資源簡介

河南省2025年中考考前最后一卷
化學試卷
注意事項：
1．考試時間：50分鐘，試卷滿分：50分。本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Ca 40
一、選擇題（本大題共 14 小題，每小題 1 分，共 14 分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項用2B 鉛筆填涂在答題卡相應位置）
1．河南擁有眾多非物質文化遺產。下列非物質文化遺產制作過程中，主要利用化學變化的是（）
A．木板年畫 B．南陽玉雕 C．鈞瓷燒制 D．豫西剪紙
2．化學的發展離不開化學家的貢獻。下列說法錯誤的是（）
A．徐光憲—研究稀土分離技術 B．閔恩澤—研究石油化工催化劑
C．侯德榜—發現抗瘧疾藥物青蒿素 D．張青蓮—測定相對原子質量
3．2025年3月9日全國兩會提出將持續推進“體重管理年”行動，普及健康的生活方式，下列說法或做法符合這一主題的是（）
A．合理攝入營養，注意膳食平衡
B．為了防止變胖，不吃含脂類食品
C．為了控制體重，可以不吃晚餐或用蔬菜水果代替晚餐
D．可以長期喝飲料、奶茶來代替飲水，既補充水分又補充了營養
4．2025年六五環境日的主題為“美麗中國我先行”。下列做法不符合該主題的是（）
A．使用一次性餐具 B．垃圾分類回收
C．使用太陽能熱水器 D．乘坐公交出行
5．分子、原子、離子都是構成物質的微觀粒子。下列構成物質的微粒種類與氫氣相同的是（）
A．鐵 B．C60 C．硫酸銅 D．氯化鈉
6．下列實驗現象描述正確的是（）
A．鎂在空氣中燃燒產生大量白霧
B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C．一氧化碳在空氣中燃燒發出藍色火焰
D．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰
7．實驗操室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是（）
A．稱量氯化鈉 B．量取水
C．溶解氯化鈉 D．取用氯化鈉
8．分類法是學習和研究物質的一種重要方法，下列分類正確的是（）
A．黃銅、黃金、金剛石——金屬材料
B．空氣、海水、石油——混合物
C．塑料、羊毛，橡膠——合成材料
D．純堿、燒堿、消石灰——堿
9．下列化學品與所貼警示標志不符合的是（）
A．黑火藥 B．濃硫酸
C．汽油 D．乙醇
10．生產、生活中常要區分物質。下列區分物質的方法或試劑正確的是（）
A．CO和CO2：聞氣味
B．黃金和黃銅：觀察顏色
C．稀硫酸和氯化鈉溶液：加入酚酞溶液，觀察現象
D．生石灰和碳酸鈣：加水
11．某化學社團自制電解水裝置如下圖所示。下列說法錯誤的是（）
A．若a管中氣體為1mL，則b管中氣體為3mL
B．電解水的過程中將電能轉化為化學能
C．鍍鉻曲別針做電極利用了金屬的導電性
D．研究物質的分解是認識物質組成的一種思路
12．海洋蘊藏著豐富的資源，用海水制鎂的路徑方案如圖所示。以下發生的反應中不涉及的基本反應類型是（）
A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應
13．《齊民要術》記載“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸。我國科研人員研究出制取醋酸（）的新方法，新方法的反應微觀示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是（）
A．該反應前后分子的種類發生了改變
B．新方法的反應化學方程式：
C．反應前后催化劑的性質不變
D．新方法有助于減緩溫室效應
14．分別取8.4g的碳酸氫鈉和碳酸鎂于試管中，均加入足量的稀鹽酸充分反應，二者生成CO2的質量比為（）
A． B． C． D．
二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共16分）
15．化學用語是學習化學的重要工具。
（1）空氣中含量較高且化學性質比較活潑的氣體是______；
（2）鈷酸鋰（LiCoO2）常用作手機等電子設備的鋰離子電池正極材料，其中Li的化合價為+1價，則Co的化合價為______。
16．請用化學用語填空：硅的元素符號是______；鐵在潮濕的空氣中容易與水和______反應，生成鐵銹（主要含），工業上用適量稀硫酸除鐵銹，生成鹽的化學式為____________。
17．鍺是一種重要的半導體材料，用于制造晶體管及各種電子裝置。如圖是鍺元素在元素周期表中的信息和鍺原子結構示意圖。鍺的相對原子質量為______ ；鍺元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素；鍺元素位于元素周期表中第______周期。
18．硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示。
（1）t1℃時，硝酸鉀和氯化銨的溶解度______（選填“相等”或“不相等”）。
