗，因為網眼細紗可以更好地展示出控制物質進出的功能。
21．（2025·嵊州模擬）人類在認識金屬活動性規律的過程中經歷了漫長的探索。
材料一：1625年德國化學家格勞貝爾意外發現，有些金屬放入酸中會“消失”。
材料二：貝采利烏斯是最早對金屬活動性排序的科學家，他依靠定性的推測，對元素的電化次序排序為： Ag、Cu、Zn、Mg、Na。其中 Na的電正性最強， Ag的電負性最強。
（1）根據材料一，用Ag、Cu、Mg三種金屬重復格勞貝爾實驗，會“消失”的金屬是　 　。
（2）由材料二可推測金屬元素的電負性越強，金屬活動性越　 　。
【答案】（1）鎂
（2）弱
【知識點】金屬活動性順序及其應用
【解析】【分析】（1）根據金屬活動性順序表的知識，只有排在H前面的金屬才能消失；
（2）根據材料二分析金屬活動性強弱與電負性的對應關系。
【解答】（1）在金屬活動性順序表中，Ag和Cu排在H后面，Mg排在H前面，則會“消失”的金屬是Mg；
（2）根據材料二可知，Ag的電負性最強，但是它的金屬活動性最弱，則得到： 金屬元素的電負性越強，金屬活動性越弱。
22．（2025·嵊州模擬）2024年8月，“蘿卜快跑”自動駕駛出租車進行運營測試，標志著無人駕駛技術邁入商業化運營的新階段。該車部分參數如表所示。
電池容量 (kW·h) 60
最大牽引力(N) 480
能量轉化效率 80%
（1）該電車采用磷酸鐵鋰電池，充電時其反應原理為： 該反應屬于基本反應類型中的　 　反應。
（2）寫出電動汽車行駛時的能量轉化過程：　 　。
（3）若“蘿卜快跑”自動駕駛出租車以最大牽引力勻速行駛，理論上，充滿電后最多能行駛　 　千米。
【答案】（1）分解反應
（2）(化學能→)電能→機械能
（3）360
【知識點】功的計算公式的應用；能量的相互轉化和轉移；化合反應和分解反應
【解析】【分析】（1）根據反應物和生成物的種類和種數，確定反應的基本類型；
（2）根據能量轉化的知識解答；
（3）根據W有=ηE計算出租車獲得的機械能，再根據計算出租車行駛的距離。
【解答】 （1）根據方程式可知，由于反應物只有一種，那么該反應的基本反應類型是分解反應。
（2）電動汽車行駛時的能量轉化過程：電能轉化為機械能。
（3）出租車獲得的機械能；
理論上充滿電時最遠能行駛的距離為：。
三、實驗與探究題(本大題有5小題，每空2分，共40分)
23．（2025·嵊州模擬）乳酸菌在無氧的條件下，可以將牛奶中的乳糖變為乳酸。小明在勞動課中開展了制作酸奶的實踐活動，并探究影響乳酸菌發酵產生酸奶的條件。步驟如下：
步驟 1號 2號 3號 4號 5號 6號
一 將編號為1號、2號、3號、4號、5號、6號的6只大小相同的玻璃瓶清洗干凈，在沸水中煮5分鐘，冷卻至常溫。
二 將600mL新鮮牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量含乳酸菌的酸奶，攪拌均勻。
三 6只玻璃瓶分別倒入上述牛奶各100mL。
四 瓶口用保鮮膜密封 瓶口用多層紗布封口
五
六 恒溫箱中培養8小時
七 取樣觀察并品嘗，判斷酸奶制作是否成功。
（1）6只玻璃瓶要先清洗，并在沸水中煮5分鐘的作用是　 　。
（2）步驟二中加入適量含乳酸菌的酸奶，其目的是　 　。
（3）若只有2號瓶中成功獲得酸奶，其他瓶沒有獲得酸奶，則可以得出的結論是　 　。
（4）因2 號瓶成功獲得酸奶，小明認為酸奶制作的最佳溫度是 35℃。你是否贊同這種說法，并說明理由。　 　。
【答案】（1）除去瓶中的雜菌
（2）接種乳酸菌（向新鮮牛奶中加入乳酸菌）
（3）制作酸奶需要適宜的溫度和無氧環境
（4）不能，設置的溫度檔過少，溫度跨度較大
【知識點】真菌與人的關系
【解析】【分析】（1）根據高溫消毒解答；
（2）加入含乳酸菌的酸奶后，乳酸菌會在牛奶中繁殖生長；
（3）乳酸菌的活性需要在一定的溫度和無氧環境才能進行；
（4）通過現有數據可以知道最佳溫度在35℃左右，但是由于實驗設置的溫度跨度太大，因此誤差也較大，此時可以在35℃左右設置多組實驗，并減小溫度跨度即可。
【解答】（1） 6只玻璃瓶要先清洗，并在沸水中煮5分鐘的作用是除去瓶中的雜菌；
（2） 步驟二中加入適量含乳酸菌的酸奶，其目的是接種乳酸菌（向新鮮牛奶中加入乳酸菌）；
