資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
七下期末復(fù)習(xí)：汽化與液化
一、選擇題
1．“勝哥”所在地的杭金高速公路路口正在修建地下通道，在它的四周?chē)鷻谏隙惭b了大量的噴霧裝置，可見(jiàn)很多的“白汽”，如圖。這些“白汽”不斷噴灑，不斷消失，有關(guān)“白汽”的分析正確的是（　　）
A．“白汽”是水蒸氣 B．“消失”是汽化現(xiàn)象
C．“噴灑”是升華現(xiàn)象 D．“消失”時(shí)需要放熱
2．我國(guó)醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦因研制青蒿素而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。提取青蒿素一般是將青蒿素溶解在液態(tài)溶劑后，再把溶劑汽化而析出青蒿素，此過(guò)程溫度不能過(guò)高。因此，作為提取的液態(tài)溶劑（　　）
A．沸點(diǎn)不能太低 B．沸點(diǎn)不能太高
C．能通過(guò)減壓來(lái)提高沸點(diǎn) D．不易揮發(fā)
3．在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”。它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可。在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（　　）
A．先汽化，后液化 B．先沸騰，后凝固
C．先液化，后汽化 D．先蒸發(fā)，后沸騰
4．小科通過(guò)微信公眾號(hào)“勝哥課程”觀看了《汽化與液化》科學(xué)視頻，終于對(duì)相關(guān)知識(shí)有了深刻的理解。如圖，“勝哥”將少量乙醚吸進(jìn)注射器，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚消失了。由此可推斷出乙醚的沸點(diǎn)可能是（　　）
A．34.6℃ B．50.6℃ C．0.6℃ D．-10.6℃
5．為了實(shí)現(xiàn)“綠色冬奧”的目標(biāo)，國(guó)家速滑館“冰絲帶”采用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了零污染制冰。原理如圖所示，首先液體二氧化碳通過(guò)膨脹閥進(jìn)入毛細(xì)管，在毛細(xì)管中迅速變成氣體，此時(shí)在制冰管上方的平面上灑水即可完成制冰；之后氣體二氧化碳在壓縮機(jī)的推動(dòng)下進(jìn)入冷凝器，在這里變成液體，完成一個(gè)循環(huán)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．毛細(xì)管中發(fā)生的物態(tài)變化是液化
B．制冰時(shí)水在平面上凝固吸熱形成冰面
C．二氧化碳?xì)怏w在冷凝器中液化放熱
D．制冰時(shí)場(chǎng)地周?chē)泻芏嗨嵌趸寄A而成的
6．“勝哥”從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，發(fā)現(xiàn)不一會(huì)兒雞蛋上布滿(mǎn)了許多細(xì)小水珠，過(guò)一段時(shí)間小水珠又自動(dòng)消失了。關(guān)于以上現(xiàn)象解釋正確的是（　　）
A．“雞蛋上布滿(mǎn)小水珠”是凝華現(xiàn)象
B．“雞蛋上布滿(mǎn)小水珠”是汽化現(xiàn)象
C．“小水珠消失了”是汽化現(xiàn)象
D．“小水珠消失了”是升華現(xiàn)象
7．通過(guò)微信公眾號(hào)“勝哥課程”觀看了科學(xué)視頻，小科知道了工業(yè)制氧法。工業(yè)上采用蒸發(fā)液態(tài)空氣，利用空氣中氧氣、氮?dú)夂蜌鍤獾姆悬c(diǎn)不同，使其在不同的溫度下汽化，再冷凝，從而將各種氣體分離出來(lái)（如圖所示）。在蒸發(fā)液態(tài)空氣時(shí)，首先被汽化的氣體是（　　）
A．氧氣 B．氫氣 C．氮?dú)?D．無(wú)法確定
8．如圖所示是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品——電熱液體蚊香器。蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱，過(guò)一會(huì)兒，可見(jiàn)其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用。下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的
B．“白氣”是驅(qū)蚊液先液化后汽化產(chǎn)生的
C．“白氣”是驅(qū)蚊液升華產(chǎn)生的
D．“白氣”是驅(qū)蚊液凝固產(chǎn)生的
9．如圖，保溫瓶中裝有液態(tài)空氣，打開(kāi)瓶蓋，將一根燃著的木條置于瓶口的上方，已知液態(tài)氮沸點(diǎn)－196℃，液氧沸點(diǎn)－183℃，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．木條燃燒更旺，因?yàn)槠績(jī)?nèi)液態(tài)空氣汽化后，產(chǎn)生氧氣
B．木條燃燒情況不發(fā)生改變，因?yàn)槠績(jī)?nèi)盛放的也是空氣
