資源簡介

(共42張PPT)
滬科版物理八年級下冊
第七章 力與運動
匯報人：孫老師
匯報班級：X級X班
第一節 牛頓第一定律
目錄
壹
學習目標
貳
新課導入
叁
新知探究
肆
隨堂練習
伍
課堂小結
第壹章節
學習目標
學習目標
1.體會亞里士多德與伽利略的思想沖突.能通過實驗和科
學推理，認識牛頓第一定律．
2.認識慣性，能運用物體的慣性解釋生活中的相關現象．
3.了解駕車和乘車安全的有關規定，能自覺踐行安全健康
生活．
4.能了解思想實驗的意義，具有質疑和創新的意識．
第貳章節
新課導入
新課導入
你觀察并思考過下列現象嗎
對靜止的木箱施加水平方向的推力，木箱沿著水平方向運動；撤去推力后，木箱停了下來。
F
用釘錘敲擊鐵釘，鐵釘向下運動；停止敲擊，鐵釘就停止向下運動。
物體運動需要力維持嗎
第叁章節
新知探究
新知探究
VS
通過實驗研究
一、牛頓第一定律
亞里士多德認為：物體的運動需要力來維持。
伽利略認為：物體的運動不需要力來維持，運動的物體之所以停下來，是因為受到了阻力的作用。
實驗設計目的：
實驗設計思路：
相同條件：
不同條件：
實驗器材：
實驗方法：
探究物體的運動是否需要力維持
以小車為例，盡量減小力對小車運動的影響，看小車運動的情況。（怎樣使小車運動更遠？）
相同的小車、小車開始運動速度相同
水平面粗糙程度不同即阻力不同
木板、小車、棉布、毛巾、斜面、刻度尺
控制變量法、轉換法、思想實驗
（同一斜面、從同一高度靜止開始下滑）
阻力對物體運動的影響
演示實驗
阻力對物體運動的影響
在同一斜面的同一高度
同一小車從靜止下滑
到達斜面底端速度相同
棉布表面
木板表面
比較小車滑行的距離
1.三次實驗，小車最終都靜止，為什么？
2.三次實驗，小車運動的距離不同，這說明什么問題？
3.小車運動距離的長短跟它受到的阻力有什么關系？
實驗序號 表面材料 阻力大小 滑行距離 速度變化快慢
1 毛巾
2 棉布
3 木板
推理想象 理想平面
最大
較大
較小
最快
較快
較慢
無阻力
無限長
不變
較長
長
最短
物體的運動不需要力來維持
伽利略思想實驗
運動物體如果不受其它物體的作用，將會一直運動下去。
進一步推測
如果物體受到的阻力為零，速度就不會減小，它將永遠運動下去。
分析類似實驗
總結伽利略等人的研究成果
牛頓第一定律
（物理學基本定律之一）
內容：一切物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態為止。
牛頓
(Newton,1642-1727)
1.“一切”適用于所有物體。
2.“總”一直、不變。
3.“直到有外力”是運動狀態改變的原因。
定律解讀
4.“或”指物體不受力時，原來靜止的總保持靜止，原來運動的就總保持原來的速度和方向做勻速直線運動。兩種狀態必有其一，不同時存在。
5.牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，用推理的方法概括出來的。不能用實驗直接證明。
6.牛頓第一定律說明了力和運動的關系：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。
原來的硬幣和硬紙片都處于什么狀態？
后來硬紙片被彈走，硬幣的狀態變了嗎？
這說明原來 的硬幣，在水平方向上不受外力作用時，水平方向上仍保持 狀態。
靜止
演示實驗1
靜止
二、慣性
原來的小車和小球都處于什么狀態？
后來小車遇到障礙物受力停下來，小球仍保持 。
運動狀態
運動狀態
這說明原來 的小球，在水平方向上不受外力作用時，水平方向上仍保持 狀態。