（2）t3℃時，硝酸鉀的飽和溶液的溶質質量分數為______（列出計算式即可）。
（3）將t3℃時相同質量的硝酸鉀、氯化銨的飽和溶液分別降溫至t2℃，所得溶液中溶劑質量的大小關系為硝酸鉀______（選填“>”“<”或“=”）氯化銨。
19．圖中所示均為初中化學常見的不同類別的物質。A是爐具清潔劑的主要成分，它們之間的反應或轉化關系如下圖（部分物質和反應條件已略去）。則C的物質類別是______；反應①能發生的原因是______；反應②的化學方程式是____________。
20．2024年11月27日，我國成功發射世界第一型入軌甲烷火箭，甲烷充分燃燒的化學方程式為______；固體酒精在餐飲業和野外作業等領域中得到了廣泛應用，已知一定質量的固體酒精在氧氣不充足的條件下燃燒，生成了二氧化碳和一氧化碳的混合物共16g，生成水的質量為10.8g，則參加反應的酒精和氧氣的化學計量數之比為______。
三、簡答題（本題包括4小題，共10分）
21．請從微觀角度解釋下列問題。
（1）熱水能使壓癟的乒乓球復原
（2）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，但二者的物理性質差別很大
22．如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。水的加入可減少油的揮發，從而達到省油的目的。
（1）請從微觀角度分析雁魚燈省油的原因。
（2）將雁魚燈的燈罩合住可將燈熄滅，寫出滅火原理。
23．閱讀科普短文并回答問題。
“便攜式過氧化氫制氧機”由過氧化氫儲存容器和催化劑系統組成，過氧化氫溶液通過催化劑系統分解產生氧氣供用戶使用。“分子篩制氧機”采用變壓吸附技術，利用分子篩這種特殊材料及內部微孔結構大小，使空氣中直徑較小的氧氣分子更容易地進入微孔中，而直徑較大的氮氣分子則不易進入，從而分離出高濃度的氧氣。
（1）用化學方程式表示“便攜式過氧化氫制氧機”的工作原理。
（2）從微觀的角度說明“便攜式過氧化氫制氧機”和“分子篩制氧機”制氧原理的本質區別。
24．為探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序，化學小組的同學設計了如圖所示的實驗：先將一根潔凈的銅絲浸入少量AgNO3溶液中，一段時間后，再將一根潔凈的鐵絲浸入反應后的溶液中。
（1）寫出實驗甲中發生反應的化學方程式。
（2）分析充分反應后，最終試管中溶液的質量一定減小的原因。
（3）請再設計一種實驗方案，驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序。(寫出試劑即可)
四、綜合應用題（共10分）
25．酸、堿鹽物質與人類日常生活和工農業生產關系十分密切。
（1）物質是由微觀粒子構成的，氯化鈉的構成微粒是______(用化學用語填寫)。
（2）侯德榜是我國制堿工業的先驅。這里的“堿”化學式為____________。
（3）如圖是向氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀硫酸時，用溫度傳感器測定溶液溫度的變化曲線。

①該反應的化學方程式為__________________。
②該反應屬于______（填“吸熱”或“放熱”）反應。
（4）晾曬海水所得到的粗鹽中含有不溶性雜質(泥沙)和可溶性雜質。下圖是某化學小組在實驗室對粗鹽中可溶性雜質(CaCl2、MgCl2，Na2SO4)的去除過程。

①寫出一個加入適量鹽酸時發生反應的化學方程式____________。
②固體甲的成分有______(寫化學式)；操作Ⅰ需要的玻璃儀器為______。
（5）把20g已變質的氫氧化鈉固體加水全部溶解后，加入澄清石灰水不再產生沉淀，過濾、洗滌、干燥后稱量，得到10g沉淀。計算該固體中氫氧化鈉的質量分數。
參考答案
一、選擇題（本大題共 14 小題，每小題 1 分，共 14 分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項用2B 鉛筆填涂在答題卡相應位置）
1．C
【解析】A、木板年畫過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；
B、南陽玉雕過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；
C、鈞瓷燒制過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；
D、豫西剪紙過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；
故選C。
2．C
【解析】A、徐光憲提出了稀土分離的全新理論，被譽為“中國稀土之父”，故選項說法正確。
B、閔恩澤是中國煉油催化應用科學的奠基者，研發了多種用于石油化工生產的催化劑，故選項說法正確。
C、侯德榜改良了制堿工藝，發明了聯合制堿法，故選項說法錯誤。
