資源簡介 2024-2025年九年級第二次模擬測試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40一、選擇題(本大題包括15個(gè)小題,每題1分,共15分)鈉元素在自然界中分布很廣,金屬鈉的性質(zhì)活潑,可與、、等物質(zhì)反應(yīng),鈉的化合物在生產(chǎn)、生活中用途很廣泛。完成下面小題。1. 如圖為鈉元素在元素周期表中信息。下列說法中不正確的是A. 鈉元素屬于金屬元素 B. 鈉元素原子的質(zhì)子數(shù)為11C. 鈉元素原子在反應(yīng)中易得電子 D. 鈉元素原子的相對原子質(zhì)量為22.992. 下列保存藥品的方式中適合保存金屬鈉的是A. 保存于干冰中 B. 保存于通風(fēng)處 C. 保存于水中 D. 保存于煤油中3. 下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A. 水 B. 鈉C. 氯化鈉 D. 金剛石4. 明代李時(shí)珍曾描述了豆腐的做法:“(以豆)水浸硙碎,濾去渣,煎成,以鹽鹵汁或山葉或酸漿、醋淀就釜收之。”下列豆腐制作的主要工序中發(fā)生化學(xué)變化的是A. 浸泡 B. 磨漿 C. 濾漿 D. 煮漿5. 下列化學(xué)用語表述正確的是A. 氧分子:2O B. 氧化鐵:FeOC. 鎂離子: D. 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:6. 對比實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方廣式。如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置(已知白磷的著火點(diǎn)是),下列敘述不正確的是A. 試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為B. 通入后,乙中白磷燃燒,甲中白磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C. 未通入時(shí),乙中的白磷不燃燒,通入后燃燒,說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸D. 乙燒杯中熱水僅起到了隔絕氧氣的作用7. 實(shí)驗(yàn)室初步提純含有泥沙的粗鹽,一般流程如下圖。則下列說法錯(cuò)誤的是A. 操作①的目的是為了加快粗鹽溶解速度B. 操作②中若加入的是熱水對食鹽溶解度改變不大C. 操作③和操作④均要使用玻璃棒D. 操作④后得到的精鹽不再含雜質(zhì)8. 根據(jù)酒精的化學(xué)式“C2H6O”的有關(guān)計(jì)算中,錯(cuò)誤的是A. 酒精的相對分子質(zhì)量是46B. 酒精中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.1%C. 酒精分子中,碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比2:6:1D. 酒精中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為4:19. “思維導(dǎo)圖”是將學(xué)習(xí)過程中的碎片知識進(jìn)行有序整理,是非常有效的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分思維導(dǎo)圖,關(guān)于該圖說法正確的是A. 硫、磷在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B. Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C. 鐵在Ⅰ類反應(yīng)中的產(chǎn)物是四氧化三鐵D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰10. 歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法。下列總結(jié)中正確的是A 復(fù)合肥:硝酸鉀、硝酸銨、碳酸氫銨B. 空氣污染物:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳C. 有機(jī)物:H2CO3、C2H5OH、CH3COOHD. 碳單質(zhì):金剛石、石墨、C6011. 幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是A. 40℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B. 60℃時(shí),和KCl各30g分別加入50g水中都能形成飽和溶液C. 20℃時(shí),的飽和溶液升溫至40℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變D. 在0℃至100℃之間,不能配得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的KCl和的飽和溶液12. 甲醛清除劑可以利用催化劑在光照條件下將甲醛轉(zhuǎn)化成水和二氧化碳,從而消除甲醛對人體的危害。其微觀示意圖如下,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)減少B. 反應(yīng)中共有三種氧化物C. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D. 丙和丁的質(zhì)量比為22:913. 物質(zhì)的鑒別和除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能。