資源簡介

2025屆中考化學全真模擬卷 【吉林專用】
（試卷滿分：50分 考試時間：40分鐘）
可能用到的相對原子質量：H-1 O-16 Na-23 Cu-64
單項選擇題（本題共10個小題，每題1分，共10分。）
1．[2024年青海中考真題]下列青海非物質文化遺產工藝制作中，涉及化學變化的是( )
A.黑陶燒制 B.土族刺繡 C.河湟剪紙 D.藏毯編織
2．[2024年廣西中考真題]潛水員水下作業時需要攜帶氧氣瓶，這是因為氧氣( )
A.無色無味 B.密度比空氣大 C.能支持燃燒 D.能供給呼吸
3．[2024年廣東中考真題]玄武巖“織”出“中國紅”。超細玄武巖纖維是制作嫦娥六號月面國旗的重要材料，其含有的屬于( )
A.單質 B.鹽 C.氧化物 D.堿
4．[2024年湖南中考真題]化學世界絢麗多彩。下列溶液中，有一種與其他三種顏色不同，這種溶液是( )
A.硝酸鉀溶液 B.硫酸鈉溶液 C.稀硫酸 D.硫酸銅溶液
5．[2024年江蘇揚州中考真題]下列實驗操作正確的是( )
A.加入鋅粒 B.稀釋濃硫酸
C.蒸發溶液 D.點燃酒精燈
6．[2024年廣東中考真題]玉米是三大糧食作物之一。我國科學家破解了鐵元素進入玉米籽粒的路徑，有望低成本改善大范圍人群的鐵營養狀況。下列說法錯誤的是( )
A.玉米含淀粉等營養物質 B.鐵元素是人體必需的常量元素
C.人體缺鐵會引起貧血 D.該研究利于提高玉米的鐵含量
7．[2024年貴州中考真題]唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風送香氣，竹露滴清響”，能聞到荷花香的原因是( )
A.分子之間有間隔 B.分子的質量很小
C.分子在不斷運動 D.分子的體積很小
8．[2024年江蘇蘇州中考真題]火的使用推動人類文明的進步。下列有關燃燒與滅火的說法或措施正確的是( )
A.可燃物接觸氧氣即可發生燃燒 B.將木材架空可以降低其著火點
C.電線短路起火，可用冷水澆滅 D.炒菜油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅
9．[2024年廣東深圳中考真題]思考樂小丁同學發現和在同一條件下會發生兩個化學反應。一般反應Ⅰ來制取甲醇（），下列說法錯誤的是( )
A.在反應Ⅰ中，參加反應的和的分子個數比為
B.反應Ⅱ前后的分子數量發生改變
C.小丁同學想要增加甲醇的產量，就要減少反應Ⅱ的發生
D.利用這兩個反應不僅可以減少溫室氣體的排放，還可以產生燃料
10．[2022年湖北黃石中考真題]物質的鑒別是重要的實驗技能，下列方案正確的是( )
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別和 用燃著的木條，觀察火焰是否熄滅
B 鑒別與溶液 取樣，滴加溶液，觀察是否有白色沉淀
C 鑒別固體和固體 取樣，加入NaOH固體，研磨，聞氣味
D 鑒別白色固體和NaCl固體 取樣，加水溶解，觀察顏色
二、非選擇題（本題共7小題，每空1分，化學方程式2分，共35分）
11．(4分)[2023年湖北宜昌中考真題]用化學用語填空：
（1）2個鋁原子______。
（2）鎂離子______。
（3）實驗室常用酒精燈加熱，酒精燃燒的化學方程式是 。
12．(4分)[2024年四川中考真題]金屬鎵（Ga）可用于制作半導體，鎵元素在元素周期表的信息以及Ga、A、B、C、D、E的微粒結構示意圖如下圖所示。元素周期表中，金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素常用不同顏色區分。
回答下列問題：
(1)鎵元素位于元素周期表第_________周期。
(2)在元素周期表中，鎵元素與A元素所占方格顏色_________（填“相同”或“不同”）。
(3)上圖中，一共涉及_________種元素。
(4)E失去3個電子，形成陽離子，該離子符號為_________。
13．(4分)[2024年四川德陽中考真題]化學就在我們身邊。回答下列問題：
（1）牙膏是常見的日用化學品，二氧化硅（）是牙膏中常用的摩擦劑之一，推測二氧化硅的性質，描述正確的是________（填標號）。
a.易溶于水 b.難溶于水 c能與水反應 d.有毒性
（2）某些食品包裝袋內有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，袋內物質的主要成分是。作干燥劑的原理是 （用化學方程式表達）。
（3）草木灰是一種農家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰，用水浸泡，過濾，向濾液中加入稀鹽酸，生成可使澄清石灰水變渾濁的氣體，由此可推斷草木灰的主要成分可能是________。