D、張青蓮測定了銦、銥、銪等原子的相對原子質量的新值，為相對原子質量的測定做出了卓越貢獻，故選項說法正確。
故選：C。
3．A
【解析】A、合理攝入營養，注意膳食平衡。這是健康體重管理的基礎，人體需要多種營養素（如蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素等），合理搭配才能維持正常代謝和健康，故符合題意；
B、脂類是必需營養素（如構成細胞膜、參與激素合成），完全拒絕會導致營養不良，故不符合題意；
C、長期不吃晚餐或用蔬果代替，可能導致營養失衡（如缺乏蛋白質、礦物質），影響健康，屬于不合理的節食行為，故不符合題意；
D、飲料和奶茶含糖量高，長期飲用會增加熱量攝入，反而可能引發肥胖，且無法替代水的生理功能，故不符合題意。
故選A。
4．A
【解析】A、使用一次性餐具需要砍伐樹木，降低了綠色植物對空氣中的污染物的吸收能力，會加重空氣污染，符合題意；
B、垃圾分類處理既能夠提高資源的使用率，還能夠減免環境污染，不符合題意；
C、使用太陽能熱水器可以節約能源、減少對環境的污染，不符合題意；
D、公共交通可減少私家車尾氣排放，減少了空氣污染物和二氧化碳的排放，不符合題意；
故選A。
5．B
【分析】氫氣屬于氣態非金屬單質，是由氫分子構成的。
【解析】A、鐵屬于金屬單質，是由鐵原子直接構成的，故錯誤；
B、C60是由C60分子構成的，故正確；
C、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由銅離子和硫酸根離子構成的，故錯誤；
D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構成的，故錯誤；
故選B。
6．C
【解析】A、鎂在空氣中燃燒產生大量白煙，故選項說法錯誤；
B、木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體，故選項說法錯誤；
C 、一氧化碳在空氣中燃燒，發出藍色火焰，故選項說法正確；
D、硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色的火焰，故選項說法錯誤；
故選C。
7．D
【解析】A、用托盤天平稱量藥品時，應左物右碼，該選項操作正確；
B、用量筒量取液體時，應平視凹液面最低處，該選項操作正確；
C、溶解氯化鈉時，用玻璃棒不斷攪拌，能加速溶解，該選項操作正確；
D、取用氯化鈉時，瓶塞應倒放，應該用藥匙，該選項操作錯誤。
故選：D。
8．B
【解析】A、黃銅為合金，黃銅、黃金為金屬材料；金剛石為碳單質，不屬于金屬材料，該選項分類不正確。
B、空氣、海水、石油中都含有多種物質，屬于混合物，該選項分類正確。
C、塑料、合成橡膠屬于合成材料，羊毛屬于天然材料，該選項分類不正確。
D、純堿為碳酸鈉的俗稱，屬于鹽；燒堿為氫氧化鈉的俗稱，消石灰為氫氧化鈣的俗稱，均屬于堿，該選項分類不正確。故選B。
9．D
【解析】A、火藥屬于易爆炸物品，標識符合，不符合題意；
B、濃硫酸是濃酸，具有腐蝕性，標識符合，不符合題意；
C、汽油是一種可燃物，常溫下是液體，屬于易燃液體，標識符合，不符合題意；
D、乙醇俗稱酒精，屬于有機物，飲用酒中也含有，不是有毒品，標識不符合，符合題意。
故選：D。
10．D
【解析】A、一氧化碳和二氧化碳均使無色無味的氣體，聞氣味的方法不能鑒別，故錯誤；
B、黃金和黃銅顏色相近，觀察顏色無法鑒別，故錯誤；
C、稀硫酸顯酸性、氯化鈉溶液顯中性，均不能使酚酞溶液變色，無法鑒別，故錯誤；
D、加水，生石灰和水反應生成氫氧化鈣，該反應放出大量熱量，碳酸鈣難溶于水，現象不同，可以鑒別，故正確；
故選D。
11．A
【解析】A、電解水時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，且生成的氧氣和氫氣的體積比為1：2，由圖可知，a與電源正極相連，收集的氣體為氧氣，則b管收集的氣體為氫氣，若a管中氣體為1mL，則b管中氣體為1mL×2=2mL，該選項說法錯誤；
B、電解水過程中，電能轉化為化學能，該選項說法正確；
C、曲別針可作電極，利用了金屬的導電性，該選項說法正確；
D、水電解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，根據反應前后元素種類不變，可知水是由氫、氧元素組成，則研究物質的分解是認識物質組成的一種思路，該選項說法正確。
故選A。
12．C
【解析】石灰石高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣，兩個反應都符合“一變多”的特點，屬于分解反應；生石灰（氧化鈣）的俗稱與水反應生成氫氧化鈣，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應；氫氧化鈣與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，該反應符合“兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物”的特點，屬于復分解反應；因此不涉及的基本反應類型為置換反應，故選C。
