資源簡介

2025屆中考化學全真模擬卷 【黑龍江專用】
（試卷滿分：70分 考試時間：60分鐘）
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56
選擇題(1-13題為單項選擇題，每題2分，共計26分）
1．[2024年江蘇揚州中考真題]下列過程只發生物理變化的是( )
A.粉碎鐵礦石 B.高爐煉鐵 C.鋼鐵的腐蝕 D.用鹽酸除鐵銹
2．[2024年江蘇揚州中考真題]下列實驗操作正確的是( )
A.加入鋅粒 B.稀釋濃硫酸
C.蒸發溶液 D.點燃酒精燈
3．[2024年廣東深圳中考真題]化學與環境、資源息息相關，下列說法正確的是( )
A.直接排放未處理的污水可以節約成本
B.思考樂華華同學利用太陽能、風能等清潔能源可以促進節能環保
C.回收廢舊塑料制品，可以直接大量焚燒排放
D.大量使用農藥和化肥可以提高產量
4．[2024年陜西中考真題]下圖實驗進行一段時間后，觀察到燒杯B內溶液已變為無色，則下列有關說法正確的是( )
A.燒杯B內溶液無色說明溶液呈中性
B.燒杯A內溶液的質量變大
C.燒杯B內溶液顏色的變化是因為氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳
D.上述實驗能說明分子在不停地運動
5．[2024年重慶中考真題]利用紅磷和白磷進行燃燒條件探究，實驗裝置如下圖所示。下列說法不正確的是( )
A.a處物質為白磷 B.紅磷的著火點高于80℃
C.a、b兩點對比說明燃燒需要氧氣 D.c處通入氧氣白磷能燃燒
6．[2024年廣東中考真題]玉米是三大糧食作物之一。我國科學家破解了鐵元素進入玉米籽粒的路徑，有望低成本改善大范圍人群的鐵營養狀況。下列說法錯誤的是( )
A.玉米含淀粉等營養物質 B.鐵元素是人體必需的常量元素
C.人體缺鐵會引起貧血 D.該研究利于提高玉米的鐵含量
7．[2024年山東泰安中考真題]化學學科核心素養展現了化學課程對學生發展的重要價值，下列說法錯誤的是( )
A.化學觀念：和化學性質不同，因為它們的分子構成不同
B.科學思維：二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
C.科學探究與實踐：將火柴梗平放入蠟燭的火焰中約1秒后取出，探究火焰哪層溫度最高
D.科學態度與責任：使用無磷洗衣粉，可以減少水體污染
8．[2024年廣東中考真題]“勞動是一切幸福的源泉”。下列勞動實踐與化學知識沒有直接關聯的是( )
選項 勞動實踐 化學知識
A 用活性炭等材料制作凈水器 活性炭有可燃性
B 用檸檬酸和小蘇打自制汽水 檸檬酸和小蘇打能反應生成
C 用碳纖維復合材料制作龍舟槳 碳纖維復合材料密度小、強度高
D 用鐵板和硫酸銅溶液制作金屬蝕刻畫 鐵和硫酸銅溶液能發生置換反應
9．[2024年山東煙臺中考真題]某種“果蔬洗鹽”的主要成分及其質量分數是：氯化鈉50%、碳酸鈉10%、碳酸氫鈉15%。三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.氯化鈉、碳酸鈉屬于易溶物質
B.該“果蔬洗鹽”不能與食醋一起使用
C.30 ℃時，飽和溶液的溶質質量分數等于40%
D.20 ℃時，將50 g“果蔬洗鹽”放入100 g水中，形成的溶液是NaCl的不飽和溶液
10．[2024年四川成都中考真題]人體內一些液體的正常pH范圍如表。相關說法正確的是( )
人體內的一些液體的正常pH范圍
血漿 7.35~7.45
唾液 6.6~7.1
胃液 0.9~1.5
乳汁 6.6~7.3
膽汁 7.1~8.5
胰液 7.8~8.4
A.血漿和乳汁均顯酸性
B.乳汁比胰液的堿性強
C.可將pH試紙放入口腔測唾液的pH
D.飲用蘇打水可以緩解胃酸過多癥狀
