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階段微卷4 豐富多彩的生命世界(2.2-2.3)(原卷版+答案版)浙教版科學七年級上冊

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階段微卷4 豐富多彩的生命世界(2.2-2.3)(原卷版+答案版)浙教版科學七年級上冊

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階段微卷4 豐富多彩的生命世界(2.2~2.3)原卷版
一、選擇題(每小題8分,共56分)
1.蘇鐵的種子俗稱鳳凰蛋(如圖),它直接裸露著,外面僅有鱗片。以下植物中,與蘇鐵共同特征最多的是( )
(第1題)
A. 蘋果 B. 雪松 C. 腎蕨 D. 水綿
2.在金華一所學校的校園內發現的一種植物(如圖),是國內首次的紀錄。研究團隊經過從開花到結果的跟蹤研究,詳細記錄了植物的形態,解剖了花朵,收集了種子,深入研究了植物的根部。同時,他們還查閱了大量的資料,聯系了中科院的相關專家,現已正式命名為光萼甘薯。該植物在分類上屬于( )
(第2題)
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物
3.把蝗蟲、烏賊、蝦、蚯蚓分為一類,把蛇、蟾蜍、蝙蝠、麻雀分為另一類,該分類的依據是( )
A. 是否會飛 B. 是否胎生哺乳
C. 是否體溫恒定 D. 是否有脊椎骨
4.觀察是重要的科學研究方法。以下是某同學在研學過程中的觀察記錄,其中正確的是( )
A. 草叢里藏著烏龜,烏龜的生殖方式是卵生
B. 池塘里養著螃蟹,螃蟹是昆蟲
C. 湖面游著白鷺,白鷺是變溫動物
D. 稻田里有蚯蚓,蚯蚓是線形動物
5.小科查閱了錢塘某水域現有的部分動物,并利用思維導圖進行分類,下列分類正確的是( )
A. 魚類 B. 兩棲類 C. 鳥類 D. 爬行類
6.古詩詞中蘊含著豐富的科學知識,彰顯自然之美、生命之美。下列詩句中,描述的植物所屬類群和特征相符的是( )
選項 詩句 植物類群 特征
A 明月松間照 裸子植物 種子無種皮
B 春來江水綠如藍 藻類植物 有葉的分化,無根和莖
C 苔痕上階綠 苔蘚植物 有葉、莖的分化,無根
D 蕨芽珍嫩壓春蔬 蕨類植物 依靠種子繁殖
7.某同學將六種生物依據某標準進行分類,你認為她進行分類的標準是( )
類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲 類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀
A. 有無脊柱 B. 體溫是否恒定
C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同
二、非選擇題(共44分)
8.(8分)“蝗蟲過境,寸草不生”,自然界中最可怕的蟲災是由蝗蟲引起的。下圖列出了綜合防治蝗災的部分措施,據圖回答問題:
(1) 蝗蟲的身體和附肢都分節,屬于_ _ 動物。
(2) 蝗蟲的身體分為三部分,有三對足、兩對翅,運動靈活。鳥類胸肌發達,可以牽動雙翼在疾飛中捕食蝗蟲。體現了生物的_ _ 與功能相適應。
(3) 與化學防治相比,利用綠僵菌防治蝗蟲有哪些優點 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (寫出兩點)。
9.(24分)下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物,請用所學知識分析回答:
A B C D E
(1) A的身體柔軟,有外殼,屬于無脊椎動物中的_ _ 動物;根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有_ _ _ _ (填字母)。
(2) 動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別,如用呼吸;C用呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3) 上述動物中體溫恒定的是_ _ _ _ (填字母)。
(4) 麻雀會飛行,蝙蝠也會飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有_ _ _ _ _ _ _ _ 的特征。
(5) 列舉B適合飛行的兩個特征:_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
10.(12分)魚缸造景是指使用水生生物、石頭及沉木等打造的工藝品,觀賞性強。金魚藻、山椒藻、莫斯藻、輪藻等都是常用的水生造景生物。根據這四種植物的分類圖鑒,回答相關問題:
植物名稱 A.金魚藻 B.山椒藻 C.莫斯藻 D.輪藻
圖譜
結構 種子 √
根 √ √
莖 √ √ √
葉 √ √ √
(1) 莫斯藻幼葉長,要了解其形態特點,觀察工具應選擇_ _ _ _ _ _ 。
(2) 上述四種植物,屬于藻類植物的是_ _ (填植物名稱)。
(3) 上述四種植物,從低等到高等的順序是_ _ _ _ _ _ _ _ (填字母)。
階段微卷4 豐富多彩的生命世界(2.2~2.3)答案解析版
一、選擇題(每小題8分,共56分)
1.蘇鐵的種子俗稱鳳凰蛋(如圖),它直接裸露著,外面僅有鱗片。以下植物中,與蘇鐵共同特征最多的是( )
(第1題)
A. 蘋果 B. 雪松 C. 腎蕨 D. 水綿
【答案】B
2.在金華一所學校的校園內發現的一種植物(如圖),是國內首次的紀錄。研究團隊經過從開花到結果的跟蹤研究,詳細記錄了植物的形態,解剖了花朵,收集了種子,深入研究了植物的根部。同時,他們還查閱了大量的資料,聯系了中科院的相關專家,現已正式命名為光萼甘薯。該植物在分類上屬于( )
(第2題)
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物
【答案】A
3.把蝗蟲、烏賊、蝦、蚯蚓分為一類,把蛇、蟾蜍、蝙蝠、麻雀分為另一類,該分類的依據是( )
A. 是否會飛 B. 是否胎生哺乳
C. 是否體溫恒定 D. 是否有脊椎骨