13．C
【解析】A、由圖可知，該反應為二氧化碳和甲烷在催化劑作用下反應生成CH3COOH，反應的化學方程式為：，該反應前后分子的種類發生了改變，故選項說法正確；
B、該反應的化學方程式為：，故選項說法正確；
C、催化劑在化學反應前后化學性質保持不變，故選項說法錯誤；
D、空氣中二氧化碳含量過高會引起溫室效應，該反應消耗二氧化碳，則有助于減緩溫室效應，故選項說法正確。
故選：C。
14．A
【解析】根據二者的化學反應方程式：，可知，碳酸鎂和碳酸氫鈉的相對分子質量相等，都是84。因此，等質量的二者所含碳元素的質量相等，根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類和質量不變，則與足量酸反應后生成的二氧化碳質量也相等，故生成二氧化碳的質量比為1:1。
故選A。
二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共16分）
15．（1）O2 （2）+3
【解析】（1）空氣中含量較高且化學性質比較活潑的氣體是氧氣，化學式為O2；
（2）鈷酸鋰（LiCoO2）中Li的化合價為+1價，氧元素顯-2價，設鈷元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價。
16．Si O2 Fe2（SO4）3
【解析】硅元素表示為Si；
鐵在潮濕的空氣中容易與水和氧氣反應，氧氣的符號為O2；
氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水，生成鹽的化學式是Fe2（SO4）3。
17．72.63 金屬 四
【解析】根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，相對原子質量為72.63；
鍺帶有“钅”字旁，屬于金屬元素；
周期數=原子核外電子層數，鍺原子核外有四個電子層，鍺元素位于元素周期表第四周期。
18．（1）相等
（2）
（3）<
【解析】（1）由溶解度曲線圖可知，℃時，硝酸鉀和氯化銨交于一點，則說明℃時，硝酸鉀和氯化銨的溶解度相等，故填：相等；
（2）℃時，硝酸鉀的溶解度為60g，則該溫度下硝酸鉀的飽和溶液的溶質質量分數為，故填：；
（3）由溶解度曲線圖可知，℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，該溫度下相同質量的硝酸鉀、氯化銨的飽和溶液中溶質質量：硝酸鉀＞氯化銨，溶劑的質量：硝酸鉀＜氯化銨，將℃時相同質量的硝酸鉀、氯化銨的飽和溶液分別降溫至℃，溶劑的質量不變，則所得溶液中溶劑質量的大小關系為硝酸鉀＜氯化銨，故填：<。
19．酸 有沉淀生成，符合復分解反應發生的條件
【解析】圖中所示均為初中化學常見的不同類別的物質。氧化鐵屬于氧化物，A是爐具清潔劑的主要成分，則A是氫氧化鈉（堿），C能與A氫氧化鈉反應，C能與氧化鐵反應，則C為酸，可以為鹽酸或硫酸（酸），氧化鐵可轉化為D，C酸能與D反應，則D為鐵（單質），B能轉化為A氫氧化鈉，B能與C反應，則B為鹽，可以為碳酸鈉，代入驗證，推論合理；
C的物質類別為酸；
反應①碳酸鈉轉化為氫氧化鈉，即碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應①能發生的原因是該反應有沉淀生成，符合復分解反應發生的條件（生成物中有沉淀生成或氣體放出或有水生成）；
反應②可以為氧化鐵和一氧化碳高溫下反應生成鐵和二氧化碳，化學方程式為。
20． 4:11
【解析】甲烷充分燃燒反應生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：
根據質量守恒定律，化學反應前后，元素種類、質量都不變。一定質量的固體酒精（C2H5OH）在氧氣（O2）不充足的條件下燃燒，生成了二氧化碳（CO2）、一氧化碳（CO）的混合物共16g，水的質量為10.8g，水中氫元素的質量為：，水中氧元素的質量為10.8g-1.2g=9.6g，水中的氫全部來自于乙醇，乙醇的質量為：，乙醇中氧元素的質量為：，一氧化碳和二氧化碳中的碳全部來自于乙醇，乙醇中的碳元素的質量為：9.2g-3.2g-1.2g=4.8g，設二氧化碳的質量為x，一氧化碳中的質量為y，則有：x+y=4.8g，，解得x=13.2g，y=2.8g，二氧化碳中氧元素的質量為：，一氧化碳中氧元素的質量為：，因此可知，氧氣的質量為：9.6g+9.6g+1.2g-3.2g=17.6g；
因此，參加反應的乙醇與氧氣的化學計量數之比為 ：=4 : 11。
三、簡答題（本題包括4小題，共10分）
21．（1）分子間有間隔，且溫度升高間隔越大
（2）二者原子排列方式不同
【解析】（1）熱水能使壓癟的乒乓球復原，是因為分子間有間隔，溫度升高，分子間的間隔增大。
（2）金剛石和石墨均為碳單質，但由于碳原子的排列方式不同，則它們的物理性質不同。
22．（1）水蒸發吸熱，溫度降低，使得油分子運動速率變慢，從而減少了油的揮發，達到省油目的