C．木條燃燒先旺后滅，因?yàn)橐簯B(tài)氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比液態(tài)氧氣低，所以瓶?jī)?nèi)液態(tài)空氣汽化后，先產(chǎn)生氧氣后產(chǎn)生氮?dú)?br/>D．木條熄滅，因?yàn)橐簯B(tài)氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比液態(tài)氧氣低，所以先蒸發(fā)出來(lái)的是氮?dú)猓獨(dú)獠恢С秩紵?br/>10．魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰“油”，1分鐘2分鐘……再把手拿出來(lái)——沒(méi)事！對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是（　　）
A．魔術(shù)師有特異功能
B．是因?yàn)槭稚险从伤樟恕坝汀钡臒?br/>C．“油”在沸騰時(shí)的溫度不斷升高
D．是因?yàn)椤坝汀钡姆悬c(diǎn)低
11．在溫度計(jì)的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花，如圖2能反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化情況的是（周?chē)臏囟炔蛔儯ā　。?br/>A． B．
C． D．
12．為探究影響水蒸發(fā)快慢的因素，“勝哥”設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，其中水的初溫和質(zhì)量相等，①②③中水的表面積相同，④中水的表面積最大。能探究水蒸發(fā)快慢與水表面空氣流速大小有關(guān)的是（　　）
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
13．微信公眾號(hào)“勝哥課程”中有許多有趣的演示實(shí)驗(yàn)。下列演示實(shí)驗(yàn)中，涉及物態(tài)變化放熱的是(　　)
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
二、填空題
14．物質(zhì)的汽化包括　 　和　 　兩種形式。其中，　 　必須達(dá)到一定溫度才能發(fā)生，并保持溫度不變，我們把這個(gè)溫度稱(chēng)為　 　。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是　 　。
15．用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化情況，酒精的蒸發(fā)使溫度計(jì)示數(shù)減小說(shuō)明酒精蒸發(fā)時(shí)要　 　熱量；由圖線(xiàn)可知，到第　 　秒鐘時(shí)酒精基本裝發(fā)完。
16．“勝哥”對(duì)著手輕輕的吹氣，手感到?jīng)觯鴮?duì)著手哈氣時(shí)，手反而感到暖和，這是因?yàn)榇禋鈺r(shí)加快了手上的汗液的　 　（填物態(tài)變化名稱(chēng)）吸熱，使手溫度下降，哈氣時(shí)，哈出的水蒸氣遇冷　 　（填物態(tài)變化名稱(chēng)）而　 　熱量。
17．火箭發(fā)射時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下有一巨大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過(guò)水　 　 (填物態(tài) 變化名稱(chēng))來(lái)吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣　 　 (填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的。
18．在課堂上“勝哥”用如圖所示的小紙鍋演示實(shí)驗(yàn)，已知紙?jiān)诳諝庵袦囟鹊竭_(dá)183℃就可以燃燒，酒精燈火焰外焰溫度約520℃，為什么水能燒開(kāi)而紙鍋不會(huì)燃燒呢 帶著這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。
（1）由圖丙可知，當(dāng)?shù)貧鈮骸? 　標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”“小于”“等于”)
（2）如圖乙所示，水沸騰時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量氣泡，氣泡內(nèi)主要是　 　(選填“空氣”或“水蒸氣”)。
（3）交流評(píng)估環(huán)節(jié)中，同學(xué)們提出各自的觀點(diǎn)，其中正確的有____(填字母)。
A．組裝器材時(shí)若溫度計(jì)玻璃泡碰到燒杯底部，圖乙中應(yīng)將B處向下調(diào)整，
B．用初溫較高的水做實(shí)驗(yàn)，可以縮短沸騰前的加熱時(shí)間
C．紙鍋不會(huì)燃燒是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)低于183℃，水沸騰時(shí)要不斷吸熱
19．在《天工開(kāi)物·作咸》中詳細(xì)介紹了制鹽的方法。宋代以前的海鹽制造，全出于煎煉，鹽的熔點(diǎn)是，沸點(diǎn)是。海鹽是刮土淋鹵，取鹵燃薪熬鹽，煎鹽場(chǎng)所，白霧升騰。海鹽鍋煎之法和用具，歷經(jīng)元、明、清各代更替，并無(wú)明顯差異；但成鹽時(shí)日，不再需要南風(fēng)吹。
（1）“燃薪熬鹽，煎鹽場(chǎng)所，白霧升騰”中白霧的形成是先　 　（填物態(tài)變化）后液化，這些白霧中　 　（填“含”或“不含”）鹽的成分；
（2）曬鹽時(shí)，用南風(fēng)吹的目的是　 　。
20．如圖所示，“勝哥”在“探究水的沸騰”。當(dāng)水沸騰時(shí)，燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，沸騰時(shí)的情況如　 　（選填“A”或“B”）所示，上升的氣泡內(nèi)主要是　 　（選填“空氣”或“水蒸氣”）。小明前后繪制了兩次水沸騰時(shí)的溫度﹣時(shí)間圖象，得到了a、b兩種不同圖象，其原因是水的　 　不同。