11．[2024年重慶中考真題]用NaOH溶液與稀硫酸進行中和反應實驗，開始時滴入幾滴酚酞溶液，測得溶液的pH變化如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.圖像表明是向NaOH溶液中加入稀硫酸
B.ac段溶液顏色逐漸變淺，d點溶液為無色
C.d點溶液鈉元素質量分數大于b點溶液鈉元素質量分數
D.ac段溶液升溫明顯高于cd段，說明該反應放出熱量
12．[2024年四川攀枝花中考真題]茶堿是治療支氣管哮喘的常用藥，化學式為。下列說法正確的是( )
A.茶堿屬于混合物
B.茶堿中氮氣與氧氣的分子數之比為2：1
C.茶堿的相對分子質量為180
D.茶堿中氫元素與氧元素的質量比為4∶1
13．[2024年廣東中考真題]我國科學家利用光催化技術實現了綠色制取，反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是( )
A.反應后氧原子個數減少 B.反應后催化劑的質量增加
C.b的化學式為 D.參加反應的a、b分子個數比為1∶1
二、非選擇題（請根據題意填寫空白，26—33小題，共44分）
14．(4分)[2024年山東德州中考真題]金屬材料在生產、生活中應用廣泛，在提高人類生活質量等方面起著重要作用。
(1)金屬銅被拉成細絲、制成導線主要利用了銅的_________性和導電性。
(2)鋁粉與氧化鐵粉末在高溫條件下發生置換反應，并放出大量熱，反應的化學方程式為__________________。該反應可用于焊接鋼軌、制備金屬納米復合材料等。
(3)銅和金是人類利用較早的金屬。在考古挖掘中，出土的青銅器銹跡斑斑，黃金器物卻光亮如新，主要原因是__________________________。
(4)了解金屬銹蝕的條件，對于尋找防止金屬制品銹蝕的方法非常重要。鐵制品銹蝕條件的探究實驗中，潔凈無銹的鐵釘在以下三種情況最易生銹的是_________(填序號)。
15．(4分)[2024年山東德州中考真題]能源是社會發展的動力。環境問題、開發利用新能源是當今社會的熱點。
(1)目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、_________、天然氣等。化石燃料大量使用的同時也會帶來一些環境問題，請列舉一例___________________________。
(2)氫氣是一種理想能源，制取氫氣的方法之一是電解水，化學方程式為________________。
(3)氫氣的儲存也是關鍵技術。某種儲氫反應是用氫氣和二氧化碳在催化劑作用下生成甲醇()和水，反應的化學方程式為_________________。
16．(5分)[2024年山東德州中考真題]“價—類”二維圖反映的是元素化合價與物質類別之間的關系，構建“價—類”二維圖是學習化學的重要方法。下圖為碳及其化合物的“價—類”二維圖，以e點為例，該點表示碳元素的化合價為+4時，對應的物質屬于酸，可以是碳酸()。請根據圖示回答下列問題：
(1)c點對應物質的化學式是_________。
(2)b點對應物質有多種(如金剛石、石墨等)，它們的物理性質存在明顯差異，原因是__ 。
(3)同種價態、不同類別的物質之間可以轉化。實驗室通常用f點對應的某種物質制取d點對應物質，反應的化學方程式為__________________。
(4)不同價態、相同類別的物質也可以轉化。c點對應物質燃燒可生成d點對應物質，此反應的基本反應類型為_________反應。
(5)不同價態、不同類別的物質同樣可以轉化。b點對應物質可轉化為d點對應物質，寫出一個符合條件的化學方程式__________________。
17．(5分)[2024年黑龍江哈爾濱中考真題]“低碳行動”是人類應對全球變暖的重要措施，相關科學家們由此發揮著重要作用。用他們研發出的某種新型催化劑，同時在光照條件下能將二氧化碳轉化為甲烷等物質，該反應的微觀示意圖如圖。請結合圖示回答問題：
