資源簡介

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2025年浙江省中考科學預測沖刺試卷（二）
答 題 卷
一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、填空題（本大題有7小題20空，每空2分，共40分）
二、填空題（本大題有7小題20空，每空2分，共40分）
16、 （1） ；（2） ；（3） ；
17、（1） ；（2） ；（3） ；
18、（1） ；（2） ； （3） ；
（1） ；（2） ；（3） ；
20、（1） ；（2） ；（3） ；
21、（1） ；（2） ；（3） ；
22、（1） ；（2） ；
三、實驗與探究題（本大題有5小題，每空2分，共40分）
23、（1） ；（2） ；
（3） ；
（4） ；
24、（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） ；
25、（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） ；
26、（1）
（2） ；
（3） ；
（4） ；
27、（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） 。
四、綜合題（本大題有5小題，共35分）
28、（6分）（1） （2） ；
（3）（2分） ；
（4）（2分） ；
29、（6分）（1）（1分）解：
解：
（3） ；
30、（8分）（1） ；
（2）解：
（3）解：
31、（7分）（1）（1分） ；
（2）解：
（3）解：
32、（8分）（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4）解：
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2025年浙江省中考科學預測沖刺試卷二
（考試時間：120分鐘 試卷滿分：160分）
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
5.相關的相對原子質量：N:14 H:1 Ca:40 Cl:35.5 O:16 C:12 Na：23 g=10N/Kg
選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1、“接龍 ”是科學撲克(和普通撲克相似，牌面標注物質的化學式) 的一種游戲，其規則是：當上家出牌時，下家跟出的牌所標注的物質必須是由上家所標注的物質能直接轉化而成的。某局游戲中，小虞出牌后能實現如圖所示的牌局，則小虞所出的牌(單質)是
A．Mg B．Fe C．C D．Cu
2、眼蟲的趨光性和運動機制可為微型機器人設計提供靈感。依據眼蟲結構模式圖，下列關于眼蟲的推測不合理的是（　　）
A．屬于多細胞昆蟲類
B．葉綠體是眼蟲進行光合作用的場所
C．眼點能感受光的刺激
D．鞭毛擺動可推動身體向光源方向移動
3、如圖為探究電流熱效應的裝置，甲乙兩套裝置中各有兩個相同的透明容器，其中密封著液體和一段電阻絲（阻值在圖中已標出），U形管中裝有等量的液體，接通電源，觀察現象．下列說法不正確的是（　　）
A．圖甲探究的是電流的熱效應與電阻大小的關系
B．圖乙探究的是電流的熱效應與電流強弱的關系
C．本實驗用到的實驗方法有控制變量法和轉換法
D．實驗不需要控制容器內的液體質量和種類相同
4、如圖所示，小球A沿著粗糙的曲面加速向下滾動的過程中，小球A的（　　）
A．動能不變，重力勢能不變，機械能不變
B．動能不變，重力勢能變小，機械能變小
C．動能變大，重力勢能變小，機械能不變
D．動能變大，重力勢能變小，機械能變小
5、為測定某氫氧化鈉固體是否變質，小科同學取適量樣品配制成溶液，加入錐形瓶中，再逐滴加入稀鹽酸至過量，并利用傳感器測定CO2的含量，如圖所示。下列結論中錯誤的是（）
A．氫氧化鈉固體已變質 B．氫氧化鈉固體已完全變質
C．100s時溶液的pH>7 D．200s時溶液中的溶質只有一種
6、某同學煮湯圓時發現：剛下鍋的湯圓都沉在水底，煮一會兒后湯圓漸漸浮起，最后都漂浮在水面。關于這個現象，下列分析錯誤的是（　　）
A．湯圓下沉時水對它的壓強增大
B．剛放入水中的湯圓沉底是因為其密度大于水的密度
C．湯圓煮熟后浮起是因為排開水的體積增大
D．湯圓漂浮時受到的浮力大于它的重力
7、生物體結構和功能是相適應的。以下關于鳥類的結構適應飛翔生活的敘述，錯誤的是（　　）
A．身體呈流線型，飛行時可減小空氣阻力
B．直腸短， “隨吃隨排”利于減輕體重
C．胸肌特別發達，為飛行提供足夠的動力
D．骨骼輕、薄、中空，利于肌肉附著
8、如圖為某草地生態系統的食物網示意圖，下列食物鏈正確的是（　　）
A．草→蝗蟲 B．草→蝗蟲→鳥
C．草→蚊子→鳥→細菌 D．陽光→草→蚊子→青蛙
9、下列實驗方案能達到實驗目的的是（　　）
選項 實驗目的 實驗方案
A 檢驗氫氣的純度 試管口向上，靠近火焰，是否發出爆鳴聲
B 鑒別硫酸銅、氫氧化鈉、鹽酸三種溶液 觀察，用組內物質相互反應可鑒別
C 除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體 通入足量的氫氧化鈉溶液中
D 配制50g質量分數為16%的氯化鈉溶液 稱8g氯化鈉放入燒杯，加50mL水攪拌
A．A B．B C．C D．D
10、走路也能發電。如圖所示的發電地磚，當人踩踏地板時，地板下方的磁鐵往復運動，線圈中輸出電流使燈泡發光。下列選項中能說明這種發電地磚工作原理的是(　　)
A． B．
C． D．
11、為提升駕駛安全性，手機導航軟件有抬頭顯示模式，此模式下手機顯示畫面與正常模式并不相同。如圖甲所示，把此模式下的手機平放在擋風玻璃前，手機中導航信息成像在司機視野前方，不需要低頭看手機屏幕。若司機觀察到視野前方的像如圖乙所示，則他觀察到的手機上的導航界面圖像為（　　）
A． B． C． D．
12、2025年2月28日，太陽系中的土星、水星、海王星、金星、天王星、木星和火星上演“七星連珠”罕見天象。處于同一直線上的七顆行星中，離太陽最近的是
A．金星 B．水星 C．木星 D．火星
13、近年來，中國空間站多次實現航天員進駐。航天員的工作生活都離不開氧氣，而中國空間站的氧氣是100%可再生的，其制取過程可以用下圖表示，下列說法正確的是（　　）
A．該反應屬于分解反應
B．參與該反應的三種分子的個數比為1：1：1
C．圖中共有1種氧化物
D．構成反應物分子中碳原子和氧原子質量比為1：2
14、小柯同學在顯微鏡下觀察到如圖甲、乙、丙細胞，以下說法正確的是（　　）
A．顯微鏡在調焦時應先調節②再調節①
B．甲細胞為洋蔥表皮細胞，能看到細胞中的葉綠體
C．乙細胞為口腔上皮細胞，制作時要滴生理鹽水以維持細胞基本形狀
D．丙為酵母菌，在分類上屬于細菌，有成形的細胞核
15、分析推理是科學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是（　　）
