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4.1 牛頓第一定律 課件(共26張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.1 牛頓第一定律 課件(共26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
§5.1 牛頓第一定律
運動狀態
力與運動的關系


知識回顧
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
小實驗:轉動桌上的筆
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
1
力是物體維持運動的原因
小實驗:轉動桌上的筆
亞里士多德
必須有力作用在物體上,物體才運動;
沒有力作用在物體上,物體就要靜止下來。
01
力與運動的關系——亞里士多德
力是維持物體運動的原因
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
1
力是物體維持運動的原因
(亞里士多德)
小實驗:轉動桌上的筆
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
1
2
力是物體維持運動的原因
力不是物體維持運動的原因
(亞里士多德)
小實驗:轉動桌上的筆
實驗器材:玩具小車,兩個案板,一條毛巾,一截衛生紙,三張紙條
實驗:探究阻力對物體的影響
實驗:探究阻力對物體的影響
實驗次數 表面材料 阻力大小 滑行距離
1
2
3
木板
毛巾
衛生紙
力并不一定能維持運動,小車停下來只是因為摩擦力阻礙了運動。
理想平面
無阻力
無限長
毛巾
最大
最短
衛生紙
較小
較長
木板
最小
最長
推理想象
在水平面上運動的物體如果沒有受到摩擦阻力,物體將沿水平面持續運動下去
伽利略
02
力與運動的關系——伽利略
單擺的等高性
01
理想斜面實驗
02
運動的物體如果沒有增加或減少速度的外部原因,便會始終保持這一速度
在水平面上運動的物體如果沒有受到摩擦阻力,物體將沿水平面持續運動下去
伽利略
02
力與運動的關系——伽利略
理想斜面實驗
加速
減速
勻速
03
運動的物體如果沒有增加或減少速度的外部原因,便會始終保持這一速度
在水平面上運動的物體如果沒有受到摩擦阻力,物體將沿水平面持續運動下去
伽利略
水平的平面
02
力與運動的關系——伽利略
以可靠的事實為基礎,經過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻的揭示自然規律。
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
1
2
力是物體維持運動的原因
力不是物體維持運動的原因
(亞里士多德)
(伽利略)
小實驗:轉動桌上的筆
笛卡爾
如果沒有其他原因,運動的物體將繼續以同一速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。
力與運動的關系——笛卡爾
03
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
1
2
力是物體維持運動的原因
力不是物體維持運動的原因
(亞里士多德)
(伽利略)
(笛卡爾)
小實驗:轉動桌上的筆
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
1
2
3
力是物體維持運動的原因
力不是物體維持運動的原因
力是改變物體運動的原因
(亞里士多德)
(伽利略)
(笛卡爾)
小實驗:轉動桌上的筆
實驗導入
力和運動到底有什么關系呢?
1
2
3
力是物體維持運動的原因
力不是物體維持運動的原因
力是改變物體運動的原因
(亞里士多德)
(伽利略)
(牛頓)
(笛卡爾)
小實驗:轉動桌上的筆
牛頓
力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因
牛頓第一定律:
一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有力迫使它改變這種狀態
力與運動的關系——牛頓
04
力是物體維持運動的原因
物體如果不受外力,將永遠的以恒定速度運動下去。
如果沒有其他原因,運動的物體將以同一速度沿著一條直線運動。
一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有力迫使它改變這種狀態。
課堂小結
交通部門規定:在車輛前排乘坐的人必須系好安全帶。請從物理學的角度加以說明為什么要做這樣的規定?
課后思考
歡迎各位專家批評指正

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