14．(4分)[2024年四川攀枝花中考真題]甲、乙是兩種不含結晶水且不與水反應的固體物質，請結合圖1、圖2，回答下列問題。
(1)℃時,溶解度大小關系為：甲_______乙(選填“>”、“=”或“<”)
(2)℃時，將25g甲物質放入50g水中充分溶解后，溶質與溶液的質量比為_______(填最簡整數比)。
(3)℃時，分別將等質量的甲、乙飽和溶液降溫至℃，所得兩種溶液中溶質質量的大小關系為_______(填選項)。
A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙 D.無法比較
(4)某同學按圖2所示步驟進行實驗(忽略水的蒸發)。下列說法正確的是_______(填選項)。
A.Ⅰ中乙的質量分數為30%
B.Ⅰ中溶液是℃時乙的飽和溶液
C.Ⅱ中溶液是℃時乙的不飽和溶液
D.Ⅲ中析出晶體乙的質量為10g
15．(5分)[2024年天津中考真題]金屬材料在生產、生活中具有廣泛的用途。
（1）“天津之眼”摩天輪的轎廂使用鋁合金材料，利用鋁合金的性質是______（填序號）。
A.良好的導電、導熱性 B.密度小且抗腐蝕性強
（2）工業上煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應，該反應的化學方程式為
。
（3）“烏銅走銀”是我國特有的銅制工藝技術，迄今已有300余年的歷史。該工藝的廢料經初步處理后可得到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液，向其中加入一定量的金屬鋅，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾液中含有的溶質為_______（填化學式）。
（4）我國神州載人飛船上的天線使用了鈦鎳合金，其中鎳（Ni）和鐵的金屬活動性相近，該元素常見的化合價為+2價。將8g鎳加入到一定量的硫酸銅溶液中，充分反應后過濾，得到金屬混合物8.5g，則該混合物中銅的質量為_______g。
16．(7分)[2024年山東菏澤中考真題]圖1是初中化學實驗中常用裝置。根據要求回答下列問題。
（1）儀器②的名稱是___________。
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可選擇的裝置為___________(填字母)，反應的化學方程式為___________。
（3）用還原時，在F裝置中通入，一段時間后加熱，可觀察到硬質玻璃管中發生的現象為 。該實驗中對尾氣進行處理的目的是 。
（4）化學興趣小組利用某固體增氧劑(可與水反應產生)、飲料瓶、注射器、吸管、輸液管等設計并制作了簡易供氧器，如圖2所示。圖2中的甲裝置與圖1中的___________(填字母)裝置作用類似。
17．(7分)[2024年山西中考真題]氫能作為極具發展潛力的多元化能源，在我國經濟發展中具有重要的地位。某校實踐小組的同學們對此產生了濃厚的興趣，他們對氫氣的制取方法、應用優勢、儲存手段和發展前景等展開了項目式問題探究。
任務一：調查氫能制取方法
【咨詢專家】小組同學通過數字化平臺向專家進行咨詢，知道了氫氣可用多種工藝過程制備，方法有電解水制氫和工業副產品制氫等。
【模型構建】用可再生能源電解水制氫，將是應用廣泛、技術成熟的一種手段。過程如圖：
【交流討論】
（1）近年來，能用來發電的可再生能源有 。
（2）化石燃料也可用于氫的制取，但不足之處有 。
任務二：探究氫能應用優勢
【提出問題】氫氣作為理想能源的原因是什么？
【進行實驗】
（3）設計純凈氫氣與天然氣燃燒的對比實驗
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①分別在帶尖嘴導管口點燃氫氣和天然氣，在火焰上方罩一個干冷的小燒杯 ______ 均有水生成
②迅速把①中的燒杯倒過來，分別注入少量澄清石灰水，振蕩 罩在天然氣火焰上方燒杯內的澄清石灰水變渾濁，而氫氣火焰上方的燒杯內無變化 ______
【反思評價】
（4）通過上述實驗對比，氫氣作為燃料的優點是 。
（5）在理想狀態下，小組同學通過圖1實驗，將測得的實驗數據繪制成的圖像如圖2所示，分析圖像，可得出的結論是 。
任務三：調研氫能儲存手段
【查閱資料】
（6）我國綠氫規模化儲存是商業化應用的基本保障，為了進行大量儲存，通常將氫氣轉化為液氫，從微觀角度分析，發生改變的是 。
計算題（本題共1小題，共5分）