三、實(shí)驗(yàn)探究題
21．盛夏季節(jié)，沙漠地區(qū)的人們有時(shí)會(huì)將食物存放在“雙層陶罐”中，通過(guò)降溫來(lái)延長(zhǎng)食物保鮮期。雙層陶罐是將一個(gè)較小的陶罐放在一個(gè)大的陶罐中間，并在兩個(gè)陶罐之間裝入沙子，然后在沙里加水，通過(guò)濕沙層水蒸發(fā)吸熱使食物降溫，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。
（1）為了探究雙層陶罐降溫效果的影響因素，研究人員用相同的雙層陶罐，分別在不同的風(fēng)速、空氣相對(duì)濕度(RH)條件下做了一系列的實(shí)驗(yàn)。在控制其他條件都相同的情況下，測(cè)得在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)(降溫效果指數(shù)越大，表明降溫效果越好)，結(jié)果如圖乙所示。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫(xiě)出不同因素對(duì)降溫效果的影響。
①　 　。
②　 　。
（2）有人用水代替雙層陶罐的濕沙層，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。試解釋其原因：　 　。
22．通過(guò)微信公眾號(hào)“勝哥課程”學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，小科同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類(lèi)有關(guān)。請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小科的猜想是否正確。
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體的表面積和　 　都相同；
（2）實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品，如圖甲所示。按實(shí)驗(yàn)要求，選擇圖甲中　 　兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比，能夠比較方便地進(jìn)行研究；
（3）若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后，將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后進(jìn)行對(duì)比，他這樣做　 　（填“正確”或“不正確”）；
（4）按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后樣品的情況如圖乙所示。據(jù)此，你認(rèn)為小科的猜想　 　（填“正確”或“不正確”）。
23．小科設(shè)計(jì)并制作了如圖的咸水淡化裝置，同時(shí)針對(duì)該裝置設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表。
評(píng)價(jià)指標(biāo) 優(yōu)秀 合格 待改進(jìn)
指標(biāo)一：裝置結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)完整，有加熱、冷卻和收集裝置 結(jié)構(gòu)較完整， 缺少較好的冷卻裝置 結(jié)構(gòu)不完整， 有 1處以上缺失
指標(biāo)二：淡化效果 能從咸水中制得淡水，速度較快、連續(xù)穩(wěn)定 能從咸水中制得淡水， 但效果不明顯 不能從咸水中制得淡水
指標(biāo)三： ？ …… …… ……
（1）易拉罐中的咸水先經(jīng)過(guò)汽化，后經(jīng)過(guò)　 　（填物態(tài)變化名稱(chēng)）變成淡水流入容器，則易拉罐內(nèi)咸水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　 　（選填“變大”“變小”或“不變”）。
（2）根據(jù)評(píng)價(jià)需要，請(qǐng)你提出一項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)寫(xiě)在指標(biāo)三“？”處 　 　。
24．科學(xué)課上，為探究影響蒸發(fā)快慢的因素，某組同學(xué)設(shè)想：當(dāng)吸了水的無(wú)紡布在空氣中放置一段時(shí)間后，會(huì)因水分蒸發(fā)而質(zhì)量變小，所以可以通過(guò)測(cè)量無(wú)紡布在相同時(shí)間后的質(zhì)量變化情況，來(lái)判斷其中水分蒸發(fā)的快慢。于是他們用相同材質(zhì)、相同大小的無(wú)紡布，在等質(zhì)量水中浸泡相同時(shí)間，使其含水量相同，并用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）選擇裝置甲和裝置丁作對(duì)照，可以研究　 　對(duì)蒸發(fā)快慢的影響；
（2）若要探究“空氣流速”對(duì)蒸發(fā)快慢的影響，應(yīng)該選擇的裝置是　 　；
（3）如表是利用裝置甲與裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)記錄。
實(shí)驗(yàn)組別 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3