下列實(shí)驗(yàn)方案不正確的是選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案A 鑒別羊毛纖維和滌綸 灼燒,聞氣味B 鑒別和固體 加水溶解,測量溫度的變化C 除去中的氣體 將氣體通過溶液D 除去中少量的 加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)A. A B. B C. C D. D14. 邏輯推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是A. 堿能使無色酚酞溶液變紅,則使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C. 由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物屬于鹽,則鹽中一定有金屬元素D. 化合物含有不同種元素,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物15. 下列化學(xué)方程式書寫正確,且所屬基本反應(yīng)類型正確的是A. 化合反應(yīng)B. 分解反應(yīng)C. 復(fù)分解反應(yīng)D. 置換反應(yīng)非選擇題(總分40分)二、理解與應(yīng)用(本大題包括4個(gè)小題,每空1分,共20分)16. 《天工開物》中有我國古代煉鐵的記載,如圖是模擬工業(yè)煉鐵的微型實(shí)驗(yàn)裝置。(1)工業(yè)煉鐵時(shí),將赤鐵礦粉碎后投入煉鐵爐,將赤鐵礦粉碎的目的是_____。(2)A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,此反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素有_____(填元素符號)。B中的化學(xué)反應(yīng)方程式為是_____(寫1個(gè))。(3)基于環(huán)境和安全方面的考慮,此微型實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是_____。17. 某工廠利用某含鋅廢料(主要含ZnO、和CuO等)制備鋅和氧化鋅的工藝流程如圖。請回答下列問題:資料:①難溶于水,也難溶于酸。②《天工開物》記載的“火法煉鋅”的原理:。(1)過程I中,該過程涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(寫一個(gè))。加入足量稀硫酸的目的是_____。(2)過程II中,加入后觀察到有氣泡產(chǎn)生,溶液2中一定含有的溶質(zhì)是_____。(3)過程III中,高溫時(shí)可分解生成、和,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)過程IV中,將溶液2電解后可得到Zn。與“火法煉鋅”相比,該方法的優(yōu)點(diǎn)有_____(寫一條)。18. 化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活、能源、環(huán)境、健康息息相關(guān),請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:(1)請觀察如圖所示某牛奶營養(yǎng)成分表,該牛奶中缺少的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_____。某牛奶營養(yǎng)成分表項(xiàng)目 第100mL NRV/%能量 309KJ 4%蛋白質(zhì) 3.6g 6%脂肪 5.0g 7%碳水化合物 5.0g 2%鈉 65mg 3%鈣 120mg 15%(2)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣,請寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。(3)氨是一種重要物質(zhì),工業(yè)應(yīng)用廣泛。液氨可用作制冷劑。氨氣轉(zhuǎn)化為液氨過程中,發(fā)生改變的是_____(填序號)。A. 分子質(zhì)量 B. 分子數(shù)目 C. 分子間隔 D. 分子構(gòu)成(4)《清明上河圖》為北宋畫家張擇端的作品,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。古代用墨繪制的字畫能保存很長時(shí)間而不變色的原因是:_____。(5)天然水經(jīng)過自來水廠的凈化后,輸送到千家萬戶。在自來水廠的凈水過程中,起吸附水中色素和異味作用的物質(zhì)是_____。19. 醫(yī)療上常通過靜脈輸入一定濃度的葡萄糖溶液改善低血糖,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn),下表為葡萄糖的溶解度。溫度/℃ 10 20 40 50 60 70溶解度/g 91.6 91.8 92.4 93.4 95.7 100.0(1)乙中析出晶體的質(zhì)量為_____g,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:_____(列出計(jì)算式,不必算出得數(shù))(2)配制溶液:配制60g30%葡萄糖溶液①稱取葡萄糖固體的質(zhì)量_____g。②已知水的密度為,用量筒量取所需的水,請畫出水的液面_____;裝瓶后貼標(biāo)簽,在標(biāo)簽上填寫:_____。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題包括2個(gè)小題,每空1分,共14分)20. 如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:①________;②______。(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。