A．NaO2反應生成Na2CO3和H2O→堿都能和CO2反應生成鹽和H2O
B．物質和氧氣發生的反應屬于氧化反應→氧化反應是指物質和氧氣發生的反應
C．金屬Fe在硫酸銅溶液中能置換出Cu→金屬Na也能在硫酸銅溶液中置換出Cu
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物→由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
二、填空題（本大題有7小題20空，每空2分，共40分）
16、一種神奇的小動物——綠葉海蛞蝓(如圖甲)。當它攝入藻類后，會將藻類中的葉綠體儲存到自身細胞內，經過體內系列轉化，使自己具有進行光合作用的功能，在沒有進食的情況下可以長時間存活。
（1）藻類中的葉綠體被綠葉海蛞蝓攝取進入其細胞質中，需要經過的細胞結構是圖丙中的　 　。
（2）綠葉海蛞蝓在攝取較多藻類后，身體會變成綠色，在陽光充足的地方逐漸展開成扁平狀，形似葉子(如圖乙)。請推測其身體展開成扁平狀的主要目的是　 　。
（3）科學家證實，綠葉海蛞蝓的染色體中存在被攝取海藻中的某些基因，這些基因能維持葉綠體的功能。據此分析，綠葉海蛞蝓利用葉綠體進行光合作用的基因能否遺傳給下一代 　 　。
17、艾草(如圖甲)中含有豐富的黃酮素( 有濃烈芳香的氣味，我國民間有端午節掛艾草辟邪的習俗。
（1）黃酮素分子中氫、碳、氧原子個數比為　 　；
（2）艾草散發的芳香氣味能驅病、防蟲，從分子的角度分析人們聞到艾草香味的原因是　 　。
（3）2025年的端午節在5月31日，這天地球運行位置最接近圖乙中的　 　(填字母)。
18、如表所示是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。
溫度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度(g) NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8
KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 45.8 85.5 110 138
（1）在40℃時，將30g氯化鈉加入到 100g水中，充分攪拌后，所得溶液是　 　選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
（2）根據表格數據可知，氯化鈉與硝酸鉀溶解度相等時所對應的溫度范圍是　 　。
（3）提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉固體，最好的方法是　 　。
19、《周禮 考工記》中記載，古人曾在草木灰（含）的水溶液中加入貝殼（主要成分）焙燒成的灰（主要成分為CaO），利用生成物中能夠去污的成分來清洗絲帛。為了復現這一工藝，小樂設計并完成了如圖甲所示的實驗流程。
（1）上述過程中操作a指的是　 　；
（2）該實驗流程中的化學反應，涉及的基本反應類型有分解反應、　 　和復分解反應。
（3）若構成濾液和去污液中溶質的離子種類如圖乙所示，則去污液中的溶質為　 　（用化學式表示）。
20、2025年3月，國家衛健委提出“體重管理年”行動，建議“科學吃+勤鍛煉”。
（1）科學吃：某學生長期牙齦出血，醫生建議其多攝入富含維生素C的食物，應選擇圖中　 　(填字母)層的食物。
（2）勤鍛煉：運動時，　 　在神經系統的支配下，能收縮、舒張，牽引所附著的骨，使人體產生各種動作。運動所需能量主要來自細胞的　 　(填生理活動)。
21、4月9日23時51分在新疆昌吉州吉木薩爾縣發生了3.3級地震，震源深度11千米，震中位于北緯44.23度， 東經89.14度。
（1）新疆處于印度洋板塊與　 　板塊交界處，地殼運動活躍，地震多發。
（2）地震是地球　 　(填“外力”或“內力”)作用引起的。
（3）地震當天，該地的晝夜長短情況為晝　 　夜。
22、 如圖甲為一輕質彈簧自然伸長時的狀態，圖乙為彈簧上放一個10N的鋼球靜止時的狀態，已知AB=8cm，BC=4cm，且彈簧的縮短量與受到的壓力成正比。當鋼球從高處自由落下到最低點C位置時，彈簧對鋼球向上的力是　 　N；鋼球從C位置向上運動到A位置的過程中，彈簧的彈性勢能轉化為　 　能。
三、實驗與探究題（本大題有5小題，每空2分，共40分）
23、 當前研究發現現代人類的平均體溫從37℃逐漸下降至約36.6℃，遠低于傳統的37℃，這一趨勢在近200年內尤為明顯。酶是生物體內的催化劑，其活性受溫度的影響顯著，體溫下降會不會影響酶的催化作用 為此某興趣小組研究淀粉酶在37℃和36℃時對淀粉的催化作用的影響。
（1）興趣小組設計兩種方案，方案一：按①⑤⑥步驟順序進行；方案二：按②③④⑤⑥步驟順序進行。請選擇合理的方案　 　(選填“方案一”或“方案二”)。
①選取甲、乙兩支試管分別都加入2mL 淀粉溶液和1mL新鮮的淀粉酶溶液，甲試管置于37℃水浴中，乙試管置于36℃水浴中，5分鐘。
②選取甲、乙兩支試管分別加入2mL淀粉溶液，甲試管置于37℃水浴中，乙試管置于36℃水浴中，5分鐘。
③選取丙、丁兩支試管分別加入1mL新鮮的淀粉酶溶液，丙試管置于37℃水浴中，丁試管置于36℃水浴中，5分鐘。
④將丙試管中的液體加入到甲試管中，丁試管中的液體加入到乙試管中，分別混合均勻，然后甲試管置于37℃水浴中，乙試管置于36℃水浴中，10分鐘。
⑤用分光光度計 (對淀粉含量定量分析的儀器)，每隔2分鐘檢測淀粉的含量。
⑥多次重復實驗，統計并處理數據。
（2）選擇正確方案后，處理數據如圖所示。興趣小組認為，溫度對酶的催化作用有影響，據圖分析其依據是　 　。
（3）此實驗能否得出37℃就是該淀粉酶的最適溫度并說明原因　 　。
（4）研究表明，體溫每下降1℃，免疫力可能降低30%左右。下列造成人類的平均體溫下降的可能原因有____。
A．體力勞動減少，代謝減緩
B．恒溫環境的普及，造成身體自主產熱能力降低
C．醫療水平提高，傳染病減少，導致炎癥發熱的現象減少
24、小科利用透明塑料管、三通管、六通管和膠圈、橡皮膜等器材制作了如圖甲裝置，進行液體壓強特點的探究。以下是他的實驗操作：
①用燒杯往圖甲裝置中的塑料管內倒入一定深度的水，發現各管口橡皮膜均有膨脹變形；
②繼續往圖甲裝置中加水，觀察并記錄實驗現象；
③后將該裝置浸入盛有鹽水的大燒杯中，至側面橡皮膜變平，觀察并記錄容器內外液面高度。
（1）將橡皮膜捆綁在六通管剩余的5個管口，其目的是為了研究液體壓強與　 　的關系；
（2）小科分析操作②得到的現象后得出結論：同一種液體，深度越深，壓強越大。請判斷該步實驗中小科觀察到的現象是：　 　；
（3）操作③中，當側面橡皮膜變平時，容器內液面比塑料管中液面要　 　；
（4）阿晶認為小科根據操作②得出的結論不嚴謹，于是對該實驗進行如圖乙的改進：在容器內倒入一定量的水后，通過自制角度調節器的調節來改變液面高度，觀察并記錄橡皮膜的膨脹程度，此操作是為了排除　 　的影響。.