裝置甲 裝置乙 裝置甲 裝置乙 裝置甲 裝置乙
電子天平讀數(shù)（克） 開(kāi)始時(shí) 7.5 7.5 7.6 7.6 7.4 7.4
5分鐘后 7.1 6.5 7.3 6.7 7.0 6.6
①數(shù)據(jù)分析：在每組實(shí)驗(yàn)中，5分鐘后裝置甲的質(zhì)量都比裝置乙大，可以得出裝置甲的無(wú)紡布中水蒸發(fā)得　 　（“快”或“慢”）；
②利用裝置甲與裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后可以得出結(jié)論：　 　。
25．“勝哥”做探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)：
（1）圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置，安裝時(shí)應(yīng)按照　 　（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序；
（2）“勝哥”用質(zhì)量為m1的水做實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪出圖乙中的a圖線(xiàn)，溫度　 　；
（3）若換用初溫相同的，質(zhì)量為m2（m2＞m1）的水做實(shí)驗(yàn)，得到的圖線(xiàn)是圖乙中的　 　（選填“b”、“c”或“d”）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)
【解析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，汽化需要吸熱，據(jù)此分析判斷。
【解答】“白汽”是小水珠，在空氣中吸熱后變成氣態(tài)的水蒸氣而消失，這是汽化現(xiàn)象，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。
故選B。
2．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系
【解析】【分析】提取青蒿素一般是將青蒿素溶解在液態(tài)溶劑后，再把溶劑汽化而析出青蒿素，此過(guò)程溫度不能過(guò)高，作為提取的液態(tài)溶劑應(yīng)沸點(diǎn)不能太高，易揮發(fā)。
【解答】提取青蒿素天然產(chǎn)物通過(guò)液態(tài)溶劑萃取后再汽化析出青蒿素，在加熱使液態(tài)溶劑汽化加快過(guò)程中，為保證不破壞青蒿素，應(yīng)選擇沸點(diǎn)較低的液體，B符合題意。
故答案為：B
3．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；蒸發(fā)及其現(xiàn)象；液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化；
根據(jù)我們對(duì)于汽化和液化的了解來(lái)作答。
【解答】海水是液態(tài)的，水蒸氣是氣態(tài)的，液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，氣態(tài)又變?yōu)榱艘簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；故先汽化后液化。
故答案為：A。
4．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)
【解析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。
【解答】將少量乙醚吸進(jìn)注射器，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握注射器下端有乙醚的部位，發(fā)現(xiàn)乙醚不見(jiàn)了，是因?yàn)橐簯B(tài)乙醚吸熱容易汽化為氣態(tài)乙醚蒸氣，而人體的溫度在37℃左右，所以乙醚的沸點(diǎn)低于37℃而高于正常室溫。
故答案為：A。
5．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】汽化吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。 電冰箱 就是利用這個(gè) 原理 工作的 。物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化，液化過(guò)程中要放熱。 汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過(guò)程。物體由固態(tài)到液態(tài)的過(guò)程叫做熔化，熔化是吸熱的；物體由液態(tài)到固態(tài)的過(guò)程叫做凝固，凝固是放熱的；
【解答】A.毛細(xì)管中液態(tài)二氧化碳變成氣態(tài)二氧化碳，發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，A錯(cuò)誤；
B.制冰時(shí)水在平面上凝固放熱形成冰面，B錯(cuò)誤；
C.二氧化碳?xì)怏w在冷凝器中液化放熱，C正確；
D.冰時(shí)場(chǎng)地周?chē)泻芏嗨撬魵饽A而成的小冰晶，D錯(cuò)誤；
故答案為：C
6．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象
【解析】【解答】
AB、剛從冰箱里取出的雞蛋溫度較低，空氣中的水蒸氣遇到冷的雞蛋會(huì)液化為水珠，發(fā)生液化現(xiàn)象．此兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤；