(1)甲烷的化學式為_________；甲烷屬于_________（填“有機化合物”或“無機化合物”）。
(2)反應前后原子的種類一定_________（填“不變”或“改變”）。
(3)根據質量守恒定律，應在圖中補充一個_________（填字母）。
A. B.
(4)此反應不僅體現了化學在吸收的科技創新方面發揮著重要作用，而且得到的兩種生成物都具有廣泛用途。請寫出其中一種生成物及它的一種用途_________。
18．(5分)[2024年重慶中考真題]正確認識及調控化學反應是化學實驗順利開展的保障。請回答：
（1）過氧化氫溶液制氧氣
①儀器a的名稱是___________。
②利用二氧化錳催化過氧化氫的化學方程式為 。
③為了產生平穩的氣流并實時觀察氣流速率，可選擇的發生裝置和收集裝置是________(填序號)。
（2）酸和堿的中和反應
為了控制稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應，最佳操作是___________(填序號)。寫出該反應的化學方程式 。
19．(6分)[2024年山東泰安中考真題]A~H是初中化學中常見的物質。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分，F可用于改良酸性土壤，它們之間的轉化關系如圖所示。
回答下列問題：
（1）A物質的化學式為______，反應②的化學反應方程式為 。
（2）大氣中D的含量升高會導致 。
（3）反應③的化學反應方程式為 ，該反應過程中______（填“吸收”或“放出”）熱量。
（4）反應④屬于基本反應類型中的______反應。
20．(5分)[2024年黑龍江哈爾濱中考真題]氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的反應可用于工業制備鹽酸。請結合此反應回答下列問題：
(1)請寫出該反應的化學方程式 ；
(2)參加反應的和的質量比為_________；
(3)若完全燃燒10kg，理論上能生成的質量為_________kg；
(4)若用36.5%的濃鹽酸稀釋得到7.3%的稀鹽酸500g，所需水的質量為_________g；
(5)取450g質量分數為7.3%的稀鹽酸，理論上能處理鐵銹（假設鐵銹的成分是和雜質，其中雜質占4%，且不溶于水、不與其他物質反應）的質量是_________g。
21．(10分)[2024年山東德州中考真題]通過學習常見的酸，同學們知道如果濃鹽酸敞口放置在空氣中，溶質的質量分數會變小。善于思考的小明同學提出疑問：如果稀鹽酸敞口放置在空氣中，溶質的質量分數又會如何變化呢
于是，小明和興趣小組的同學取兩瓶溶質質量分數均為1%的稀鹽酸，A瓶溶液密封保存，而B瓶溶液敞口放置一段時間，制定實驗方案進行探究活動。
【實驗探究一】
(1)實驗方案：如圖1所示，向兩個盛有足量鋅粒的燒瓶中，分別注入等量A瓶和B瓶中的鹽酸，充分反應后兩個燒瓶內壓強變化如圖2所示。燒瓶中發生反應的化學方程式為__________________。
(2)實驗原理：等量的兩種鹽酸和足量的鋅粒反應、鹽酸的質量分數越大、生成的氣體越多、燒瓶內的壓強則越_________。
(3)實驗結論：稀鹽酸敞口放置在空氣中，溶質的質量分數會_________(填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)反思評價：①燒瓶中的鋅粒必須足量，目的是__________________。
②用圖1裝置、如果選擇其他類別的物質代替鋅粒，也能完成探究活動。請寫出符合條件的一種物質_________(寫化學式)。
【實驗探究二】
(1)實驗方案：如圖3所示，在兩個燒杯中分別加入5mL等濃度的稀氫氧化鈉溶液，均滴入幾滴酚酞溶液，觀察到的現象是__________________。用滴管向一個燒杯中慢慢滴入A瓶中的鹽酸(以20滴為1ml，計)、并不斷攪拌、至溶液顏色恰好變成無色為止，記錄所用稀鹽酸的滴數。然后，再將B瓶中的鹽酸按照以上操作滴入另一燒杯中。