25、科學興趣小組同學用如圖甲所示裝置將CO2持續通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，數字化實驗技術測定反應過程中溶液的pH變化，記錄結果如圖乙所示。
【查閱資料】
①
②本實驗條件下， 溶液和 溶液的pH分別約為11.0 和8.5。
（1）圖甲中儀器a的名稱是　 　。
（2）圖甲中不用大理石與鹽酸反應來制取二氧化碳的理由是　 　。
（3）圖乙中 AB段之間溶液中的溶質主要有　 　。
（4）圖乙中最終溶液pH小于 8.5的原因可能是　 　。
26、小金學習發現，電壓越高，對電路中電流的推動作用越大，那么電流與電壓之間的關系到底是怎么樣的呢 就這一思考，小金設計了如下實驗：
（1）根據電路圖甲將實物圖乙補充完整。　 　
（2）小金在閉合開關后，發現電流表和電壓表都有較小的示數，且無論怎么移動滑動變阻器滑片P，電流表和電壓表的示數都不變，造成這一現象的原因可能是____
A．電阻R斷路
B．電阻R短路
C．滑動變阻器斷路
D．滑動變阻器接了下方兩個接線柱
（3）在完成對電流與電壓之間關系的研究后，小金想利用圖甲中的電路繼續研究小燈泡電功率的問題。小金將開關斷開，定值電阻拆下，在定值電阻的位置接上額定電壓為 2.5V 的小燈泡。然后移動滑片 P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的圖像。根據圖像信息，請你幫小金計算出小燈泡的額定功率為　 　。
（4）小金發現圖丙所示的圖像不是一條直線，請你幫助他分析其原因是　 　。
27、為探究實驗室中久置的氫氧化鈉溶液是否變質及變質程度，興趣小組的同學進行了有關思考和實驗。
（1）變質原因：　 　(用化學方程式表示)。
（2）檢驗樣品是否變質
請寫出實驗方案：　 　，即說明其已經變質。
（3）檢驗樣品是否完全變質
方案1：取少量樣品于試管中，加入一定量的 Ba(OH)2溶液，往上層清液中滴加少量無色酚酞試液，若溶液呈紅色，說明未完全變質。另一同學不同意此方案，理由是　 　。
方案2：取少量樣品于試管中，加入　 　，過濾，往濾液中通入CO2氣體，若觀察到有白色沉淀生成，則說明未完全變質。
四、綜合題（本大題有5小題，共35分）
28、（6分）草莓味道鮮美，營養價值豐富。草莓植株在秋季日照縮短且氣溫降至5~10℃時開始休眠，出現新葉變小、老葉變紅或紫、植株矮化、光合作用減弱等現象。研究人員在溫室大棚中以“紅顏”草莓植株為實驗材料，嘗試通過改變二氧化碳濃度來探索打破草莓植株休眠的條件，實驗過程如下：
①挑選一定數量的草莓植株，隨機均分為三組；
②將三組草莓植株分別放入三個實驗箱，置于每天8小時光照、溫度和濕度均適宜的同一環境中，控制實驗箱中二氧化碳的濃度；
③在第0、10、20、30、40天，從每組隨機取3 株草莓植株，測定并記錄其單葉面積和柵欄組織厚度，并取其平均值；
④多次重復實驗，統計并處理實驗數據，結果如下表所示：
組別 處理方式 單葉面積/cm3 柵欄組織厚度/μm
1 日光照8小時+二氧化碳濃度正常 43.54 70.6
2 日光照8小時+二氧化碳濃度600ppm 48.91 83.4
3 日光照8小時+二氧化碳濃度 1000ppm 59.29 109
（1）步驟②中，將草莓植株置于劃線部分描述條件的環境中，目的是　 　；
（2）為減少實驗材料差異對實驗結果的影響，應挑選一定數量　 　相近的草莓植株進行實驗；
（3）根據實驗結果分析，第3組處理的方式更有利于打破草莓植株休眠，依據是　 　；
（4）請你從草莓植株生長環境條件推測，打破草莓植株休眠的措施還可以是　 　。 (寫出一點即可)
29、（6分）在實驗室中，酸堿中和反應常用于處理化學廢液。某實驗室用氫氧化鈉溶液中和含鹽酸的廢液，處理后的廢液需調節pH至中性范圍(6.5~7.5)。請回答下列問題：
（1）配制800kg溶質質量分數為0.8%的氫氧化鈉溶液，需要溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液多少千克
（2）若廢液中含有1.5kg鹽酸溶質(HCl)，現用質量分數為15%的氫氧化鈉溶液進行中和，求完全中和所需氫氧化鈉溶液的質量(結果保留小數點后兩位)。
（3）實驗室條件下中和一定量的鹽酸廢水所需的試劑量數據如表所示。請解釋選擇氫氧化鈉而非碳酸鈉進行中和的原因：　 　。
組別 試劑 加入溶液的體積(mL) 反應后溶液 pH
1 15% NaOH 120 7.0
150 8.5
2 15% Na2CO3 159 7.0
200 9.2
30、（8分）隨著AI人工智能時代的到來，越來越多的工作由機器完成。如圖為某型號快遞機器人，它能自動識別快遞單號、規劃運輸路線，還能自動充電，在物流行業的應用越來越廣泛。
（1）機器人輪胎凸凹不平，這是利用增大粗糙程度來　 　(填“增大”或“減小”)摩擦的。
（2）機器人在某次運送快遞時，100s勻速行駛了360m，求其行駛的速度。
（3）該機器人自重8千克，某次把2kg的快遞送到10m高的樓上，請你計算此過程中機器人對快遞做的功。
31、2025年3月6日， “方舟40”無人機搭載貨物，僅用16分鐘跨越11公里完成商品配送，標志著杭州市消費級無人機物流首飛成功。
參數 數值
工作電壓 12V
額定功率 120W
電池總容量 3000mAh
（1）無人機在行駛時，其驅動系統的能量轉化為：電能轉化為　 　。
（2）小科也買了一臺無人機，銘牌上的部分參數如上表。該無人機正常工作時電流為多少
（3）電池總容量3000mAh表示在12V電壓下以3000mA 電流放電可持續1小時。若上述無人機電池實際可用容量為標注容量的90%，且無人機僅以額定功率工作，求滿電狀態下無人機能正常工作多長時間
32、（8分）目前我國生活垃圾中廚余垃圾和塑料垃圾占比很大，亟待對其進行“減量化、無害化、資源化”處理。下面是利用微生物處理廚余垃圾的模式圖。
請回答：
（1）經甲烷桿菌發酵產生的沼氣主要含有甲烷、二氧化碳和硫化氫等，為防止沼氣污染，可用氫氧化鈉溶液除去雜質硫化氫(H2S)，寫出這一反應的化學方程式　 　。
（2）廚余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸桿菌分解為乳酸，乳酸可用于生產可降解塑料。下表為A、B、C三種不同的淀粉乳酸桿菌對淀粉(原有淀粉濃度為8克/升)的分解測定結果：根據下表可得，菌株　 　(選填“A”“B”或“C”)分解淀粉的能力最強。
菌種 成分濃度 無菌株 菌株A 菌株 B 菌株 C
淀粉濃度/(克/升) 8 4 2 5
