資源簡介

浙教版科學(xué)七年級上冊項目化試題 原卷版
項目化試題一 制作簡易溫度計
項目背景
在項目化學(xué)習(xí)中，某興趣小組用生活中的材料開展了“自制溫度計”的活動。
項目設(shè)計
所用材料有小藥瓶、密封蓋、透明吸管、分度值為的刻度尺、紅墨水、水槽等。
該小組找到了A、B兩款小藥瓶及C、D兩種吸管，如圖甲所示。為了提高自制溫度計的精確度，則可選擇其中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填字母）進(jìn)行組合搭配。
項目制作
（1） 如圖乙所示的自制溫度計是根據(jù)氣體的_ _ _ _ _ _ _ _ 性質(zhì)來測量溫度的，其中小藥瓶相當(dāng)于普通溫度計結(jié)構(gòu)中的_ _ _ _ _ _ 。
（2） 先把自制溫度計放在不同溫度的環(huán)境中，在表中記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，再根據(jù)液柱高度和溫度的關(guān)系，利用提供的刻度尺在進(jìn)行溫度標(biāo)注。分析表中數(shù)據(jù)可知，的刻度應(yīng)標(biāo)注在液柱高度為處。
項目評價
根據(jù)評價量表，請你對該自制溫度計進(jìn)行等級評價，并說明評價理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
項目化試題二 自制顯微鏡并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)
項目背景
項目化學(xué)習(xí)小組利用放大鏡、光盤、平面鏡和升降支架等，制作了一臺簡易顯微鏡（如圖甲）。
項目操作
使用時調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本和放大鏡A、B三者之間的距離，可實現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。圖甲光盤中間的小孔相當(dāng)于圖乙中光學(xué)顯微鏡上的_ _ _ _ _ _ （填結(jié)構(gòu)名稱）。
產(chǎn)品調(diào)試
（1） 小科利用自制的簡易顯微鏡對光后，將制作好的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片放到光盤上，視野中沒有物像，他接下來的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，直到視野中出現(xiàn)物像。
（2） 若在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，看到了圖丙中的現(xiàn)象，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
項目評價
（1） 小科準(zhǔn)備制作植物細(xì)胞模型，為了更好地開展過程性評價，引入了評價量表。請你將以下評價量表的指標(biāo)填寫完整。
（2） 根據(jù)指標(biāo),小科制作的細(xì)胞模型（圖丁）應(yīng)評為_ _ _ _ _ _ 等級。
項目化試題三 制作簡易地球儀
項目背景
科學(xué)課上，同學(xué)們準(zhǔn)備了乒乓球、粗鐵絲、剪刀、量角器、膠布等材料，開展“制作地球儀”的實踐活動。
產(chǎn)品制作
（1） 確定兩極和赤道?？梢杂闷古仪虻酿ず暇€作為_ _ _ _ ，在離黏合線等距頂端處各鉆一個小孔，確定為南、北極點。
（2） 畫經(jīng)線和緯線。在乒乓球上等距離畫出_ _ _ _ ；將赤道平均分成若干份，畫出分隔點，過每個分隔點畫一條_ _ _ _ 。
（3）做地軸。把一根粗鐵絲折一下，使鐵絲傾斜并與水平面成 ，作為地軸。把另一段鐵絲做成一個圓環(huán)，作為地球儀的底座，穩(wěn)定地放置在桌面上。
（4）組合固定。將其中代表地軸的直鐵絲部分穿過乒乓球的南、北極點，并在貼近南、北極的鐵絲處裹上幾圈膠布，以防乒乓球脫離。將伸出的傾斜鐵絲彎成半圓，所彎的半圓要比乒乓球略大些。
（5）在自己制作的小型地球儀上畫出七大洲的輪廓。
作品展示
如圖是同學(xué)們利用乒乓球和鐵絲制作的地球儀模型，其中組裝正確的是_ _ _ _ （填字母）。
A B C D
評價改進(jìn)
評價量表既是作品制作過程的指引，又是作品等級評定的依據(jù)。下表為自制地球儀模型的評價量表（節(jié)選）。
（1） 在“指標(biāo)一”的評價中，小科同學(xué)的模型（如圖）得到了C檔，若要使該指標(biāo)達(dá)到A檔，請你提出合理的改進(jìn)方法或意見：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 小科想在地球儀上標(biāo)出本初子午線，應(yīng)選通過_ _ _ _ （填字母）的經(jīng)線。
A.北京 B.倫敦 C.東京 D.華盛頓
（3） “指標(biāo)二”要求把模型12等分，請你利用棉線、刻度尺等工具和模型中的赤道、南北極點，簡要寫出你的設(shè)計方案：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