（3） 若只有2號瓶中成功獲得酸奶，其他瓶沒有獲得酸奶，則可以得出的結論是 ：制作酸奶需要適宜的溫度和無氧環境；
（4） 因2 號瓶成功獲得酸奶，小明認為酸奶制作的最佳溫度是 35℃。我不贊同這種說法，理由是：設置的溫度檔過少，溫度跨度較大。
24．（2025·嵊州模擬）探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下(如圖甲所示)，觀察和比較小車在毛巾、棉布和木板表面滑行的距離。
（1）每次均讓小車從斜面頂端靜止滑下的目的是　 　。
（2）實驗發現：小車在木板表面滑行的距離最長，在毛巾表面滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越　 　。
（3）在此實驗基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律。牛頓第一定律　 　(填“能”或“不能”)直接由實驗得出。
（4）拓展：如圖乙所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時(速度減為零)，擺球受的力　 　(填“是”或“不是”)平衡力。
【答案】（1）小車到達水平面時速度相等
（2）快
（3）不能
（4）不是
【知識點】阻力對物體運動影響的探究實驗
【解析】【分析】 （1）該實驗應使小車運動到斜面底端時的速度相等，比較小車運動的距離才有意義，所以要控制小車每次都從斜面上同一位置由靜止釋放；
（2）實驗中，小車受到的阻力越大，速度減小得越快；
（3）牛頓第一定律是在實驗基礎上通過推理得出的，不能用實驗驗證；
（4）根據平衡力的條件分析判斷。
【解答】 （1）每次都從斜面上同一位置由靜止釋放，使小車運動到斜面底端時的速度相等，這用到了控制變量法；
（2）實驗發現：表面越粗糙，阻力就越大，小車運動的距離就越近，這說明小車受到的阻力越大，速度減小得越快；
（3）由上分析可知，牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過推理得出的，不是用實驗直接得出的；
（4）當擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時，此時小球的動能全部轉化為重力勢能，其速度為零，小球受重力和拉力，二力不在同一直線上，所以不是平衡力。
25．（2025·嵊州模擬）興趣小組的同學在學習了酸與堿的性質后，從不同角度對“稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后是否發生反應”進行了如下實踐探究。
（1）從反應物角度
實驗操作：在盛有氫氧化鈉溶液的試管中，滴加1滴酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸。
實驗現象：紅色逐漸褪去。
實驗結論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后發生了化學反應。
以上實驗結論基于的證據是：滴加稀鹽酸后發現紅色逐漸褪去，說明氫氧化鈉溶液中的　 　(填離子符號)數量明顯減少。
（2）從生成物角度
查閱資料：常溫下氫氧化鈉與氯化氫氣體在乙醇中均易溶，而氯化鈉在乙醇中微溶。
實驗操作：
Ⅰ.在盛有濃鹽酸的錐形瓶中用注射器抽取氯化氫氣體(如圖甲)。
Ⅱ.將注射器中的氯化氫氣體緩慢通入盛有氫氧化鈉的乙醇溶液的試管中(如圖乙)。
實驗現象： 。
實驗結論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后發生了化學反應。
①操作Ⅰ中用注射器可以在錐形瓶中抽取氯化氫氣體，是因為濃鹽酸具有　 　。
②得出以上實驗結論基于的實驗現象是　 　。
③乙圖實驗中，無水硫酸銅的作用是　 　。
【答案】（1）OH﹣
（2）揮發性；有沉淀（晶體）析出；吸收氯化氫氣體中的水分
【知識點】堿的化學性質
【解析】【分析】 Ⅰ.從反應物角度：根據堿的定義分析；
Ⅱ.從生成物角度：
（1）根據濃鹽酸具有揮發性分析；
（2）根據氯化鈉在乙醇中微溶分析；