興趣小組的同學按上述方案分組進行探究活動，下表是他們在實驗時記錄的有關數據。
組別 消耗A瓶中鹽酸的滴數 消耗B瓶中鹽酸的滴數
一組 84 78
二組 82 76
三組 85 80
平均值 83.67 78
(2)實驗原理；中和相同的氫氧化鈉溶液，所用鹽酸的質量分數越大、消耗的量越_______。
(3)反思評價：實驗中用滴管慢慢滴加鹽酸且不斷攪拌、目的是_______________________。
【合作交流】
同學們交流分析后、認為還可以用測定溶液pH的方法進行探究。根據以上實驗結論推測;兩瓶溶液的pH大小關系是A_________B(填“”“”或“=”)。
【微觀探析】
試從微觀角度分析，稀鹽酸敞口放置溶質的質量分數發生變化的原因是________________。
參考答案
1．答案：A
解析：粉碎鐵礦石過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，而高爐煉鐵、鋼鐵的腐蝕、用鹽酸除鐵銹等三種變化中均有新物質生成，都屬于化學變化。
2．答案：C
解析：A、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤；
C、蒸發時要用玻璃棒不斷的攪拌，防止基本溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確；
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
故選：C。
3．答案：B
解析：A、未處理的污水含有大量有毒有害物質，直接排放會污染環境，A錯誤；
B、利用太陽能、風能等清潔能源可以減少化石燃料的使用，促進節能環保，B正確；
C、大量焚燒廢棄塑料制品會產生大量的二氧化碳和有害氣體，污染空氣，C錯誤；
D、大量使用農藥化肥會污染水土，D錯誤。
故選：B。
4．答案：D
解析：A、酚酞遇堿性溶液變紅色，遇酸性或中性溶液無色，所以燒杯B內溶液無色，說明溶液呈中性或酸性，故A說法錯誤；
B、濃鹽酸具有揮發性，則燒杯A內會揮發出氯化氫氣體，則溶液的質量變小，故B說法錯誤；
D、濃鹽酸具有揮發性，揮發出的氯化氫分子不斷運動，運動到B燒杯中，氯化氫分子溶于水形成鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，則可觀察到燒杯B內溶液顏色由紅色變為無色，并不是因為氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳，故C說法錯誤；
D、濃鹽酸具有揮發性，揮發出的氯化氫分子不斷運動，運動到B燒杯中，氯化氫分子溶于水形成鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，則可觀察到燒杯B內溶液顏色由紅色變為無色，故上述實驗能說明分子在不停地運動，故D說法正確；
故選：D。
5．答案：C
解析：A、白磷、紅磷的著火點分別為40℃、240℃，a處物質能燃燒，為白磷，故A正確；B、b處物質沒有燃燒，是紅磷，跟氧氣接觸，沒有燃燒說明紅磷的著火點高于80℃，故B正確；C、銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，能說明燃燒時溫度需達到著火點，故C錯誤；D、c處通入氧氣，水中的白磷燃燒，故D正確。故選：C。
6．答案：B
解析：鐵元素是人體必需的微量元素。
7．答案：B
解析：A、和化學性質不同，因為它們的分子構成不同，不同種的分子化學性質不同，故選項A說法正確。B、二氧化碳能使燃著的木條熄滅，但能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣等氣體，故選項B說法錯誤。C、將火柴梗放在火焰上，通過不同地方的炭化程度，可探究火焰哪層溫度最高，故選項C說法正確。D、使用無磷洗衣粉，可以減少水體污染，故選項D說法正確。故選：B。
8．答案：A