項目化試題四 制作太陽、地球和月球三球運動演示模型
項目背景
某?？茖W(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)根據(jù)工程實踐的一般過程，選擇合適的材料，制作太陽、地球和月球三球運動演示模型。
明確問題
設(shè)計制作三球運動演示模型，能夠演示日食和月食的成因。
設(shè)計方案
機(jī)械裝置采用齒輪實現(xiàn)動力的傳遞，已知地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈為一年，月球繞地球轉(zhuǎn)一圈為一個月，即地月公轉(zhuǎn)周期比為?，F(xiàn)有如圖甲的A、B、C齒輪各一個，為保證地月公轉(zhuǎn)周期比為，請寫出正確的齒輪組合：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
實施計劃
按照設(shè)計方案制作演示模型，如圖乙所示。
（1） 日、地、月三者在同一直線時，可能會出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 小樂在使用該模型的過程中發(fā)現(xiàn)，即便真實模擬了日、地、月三者的相對運動，但每月都會發(fā)生月食，與實際不符。小樂應(yīng)如何調(diào)整該裝置，才能解釋滿月當(dāng)天不一定出現(xiàn)月食這一事實：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
檢驗作品
小樂演示模型后，老師指出該作品只演示了日偏食，“模擬演示”指標(biāo)為“待改進(jìn)”等級。為使“模擬演示”指標(biāo)至少能達(dá)到“合格”等級，請寫出改進(jìn)模型的一種方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
日食成因模擬實驗評價量表
浙教版科學(xué)七年級上冊項目化試題 答案版
項目化試題一 制作簡易溫度計
項目背景
在項目化學(xué)習(xí)中，某興趣小組用生活中的材料開展了“自制溫度計”的活動。
項目設(shè)計
所用材料有小藥瓶、密封蓋、透明吸管、分度值為的刻度尺、紅墨水、水槽等。
該小組找到了A、B兩款小藥瓶及C、D兩種吸管，如圖甲所示。為了提高自制溫度計的精確度，則可選擇其中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填字母）進(jìn)行組合搭配。
【答案】B、C
項目制作
（1） 如圖乙所示的自制溫度計是根據(jù)氣體的_ _ _ _ _ _ _ _ 性質(zhì)來測量溫度的，其中小藥瓶相當(dāng)于普通溫度計結(jié)構(gòu)中的_ _ _ _ _ _ 。
（2） 先把自制溫度計放在不同溫度的環(huán)境中，在表中記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，再根據(jù)液柱高度和溫度的關(guān)系，利用提供的刻度尺在進(jìn)行溫度標(biāo)注。分析表中數(shù)據(jù)可知，的刻度應(yīng)標(biāo)注在液柱高度為處。
【答案】（1） 熱脹冷縮；玻璃泡
（2） 70
項目評價
根據(jù)評價量表，請你對該自制溫度計進(jìn)行等級評價，并說明評價理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】該自制溫度計結(jié)構(gòu)完整，刻度標(biāo)識均勻，精確度為，根據(jù)評價量表，評定為優(yōu)秀
項目化試題二 自制顯微鏡并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)
項目背景
項目化學(xué)習(xí)小組利用放大鏡、光盤、平面鏡和升降支架等，制作了一臺簡易顯微鏡（如圖甲）。
項目操作
使用時調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本和放大鏡A、B三者之間的距離，可實現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。圖甲光盤中間的小孔相當(dāng)于圖乙中光學(xué)顯微鏡上的_ _ _ _ _ _ （填結(jié)構(gòu)名稱）。
【答案】通光孔
產(chǎn)品調(diào)試
（1） 小科利用自制的簡易顯微鏡對光后，將制作好的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片放到光盤上，視野中沒有物像，他接下來的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，直到視野中出現(xiàn)物像。
（2） 若在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，看到了圖丙中的現(xiàn)象，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 適當(dāng)上下調(diào)節(jié)升降支架的高度
