資源簡介 (共33張PPT)滬科版物理八年級下冊第八章 壓強匯報人:孫老師匯報班級:X級X班第三節 空氣的“力量”目錄壹學習目標貳新課導入叁新知探究肆隨堂練習伍課堂小結第壹章節學習目標學習目標1.能通過觀察、實驗,了解大氣壓強,知道托里拆利實驗和1個標準大氣壓的大小.2.能通過實例,說明大氣壓強與人類生活的關系.3.具有親近自然、探索自然的好奇心.第貳章節新課導入新課導入液體具有流動性,且受到重力作用,液體產生壓強。大氣也具有流動性,受到重力作用,大氣也會產生壓強嗎?什么是大氣壓強?第叁章節新知探究新知探究把浸過酒精的棉花點燃后投入廣口瓶,待燃盡后用剝了殼的雞蛋堵住瓶口,會出現什么現象?現象:一段時間后,雞蛋被吸入瓶內分析:吸盤外側沒有了空氣產生的壓強,吸盤便不能貼在物體的表面。實驗1大氣壓強瓶吞雞蛋將硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現象?現象:硬塑料片落下分析:如果大氣有壓強,則硬塑料片上、下面所受壓強相等,紙片在重力作用下下落。如果大氣沒有壓強,結果相同。實驗2覆杯實驗將塑料杯裝滿水,仍用硬塑料片蓋住杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現象?現象:硬塑料片沒有掉下來分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的壓力作用,沒有下落,必須受向上的力的作用。這個力的施力物體只能是大氣,證明大氣存在壓強。現象:硬塑料片沒有掉下分析:各個方向都存在大氣壓強再慢慢把杯口向各個方向轉一圈,又看什么現象?取兩個掛物品的小吸盤對接,擠出吸盤內部的空氣,然后雙手向兩側拉吸盤,你有什么感覺?若讓外部空氣進入吸盤內部,你又有什么感受?你能解釋這種現象嗎?感受空氣的“力量”感受:若要拉開對接排出空氣后的吸盤,則需較大的力;若讓外部空氣進入吸盤內部,則能輕松分開吸盤。分析:和液體一樣,空氣內部各個方向也都存在壓強。實驗3從以上實驗中你得到了什么啟發,得出了什么結論?空氣和液體一樣,內部各個方向也都存在壓強。這種壓強稱為大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。大氣壓存在的原因:大氣受重力的作用大氣有流動性運用你手邊的材料怎么證明大氣壓強的存在呢?排除吸盤內的空氣,大氣壓把吸盤緊壓在墻面。吸飲料時管內空氣減少,大氣壓壓著飲料沿吸管進入嘴里。1654 年 5 月 8 日,德國馬德堡市市長、抽氣泵的發明者奧托·格里克做了一個令人驚奇的實驗。他將兩個直徑約為 36 cm 的銅質空心半球緊扣在一起,用抽氣泵抽出球內空氣,然后用 16 匹馬分別向相反方向拉兩個半球,結果 16 匹馬費了很大的勁才拉開。兩個半球被拉開時,爆發劇烈響聲。馬德堡半球實驗兩個銅碗內外氣壓相等很容易分開用抽氣筒將里面的氣體抽掉在外界大氣壓的作用下很難分開將閥門打開,將氣體放入內外氣壓相等很容易分開那么大氣壓強究竟有多大呢?在實驗2中, 如果能找到大氣壓能托起水柱的最大高度,則水柱產生的壓強等于大氣壓強。水柱太高,用汞代替托里拆利實驗大氣壓的測量托里拆利實驗實驗4托里拆利實驗實驗4=ρ汞 gh=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m≈1.013×105 Pap大氣= p汞標準大氣壓 p0= 1.013×105 Pa大氣壓的數值粗略計算標準大氣壓可取為105 Pa。如圖,記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的讀數,這就是大氣對注射器的壓力。再計算出注射器的橫截面積,算出大氣壓的大小。用吸盤測量大氣壓只能估測大氣壓,不精確。汞氣壓計金屬盒氣壓計(又稱無液氣壓計)氣壓計:測定大氣壓的儀器管式彈簧壓強計大氣壓強的大小不是一成不變的,其大小與海拔高度有關。結論:海拔越高,空氣越稀薄,大氣壓越小。應用:根據大氣壓強的大小可估計當地的海拔高度。圖中是活塞式抽水機的工作示意圖,你能出它的工作過程嗎?大氣壓強的應用第肆章節隨堂練習隨堂練習1. 用鋼筆吸墨水時,只要把彈簧片按幾下松開,墨水就吸到橡皮管里去了,這是因為( )A. 橡皮管有吸力B. 彈簧片有吸力C. 大氣壓的作用D. 橡皮管里真空有吸力C2. 托里拆利實驗測得水銀柱高度為____________,通常把這樣大小的大氣壓叫做標準大氣壓。一個標準大氣壓為 p0=1.013×105 Pa.760 mm3. 用一端封閉的足夠長的玻璃管做托里拆利實驗時,下列哪種情況會影響水銀柱的高度( )A. 略微改變玻璃管的粗細程度B. 少許改變玻璃管的傾斜程度C. 改變水銀槽內水銀面的高低D. 玻璃管內進入了少許空氣D4. 盛滿水的玻璃杯,用硬紙片把杯口封嚴,小心地將杯口朝下,紙片不會掉下來,這是因為( )A. 紙片太輕了C. 水把紙片粘住了D. 水由于慣性處于靜止狀態B. 空氣對紙片向上的壓力大于水的重力B第伍章節課堂小結課堂小結大氣壓強大氣壓強的存在:馬德堡半球實驗測量大氣壓:托里拆利實驗(大氣壓等于 760 mm 高的汞柱產生的壓強大小)大氣壓的影響因素:海拔、季節和天氣大氣壓強在生活中的應用:吸盤掛鉤、注射器等產生原因:大氣受重力作用且具有流動性大氣壓與液體沸點的關系:大氣壓越小,沸點越低滬科版物理八年級下冊匯報人:孫老師匯報班級:X級X班謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