欲用裝滿水的F裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取二氧化碳,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。(4)如實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w時(shí),只選用G作為收集裝置,不用D、E、F裝置來收集,由此可以判斷一氧化氮?dú)怏w可能具有的性質(zhì)是_____(填編號)。①可溶于水 ②難溶于水 ③能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)21. 在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),老師帶來一瓶標(biāo)簽破損的溶液M如圖。以下為酸堿鹽溶解性表(室溫)的一部分OH- NO Cl- SO COK+ 溶 溶 溶 溶 溶Na+ 溶 溶 溶 溶 溶Ba2+ 溶 溶 溶 不 不探究一:溶液M的溶質(zhì)是什么?(1)溶液M的溶質(zhì)可能是Ba(OH)2或______(寫化學(xué)式)。(2)為了確定溶液M中溶質(zhì),同學(xué)們?nèi)∩倭繕悠酚谠嚬苤校渭訜o色酚酞溶液,現(xiàn)象為______,溶液說明溶液M中的溶質(zhì)不是Ba(OH)2。探究二:老師取一定量溶液M與碳酸鈉溶液混合,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液。(3)寫出溶液M與碳酸鈉溶液混合的化學(xué)反應(yīng)方程式______。【提出問題】濾液中的溶質(zhì)成分是什么?【清想與假設(shè)】(4)猜想一:NaCl、Na2CO3猜想二:NaCl猜想三:______實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(5)甲同學(xué)進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中,加入氯化鈣溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 猜想______正確【總結(jié)與交流】(6)若要驗(yàn)證甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還可以選用的物質(zhì)有______(填字母序號)。A. 硝酸鋇溶液 B. 氯化鉀溶液 C. 稀鹽酸 D. 氫氧化鈣溶液四、計(jì)算題(本大題包括1個(gè)小題,共6分)22. 某抗酸藥如圖1所示,成分為、。某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖2裝置測定抗酸藥片中兩種成分的質(zhì)量,取10片抗酸藥稱量,質(zhì)量共為6.2g,研磨成粉末后加入到A裝置的燒瓶中。滴加稀硫酸,反應(yīng)停止時(shí)裝置C中質(zhì)量增加2.2g。請回答:(1)裝置A中生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。(2)每片抗酸藥中含的質(zhì)量是多少?_____。(依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)2024-2025年九年級第二次模擬測試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40一、選擇題(本大題包括15個(gè)小題,每題1分,共15分)【1~3題答案】【答案】1. C 2. D 3. C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B非選擇題(總分40分)二、理解與應(yīng)用(本大題包括4個(gè)小題,每空1分,共20分)【16題答案】【答案】(1)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更充分,從而提高反應(yīng)速率和原料的利用率(2) ①. ②. C、Fe##Fe、C ③. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(3)沒有尾氣處理裝置【17題答案】【答案】(1) ①. ## ②. 使固體中的金屬氧化物完全溶解,轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的硫酸鹽(合理即可)(2)硫酸鋅 (3)(4)更環(huán)保(合理即可)【18題答案】【答案】(1)維生素 (2) (3)C(4)常溫下,碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(5)活性炭【19題答案】【答案】(1) ①. 8.2 ②.(2) ① 18 ②. ③.三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題包括2個(gè)小題,每空1分,共14分)【20題答案】【答案】(1) ①. 長頸漏斗 ②. 錐形瓶(2) ①. A ②. ③. b(3)便于控制反應(yīng)的速率(4)②③【21題答案】【答案】(1)BaCl2(2)無明顯現(xiàn)象 (3)(4)NaCl、BaCl2(5)一 (6)ACD四、計(jì)算題(本大題包括1個(gè)小題,共6分)【22題答案】【答案】(1)2.2 (2)解:設(shè)參與反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x。解得則每片抗酸藥中含CaCO3的質(zhì)量為答:每片抗酸藥中含CaCO3的質(zhì)量為0.5g。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