【答案】D
4.觀察是重要的科學研究方法。以下是某同學在研學過程中的觀察記錄,其中正確的是( )
A. 草叢里藏著烏龜,烏龜的生殖方式是卵生
B. 池塘里養著螃蟹,螃蟹是昆蟲
C. 湖面游著白鷺,白鷺是變溫動物
D. 稻田里有蚯蚓,蚯蚓是線形動物
【答案】A
5.小科查閱了錢塘某水域現有的部分動物,并利用思維導圖進行分類,下列分類正確的是( )
A. 魚類 B. 兩棲類 C. 鳥類 D. 爬行類
【答案】A
【點撥】石斑魚、草魚都屬于魚類,故正確;烏龜屬于爬行動物,不屬于兩棲動物,故錯誤;蝙蝠屬于哺乳動物,不屬于鳥類,故錯誤;蚯蚓屬于環節動物,不屬于爬行動物,故錯誤。
6.古詩詞中蘊含著豐富的科學知識,彰顯自然之美、生命之美。下列詩句中,描述的植物所屬類群和特征相符的是( )
選項 詩句 植物類群 特征
A 明月松間照 裸子植物 種子無種皮
B 春來江水綠如藍 藻類植物 有葉的分化,無根和莖
C 苔痕上階綠 苔蘚植物 有葉、莖的分化,無根
D 蕨芽珍嫩壓春蔬 蕨類植物 依靠種子繁殖
【答案】C
【點撥】“明月松間照”中的“松”屬于裸子植物,種子外無果皮包被,錯誤;“春來江水綠如藍”描寫的是藻類植物,藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,錯誤;“苔痕上階綠”描述的是苔蘚植物,無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織,正確;“蕨芽珍嫩壓春蔬”中的“蕨”屬于蕨類植物,能夠產生孢子,用孢子繁殖,錯誤。
7.某同學將六種生物依據某標準進行分類,你認為她進行分類的標準是( )
類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲 類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀
A. 有無脊柱 B. 體溫是否恒定
C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同
【答案】A
二、非選擇題(共44分)
8.(8分)“蝗蟲過境,寸草不生”,自然界中最可怕的蟲災是由蝗蟲引起的。下圖列出了綜合防治蝗災的部分措施,據圖回答問題:
(1) 蝗蟲的身體和附肢都分節,屬于_ _ 動物。
(2) 蝗蟲的身體分為三部分,有三對足、兩對翅,運動靈活。鳥類胸肌發達,可以牽動雙翼在疾飛中捕食蝗蟲。體現了生物的_ _ 與功能相適應。
(3) 與化學防治相比,利用綠僵菌防治蝗蟲有哪些優點 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (寫出兩點)。
【答案】(1) 節肢
(2) 結構
(3) 不會造成環境污染、節約成本(合理即可)
9.(24分)下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物,請用所學知識分析回答:
A B C D E
(1) A的身體柔軟,有外殼,屬于無脊椎動物中的_ _ 動物;根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有_ _ _ _ (填字母)。
(2) 動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別,如用呼吸;C用呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3) 上述動物中體溫恒定的是_ _ _ _ (填字母)。
(4) 麻雀會飛行,蝙蝠也會飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有_ _ _ _ _ _ _ _ 的特征。
(5) 列舉B適合飛行的兩個特征:_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1) 軟體;D
(2) 鰓;肺
(3) B
(4) 胎生哺乳
(5) 前肢變成翼;身體呈流線型(合理即可)
【解析】
(1) 【點撥】蝸牛屬于軟體動物。蝸牛和蝴蝶屬于無脊椎動物,麻雀、青蛙和鯉魚都屬于脊椎動物。
(2) 魚類生活在水中,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游動。青蛙屬于兩棲動物,幼體(蝌蚪)生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,但肺不發達,兼用皮膚呼吸。
(3) 圖中體溫恒定的是麻雀。
(4) 蝙蝠屬于哺乳動物,其在生長發育中最突出的特點是胎生哺乳。
(5) 多數鳥類營飛行生活,其中適于飛行的外部特點:前肢變成翼、身體呈流線型等。
10.(12分)魚缸造景是指使用水生生物、石頭及沉木等打造的工藝品,觀賞性強。金魚藻、山椒藻、莫斯藻、輪藻等都是常用的水生造景生物。根據這四種植物的分類圖鑒,回答相關問題:
植物名稱 A.金魚藻 B.山椒藻 C.莫斯藻 D.輪藻
圖譜
結構 種子 √
根 √ √
莖 √ √ √
葉 √ √ √
(1) 莫斯藻幼葉長,要了解其形態特點,觀察工具應選擇_ _ _ _ _ _ 。
(2) 上述四種植物,屬于藻類植物的是_ _ (填植物名稱)。
(3) 上述四種植物,從低等到高等的順序是_ _ _ _ _ _ _ _ (填字母)。
【答案】(1) 放大鏡
(2) 輪藻
(3)
【解析】
(1) 【點撥】莫斯藻幼葉長度為厘米,這個尺寸較小但不屬于微觀尺寸,可以使用放大鏡來輔助觀察其細微的形態特點,而不需要使用顯微鏡。
(2) 由表格可知,金魚藻具有種子、根、莖、葉,是種子植物;輪藻沒有種子、根、莖、葉,屬于藻類;山椒藻具有根、莖、葉,沒有種子,屬于蕨類植物;莫斯藻只有莖、葉的分化,屬于苔蘚植物。因此,屬于藻類的是輪藻。
(3) 根據植物的結構復雜性,從低等到高等的排列為輪藻,沒有根、莖、葉,為最低等,其次是莫斯藻,有莖、葉,再其次是山椒藻,有根、莖、葉,最后是金魚藻,不僅有根、莖、葉,還有種子,屬于最高等。因此,從低等到高等的順序是。
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