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(共27張PPT)
第二節 植物細胞
第一單元第二章 認識細胞
人教版（2024）七年級上冊
第1課時
學習目標
舉例說出玻片標本的類型
01
學會制作植物細胞臨時裝片
02
掌握植物細胞的基本結構及其作用
03
想一想·議一議
康康學會使用顯微鏡之后，想看看真實的細胞是什么樣的。他直接把植物的葉片放到載物臺上，按照顯微鏡的使用方法規范操作，卻沒有觀察到細胞。他為什么沒有觀察到細胞？怎樣幫他解決這個問題嗎？
植物葉片葉太厚，光線無法穿過被觀察的物體。
要看得清楚被觀察的物體，應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件
使用光學顯微鏡觀察物體時，除了要會對光、調節焦距、安放和移動玻片標本外，還必須讓可見光穿過被觀察物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要薄而透明。
明
薄
而
透
明
想一想·議一議
玻片標本的種類
類型 制作方法 舉例 例圖
裝片
切片
涂片
用液體的生物材料涂抹制成。
用血液制成的血液永久涂片
用撕下或挑取的少量生物材料制成。個體微小的生物也可直接制成裝片。
洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片
用從生物體材料上切取的薄片制成。
葉的橫切面切片
上述三種玻片標本都可以做成永久的（可長期保存）或臨時的（不能長期保存）。
玻片標本的制作，需要載玻片（托載標本的玻璃片）和蓋玻片（覆蓋標本的玻璃片）等。
載玻片
蓋玻片
玻片標本的種類
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
閱讀課文P19頁中“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的方法步驟，思考以下問題：
1.請你概括提煉出每一步的關鍵字。
2.每一步實驗操作的目的是什么
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
實驗目的
1.制作植物細胞臨時裝片，學習制作臨時裝片的基本方法。
2.認識植物細胞的基本結構。
3.練習畫細胞結構簡圖。
材料用具
洋蔥 番茄 彩椒 黒藻 碘液 刀片 鑷子 滴管 紗布 吸水紙 載玻片 蓋玻片
除此之外，還有清水、解剖針、顯微鏡等。
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
擦
用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
思考：為什么要把載玻片、蓋玻片擦干凈？
實驗步驟
以免灰塵等污染物影響觀察
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
滴
實驗步驟
把載玻片放在試驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。
思考：為什么要要滴一滴清水？
保持材料新鮮，維持細胞的正常形態
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
撕
實驗步驟
因為內表皮薄而透明利于觀察；無色也有利于染色。
用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕取一小塊透明薄膜——內表皮。
思考：為什么要撕取洋蔥的內表皮？
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
展
實驗步驟
防止細胞重疊，影響觀察。
把撕下的內表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子將其展平。
思考：為什么要展平？
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
蓋
實驗步驟
思考：蓋的時候要注意什么？
鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內表皮上
要慢，這樣才能避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
蓋蓋玻片的正確方法
載玻片
蓋玻片
水滴
錯誤的蓋蓋玻片會產生氣泡
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
邊緣：在顯微鏡視野中較黑、
較寬
氣泡
形狀：圓形或橢圓形里面往往是一片空白
用鑷子尖輕輕壓一下，
氣泡就會變形或移動。
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
染
實驗步驟
思考：為什么要用稀碘液進行染色？
在蓋玻片的一側滴1～2滴碘液。
洋蔥鱗片葉內表皮細胞幾乎是無色。碘液能使細胞核著色，以便觀察。
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
吸
實驗步驟
使細胞全部染色，利于觀察。
用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使碘液浸潤標本
實驗·探究
制作并觀察植物細胞臨時裝片
實驗步驟
請輸入標題
擦
滴
撕
展
蓋
染
吸
實驗·探究
嘗試制作其他植物細胞臨時裝片
實驗步驟
彩椒
番茄
黒藻
外表皮厚，不易撕取
用刀片盡量多地刮去果肉
取最薄部分放在載玻片上的水滴中
用解剖針輕輕挑取少許果肉
均勻涂在載玻片的水滴上
葉片較薄
用鑷子直接取一片幼嫩的小葉
放在載玻片上的水滴中
實驗·探究
嘗試制作其他植物細胞臨時裝片
洋蔥鱗片葉內
表皮細胞
彩椒外表皮
細胞
黑藻葉片
細胞
番茄果肉
細胞
實驗·探究
嘗試制作其他植物細胞臨時裝片
1.制作臨時裝片時，染色會對細胞產生什么影響？在什么情況下應該使用不經過染色的臨時裝片？
染色可以使細胞的結構顯示得更清楚。但是對活細胞的生物活性會有很大影響，有時甚至是致死的。因此，在觀察活的細胞及其生物活性時，應該使用不經染色的臨時裝片。
生物圖的畫法及注意事項
1. 圖的大小要適當，在紙上的位置要適中。一般稍偏左上方，以便在右側和下方注字和書寫圖名。
2. 先用削尖的鉛筆（一般用3H的繪圖鉛筆），根據觀察到的物像（不要照書畫），輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。務必使圖形真實。
3. 圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，不能涂陰影。越暗的地方，細點應越多。
4. 文字說明一般注在圖的右側。用尺引出水平的指示線，在線旁注字。
5. 在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。
課堂小測
1.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，步驟①和④滴加的液體分別是( )
A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水
C.清水、酒精 D.碘液、生理鹽水
A
解析：制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟，可簡潔地用一個字代表：擦→滴→撕→展→蓋→染，步驟①表示滴加液體，滴加的液體是清水，目的是為了維持洋蔥鱗片葉細胞的正常狀態；步驟④表示用染色，用的液體應為碘液，目的是為了把細胞核內的染色體染成深色，便于觀察，故A正確，BCD錯誤。
課堂小測
2.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，若“展平”這一步驟沒有做好，最可能造成( )
A.視野中細胞重疊在一起 B.光線無法透過細胞
C.視野中會出現較多氣泡 D.細胞的形態發生變化
A
解析：制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，若“展平”這一步驟沒有做好，撕取的洋蔥內表皮薄片就會折疊起來。觀察時，視野中細胞重疊在一起，影響觀察效果。A正確。
課堂小測
3.畫生物細胞結構示意圖時，較暗的細胞核應該怎樣表示出來( )
A.用鉛筆涂黑 B.用黑色水筆勾畫
C.用鋼筆點較密的細點 D.用2B鉛筆點較密的細點
D
解析：在畫生物細胞結構示意圖時，圖中比較暗的地方要用鉛筆點細點來表示，不能涂陰影表示暗處，因此較暗的細胞核不能用鉛筆涂黑、用黑色水筆勾畫和用鋼筆點較密的細點，故ABC不符合題意。在畫生物細胞結構示意圖時，一般用3H型削尖的鉛筆進行繪圖，較暗的細胞核也可以用2B鉛筆點較密的細點來表示，故D符合題意。
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