CD、過(guò)一段時(shí)間，小水珠又吸收熱量，慢慢蒸發(fā)成空氣中的水蒸氣，發(fā)生汽化現(xiàn)象．選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．
故選C．
【分析】要正確判斷物態(tài)變化過(guò)程，首先要弄清水是以怎樣的物態(tài)形式出現(xiàn)，結(jié)合液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，可得出正確選項(xiàng)．
7．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系
【解析】【分析】液體的汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。
【解答】在氧氣、氦氣和氮?dú)庵校鯕獾姆悬c(diǎn)最高，氦氣的沸點(diǎn)最低，所以氦氣最先沸騰。
故答案為：C。
8．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，據(jù)此分析判斷。
【解答】驅(qū)蚊液受熱由液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象，再由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，故A正確，而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。
故選A。
9．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)
【解析】【分析】一般情況下，物質(zhì)在沸點(diǎn)以下為液態(tài)，沸點(diǎn)以上為氣態(tài)，據(jù)此分析。
【解答】液態(tài)氮沸點(diǎn)－196℃，液氧沸點(diǎn)－183℃，那么液態(tài)氮的沸點(diǎn)低于液態(tài)氧的沸點(diǎn)。當(dāng)打開(kāi)瓶蓋溫度升高時(shí)，液態(tài)氮首先汽化變成氮?dú)舛鴱钠靠跊_出來(lái)，而它不支持燃燒，因此木條熄滅，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。
故選D。
10．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系
【解析】【分析】液體在沸騰時(shí)溫度保持不變，這就是液體的沸點(diǎn)，它是液體能夠到達(dá)的最高溫度，據(jù)此分析判斷。
【解答】手伸進(jìn)油鍋內(nèi)，長(zhǎng)時(shí)間不被燙傷，說(shuō)明油溫比較低。由于里面的油已經(jīng)沸騰，因此說(shuō)明油的沸點(diǎn)比較低，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。
故選D。
11．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象
【解析】【分析】蒸發(fā)具有致冷作用，能使溫度下降；但酒精蒸發(fā)后，受周?chē)鷾囟鹊挠绊懀瑴囟扔?jì)的示數(shù)又會(huì)上升。
【解答】酒精蒸發(fā)吸熱，能使它附著的溫度計(jì)溫度下降；隨著酒精的迅速蒸發(fā)掉后，受空氣溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升，直到和周?chē)鷾囟仁緮?shù)相同時(shí)，不再上升；A圖象與事實(shí)相符合。
故答案為：A。
12．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素
【解析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動(dòng)的速度；在探究一個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法的思想。
【解答】探究水蒸發(fā)快慢與水表面空氣流速大小關(guān)系，根據(jù)控制變量法，應(yīng)保持表面積和溫度相同，水表面空氣流速不同，故②③符合要求，故ACD不符合題意，B符合題意。
故答案為：B。
13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】 （1）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；
（2）六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。
【解答】 ①金屬盤(pán)下水滴變多，這是水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱；
②燒杯中的冰變少，這是冰熔化為水，熔化吸熱；
③管中乙醚變多，這是乙醚蒸氣液化形成的，液化放熱；
④碘錘中碘粒變少，這是碘升華的結(jié)果，升華吸熱；
綜上所述，①③物態(tài)變化是放熱，故ABD錯(cuò)誤，C正確。
故選C。
14．【答案】蒸發(fā)；沸騰；沸騰；沸點(diǎn)；100℃
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系
【解析】【分析】根據(jù)汽化和沸點(diǎn)的知識(shí)解答。
【解答】物質(zhì)的汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種形式。其中，沸騰必須達(dá)到一定溫度才能發(fā)生，并保持溫度不變，我們把這個(gè)溫度稱(chēng)為沸點(diǎn)。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃。