解析：活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和異味，與活性炭有可燃性無關。
9．答案：C
解析：20 ℃時，氯化鈉、碳酸鈉的溶解度都大于10 g，都屬于易溶物質；“果蔬洗鹽”中含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，會與食醋反應，不能與食醋一起使用；
30 ℃時，飽和溶液的溶質質量分數為；20 ℃時，NaCl的溶解度大于30 g，50 g“果蔬洗鹽”中含有氯化鈉50 g×50%=25 g，故將50 g“果蔬洗鹽”放入100 g水中，形成的溶液是NaCl的不飽和溶液。
10．答案：D
解析：血漿的pH大于7，顯堿性，乳汁的pH在6.6~7.3之間，可以顯酸性也可以顯堿性，A錯誤；胰液的pH大于乳汁的pH，所以胰液比乳汁的堿性強，B錯誤；pH試紙屬于實驗室中的用品，不能將pH試紙放入口腔測唾液的pH,C錯誤；蘇打水中的碳酸氫鈉與胃酸的主要成分鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，所以飲用蘇打水可以緩解胃酸過多癥狀，D正確。故選D。
11．答案：C
解析：一開始溶液的pH大于7，后逐漸減小，說明是向NaOH溶液中加入稀硫酸；隨著反應進行，氫氧化鈉逐漸減少，ac段溶液顏色逐漸變淺至無色，d點溶液中含有過量的鹽酸，鹽酸不能使酚酞變色，為無色；實驗過程中溶液中的鈉元素質量不變，d點溶液質量大于b點溶液質量，因此d點溶液中鈉元素質量分數小于b點溶液中鈉元素質量分數；ac段為中和反應發生階段，c點反應已完成，cd段為加入稀硫酸階段，ac段升溫明顯高于cd段，說明該反應放出熱量。
12．答案：C
解析：A、茶堿中只含有茶堿一種物質，屬于純凈物，故選項說法錯誤。B、茶堿是由茶堿分子構成的，不含氮分子與氧分子，故選項說法錯誤。C、茶堿的相對分子質量為12×7+1×8+14×4+16×2=170，故選項說法正確。D、茶堿中氫元素與氧元素的質量比為(1×8)：(16×2)=1：4，故選項說法錯誤。故選：C。
13．答案：C
解析：A、根據質量守恒定律，反應前后原子種類和數目不變，則反應后氧原子個數不變，故A說法錯誤；
B、在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫做催化劑，則反應后催化劑的質量不變，故B說法錯誤；
C、由圖可知，一個b分子是由1個氧原子和2個氫原子構成的，則b的化學式為，故C說法正確；
D、由圖可知，氧氣和水在催化劑的作用下反應生成過氧化氫，化學方程式為：，則參加反應的a、b分子個數比為1∶2，故D說法錯誤；
故選：C。
14．答案：(1)延展
（2）
(3)金的化學性質比銅更穩定
(4)A
解析：(1)金屬銅被拉成細絲、制成導線主要利用了銅的延展性和導電性；
(2)鋁粉與氧化鐵粉末在高溫條件下發生置換反應，并放出大量熱，反應的化學方程式為：；該反應可用于焊接鋼軌、制備金屬納米復合材料等；
(3)銅和金是人類利用較早的金屬。在考古挖掘中，出土的青銅器銹跡斑斑，黃金器物卻光亮如新，主要原因是金的化學性質比銅更穩定；
(4)鐵在潮濕的環境下易生銹；試管A中鐵釘放在了潮濕的環境中，試管B中鐵釘放在有水但沒有氧氣的環境中，試管C中鐵釘放在有氧氣但沒有水的環境中，因此潔凈無銹的鐵釘在以下三種情況最易生銹的是A。
15．答案：（1）石油；酸雨(合理即可)。
(2)
(3)
解析：(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣；化石燃料燃燒會帶來很多環境問題，例如煤燃燒會產生二氧化硫等污染物，這些污染物排放到空氣中會導致酸雨等環境問題；故答案為：石油；酸雨（合理即可）。
(2)水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，電解水的化學方程式為；故答案為：。
(3)氫氣和二氧化碳在催化劑作用下生成甲醇和水，反應的化學方程式為；故答案為：。
16．答案：(1)
(2)碳原子的排列方式不同；
(3)
(4)化合反應；