乳酸濃度/(克/升) 0 4 6 3
（3）淀粉乳酸桿菌是乳酸菌的一種，列舉一種生活中利用乳酸菌發酵制作的食品： 　。
（4）某小區每個垃圾桶壓實后可裝生活垃圾180千克，垃圾清運車將一滿桶壓實后的生活垃圾提升2米后倒入車廂，垃圾提升的過程中，克服生活垃圾的重力所做的功為多少焦耳
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2025年浙江省中考科學預測沖刺試卷二
（考試時間：120分鐘 試卷滿分：160分）
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
5.相關的相對原子質量：N:14 H:1 Ca:40 Cl:35.5 O:16 C:12 Na：23 g=10N/Kg
選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1、“接龍 ”是科學撲克(和普通撲克相似，牌面標注物質的化學式) 的一種游戲，其規則是：當上家出牌時，下家跟出的牌所標注的物質必須是由上家所標注的物質能直接轉化而成的。某局游戲中，小虞出牌后能實現如圖所示的牌局，則小虞所出的牌(單質)是
A．Mg B．Fe C．C D．Cu
【答案】C
【知識點】非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉化；金屬、金屬氧化物、堿之間的轉化
2、眼蟲的趨光性和運動機制可為微型機器人設計提供靈感。依據眼蟲結構模式圖，下列關于眼蟲的推測不合理的是（　　）
A．屬于多細胞昆蟲類
B．葉綠體是眼蟲進行光合作用的場所
C．眼點能感受光的刺激
D．鞭毛擺動可推動身體向光源方向移動
【答案】A
【知識點】單細胞生物；光合作用的原料、條件和產物
3、如圖為探究電流熱效應的裝置，甲乙兩套裝置中各有兩個相同的透明容器，其中密封著液體和一段電阻絲（阻值在圖中已標出），U形管中裝有等量的液體，接通電源，觀察現象．下列說法不正確的是（　　）
A．圖甲探究的是電流的熱效應與電阻大小的關系
B．圖乙探究的是電流的熱效應與電流強弱的關系
C．本實驗用到的實驗方法有控制變量法和轉換法
D．實驗不需要控制容器內的液體質量和種類相同
【答案】D
【知識點】焦耳定律的計算公式及其應用；影響電流熱效應的因素（焦耳定律）
4、如圖所示，小球A沿著粗糙的曲面加速向下滾動的過程中，小球A的（　　）
A．動能不變，重力勢能不變，機械能不變
B．動能不變，重力勢能變小，機械能變小
C．動能變大，重力勢能變小，機械能不變
D．動能變大，重力勢能變小，機械能變小
【答案】D
【知識點】動能和勢能的概念；動能和勢能的大小變化；動能的影響因素；勢能的影響因素；動能和勢能的轉化與守恒
【解析】【分析】動能是因為物體運動而具有的能，與質量有關，質量越大，動能也越大；還與速度有關，速度越大，動能也越大。動的東西都具有動能。重力勢能是物體因為被舉高而具有的能。與質量有關，質量越大，勢能也越大；還與高度有關，高度越大，勢能也越大。被舉高的東西都具有的勢能。
【解答】 如圖所示，小球A沿著粗糙的曲面加速向下滾動的過程中，小球A的重力勢能轉化為小球的動能和內能，所以下降時 動能變大，重力勢能變小，機械能變小 ；
故答案為：D
5、為測定某氫氧化鈉固體是否變質，小科同學取適量樣品配制成溶液，加入錐形瓶中，再逐滴加入稀鹽酸至過量，并利用傳感器測定CO2的含量，如圖所示。下列結論中錯誤的是（）
A．氫氧化鈉固體已變質 B．氫氧化鈉固體已完全變質
C．100s時溶液的pH>7 D．200s時溶液中的溶質只有一種
【答案】B
【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關系；酸的化學性質；堿的化學性質
【解析】【分析】氫氧化鈉吸收二氧化碳變質為碳酸鈉，酸堿優先反應，所以氫氧化鈉先與稀鹽酸反應，然后是碳酸鈉與稀鹽酸反應。
【解答】A、由圖可知，加入稀鹽酸有二氧化碳產生，說明溶液中含有碳酸鈉，即氫氧化鈉已變質，故A正確，不符合題意；
B、由圖可知，剛開始加入稀鹽酸時，沒有二氧化碳產生，說明此時是氫氧化鈉在與稀鹽酸反應，則固體未完全變質，故B錯誤，符合題意；
C、由圖可知100s后仍有氣體產生，說明此時碳酸鈉未完全反應，溶液呈堿性，pH值大于7，故C正確，不符合題意；
D、200s后不再有二氧化碳產生，說明此時碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應，溶質只有氯化鈉，故D正確，不符合題意。
故答案為：B。
6、某同學煮湯圓時發現：剛下鍋的湯圓都沉在水底，煮一會兒后湯圓漸漸浮起，最后都漂浮在水面。關于這個現象，下列分析錯誤的是（　　）
A．湯圓下沉時水對它的壓強增大
B．剛放入水中的湯圓沉底是因為其密度大于水的密度
C．湯圓煮熟后浮起是因為排開水的體積增大
D．湯圓漂浮時受到的浮力大于它的重力
【答案】D
【知識點】影響液體壓強大小的因素；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用；浮力的變化；液體壓強計算公式的應用
【解析】【分析】當物體受到的浮力大于重力時，將上浮，最終漂浮；物體漂浮或懸浮時，浮力等于重力；物體下沉時，浮力小于重力。
【解答】A、由可知，液體密度一定時，深度越深，液體壓強越大，所以湯圓下沉時，受到水的壓強變大，故A正確，不符合題意；
B、由沉浮條件可知，湯圓下沉，因為其密度大于水的密度，故B正確，不符合題意；
C、湯圓煮熟后，體積變大，由阿基米德原理可知，受到的浮力增大，浮力大于重力，湯圓上浮，故C正確，不符合題意；
D、湯圓漂浮時，受力平衡，浮力等于重力，若浮力大于重力，湯圓會繼續上浮，最終漂浮，故D錯誤，符合題意。
故答案為：D。
7、生物體結構和功能是相適應的。以下關于鳥類的結構適應飛翔生活的敘述，錯誤的是（　　）
A．身體呈流線型，飛行時可減小空氣阻力
B．直腸短， “隨吃隨排”利于減輕體重
C．胸肌特別發達，為飛行提供足夠的動力
D．骨骼輕、薄、中空，利于肌肉附著
【答案】D
【知識點】常見的脊椎動物
【解析】【分析】飛行時需要克服重力，所以重力小利于飛行。
【解答】A、鳥類身體呈流線型，飛行時可減小空氣阻力，有利于鳥類適應飛翔生活，故A正確，
不符合題意；
B、直腸短，“隨吃隨排”利于減輕體重，可以減小重力，利于飛行，故B正確，不符合題意；
C、胸肌特別發達，為飛行提供足夠的動力，有利于鳥類適應飛翔生活，故C正確，不符合題意；
D、骨骼輕、薄、中空，重力小，利于飛行，故D錯誤，符合題意。