（2）燈罩合住后隔絕空氣，燃燒缺乏氧氣而熄滅
【解析】（1）從微觀角度分析雁魚燈省油的原因是：水蒸發吸熱，溫度降低，使得油分子運動速率變慢，從而減少了油的揮發，達到省油目的；
（2）將雁魚燈的燈罩合住可將燈熄滅，其滅火原理是：燈罩合住后隔絕空氣，燃燒缺乏氧氣而熄滅。
23．（1）2H2O22H2O + O2↑
（2）分子種類是否發生改變
【解析】（1）過氧化氫在催化劑作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為2H2O22H2O + O2↑；
（2）便攜式過氧化氫制氧機：其制氧原理是化學變化。在這個過程中，過氧化氫分子在催化劑作用下分解，分子結構發生改變，分解為水分子和氧分子，有新分子生成；
分子篩制氧機：它的制氧原理是物理變化。利用分子篩內部微孔結構對不同氣體分子直徑大小的選擇性，使氧氣分子和氮氣分子在空間分布上發生改變，從而實現氧氣和氮氣的分離，此過程中氧氣分子和氮氣分子本身的結構并沒有發生變化，沒有新分子生成。因此：
兩種制氧原理的本質區別分子種類是否發生改變。
24．（1）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
（2）銅與AgNO3溶液反應后溶液質量減小，鐵與Cu(NO3)2溶液反應后溶液質量也減小，所以反應后試管中的溶液質量一定減小
（3）鐵、銀、硫酸銅溶液（合理即可）
【解析】（1）銅的金屬活動性比銀強，能與硝酸銀溶液發生置換反應生成硝酸銅和銀，反應的化學方程式為；
（2）實驗甲中發生的反應為，每64份質量的銅能置換出216份質量的銀，即進入溶液的銅的質量小于從溶液中析出的銀的質量，所以溶液質量會減小。實驗乙中發生的反應為，每56份質量的鐵能置換出64份質量的銅，進入溶液的鐵的質量小于從溶液中析出的銅的質量，溶液質量也會減小，所以最終試管中溶液的質量一定是減小的；
（3）在金屬活動性順序表中，除非常活潑的金屬外，排在前面的金屬一般可以將位于該金屬后面的、比它不活潑的金屬從其鹽溶液中置換出來；驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序選用鐵、硫酸銅溶液、銀；實驗操作與結論：把鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質析出，溶液由藍色逐漸變為淺綠色，說明鐵的金屬活動性比銅強。把銀絲放入硫酸銅溶液中，無明顯現象，說明銀的金屬活動性比銅弱，由此也能證明三種金屬的活動性順序為鐵＞銅＞銀。
四、綜合應用題（共10分）
25．（1）Na+，Cl-
（2）Na2CO3
（3） 放熱
（4）或 BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3 漏斗、燒杯、玻璃棒
（5）解：設參加反應的Na2CO3的質量為x，
x=10.6g
則該固體中氫氧化鈉的質量分數為：×100%=47%，
答：該固體中氫氧化鈉的質量分數是47%。
【解析】（1）氯化鈉的構成微粒是鈉離子和氯離子，表示為Na+、Cl-；
（2）侯德榜是我國制堿工業的先驅。這里的“堿”是純堿碳酸鈉，化學式為Na2CO3；
（3）①氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水，該反應的化學方程式為：；
②隨著反應的進行，溫度升高，則該反應屬于放熱反應；
（4）粗鹽中可溶性雜質(CaCl2、MgCl2，Na2SO4)，依次加入過量的氯化鋇（氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉）、氫氧化鈉（氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉）、碳酸鈉溶液（碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉、碳酸鈉和過量的氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉），操作Ⅰ可以分離固體和液體，為過濾操作，過濾得到固體甲的成分有BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3；得到的溶液乙中含有碳酸鈉、氫氧化鈉和氯化鈉；
①加入適量鹽酸時，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，則發生反應的化學方程式是：、；
②操作Ⅰ可以分離固體和液體，為過濾操作，過濾得到固體甲的成分有BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3；操作Ⅰ過濾需要的玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒；
（5）見答案。

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