15．【答案】吸收；20
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)
【解析】【分析】浸有酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，這些酒精會(huì)蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱會(huì)導(dǎo)致玻璃泡的溫度降低。
【解答】當(dāng)將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上時(shí)，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，會(huì)帶走一部分熱量，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)降低；當(dāng)用時(shí)20秒后，酒精蒸發(fā)完，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升，最終與室溫相同。
16．【答案】汽化；液化；放出
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，汽化需要吸熱；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化，液化需要放熱。
【解答】小明對(duì)著手輕輕的吹氣，手感到?jīng)觯鴮?duì)著手哈氣時(shí)，手反而感到暖和，這是因?yàn)榇禋鈺r(shí)加快了手上的汗液的汽化吸熱，使手溫度下降，哈氣時(shí)，哈出的水蒸氣遇冷液化而放出熱量。
17．【答案】汽化；液化
【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象；液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】從物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化前后的兩種狀態(tài)，結(jié)合物態(tài)變化的定義即可確定發(fā)生了哪種物態(tài)變化，進(jìn)而確定了吸放熱情況。
【解答】從水到水蒸氣，即從液態(tài)到氣態(tài)，所以這個(gè)過(guò)程是汽化；
白色的氣團(tuán)是小水滴，水蒸氣變成小水滴是從氣態(tài)變成液態(tài)，是一種液化現(xiàn)象。
18．【答案】（1）小于
（2）水蒸氣
（3）B
【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)
【解析】【分析】 （1）根據(jù)圖像讀出水的沸點(diǎn)，然后與標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)比較，從而確定當(dāng)?shù)貧鈮旱拇笮∽兓?br/>（2）水沸騰前產(chǎn)生的氣泡在上升過(guò)程中會(huì)因?yàn)闇囟冉档停瑲馀堇锩娴乃魵庖夯M(jìn)入水中，使氣泡逐漸變小；
（3）A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要用酒精燈外焰加熱，需要先確定石棉網(wǎng)的位置，因此需要自下而上安裝實(shí)驗(yàn)器材；
B.縮短沸騰前的加熱時(shí)間可以從以下幾個(gè)方面考慮：水的初溫、水量多少、火焰大小；
C.水沸騰時(shí)溫度不變，持續(xù)吸熱，而水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)，據(jù)此分析。
【解答】 （1）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為99℃，低于100℃，則當(dāng)?shù)貧鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（2）水沸騰后不斷有水汽化為水蒸氣進(jìn)入氣泡，所以氣泡內(nèi)是水蒸氣；
（3）A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要用酒精燈外焰加熱，需要先確定石棉網(wǎng)的位置，因此需要自下而上安裝實(shí)驗(yàn)器材，若溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部，圖乙中應(yīng)將B處向上調(diào)整，故A錯(cuò)誤；
B.用初溫較高的水做實(shí)驗(yàn)，可以縮短沸騰前的加熱時(shí)間，故B正確；
C.紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)中，紙鍋不會(huì)燃燒是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)低于183℃，且水沸騰時(shí)要不斷吸熱，溫度保持不變，故C正確。
故選BC。
19．【答案】汽化；不含；加快水分的蒸發(fā)
【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；影響蒸發(fā)快慢的因素；液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化；
（2）晶體有固定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)；
【解答】（1）燃薪熬鹽，煎鹽場(chǎng)所，白霧升騰，由于一般情況下水的沸點(diǎn)（按1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓100℃計(jì)算）遠(yuǎn)小于鹽的沸點(diǎn)，因此這白霧的形成是鹽溶液中的水分先汽化成水蒸氣，后再液化成水，從而形成白霧，可知白霧的成分中不含鹽。