（2） 蓋蓋玻片的方法不正確
項目評價
（1） 小科準(zhǔn)備制作植物細(xì)胞模型，為了更好地開展過程性評價，引入了評價量表。請你將以下評價量表的指標(biāo)填寫完整。
（2） 根據(jù)指標(biāo),小科制作的細(xì)胞模型（圖丁）應(yīng)評為_ _ _ _ _ _ 等級。
【答案】（1） 原材料易獲得、無污染
（2） 待改進(jìn)
項目化試題三 制作簡易地球儀
項目背景
科學(xué)課上，同學(xué)們準(zhǔn)備了乒乓球、粗鐵絲、剪刀、量角器、膠布等材料，開展“制作地球儀”的實踐活動。
產(chǎn)品制作
（1） 確定兩極和赤道?？梢杂闷古仪虻酿ず暇€作為_ _ _ _ ，在離黏合線等距頂端處各鉆一個小孔，確定為南、北極點。
（2） 畫經(jīng)線和緯線。在乒乓球上等距離畫出_ _ _ _ ；將赤道平均分成若干份，畫出分隔點，過每個分隔點畫一條_ _ _ _ 。
（3）做地軸。把一根粗鐵絲折一下，使鐵絲傾斜并與水平面成 ，作為地軸。把另一段鐵絲做成一個圓環(huán)，作為地球儀的底座，穩(wěn)定地放置在桌面上。
（4）組合固定。將其中代表地軸的直鐵絲部分穿過乒乓球的南、北極點，并在貼近南、北極的鐵絲處裹上幾圈膠布，以防乒乓球脫離。將伸出的傾斜鐵絲彎成半圓，所彎的半圓要比乒乓球略大些。
（5）在自己制作的小型地球儀上畫出七大洲的輪廓。
作品展示
如圖是同學(xué)們利用乒乓球和鐵絲制作的地球儀模型，其中組裝正確的是_ _ _ _ （填字母）。
A B C D
【答案】D
評價改進(jìn)
評價量表既是作品制作過程的指引，又是作品等級評定的依據(jù)。下表為自制地球儀模型的評價量表（節(jié)選）。
（1） 在“指標(biāo)一”的評價中，小科同學(xué)的模型（如圖）得到了C檔，若要使該指標(biāo)達(dá)到A檔，請你提出合理的改進(jìn)方法或意見：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 小科想在地球儀上標(biāo)出本初子午線，應(yīng)選通過_ _ _ _ （填字母）的經(jīng)線。
A.北京 B.倫敦 C.東京 D.華盛頓
（3） “指標(biāo)二”要求把模型12等分，請你利用棉線、刻度尺等工具和模型中的赤道、南北極點，簡要寫出你的設(shè)計方案：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 利用量角器讓作地軸的那根鐵絲與水平面的夾角為
（2） B
（3） 用棉線測量出赤道的長度，并用刻度尺把該長度的棉線12等分，再把南北兩極點和每個等分點用筆畫線連接
項目化試題四 制作太陽、地球和月球三球運動演示模型
項目背景
某?？茖W(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)根據(jù)工程實踐的一般過程，選擇合適的材料，制作太陽、地球和月球三球運動演示模型。
明確問題
設(shè)計制作三球運動演示模型，能夠演示日食和月食的成因。
設(shè)計方案
機(jī)械裝置采用齒輪實現(xiàn)動力的傳遞，已知地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈為一年，月球繞地球轉(zhuǎn)一圈為一個月，即地月公轉(zhuǎn)周期比為?，F(xiàn)有如圖甲的A、B、C齒輪各一個，為保證地月公轉(zhuǎn)周期比為，請寫出正確的齒輪組合：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】B齒輪與C齒輪組合
實施計劃
按照設(shè)計方案制作演示模型，如圖乙所示。
（1） 日、地、月三者在同一直線時，可能會出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 小樂在使用該模型的過程中發(fā)現(xiàn)，即便真實模擬了日、地、月三者的相對運動，但每月都會發(fā)生月食，與實際不符。小樂應(yīng)如何調(diào)整該裝置，才能解釋滿月當(dāng)天不一定出現(xiàn)月食這一事實：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 日食或月食
（2） 調(diào)整月球軌道平面與地球繞太陽軌道平面的傾斜角度
檢驗作品
小樂演示模型后，老師指出該作品只演示了日偏食，“模擬演示”指標(biāo)為“待改進(jìn)”等級。為使“模擬演示”指標(biāo)至少能達(dá)到“合格”等級，請寫出改進(jìn)模型的一種方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
日食成因模擬實驗評價量表
【答案】可將模擬“月球”的球適當(dāng)遠(yuǎn)離模擬“地球”的球，靠近模擬“太陽”的球（合理即可）
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