（3）根據無水硫酸銅吸收水分分析。
【解答】 Ⅰ.從反應物角度：
氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅色，但酚酞溶液遇中性或酸性溶液不變色，則滴加稀鹽酸后后發現紅色褪去，說明氫氧化鈉溶液中的OH-數量明顯減少。
Ⅱ.從生成物角度：
（1）操作①中用注射器可以在錐形瓶中抽取氯化氫氣體，是因為濃鹽酸具有揮發性，揮發出氯化氫氣體。
（2）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后發生化學反應，生成氯化鈉和水，因為氯化鈉在乙醇中微溶，如果溶液中有沉淀析出，則證明鹽酸與氫氧化鈉發生反應。
（3）乙圖實驗中，無水硫酸銅的作用是吸收氯化氫氣體中的水分。
26．（2025·嵊州模擬）“能量守恒”是普遍認可的科學知識。小明同學設計了如圖所示的電路，驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是守恒的。為了尋找適合用于驗證能量守恒的最佳電阻值，小明進行了如下探究。實驗中電源電壓不變，裝置氣密性良好。
【實驗步驟】
①將阻值為1Ω的電阻絲接入電路，如圖連接并安裝好裝置；
②在內筒中加入初溫為t0的適量水m克，并蓋緊蓋子；
③閉合開關，將滑動變阻器滑片移動至適當位置后，記錄此時電流表示數為2A；
④加熱過程中不斷上下緩慢移動攪拌器，當溫度升高了10℃時，記錄 ；
⑤多次更換不同阻值的電熱絲并控制電流不變，重復實驗并記錄相關數據。
【實驗記錄與處理】
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8
電流值(A) 2 2 2 2 2 2 2 2
電阻絲阻值(Ω) 1 2 3 4 5 6 7 8
加熱時間(秒) 819 394 221 156 123 101 83 72
電熱絲消耗電能與水吸收熱量之比 1.56 1.50 1.26 1.19 1.17 1.15 1.11 1.10
根據上述信息請回答：
（1）上下移動攪拌器的目的是　 　。
（2）請將步驟④中“ ”處的內容補充完整：　 　。
（3）當電阻絲阻值從1Ω更換至2Ω重復實驗時，滑動變阻器的滑片應向　 　(填“左”或“右”)移動。
（4）分析表中數據發現，電阻絲阻值不斷變大時，電熱絲消耗的電能與水吸收熱量之比逐漸接近1，原因是　 　。
【答案】（1）使水受熱均勻
（2）加熱時間
（3）左
（4）電流相等時，電阻越大，相等時間內電阻絲產生的熱量就越多，升高相同溫度，所用時間短，電阻絲產生的熱量散失到周圍環境中較少
【知識點】能量的轉化與守恒定律
【解析】【分析】 （1）上下移動攪拌器的目的是使水受熱均勻；
（2）要驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是否守恒，需要知道電阻絲消耗電能，根據Q=I2Rt分析回答；
（3）要驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是否守恒，需要控制電流不變，根據歐姆定律分析回答；
（4）根據電熱絲產生的熱量多少與散失熱量的快慢分析回答。
【解答】 （1）在加熱過程中，電阻絲周圍的水會先受熱，如果不攪拌，會導致水的溫度不均勻，影響對水吸收熱量的準確測量，因此上下移動攪拌器的目的是使水受熱均勻；
（2）要驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是否守恒，需要知道電阻絲消耗電能，根據Q=I2Rt可知，需要知道電阻絲消耗電能的時間t，才能計算出電阻絲消耗的電能，因此步驟④應該補充為：記錄加熱時間；
（3）要驗證電阻消耗的電能與水吸收的熱量是否守恒，需要控制電流不變，根據可知，總電阻應保持不變；當電阻絲電阻從1Ω更換至2Ω重復實驗時，滑動變阻器接入電路的電阻應減小，所以滑動變阻器滑片要向左滑動；
（4）根據Q=I2Rt可知，在電流和時間相同的情況下，電阻越大，電阻絲產生的熱量就越多；當電阻絲阻值較小時，電阻絲產生的熱量有較多部分會散失到周圍環境中，比如加熱裝置的散熱等，導致水吸收的熱量相對較少，所以電熱絲消耗的電能與水吸收熱量之比大于1；隨著電阻絲阻值不斷增大，電阻絲產生的熱量增多，在相同的實驗條件下，熱量散失占總熱量的比例相對減小，水吸收的熱量相對更接近電阻絲產生的熱量，即電阻絲消耗的電能，所以電熱絲消耗的電能與水吸收熱量之比逐漸接近1。