（2）曬鹽時(shí)“借南風(fēng)”，主要是加快了空氣的流動(dòng)，從而加快了水分的蒸發(fā)。
20．【答案】A；水蒸氣；質(zhì)量
【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)
【解析】【分析】（1）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過(guò)程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小；
水沸騰時(shí)，水內(nèi)部不停地發(fā)生汽化，產(chǎn)生的水蒸氣以氣泡的形式上升到水面，由于受到的壓強(qiáng)減小，所以上升過(guò)程中不斷變大；
（2）影響沸騰加熱時(shí)間的因素有：水的多少、酒精的火焰的大小等。
【解答】當(dāng)水沸騰時(shí)，燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡在上升過(guò)程中變大，在水面破裂，所以沸騰時(shí)的情況如圖A所示。
上升的氣泡內(nèi)主要是由水汽化而來(lái)的水蒸氣。
小明前后繪制了兩次水沸騰時(shí)的溫度—時(shí)間圖像，得到了a、b兩種不同圖像，由圖像可知兩次實(shí)驗(yàn)水的初溫相同，沸點(diǎn)相同，但由開(kāi)始到沸騰的加熱時(shí)間不同，其原因是水的質(zhì)量不同。
21．【答案】（1）雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān)，空氣相對(duì)濕度一定時(shí)，風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好；雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān)，風(fēng)速一定時(shí)，空氣相對(duì)濕度越小，雙層陶罐降溫效果越好
（2）濕沙層中水與空氣接觸面積更大，蒸發(fā)更快
【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象；影響蒸發(fā)快慢的因素
【解析】【分析】雙層陶罐運(yùn)用水蒸發(fā)吸熱的特征使食物降溫，同時(shí)相對(duì)濕度和風(fēng)速對(duì)雙層陶罐的降溫效果起一定作用，結(jié)合圖片分析。
【解答】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)是不同的，使其對(duì)降溫效果的影響有：①雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān)，空氣相對(duì)濕度一定時(shí)，風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好，②雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān)，風(fēng)速一定時(shí)，空氣相對(duì)濕度越小，雙層陶罐降溫效果越好。
（2）有人用水代替雙層陶罐的濕沙層，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。原因是：濕砂層中水與空氣接觸面積更大，蒸發(fā)更快，沙子的比熱小于水的比熱。
故答案為：（1）雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān)，空氣相對(duì)濕度一定時(shí)，風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好；雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān)，風(fēng)速一定時(shí)，空氣相對(duì)濕度越小，雙層陶罐降溫效果越好（2）濕沙層中水與空氣接觸面積更大，蒸發(fā)更快
22．【答案】（1）溫度
（2）a、b
（3）不正確
（4）正確
【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素
【解析】【分析】（1）影響液體蒸發(fā)的因素有三個(gè)：液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度。
（2）根據(jù)控制變量法的要求選擇對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
（3）注意分析是否能夠控制溫度相同即可；
（4）根據(jù)乙圖分析是否能夠證明蒸發(fā)快慢與液體種類(lèi)有關(guān)即可。
【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體的表面積和溫度都相同；
（2）探究蒸發(fā)快慢與液體種類(lèi)的關(guān)系時(shí)，需要控制兩種樣品的體積相同，只改變液體種類(lèi)，故要選a、b。
（3）要驗(yàn)證液體種類(lèi)對(duì)蒸發(fā)的影響，需要控制溫度相同。若將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外的話(huà)，它們的溫度就不一樣，所以這種做法是錯(cuò)誤的。
（4）根據(jù)乙圖可知，在兩種液體體積相同時(shí)，水減少的慢，酒精減少的快，因此可以證明蒸發(fā)快慢與液體種類(lèi)有關(guān)，即小科的猜想是正確的。
（1）影響液體蒸發(fā)的因素有三個(gè)：液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度。題目中已經(jīng)控制了前兩個(gè)，所以答案為第三個(gè)因素：溫度；這種方法叫做控制變量法。