18．(5分)[2023年內蒙古興安盟中考真題]某工廠用氫氧化鈉溶液處理廢水中的硫酸銅，現用一定量的氫氧化鈉溶液處理硫酸銅溶液，產生的沉淀質量與滴加氫氧化鈉溶液質量的關系如下圖所示：
(1)恰好完全反應時產生沉淀的質量是______g。
(2)求該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。
參考答案
1．答案：A
解析：A、黑陶燒制，涉及到燃料燃燒等，有新物質生成，屬于化學變化，故選項正確。B、土族刺繡，只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。C、河湟剪紙，只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。D、藏毯編織，只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選：A。
2．答案：D
解析：氧氣能供給呼吸，因此潛水員水下作業時需要攜帶氧氣瓶。故選：D。
3．答案：C
解析：A、單質是由一種元素組成的純凈物，二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，故A錯誤；B、鹽是由金屬離子或銨根離子和酸根離子構成的化合物，二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，不屬于鹽，故B錯誤；C、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故C正確；D、堿是指電離時產生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物，二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，不屬于堿，故D錯誤；
故選：C。
4．答案：D
解析：硝酸鉀溶液、硫酸鈉溶液、稀硫酸溶液都是無色透明的，而硫酸銅溶液為藍色的。
5．答案：C
解析：A、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤；
C、蒸發時要用玻璃棒不斷的攪拌，防止基本溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確；
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
故選：C。
6．答案：B
解析：鐵元素是人體必需的微量元素。
7．答案：C
解析：能聞到荷花香，是因為分子在不斷運動，引起香味的分子四處擴散，與分子之間存在間隔，分子的質量和體積很小無關。
故選C。
8．答案：D
解析：A、可燃物接觸氧氣不一定能發生燃燒，還需溫度達到著火點，故選項說法錯誤。B、將木材架空，能增大木材和氧氣的接觸面積，不能降低其著火點，故選項說法錯誤。C、電線短路起火，首先應切斷電源，為防止觸電，不能用冷水澆滅，故選項說法錯誤。D、炒菜油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，利用的隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確。故選：D。
9．答案：B
解析：根據微觀示意圖，反應Ⅰ是、在一定條件下反應生成、，化學方程式為：，反應Ⅱ是、在一定條件下反應生成CO、，化學方程式為。
A、根據化學方程式，在反應Ⅰ中，參加反應的和的分子個數比為3∶1，A正確；
B、根據化學方程式，反應Ⅱ前后的分子數量沒有發生改變，B錯誤；
C、和在同一條件下會發生兩個化學反應，反應Ⅰ生成甲醇，反應Ⅱ不生成甲醇，所以想要增加甲醇產量，就要減少反應Ⅱ的發生，C正確；
D、這兩個反應都消耗了，反應Ⅰ得到甲醇，反應Ⅱ得到CO，甲醇和CO都有可燃性，都能作為燃料，所以這兩個反應不僅可以減少溫室氣體的排放，還可以產生燃料，D正確。
故選：B。
10．答案：D
解析：二氧化碳和氮氣均不燃燒、不支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，現象相同，無法鑒別，A不正確；與反應生成白色沉淀和NaCl，與反應生成AgCl白色沉淀和，現象相同，無法鑒別，B不正確；和均屬于銨態氮肥，與NaOH固體混合研磨均能產生有刺激性氣味的氣體，現象相同，無法鑒別，C不正確；和NaCl均易溶于水，且硫酸銅溶液是藍色的，氯化鈉溶液是無色的，顏色不同，觀察顏色可以鑒別，D正確。
11．答案：（1）2Al
（2）
（3）
12．答案：(1)四