27．（2025·嵊州模擬）二氧化碳是溫室氣體之一，“節能減排”、“碳達峰”、“碳中和”等關鍵詞成為熱搜。
（1）圖甲中可以用于制取少量二氧化碳且能控制反應發生與停止的發生裝置是　 　。
（2）若用裝置D收集產生的二氧化碳，可以對此裝置作出的改進是　 　。
（3）圖乙是一種工業上捕集CO2的方法，該裝置用多孔球泡(內空球體，球面有許多小孔能通氣)比直接用導管插入K2CO3溶液的吸收效果更好，原因是　 　。
（4）小明設計了圖丙裝置驗證二氧化碳溫室效應。圖中兩個塑料瓶的體積和形狀相同，連接兩個塑料瓶的玻璃管中間有一滴紅墨水，置于陽光下。一段時間后紅墨水　 　(填“向左”“向右”或“不”)移動。
【答案】（1）C
（2）先將D中的水倒掉，然后將二氧化碳從b端通入（或在水面上方滴一層油膜，將二氧化碳從a管通入）
（3）增大接觸面積，加快反應速率
（4）向左
【知識點】制取二氧化碳的原理；制取二氧化碳的裝置、步驟、收集與注意事項
【解析】【分析】 （1）根據裝置的特點進行分析；
根據二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析；
（2）根據氣體密度比液體密度小進行分析；
（3）根據BD裝置制取氣體的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，應該是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析；
（4）根據二氧化碳會產生溫室效應進行分析。
【解答】 （1）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制二氧化碳，則選擇“固液常溫型”。
c中玻璃管中有閥門，借助它的開合可以控制反應發生和停止，則選擇發生裝置為C；
（2）若用裝置D收集產生的二氧化碳，可以做的改進是：先將D中的水倒掉，然后將二氧化碳從b端通入；
（3） 圖乙是一種工業上捕集CO2的方法，該裝置用多孔球泡(內空球體，球面有許多小孔能通氣)比直接用導管插入K2CO3溶液的吸收效果更好，原因是增大接觸面積，加快反應速率；
（4）綿綿同學設計如圖裝置驗證二氧化碳溫室效應。圖中兩個塑料瓶的體積和形狀相同，連接兩個塑料瓶的玻璃管中間有一滴紅墨水，置于陽光下。一段時間后紅墨水向左移動。
四、綜合題(本大題有5小題，共35分)
28．（2025·嵊州模擬）圖甲是水稻從種子到種子的生活史示意圖；圖乙是發生在水稻葉肉細胞中的部分生理活動示意圖，A、B表示細胞中的結構，a、b、c表示相關物質。回答下列問題：
（1）圖甲中，①所示的種子能萌發成②所示的幼苗，是由于種子的結構中有　 　，它是新一代植物的幼體。水稻屬于單子葉植物，其種子萌發所需的營養主要由種 子 結 構 中的　 　提供。
（2）圖乙中，A表示的細胞結構是　 　，水稻葉肉細胞通過該結構，可以在有光的條件下，將b和c轉變為有機物，并且釋放出氣體a，在a的參與下，B結構能進行　 　(填生理活動名稱)，將有機物分解并釋放能量，為水稻的生命活動提供動力。
（3）水稻種子含有豐富的營養物質。請從合成和運輸的角度簡述種子中有機物的來源： 　 　。
【答案】（1）胚；胚乳
（2）葉綠體；呼吸作用
（3）葉通過光合作用將二氧化碳和水轉化成貯存能量的有機物，通過篩管運輸到種子中貯存下來的
【知識點】光合作用的原料、條件和產物；種子的結構
【解析】【分析】圖甲中①種子、2②植株生長、③開花、④結果。圖乙中A葉綠體、B線粒體、a氧氣、b二氧化碳、c水。
【解答】 （1）胚是新一代植物的幼體，它由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。水稻屬于單子葉植物，營養物質儲存在胚乳里，因此，種子萌發所需的營養主要由種子結構中的胚乳提供。