（2）要想對(duì)蒸發(fā)的快慢，必須控制兩種樣品的體積相同，在其他條件相同時(shí)，體積變化大的就是蒸發(fā)的快。所以要選a、b。
（3）要驗(yàn)證液體種類(lèi)對(duì)蒸發(fā)的影響，其他因素都要保持不變，若將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外的話(huà)，它們的溫度就不一樣，沒(méi)有辦法對(duì)比，所以這種做法是錯(cuò)誤的。
（4）從圖乙知道，在兩種液體體積相同時(shí)，水減少的慢，酒精減少的快，因此可以證明小科的猜想是正確的。
23．【答案】液化；變大；節(jié)能環(huán)保（或操作簡(jiǎn)便、推廣價(jià)值大、制作成本低等）
【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】（1）①根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱(chēng)；
②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；
（2）實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)可從裝置的結(jié)構(gòu)是否合理完整、實(shí)驗(yàn)效果是否明顯、裝置是否節(jié)能環(huán)保、操作是否簡(jiǎn)便、裝置是否有推廣價(jià)值和制作成本是否廉價(jià)幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
【解答】（1）①根據(jù)題意可知，易拉罐中水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象變成淡水流入容器。
②根據(jù)題意可知，易拉罐內(nèi)水的質(zhì)量減少，但是鹽分的種類(lèi)不變，則咸水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大。
（2）根據(jù)題意可知，指標(biāo)三為節(jié)能環(huán)保或操作簡(jiǎn)便或推廣價(jià)值工或制作成本。
24．【答案】液體表面積；甲、丙；慢；水表面積和表面空氣流速相同時(shí)，溫度越高，水蒸發(fā)越快
【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素
【解析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上空氣流動(dòng)速度。液體的溫度越高、表面積越大、液體表面上空氣流速越大，液體蒸發(fā)越快。蒸發(fā)時(shí)吸收熱量。
【解答】（1）比較甲、丁可知，丁中的無(wú)紡布折疊了，所以不同的是水的表面積，可以研究液體表面積對(duì)蒸發(fā)快慢的影響。
（2）若要探究“空氣流通”對(duì)蒸發(fā)快慢的影響，需控制液體的溫度、液體表面積相同，改變液面附近空氣流速，故應(yīng)該選擇的裝置是甲、丙。
（3）①數(shù)據(jù)分析：在每組實(shí)驗(yàn)中，5分鐘后裝置甲的質(zhì)量都比裝置乙大，說(shuō)明甲中水分多，可以得出裝置甲的無(wú)紡布中水蒸發(fā)得慢。
②裝置甲與裝置乙對(duì)比可得到結(jié)論：水表面積和表面空氣流速相同時(shí)，溫度越高，水蒸發(fā)越快。
25．【答案】（1）由下到上
（2）不變
（3）c
【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)
【解析】【分析】（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置需要遵循“由下到上”的原則；
（2）水沸騰的特點(diǎn)：持續(xù)吸熱，溫度不變；
（3）其他條件相同時(shí)，水的質(zhì)量越大，水的沸點(diǎn)不變，加熱至沸騰所需的時(shí)間就越長(zhǎng)；
【解答】（1）在該實(shí)驗(yàn)中，先安裝下面器材，再安裝上面器材，便于調(diào)節(jié)器材間的距離，且便于利用酒精燈的外焰加熱，避免溫度計(jì)液泡接觸容器底或容器壁。
（2）由圖像可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量，溫度不變。
（3）換用初溫相同的質(zhì)量為m2（m2＞m1）的水做實(shí)驗(yàn)，水質(zhì)量較大，水的沸點(diǎn)不變。根據(jù)可知，水沸騰需要的熱量變多，而加熱裝置不變，故加熱時(shí)間會(huì)增大，所以得到的圖像可能是圖乙中的c。
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，先安裝下面器材，再安裝上面器材，便于調(diào)節(jié)器材間的距離，且便于利用酒精燈的外焰加熱，避免溫度計(jì)液泡接觸容器底或容器壁。
（2）由圖像可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量，溫度不變。
（3）換用初溫相同的質(zhì)量為m2（m2＞m1）的水做實(shí)驗(yàn)，水質(zhì)量較大，水的沸點(diǎn)不變。根據(jù)可知，水沸騰需要的熱量變多，而加熱裝置不變，故加熱時(shí)間會(huì)增大，所以得到的圖像可能是圖乙中的c。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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