(2)不同
(3)五
(4)
解析：（1）鎵原子核外有4個電子層，故鎵元素位于第四周期；
（2）在元素周期表中，金屬和非金屬顏色不同。由“金”字旁可知，鎵元素屬于金屬元素，質子數=原子序數，A是17號元素，是氯元素，由“氣”字旁可知，氯屬于非金屬元素，故在元素周期表中，鎵元素與A元素所占方格顏色不同；
（3）元素是質子數相同的一類原子的總稱，A、C質子數相同，屬于同種元素，故圖中涉及五種元素；
（4）質子數=原子序數，E的質子數為13，13號元素是鋁元素，鋁原子的最外層電子數為3，小于4，在化學反應中，容易失去最外層3個電子，從而帶上3個單位的正電荷，表示為：。
13．答案：（1）b
（2）
（3）碳酸鉀（碳酸氫鉀或或）
解析：(1)二氧化硅()是牙膏中常用的摩擦劑之一，由此可知二氧化硅難溶于水、不和水反應、無毒，則選b；
(2)氧化鈣與水反應得到氫氧化鈣，可作干燥劑，反應的原理：；
(3)草木灰是一種農家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰，用水浸泡，過濾，向濾液中加入稀鹽酸，生成可使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明有二氧化碳氣體產生，由此可推斷草木灰的主要成分可能是碳酸鉀。
14．答案：(1)<
(2)1:3
(3)C
(4)BD
15．答案：（1）B
（2）
（3）
（4）6.4
16．答案：（1）錐形瓶
（2）①BD##CD
②
（3）①黑色固體逐漸變紅
②防止污染空氣
（4）C
解析：（1）儀器②的名稱是錐形瓶；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應為固液常溫型，發生裝置可選擇B或C，二氧化碳能溶于水且能與水反應，二氧化碳密度比空氣大，只能選擇向上排空氣法收集，收集裝置可選擇D，故可選擇的裝置為BD或CD，大理石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應的化學方程式為：；
（3）用CO還原CuO時，在F裝置中通入CO，一段時間后加熱，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，可觀察到硬質玻璃管中發生的現象為黑色固體逐漸變紅；
一氧化碳有毒，直接排放會污染空氣，該實驗中對尾氣進行處理的目的是防止污染空氣；
（4）圖2中的甲裝置為固液常溫型發生裝置，且可以通過注射器控制液體的滴加速度，從而控制反應速率，與圖1中的C裝置作用類似，C裝置中可以通過分液漏斗控制液體的滴加速度，從而控制反應速率；
17．答案：（1）太陽能等
（2）會產生大量污染物
（3）①燒杯內壁均有水霧生成
②氫氣燃燒不生成二氧化碳，天然氣燃燒生成二氧化碳
（4）燃燒產物只有水，不會對環境造成污染
（5）相同質量的可燃物，氫氣燃燒的熱值比天然氣高
（6）分子間的間隔
解析：任務一：(1)在自然界中可以不斷再生的能源，屬于可再生能源，近年來，能用來發電的可再生能源有太陽能、風能等(合理即可)。
(2)化石燃料也可用于氫的制取，化石燃料燃燒產生的氫氣，在生產過程中會有二氧化碳等排放，生產成本較低，制氫技術較為簡單，而且所需設備、占用場地都較少，但不足之處有會產生大量污染物，污染環境。
任務二：①分別在待尖嘴的導管口點燃氫氣和天然氣，在火焰上方罩一個干冷的小燒杯，燒杯內壁均有水霧產生，則說明氫氣和天然氣燃燒均有水生成。
②迅速把①中的燒杯倒過來，分別注入少量澄清石灰水，振蕩，罩在天然氣火焰上方燒杯內的澄清石灰水變渾濁，而氫氣火焰上方的燒杯內無變化，說明天然氣燃燒生成了二氧化碳，氫氣燃燒不生成二氧化碳。
(1)通過上述實驗對比，氫氣作為燃料的優點是生成物只有水，無污染。
(2)分析圖像，相同質量的氫氣、天然氣，用氫氣加熱的水溫高，說明氫氣燃燒的熱值比天然氣高。
任務三：為了進行大量儲存，通常將氫氣轉化為液氫，沒有新物質生成，屬于物理變化，從微觀角度分析，發生改變的是分子間的間隔。
18．答案：(1)4.9
(2)8%
解析：（1）由圖像可知，恰好完全反應時產生沉淀的質量是4.9g。
（2）解：設該氫氧化鈉溶液中溶質的質量為x。
x=4g
該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為：=8%
答：氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為8%。

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