故答案為：D。
8、如圖為某草地生態系統的食物網示意圖，下列食物鏈正確的是（　　）
A．草→蝗蟲 B．草→蝗蟲→鳥
C．草→蚊子→鳥→細菌 D．陽光→草→蚊子→青蛙
【答案】B
【知識點】生物之間的食物聯系（食物鏈、食物網）
9、下列實驗方案能達到實驗目的的是（　　）
選項 實驗目的 實驗方案
A 檢驗氫氣的純度 試管口向上，靠近火焰，是否發出爆鳴聲
B 鑒別硫酸銅、氫氧化鈉、鹽酸三種溶液 觀察，用組內物質相互反應可鑒別
C 除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體 通入足量的氫氧化鈉溶液中
D 配制50g質量分數為16%的氯化鈉溶液 稱8g氯化鈉放入燒杯，加50mL水攪拌
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知識點】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查；物質除雜或凈化；溶質的質量分數及相關計算；一定溶質質量分數的溶液的配制；酸、堿、鹽的鑒別
【解析】【分析】除雜質時要求不能把要保留的物質除去，且在除去雜質時不能引入新的雜質。
【解答】A、氫氣的密度小于空氣，驗純使為防止氫氣逸出，應將試管口向下，用拇指堵住試管口，用點燃的火柴靠近，移開拇指，檢驗純度，故A錯誤；
B、硫酸銅溶液呈藍色，所以通過觀察顏色即可確定硫酸銅溶液，再將硫酸銅溶液分別滴加到兩份無色溶液中，有藍色絮狀沉淀產生的是氫氧化鈉溶液，無現象的是鹽酸，故B正確；
C、二氧化碳也會因為與氫氧化鈉反應而被吸收，故C錯誤；
D、8g氯化鈉放入燒杯，加50mL水攪拌，溶液中溶質的質量分數為，故D錯誤。
故答案為：B。
10、走路也能發電。如圖所示的發電地磚，當人踩踏地板時，地板下方的磁鐵往復運動，線圈中輸出電流使燈泡發光。下列選項中能說明這種發電地磚工作原理的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】根據題意可知，發電地板的原理為電磁感應現象，逐個對每個選項中裝置的原理進行分析，找出符合題意的選項。
【解答】行人或車輛通過時，擠壓地板使永磁體和線圈發生相對運動，使能發電，這是利用電磁感應現象來發電的；
A、該圖是電磁感應原理，即閉合回路中的一部分導體做切割磁感線運動，產生電流的現象，故A符合題意；
B、該圖是電動機的原理圖，即通電導體在磁場中受力運動，故B不符合題意；
C、該圖是探究電磁鐵磁性強弱與匝數的關系，故C不符合題意；
D、該圖是奧斯特實驗，即通電導體周圍存在磁場，故D不符合題意。
故答案為：A。
11、為提升駕駛安全性，手機導航軟件有抬頭顯示模式，此模式下手機顯示畫面與正常模式并不相同。如圖甲所示，把此模式下的手機平放在擋風玻璃前，手機中導航信息成像在司機視野前方，不需要低頭看手機屏幕。若司機觀察到視野前方的像如圖乙所示，則他觀察到的手機上的導航界面圖像為（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】根據平面鏡成像特點進行分析。
【解答】擋風玻璃成像屬于平面鏡成像，平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱，據此分析可知，手機上的導航界面的圖像與圖A中所示的圖像相同。
故答案為：A。
12、2025年2月28日，太陽系中的土星、水星、海王星、金星、天王星、木星和火星上演“七星連珠”罕見天象。處于同一直線上的七顆行星中，離太陽最近的是
A．金星 B．水星 C．木星 D．火星
【答案】B
【知識點】太陽系的組成
【解析】【分析】根據八大行星與太陽間的位置關系進行判斷。
【解答】八大行星與太陽間的位置關系為：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
故答案為：B
13、近年來，中國空間站多次實現航天員進駐。航天員的工作生活都離不開氧氣，而中國空間站的氧氣是100%可再生的，其制取過程可以用下圖表示，下列說法正確的是（　　）
A．該反應屬于分解反應
B．參與該反應的三種分子的個數比為1：1：1
C．圖中共有1種氧化物
D．構成反應物分子中碳原子和氧原子質量比為1：2
【答案】A
【知識點】化合反應和分解反應；常見物質的分類
【解析】【分析】分解反應為一種物質生成多種物質，化合反應為多種物質生成一種物質。
【解答】A.反應為一種物質生成多種物質，屬于分解反應。A正確；
B. 如果參與該反應的三種分子的個數比為1：1：1 ，則反應前后原子個數不相等，與質量守恒定律不符，B錯誤；
C. 圖中共有2種氧化物，分別是一氧化碳和二氧化碳，C錯誤；
D. 構成反應物分子中碳原子和氧原子質量比為2x12：16=3：2，D錯誤；
故答案為：A。
14、小柯同學在顯微鏡下觀察到如圖甲、乙、丙細胞，以下說法正確的是（　　）
A．顯微鏡在調焦時應先調節②再調節①
B．甲細胞為洋蔥表皮細胞，能看到細胞中的葉綠體
C．乙細胞為口腔上皮細胞，制作時要滴生理鹽水以維持細胞基本形狀
D．丙為酵母菌，在分類上屬于細菌，有成形的細胞核
【答案】B
【知識點】細胞的結構；顯微鏡的使用；觀察細胞；細菌的主要特點
【解析】【分析】細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物。
【解答】A、①是粗準焦螺旋，②是細準焦螺旋，在調焦時先調整粗準焦螺旋至出現較清晰的像，再調整細準焦螺旋，使像更清晰，故A錯誤；
B、洋蔥表皮細胞沒有葉綠體，故B錯誤；
C、乙細胞沒有細胞壁，是口腔上皮細胞，制作時要滴生理鹽水以維持細胞基本形狀，故C正確；
D、酵母菌屬于真菌，有成形的細胞核，故D錯誤。
故答案為：C。
15、分析推理是科學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是（　　）
A．NaO2反應生成Na2CO3和H2O→堿都能和CO2反應生成鹽和H2O
B．物質和氧氣發生的反應屬于氧化反應→氧化反應是指物質和氧氣發生的反應
C．金屬Fe在硫酸銅溶液中能置換出Cu→金屬Na也能在硫酸銅溶液中置換出Cu
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物→由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
【答案】D
【知識點】單質和化合物的區別；氧化反應；金屬的化學性質；堿的化學性質