(5)
解析：(1)c點對應物質為含有+2價碳的氧化物，其化學式是CO；
(2)b點對應物質有多種(如金剛石、石墨等)，它們的物理性質存在明顯差異，原因是碳原子的排列方式不同；
(3)實驗室通常用f點對應的某種物質可以為碳酸鈉，d點對應物質為二氧化碳，碳酸鈉與鹽酸反應得到氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為 ；
(4)c點對應物質為一氧化碳，d點對應物質為二氧化碳，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，該反應滿足“多變一”反應特點，此反應的基本反應類型為化合反應；
(5)b點對應物質為碳，d點對應物質為二氧化碳，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為：。
17．答案：(1)；有機化合物
(2)不變
(3)A
(4)甲烷，用作燃料/氧氣，用于醫療急救、煉鋼等（合理即可）
解析：（1）由微粒的構成可知，1個甲烷分子是由1個碳原子和4個氫原子構成，則甲烷的化學式為；甲烷是含碳元素的化合物，屬于有機化合物，故填：；有機化合物；
（2）化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合成新分子，則反應前后原子的種類一定不變，故填：不變；
（3）根據質量守恒定律，化學反應前后原子的數目不變，反應前C、H、O的原子個數分別為1、2、3，反應后C、H、O的原子個數分別為1、4、4，則反應前還需補充2個氫原子和1個氧原子，即應在圖中的反應物中補充一個，故選A；
（4）由圖示可知，反應后的兩種生成物是甲烷和氧氣；甲烷，具有可燃性，可用作燃料；氧氣具有助燃性，可用于煉鋼，能供給呼吸，用于醫療急救，故填：甲烷，用作燃料或氧氣，用于醫療急救、煉鋼等（合理即可）。
18．答案：（1）①集氣瓶
②
③BD
（2）①D
②
19．答案：（1）；
（2）全球氣候變暖（或溫室效應，合理即可）
（3）；放出
（4）復分解
20．答案：(1)
(2)2：71
(3)365
(4)400
(5)25
解析：（1）氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫，該反應的化學方程式為：；
（2）由化學方程式可知，參加反應的氫氣和氯氣的質量比為：2:71；
（3）解：設理論上能生成的質量為x
x=365kg
答：理論上能生成的質量為365kg；
（4）解：設需要水的質量為y，根據稀釋前后，溶質的質量不變，可得：
y=400g
答：所需水的質量為400g；
（5）解：設理論上能處理氧化鐵的質量為z
z=24g
則理論上能處理鐵銹的質量為：
答：理論上能處理鐵銹的質量是25g。
21．答案：【實驗探究一】
(1)鋅粒和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，反應的方程式為
(2)鹽酸濃度越大，生成的氣體越多，則燒瓶內的壓強越大
(3)由圖2可知，B瓶鹽酸和鋅粒反應時，壓強大，說明產生的氫氣較多，則B瓶鹽酸溶質質量分數較大，而B 瓶鹽酸敞口放置
(4)①加入過量鋅粒的目的是讓稀鹽酸完全反應
②和稀鹽酸反應可以產生氣體的是活潑金屬和碳酸鹽，題目說其他類別的物質，鋅粒屬于單質，則選擇碳酸鹽即可，如
【實驗探究二】
(1)酚酞遇到氫氧化鈉溶液變紅
(2)鹽酸質量分數越大，所含溶質越多，和相同質量的氫氧化鈉反應消耗的稀鹽酸越少
(3)邊滴加稀鹽酸邊攪拌，是為了使氫氧化鈉和鹽酸充分反應，以防止稀鹽酸滴加過量，對實驗結果造成影響
【合作交流】對于酸性溶液，溶液濃度越小，pH越大，A瓶鹽酸濃度小于 B瓶鹽酸濃度,則A瓶鹽酸的pH>B瓶鹽酸的pH
【微觀探析】從圖可知水分子和氯化氫分子在不斷運動，導致稀鹽酸敞口放置濃度變大的原因是水分子的蒸發速度比氯化氫分子的揮發速度快，使鹽酸濃度變

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