（2）水稻葉肉細胞通過葉綠體，在有光的條件下，將b二氧化碳和c水轉變為有機物，并且釋放出氧氣。因此，圖乙中，A表示的結構是葉綠體。呼吸作用的主要場所是線粒體，因此，在a氧的參與下，B線粒體能進行呼吸作用，將有機物分解并釋放能量，為水稻的生命活動提供動力。
（3）水稻種子含有豐富的營養物質。葉通過光合作用將二氧化碳和水轉化成貯存能量的有機物，通過篩管將制造的有機物運輸到各個器官貯存。
29．（2025·嵊州模擬）某公司發布了世界上第一款能在水上運動的水翼自行車，水翼自行車可以通過腳踏和電力兩種方式驅動。
水翼自行車
車重 30千克
最快速度 21千米/小時
最長續航時間 4個小時
（1）水翼自行車在①→③騎行過程中所受浮力方向　 　。(填“改變”或“不變”)
（2）水翼自行車騎行速度越快，車身露出水面的體積越　 　。(填“大”或“小”)
（3）水翼自行車說明書中的部分參數如表所示。請通過計算求出空載狀態下，水翼自行車漂浮在水面時排開水的體積為多少米3
【答案】（1）不變
（2）大
（3）解：水翼自行車空載時，處于漂浮狀態，受到的浮力等于自行車的重力，即F浮=G車=m車g=30kg×10N/kg=300N，
此時排開水的體積為：。
【知識點】流體壓強與流速的關系；浮力產生的原因；阿基米德原理
【解析】【分析】 （1）浮力方向豎直向上；
（2）流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大；
（3）水翼自行車靜止浮在水面時，處于漂浮狀態，受到的重力和浮力相等，根據重力公式、阿基米德原理和密度公式、重力公式得出排開水的體積。
【解答】 （1）漂浮在水面上時，水翼自行車受到浮力的方向始終豎直向上，所以在①→③騎行過程中所受浮力方向不變；
（2）由水翼橫截面結構知水翼上方流速大、壓強小，下方流速小、壓強大，上下壓強差會產生一個向上的升力，所以水翼自行車騎行速度越快，車身露出水面的體積越大。
30．（2025·嵊州模擬）冬天，為保持水族箱內水溫的恒定，并提高水中二氧化碳含量，小明應用學過的知識分別設計制作了恒溫水箱和二氧化碳補給裝置。
（1）小明設計的恒溫水箱局部電路如圖甲所示。其中S為溫控開關，R是“220V 500W”的電熱絲。當 S 閉合時，將質量為 40kg的水從 10℃升溫至30℃，電熱絲 R 需要加熱多長時間 [Q =cm△t ， c 水= 不考慮熱量損失]
（2） 小明利用簡單器材制作了簡易二氧化碳補給器，主要結構如圖乙所示。通過一定的增壓方法將稀硫酸壓入塑料瓶B與小蘇打反應(反應的化學方程式為： ，若每小時要供給水族箱132mg CO2，每日需供給10小時。求：二氧化碳補給器每日消耗小蘇打的質量至少為多少克
【答案】（1）解：水吸收的熱量Q＝cmΔt=4.2×103J/（kg ℃）×40kg×20℃＝3.36×106J；
電熱絲加熱時間。
（2）解：每日需要二氧化碳的質量m（CO2）＝1320mg＝1.32g
設每日需要消耗碳酸氫鈉的質量為x，
H2SO4+2NaHCO3＝Na2SO4+2H2O+2CO2↑
168 88
x 1.32g
解得：；
解得：x=2.52g。
【知識點】電功與熱量的綜合計算；根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】（1）根據Q=cmΔt計算水吸收的熱量，也就是電阻絲產生的熱量，再根據進行計算電熱絲加熱的時間；
（2）根據硫酸與碳酸氫鈉反應的方程式中相關物質的質量關系列式計算。
31．（2025·嵊州模擬）小明同學取了100克實驗室制二氧化碳發生裝置中的剩余溶液，逐滴滴加 10%純堿溶液，混合溶液的質量與滴入 Na2CO3溶液的質量關系曲線如圖甲所示，請據圖回答問題。
（1）圖甲中BC段時，可觀察到的現象是　 　。
（2）圖乙是圖甲中 A 點到 B 點的離子種類變化微觀模型圖。則“●”表示　 　(填離子符號)。
（3）C點時溶液中溶質的質量為多少克
【答案】（1）有沉淀生成
（2）Na+
（3）設生成的氯化鈉質量為x，
Na2CO3-----------------2NaCl
106 117
212g×10% x
；
解得：x=23.4g。
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據AB段碳酸鈉先與鹽酸反應產生二氧化碳，CD段已經完全反應，無氣體和沉淀生成來分析解答；