【解析】【分析】A.根據堿的化學性質分析判斷；
B.根據氧化反應的特征分析判斷；
C.根據金屬的化學性質分析判斷；
D.由不同種元素組成的純凈物是化合物。
【解答】 A.并不是堿都能和CO2反應生成鹽和H2O，如二氧化碳和氫氧化銅不能發生反應，故A錯誤；
B.氧化反應不是指物質和氧氣發生的反應，如氫氣和氧化銅反應，氫氣發生了氧化反應，故B錯誤；
C.金屬Fe在硫酸銅溶液中能置換出Cu，但金屬Na的金屬活動性很強，不能在硫酸銅溶液中置換出Cu，在硫酸銅溶液中先與水反應生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故C錯誤；
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故D正確。
故選D。
二、填空題（本大題有7小題20空，每空2分，共40分）
16、一種神奇的小動物——綠葉海蛞蝓(如圖甲)。當它攝入藻類后，會將藻類中的葉綠體儲存到自身細胞內，經過體內系列轉化，使自己具有進行光合作用的功能，在沒有進食的情況下可以長時間存活。
（1）藻類中的葉綠體被綠葉海蛞蝓攝取進入其細胞質中，需要經過的細胞結構是圖丙中的　 　。
（2）綠葉海蛞蝓在攝取較多藻類后，身體會變成綠色，在陽光充足的地方逐漸展開成扁平狀，形似葉子(如圖乙)。請推測其身體展開成扁平狀的主要目的是　 　。
（3）科學家證實，綠葉海蛞蝓的染色體中存在被攝取海藻中的某些基因，這些基因能維持葉綠體的功能。據此分析，綠葉海蛞蝓利用葉綠體進行光合作用的基因能否遺傳給下一代 　 　。
【答案】（1）細胞膜
（2）增強光合作用
（3）能
【知識點】細胞的結構；光合作用的原料、條件和產物；遺傳物質的傳遞
17、艾草(如圖甲)中含有豐富的黃酮素( 有濃烈芳香的氣味，我國民間有端午節掛艾草辟邪的習俗。
（1）黃酮素分子中氫、碳、氧原子個數比為　 　；
（2）艾草散發的芳香氣味能驅病、防蟲，從分子的角度分析人們聞到艾草香味的原因是　 　。
（3）2025年的端午節在5月31日，這天地球運行位置最接近圖乙中的　 　(填字母)。
【答案】（1）10：15：2
（2）分子在不停地做無規則運動
（3）C
【知識點】分子的熱運動；有關化學式的計算和推斷；陽歷和地球公轉的關系
（3）20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g，則40g水中最多能溶解的硝酸鉀的質量為，大于10g，溶質的質量分數為。
18、如表所示是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。
溫度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度(g) NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8
KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 45.8 85.5 110 138
（1）在40℃時，將30g氯化鈉加入到 100g水中，充分攪拌后，所得溶液是　 　選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
（2）根據表格數據可知，氯化鈉與硝酸鉀溶解度相等時所對應的溫度范圍是　 　。
（3）提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉固體，最好的方法是　 　。
【答案】（1）不飽和
（2）20℃~30℃
（3）溶解后蒸發結晶
【知識點】固體溶解度的概念；溶解度的影響因素
【解析】【分析】（1）溶解度是指在一定溫度下，某固態物質在 100g 溶劑中達到飽和狀態時所溶解的溶質的質量。通過查看表格中40℃時氯化鈉的溶解度，與加入的氯化鈉質量比較，判斷溶液是否飽和。
（2）考查根據溶解度數據判斷溶解度相等時的溫度范圍。需要對比不同溫度下氯化鈉和硝酸鉀的溶解度數值，找出兩者溶解度數值交叉的溫度區間。
（3）關于混合物分離提純的方法。要依據氯化鈉和硝酸鉀溶解度受溫度影響的差異來選擇合適方法。氯化鈉溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大。
【解答】（1）在40℃時，由表格可知氯化鈉的溶解度是36.6g，這意味著在40℃時100g水中最多能溶解36.6g氯化鈉。現在將30g氯化鈉加入到100g水中，30g<36.6g，所以所得溶液是不飽和溶液。
（2）觀察表格數據，20℃時氯化鈉溶解度36.0g大于硝酸鉀溶解度31.6g，30℃時氯化鈉溶解度36.3g小于硝酸鉀溶解度45.8g，所以氯化鈉與硝酸鉀溶解度相等時所對應的溫度范圍是20℃ 30℃。
（3）因為氯化鈉溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大。提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉固體，采用溶解后蒸發結晶的方法，蒸發過程中氯化鈉會結晶析出，而硝酸鉀由于量少且溶解度隨溫度變化大，不會大量析出，從而實現分離提純。
19、《周禮 考工記》中記載，古人曾在草木灰（含）的水溶液中加入貝殼（主要成分）焙燒成的灰（主要成分為CaO），利用生成物中能夠去污的成分來清洗絲帛。為了復現這一工藝，小樂設計并完成了如圖甲所示的實驗流程。
（1）上述過程中操作a指的是　 　；
（2）該實驗流程中的化學反應，涉及的基本反應類型有分解反應、　 　和復分解反應。
（3）若構成濾液和去污液中溶質的離子種類如圖乙所示，則去污液中的溶質為　 　（用化學式表示）。
【答案】（1）過濾
（2）化合反應
（3）KOH和
【知識點】化合反應和分解反應；物質的鑒別、推斷；混合物的分離方法（過濾、蒸發、結晶）
【解析】【分析】（1）過濾操作用于分離液體和不溶于液體的固態物質。
（2）根據貝殼（主要成分CaCO3）焙燒生成CaO和二氧化碳、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣、氫氧化鈣與碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀進行分析；
（3）根據圖乙信息進行分析。
【解答】（1）根據圖片可知，操作a用于分離濾液和濾渣，應該為過濾。
（2）貝殼（主要成分CaCO3）焙燒生成CaO，化學方程式為，該反應屬于分解反應；
