資源簡介 (共29張PPT)滬科版物理八年級下冊第七章 力與運動匯報人:孫老師匯報班級:X級X班第二節(jié) 力的合成目錄壹學習目標貳新課導入叁新知探究肆隨堂練習伍課堂小結第壹章節(jié)學習目標學習目標1.能通過實驗,了解同一直線上的二力合成.2.能運用力的合成解釋日常生活中的簡單問題.3.能體會利用等效替代思想研究物理問題的重要性.第貳章節(jié)新課導入新課導入在學校做清潔時,你是否有這樣的感受:一個人提一桶水往往比兩個人合作提這桶水更費力一些。當看見一個人費勁拉車時,經常會有人在后面幫忙推車,這樣拉車人會輕松一些。你知道為什么嗎?第叁章節(jié)新知探究新知探究許多船帆作為驅動的動力能使船航行一個發(fā)動機作為驅動的動力同樣能使船航行生活中與力合成相關的現(xiàn)象作用效果相同:船在大海中航行。船受到的動力不同:發(fā)動機驅動的一個力。大量船帆驅動的多個力。也就是:一個發(fā)動機對船的作用效果與大量船帆對船的作用效果是一樣的。一群螞蟻能拖動樹葉兩只手指可以隨意挪動樹葉合力和分力如果一個力產生的作用效果與幾個力共同作用產生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,那幾個力則稱為這個力的分力。力的合成求幾個力的合力叫力的合成。通過觀察思考:作用效果相同時,物體所受到的一個力和多個力有什么樣的關系呢?一匹馬施加的力是合力每匹小毛驢施加的力是分力下列現(xiàn)象中,假設左右兩圖作用效果完全相同,哪個相對而言是合力,哪個相對而言是分力?圖中的車受到 和的作用,并且這兩個力的方向相同。那么,推力和拉力的合力是多少呢?拉力F1推力F2說說你的猜想跳傘運動員從飛機上跳下,傘未打開前,受到 和空氣的 作用,他們的方向相反那么,重力和阻力的合力是多少呢?重力G阻力F說說你的猜想FG如何驗證我們的猜想是否正確呢?實驗設計:(1)利用橡皮筋在拉力F 的作用下發(fā)生彈性形變的特點,設計實驗。(2)根據(jù)合力的定義,在作用效果相同條件下,實驗中的橡皮筋的伸長是相同的,并做好記錄。實驗器材:橡皮筋、細繩、滑輪、鉤碼(1)橡皮筋原長 AE,用方向相同的二力 F1 和 F2 同時拉伸橡皮筋至 AE′,記錄下此時 F1、F2 的大小和方向。進行實驗:1. 方向相同的 F1 和 F2 的合力(2)撤去力 F1、F2 后,用一個力 F 拉伸橡皮筋至 AE′,記錄下此時 F 的大小和方向。(1)橡皮筋原長 AE,用方向相反的二力 F1 和 F2 同時拉伸橡皮筋至 AE′,記錄下此時 F1 、F2 的大小和方向。進行實驗:2. 方向相反的 F1 和 F2 的合力(2)撤去力 F1、F2 后,用一個力 F 拉伸橡皮筋至 AE′,記錄下此時 F 的大小和方向。實驗 F1 / N F2 / N F / NF1 與 F2同向 大小: 大小: 大小:方向:方向: 方向: F1 與 F2反向 大小: 大小: 大小:方向:方向: 方向: (1)當F1與F2方向相同的情況下,F(xiàn)1 、F2和 F 之間的大小與方向的關系。實驗數(shù)據(jù)與分析:(2)當F1與F2方向相反的情況下, F1 、F2和 F 之間的大小與方向的關系。1 N2 N3 N1 N4 N3 N向右向左向右,與F1 、F2方向相同向右向右向右,與F1方向相同實驗結論:(1)同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和,方向跟這兩個力的方向相同。F合= F1 + F2(2)同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同。F合= F1 – F2車受到的合力是F合= F1 + F2FG運動員受到的合力是F合= G – F運動員是如何運用合力的?這也屬于同一直線上二力的合成嗎?靠步調一致,奮力劃槳來增大合力。受到的合力越大,前進的速度就越快。你是否想過物體所受到的合外力為零時,情況會怎樣呢?F支GF拉GF支G物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)第肆章節(jié)隨堂練習隨堂練習1.一個物體受到同一直線上兩個力F1和F2的作用,它們的合力為 F,則下列說法中正確的是( )A.如果 F1≠F2,那么 F 的方向總是跟較大的那個力方向相同B.如果 F1=F2,那么 F=0C.如果 F1>F2,那么 F=F1-F2D.F 總大于 F1 和 F2 中的任意一個A2.同一直線上的兩個力作用在同一物體上,已知其中一個力的大小是600 N,合力的大小是1000 N,則另一個力的大小是( )A.一定等于 400 NB.一定小于 400 NC.可能等于 1600 ND.一定大于 1600 NC3.把一個質量是0.5 kg 的籃球豎直向上拋出,假定運動過程中空氣對它的阻力恒為0.5 N,則籃球在豎直上升和降落過程中所受力的合力大小分別是(g取10N/kg)( )A.5.5 N 5 NB.5.5 N 4.5 NC.4.5 N 5.5 ND.5 N 4.5 NB第伍章節(jié)課堂小結課堂小結滬科版物理八年級下冊匯報人:孫老師匯報班級:X級X班謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