運動
運動
演示實驗2
定義：任何物體都有保持原來勻速直線運動或靜止狀態的性質，這種性質稱為慣性。
在杯子中盛滿牛奶，突然急速拉動杯子，會看到什么現象？為什么？
你能用慣性的知識解釋下面這些現象嗎？
牛奶向右灑出。因為牛奶開始處于靜止狀態，當被子突然向左運動，牛奶因為有慣性，要保持靜止狀態，所以向杯子右側灑出。
在杯子中盛滿牛奶，突然急速拉動杯子，會看到什么現象？為什么？
1.慣性是物體本身的一種屬性，一切物體都有慣性，即無論物體是靜止還是運動，無論物體是受力還是不受力，在任何時候，任何狀態下都具有慣性。
2.慣性不是力，在解答問題時，只能說“由于慣性” “具有慣性”。而不能說“受到慣性”“由于慣性的作用”“克服慣性”等，否則就將慣性和作用混為一談。
慣性解讀
3.所有的物體都有慣性，但不同物體的慣性大小是不同的，物體的慣性只與物體的質量有關，物體的質量越大，慣性越大；物體的質量越小，慣性越小，質量是物體慣性的量度。
跑動中的人，腳被絆住，為什么會向前倒？
跑動中的人開始向前運動，腳被絆停止，而身體有慣性，要保持向前的運動狀態，繼續向前運動，所以人向前摔倒。
汽車突然剎車
當汽車剎車時，人的腳底由于摩擦而隨之靜止，人的上身由于慣性，會保持繼續向前運動的狀態，所以剎車或減速時，人會向前傾。
當汽車從停止狀態起動時，人的腳底由于摩擦而隨之運動，人的上身由于慣性，仍保持原來慢速行駛的運動狀態，所以加速時，人會后仰。
汽車突然加速
我們常常利用慣性
擲鉛球
投籃
緊固錘頭
跳遠
也要避免慣性帶來的危害
雨雪天減速
開車系安全帶
第肆章節
隨堂練習
隨堂練習
1.下列關于牛頓第一定律建立的說法中正確的是（ ）
A.它是通過理論推導出來的
B.它是通過實驗直接得出的
C.它是可以通過實驗驗證的
D.它是以實驗事實為基礎，通過推理、想象而總結出來的
D
2.做伽利略實驗時，每次做實驗都用同一小車，從同樣高的斜面上運動下來，使它在三種平面上開始運動時的速度相同，則下列有關這個實驗的說法中錯誤的是( )
A.在同樣條件下，小車受到的阻力越小，它前進得就越遠
B.小車受到的阻力越小，它的速度減小得就越慢
C.小車的速度減小是由于受到了阻力
D.這個實驗直接得出了牛頓第一定律
D
3.如圖所示，虛線是小華拋出的皮球落地后又彈起的運動軌跡。當皮球運動到最高點A時，若它所受外力突然全部消失，則皮球將( )
A.保持靜止
B.沿水平方向做勻速直線運動
C.向上做勻速直線運動
D.向下做勻速直線運動
B
4.下列說法中錯誤的是（ ）
A.正在運動的物體，如果所受的外力同時消失，將沿直線繼續運動
B.原來靜止的物體，只有受到力的作用才會運動起來
C.原來靜止的物體，不受外力作用仍保持靜止
D.原來運動的物體，如果所受的外力突然同時消失，將停止運動
D
6.一顆彈珠在水平桌面上滾動。當它剛剛離開桌面時，假如所受的一切外力都消失，那么它將（ ）
A.立即停止運動　　　　　　　　
B.沿豎直方向做勻速直線運動
C.沿水平方向做勻速直線運動　　
D.做曲線運動往下掉
C
6.正在做曲線運動的物體，假如它所受的一切外力都消失，那么它（ ）
A.立即停下來
B.仍然做曲線運動
C.立即做勻速直線運動
D.逐漸停止
C
7.在勻速行駛的船內，小明向上拋起一個小球，小球將會落到（ ）
A.小明的前方
B.小明的后方
C.小明的手中
D.無法判斷
C
第伍章節
課堂小結
課堂小結
滬科版物理八年級下冊
匯報人：孫老師
匯報班級：X級X班
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