CaO與水反應生成Ca（OH）2，化學方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2，該反應屬于化合反應；Ca（OH）2與草木灰（主要成分含K2CO3）反應生成CaCO3沉淀和KOH，化學方程式為Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH，該反應屬于復分解反應；
（3）由圖乙可知，濾液應該為碳酸鉀，只存在兩種離子，加入氧化鈣后反應得到的去污液中有三種離子，應該為氫氧根離子，則去去污液中的溶質為KOH和。
20、2025年3月，國家衛健委提出“體重管理年”行動，建議“科學吃+勤鍛煉”。
（1）科學吃：某學生長期牙齦出血，醫生建議其多攝入富含維生素C的食物，應選擇圖中　 　(填字母)層的食物。
（2）勤鍛煉：運動時，　 　在神經系統的支配下，能收縮、舒張，牽引所附著的骨，使人體產生各種動作。運動所需能量主要來自細胞的　 　(填生理活動)。
【答案】（1）D
（2）骨骼肌(肌肉)；呼吸作用
【知識點】動物的呼吸作用；食物與營養
21、4月9日23時51分在新疆昌吉州吉木薩爾縣發生了3.3級地震，震源深度11千米，震中位于北緯44.23度， 東經89.14度。
（1）新疆處于印度洋板塊與　 　板塊交界處，地殼運動活躍，地震多發。
（2）地震是地球　 　(填“外力”或“內力”)作用引起的。
（3）地震當天，該地的晝夜長短情況為晝　 　夜。
【答案】（1）亞歐
（2）內力
（3）長于(大于或>)
【知識點】世界上火山地震帶的分布；晝夜長短變化
【解析】【分析】（1）地震帶通常都處于地球板塊的交界處，根據新疆的位置解答；
（2）地震是由于地球內部構造的變化，地球內部有很多活躍的斷層，這些斷層會不斷發生活動，從而導致地表振動；
（3）對于北半球來說，春分和秋分時晝夜相等，夏至時白晝最長，冬至時黑夜最長。
【解答】（1）新疆處于印度洋板塊與亞歐板塊交界處，地殼運動活躍，地震多發。
（2）地震是地球內力作用引起的。
（3）4月9日處于春分和夏至之間，因此晝大于夜。
22、 如圖甲為一輕質彈簧自然伸長時的狀態，圖乙為彈簧上放一個10N的鋼球靜止時的狀態，已知AB=8cm，BC=4cm，且彈簧的縮短量與受到的壓力成正比。當鋼球從高處自由落下到最低點C位置時，彈簧對鋼球向上的力是　 　N；鋼球從C位置向上運動到A位置的過程中，彈簧的彈性勢能轉化為　 　能。
【答案】15；重
【知識點】彈力；動能和勢能的轉化與守恒
三、實驗與探究題（本大題有5小題，每空2分，共40分）
23、 當前研究發現現代人類的平均體溫從37℃逐漸下降至約36.6℃，遠低于傳統的37℃，這一趨勢在近200年內尤為明顯。酶是生物體內的催化劑，其活性受溫度的影響顯著，體溫下降會不會影響酶的催化作用 為此某興趣小組研究淀粉酶在37℃和36℃時對淀粉的催化作用的影響。
（1）興趣小組設計兩種方案，方案一：按①⑤⑥步驟順序進行；方案二：按②③④⑤⑥步驟順序進行。請選擇合理的方案　 　(選填“方案一”或“方案二”)。
①選取甲、乙兩支試管分別都加入2mL 淀粉溶液和1mL新鮮的淀粉酶溶液，甲試管置于37℃水浴中，乙試管置于36℃水浴中，5分鐘。
②選取甲、乙兩支試管分別加入2mL淀粉溶液，甲試管置于37℃水浴中，乙試管置于36℃水浴中，5分鐘。
③選取丙、丁兩支試管分別加入1mL新鮮的淀粉酶溶液，丙試管置于37℃水浴中，丁試管置于36℃水浴中，5分鐘。
④將丙試管中的液體加入到甲試管中，丁試管中的液體加入到乙試管中，分別混合均勻，然后甲試管置于37℃水浴中，乙試管置于36℃水浴中，10分鐘。
⑤用分光光度計 (對淀粉含量定量分析的儀器)，每隔2分鐘檢測淀粉的含量。
⑥多次重復實驗，統計并處理數據。
（2）選擇正確方案后，處理數據如圖所示。興趣小組認為，溫度對酶的催化作用有影響，據圖分析其依據是　 　。
（3）此實驗能否得出37℃就是該淀粉酶的最適溫度并說明原因　 　。
（4）研究表明，體溫每下降1℃，免疫力可能降低30%左右。下列造成人類的平均體溫下降的可能原因有____。
A．體力勞動減少，代謝減緩
B．恒溫環境的普及，造成身體自主產熱能力降低
C．醫療水平提高，傳染病減少，導致炎癥發熱的現象減少
【答案】（1）方案二
（2）相同時間內，37℃試管中的淀粉含量比36℃試管中的淀粉含量低/37℃時淀粉分解速度比36℃時分解速度更快 (沒講到時間，只講量的變化不給分)
（3）不能，沒有做酶在36℃~37℃及37℃以上的實驗/沒有用其他溫度進行實驗
（4）A；B；C
【知識點】酶及其催化作用；體溫的控制
【解析】【分析】（1）在探究酶最適宜的溫度時，應分別給酶和淀粉加熱，再將兩者混合。
（2）根據圖像進行分析，注意解答時要控制變量，即時間相同。
（3）要探究最適宜溫度，應在37℃左右再設置幾組實驗。
（4）產熱和散熱相互平衡，產熱少、散熱也減少，平均體溫降低。
【解答】（1）酶的催化具有高效性，應在將酶和淀粉混合前先分別加熱至對應的溫度，而不是混合后再水浴加熱，故選擇的是方法二。
（2）由圖像可知，經過相同的時間，37℃條件下淀粉的含量更低，說明在該溫度下，酶的催化效果更好。
（3）實驗只做了36℃和37℃兩組實驗，沒有用其它溫度做實驗，所以不能得出37℃為酶最適宜溫度，應在37℃左右多設置幾組實驗進行探究。
（4）A、體力勞動減少，代謝減緩，產生的熱量減小，平均體溫下降，故A正確；
B、恒溫環境普及，周圍環境溫度不會太低，導致身體自主產熱能力降低，故B正確；
C、醫療水平提高，傳染病減少，導致炎癥發熱的現象減少，不用通過發燒來對抗侵入人體的微生物，
故C正確。
故答案為：ABC。
24、小科利用透明塑料管、三通管、六通管和膠圈、橡皮膜等器材制作了如圖甲裝置，進行液體壓強特點的探究。以下是他的實驗操作：
①用燒杯往圖甲裝置中的塑料管內倒入一定深度的水，發現各管口橡皮膜均有膨脹變形；
②繼續往圖甲裝置中加水，觀察并記錄實驗現象；
③后將該裝置浸入盛有鹽水的大燒杯中，至側面橡皮膜變平，觀察并記錄容器內外液面高度。
（1）將橡皮膜捆綁在六通管剩余的5個管口，其目的是為了研究液體壓強與　 　的關系；
（2）小科分析操作②得到的現象后得出結論：同一種液體，深度越深，壓強越大。請判斷該步實驗中小科觀察到的現象是：　 　；
（3）操作③中，當側面橡皮膜變平時，容器內液面比塑料管中液面要　 　；
（4）阿晶認為小科根據操作②得出的結論不嚴謹，于是對該實驗進行如圖乙的改進：在容器內倒入一定量的水后，通過自制角度調節器的調節來改變液面高度，觀察并記錄橡皮膜的膨脹程度，此操作是為了排除　 　的影響。.