（2）根據A點和B點溶液中的溶質種類，從而對離子種類進行判斷即可；
（3）根據題中數據和化學方程式來分析解答。
【解答】（1）制取二氧化碳的剩余溶液中存在稀鹽酸和氯化鈣，碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，再與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，因此溶液質量先增加較快然后變緩，則BC段看到有沉淀生成。
（2）A點時，溶液中是溶質是前面反應的產物氯化鈣和剩余的鹽酸，則含有的離子為Cl-、H+和Ca2+，在B點時，碳酸鈉與稀鹽酸反應結束，則溶質就是反應產物氯化鈉和未反應的氯化鈣，則含有離子Cl-、Ca2+和Na+，故 ● 表示Na+。
32．（2025·嵊州模擬）研習小組為提高苗木種植成活率、移栽大質量苗木效率開展探究實踐活動。
（1）配制生根液。適宜濃度的生根液能促進植株根系生長，提高苗木種植成活率。現依據下表所示的“**生根液說明書”稀釋一包生根液，需要加水多少克
**生根液說明書
規格 使用方法
①質量： 50克/包。 ②生根液中的物質質量分數為1.2%。 ①稀釋后使用。 ②稀釋要求：加適量水使生根液的物質質量分數為0.012%。
（2）大質量苗木移栽困難，往往采用如圖甲所示的三人共抬法，杠桿模型如圖乙所示。假設杠桿AB和CD的質量不計，AB 的中點為 P，PC為輕繩，在杠桿CD 上的Q 點用輕繩懸掛重物，物重 2000N，三人分別在 A、B、D處用豎直向上的力抬杠桿。兩根杠桿均處于水平位置靜止， 輕繩均豎直， AP=BP=CQ=1m， DQ=1.5m。求： A 處人對杠桿豎直向上的作用力F為多少牛
（3）移栽苗木時，工人們常采用以下措施：a.起苗時，帶上一個大土球(如圖丙)；b.剪去大部分枝葉；c.在苗木上方蓋遮陽網；……。
①上述措施中有利于減弱新移栽苗木的蒸騰作用，減少水分散失的是　 　。(填字母)
②有時工人們還會在大樹根部會插入幾根PVC管(如圖丁)，該措施能提高大樹移栽成活率的原因是　 　。
【答案】（1） 解：設配制成0.012%的溶液質量為x，
50g×1.2%＝m稀×0.012%；
解得： m稀＝5000g；
則需要加水的質量m加水＝5000g﹣50g＝4950g。
（2）解：根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：G DQ＝FP CD，
解得：FP=(2000N×1.5m)/2.5m=1200N；
即作用在P點向下的力FP'＝FP＝1200N，
因為PB＝AP，
所以A處人對杠桿豎直向上的作用力F=1200N/2=600N
（3）bc；原因：一是增加土壤中空氣的量，有利于根細胞呼吸作用，促進根系的生長和對無機鹽的吸收；二是通過PVC管，可以直接向樹木根部追肥和澆水
【知識點】蒸騰作用；杠桿的平衡條件；溶質的質量分數及相關計算
【解析】【分析】 （1）根據溶質的質量不變列等式求出水和生成液的總質量m，加水質量等于m減去生成液的質量；
（2）杠桿CD處于平衡狀態，以D為支點，由杠桿的平衡條件可知作用在C點向上的作用力，即點P線上的拉力，由作用力反作用力可知，作用在P點向下的作用力的大小FP，因為AP=PB，可知作用在A處對杠桿豎直向上的力的大小；
（3）①逐項分析采取措施的目的即可；
②根據植物的根本需要呼吸和水分分析解答。
【解答】（3）①a.起苗時，帶上一個大土球，可以防止樹木的根部受到破壞，保證根部的功能，故a不合題意；
b.剪去大部分枝葉，可以減小樹木的蒸騰作用，從而減小水分散失，故b符合題意；
c.在苗木上方蓋遮陽網，可以降低葉片溫度，減小蒸騰作用，控制水分流失，故c符合題意。
故選bc。
② 有時工人們還會在大樹根部會插入幾根PVC管(如圖丁)，該措施能提高大樹移栽成活率的原因是：一是增加土壤中空氣的量，有利于根細胞呼吸作用，促進根系的生長和對無機鹽的吸收；二是通過PVC管，可以直接向樹木根部追肥和澆水。
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