【答案】（1）方向
（2）隨著水的不斷注入，水的深度不斷增大，橡皮膜的形變程度越來越大
（3）小
（4）液體的重力
【知識點】探究液體壓強的特點實驗
【解析】【分析】（1）根據液體內部同一深度向各個方向的壓強都相等解答；
（2）橡皮膜變形的程度越大，則說明它受到的壓強越大；
（3）根據液體壓強公式p=ρ液gh可知，當壓強相等時，液體密度越大，深度越小；
（4）根據乙圖可知，當裝入一定質量的水時，水的體積、質量和重力都不變，只是改變液面的高度，此時根據橡皮膜的形變程度不變，可以判斷液體壓強和液體的體積、質量和重力等無關。
【解答】（1）六通管的不同管口在不同方向，則將橡皮膜捆綁在六通管剩余的5個管口，其目的是為了研究液體壓強與方向的的關系；
（2） 小科分析操作②得到的現象后得出結論：同一種液體，深度越深，壓強越大。 則小科觀察到的現象為：隨著水的不斷注入，水的深度不斷增大，橡皮膜的形變程度越來越大。
（3） 操作③中，當側面橡皮膜變平時， 則鹽水和水的壓強相等。鹽水的密度大于清水的密度，則鹽水的深度小于清水的深度，即容器內液面比塑料管中液面要小。
（4）阿晶認為小科根據操作②得出的結論不嚴謹，于是對該實驗進行如圖乙的改進：在容器內倒入一定量的水后，通過自制角度調節器的調節來改變液面高度，觀察并記錄橡皮膜的膨脹程度，此操作是為了排除液體的重力的影響。
25、科學興趣小組同學用如圖甲所示裝置將CO2持續通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，數字化實驗技術測定反應過程中溶液的pH變化，記錄結果如圖乙所示。
【查閱資料】
①
②本實驗條件下， 溶液和 溶液的pH分別約為11.0 和8.5。
（1）圖甲中儀器a的名稱是　 　。
（2）圖甲中不用大理石與鹽酸反應來制取二氧化碳的理由是　 　。
（3）圖乙中 AB段之間溶液中的溶質主要有　 　。
（4）圖乙中最終溶液pH小于 8.5的原因可能是　 　。
【答案】（1）分液漏斗
（2）鹽酸具有揮發性，會與NaOH 溶液反應而影響pH值的測定
（3）NaOH 和 Na2CO3
（4）過量的二氧化碳與水反應生成碳酸
【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關系；酸的物理性質及用途；二氧化碳的化學性質
【解析】【分析】（1）區分分液漏斗和長頸漏斗可通過觀察漏斗是否有活塞，有活塞的是分液漏斗。
（2）鹽酸中的氯化氫氣體揮發，進入氫氧化鈉溶液中會干擾實驗。
（3）根據圖中pH值的范圍和資料判斷溶質的成分。
（4）二氧化碳與水反應的方程式。
【解答】（1）a下方有活塞，是分液漏斗。
（2）鹽酸具有揮發性，若用鹽酸與大理石反應，逸出的氣體中含有氯化氫雜質。
（3）由圖乙可知，AB段溶液的pH值大于11，可知氫氧化鈉還未完全反應，可知溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉。
（4）當碳酸鈉完全轉化為碳酸氫鈉時，溶液的pH應為8.5，pH值偏小，可能是因為二氧化碳過量，與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，導致pH值偏低。
26、小金學習發現，電壓越高，對電路中電流的推動作用越大，那么電流與電壓之間的關系到底是怎么樣的呢 就這一思考，小金設計了如下實驗：
（1）根據電路圖甲將實物圖乙補充完整。　 　
（2）小金在閉合開關后，發現電流表和電壓表都有較小的示數，且無論怎么移動滑動變阻器滑片P，電流表和電壓表的示數都不變，造成這一現象的原因可能是____
A．電阻R斷路
B．電阻R短路
C．滑動變阻器斷路
D．滑動變阻器接了下方兩個接線柱
（3）在完成對電流與電壓之間關系的研究后，小金想利用圖甲中的電路繼續研究小燈泡電功率的問題。小金將開關斷開，定值電阻拆下，在定值電阻的位置接上額定電壓為 2.5V 的小燈泡。然后移動滑片 P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的圖像。根據圖像信息，請你幫小金計算出小燈泡的額定功率為　 　。
（4）小金發現圖丙所示的圖像不是一條直線，請你幫助他分析其原因是　 　。
【答案】（1）
（2）D
（3）0.5W
（4）燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
【知識點】影響電阻大小的因素；滑動變阻器的原理及其使用；電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用；探究電流與電壓、電阻的關系實驗；電功率計算公式的應用
【解析】【分析】（1）連接電路要注意，實物圖和電路圖中滑片移動后電阻變化情況需一致。
（2）滑動變阻器要一上一下接進電路，移動滑片電阻才會改變。
（3）額定電壓下的功率為額定功率，直接從圖丙中讀出電流值，根據電功率計算公式P=UI計算電功率。
（4）導體的阻值與導體的材料、長度、橫截面積及溫度有關。
【解答】（1）電路為串聯電路，滑片向右移，滑動變阻器連入電路的阻值變大，即滑動變阻器連入電路的有效長度變長，如圖所示
。
（2）電流表和電壓表都有較小的示數，說明電路為通路，且電路中總電阻較大；無論怎么移動滑動變阻器滑片P，電流表和電壓表的示數都不變，說明移動滑片，電阻不變，則原因是將滑動變阻器的兩個下方接線柱連入電路。
故答案為：D。
（3）由圖丙可知，當燈兩端電壓為2.5V時，經過燈的電流為0.2A，則燈的額定功率為。
（4）燈泡的電阻不是一個定值，會隨著溫度的變化而變化，所以電流與電壓不成正比，圖像不是一條直線。
27、為探究實驗室中久置的氫氧化鈉溶液是否變質及變質程度，興趣小組的同學進行了有關思考和實驗。
（1）變質原因：　 　(用化學方程式表示)。
（2）檢驗樣品是否變質
請寫出實驗方案：　 　，即說明其已經變質。
（3）檢驗樣品是否完全變質
方案1：取少量樣品于試管中，加入一定量的 Ba(OH)2溶液，往上層清液中滴加少量無色酚酞試液，若溶液呈紅色，說明未完全變質。另一同學不同意此方案，理由是　 　。
方案2：取少量樣品于試管中，加入　 　，過濾，往濾液中通入CO2氣體，若觀察到有白色沉淀生成，則說明未完全變質。
【答案】（1）
（2）取少量樣品于試管中，加入過量的稀鹽酸，若有氣泡生成
（3）Ba(OH)2和Na2CO3反應生成NaOH，會干擾后續的檢驗；過量的 Ba(NO3)2溶液[或過量的 Ca(NO3)2、BaCl2、CaCl2溶液等，合理即可]
【知識點】堿的物理性質及用途；堿的化學性質
【解析】【分析】氫氧化鈉變質原理：氫氧化鈉能與空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，這是判斷其是否變質的依據。變質檢驗方法：利用碳酸鈉的性質，如與酸反應產生二氧化碳氣體等，設計實驗檢驗樣品中是否有碳酸鈉，從而判斷氫氧化鈉是否變質。完全變質檢驗：要排除碳酸鈉干擾，準確判斷樣品中是否還有氫氧化鈉。需要分析不同檢驗方案中試劑選擇及反應對結果判斷的影響。
【解答】
（1）氫氧化鈉變質是因為與空氣中二氧化碳反應，化學方程式為。
（2）檢驗氫氧化鈉是否變質，就是檢驗是否有碳酸鈉生成。碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，所以實驗方案是取少量樣品于試管中，加入過量的稀鹽酸，若有氣泡生成，說明有碳酸鈉，即氫氧化鈉已經變質 。
（3）方案 1：加入Ba(OH)2溶液，Ba(OH)2會與Na2CO3反應生成BaCO3沉淀和NaOH，這樣即使原樣品中氫氧化鈉完全變質，反應生成的NaOH也會使酚酞變紅，干擾了對樣品中是否還有原氫氧化鈉的判斷，所以該方案不合理。
方案 2：要檢驗是否完全變質，需先除去碳酸鈉且不引入氫氧化鈉。可加入過量的Ba(NO3)2溶液 [或過量的 Ca(NO3)2、BaCl2、CaCl2溶液等] ，這些物質與Na2CO3反應生成沉淀，過濾后往濾液中通入CO2氣體，若有白色沉淀生成，說明濾液中有NaOH，即樣品未完全變質。
四、綜合題（本大題有5小題，共35分）
28、（6分）草莓味道鮮美，營養價值豐富。草莓植株在秋季日照縮短且氣溫降至5~10℃時開始休眠，出現新葉變小、老葉變紅或紫、植株矮化、光合作用減弱等現象。研究人員在溫室大棚中以“紅顏”草莓植株為實驗材料，嘗試通過改變二氧化碳濃度來探索打破草莓植株休眠的條件，實驗過程如下：
①挑選一定數量的草莓植株，隨機均分為三組；
②將三組草莓植株分別放入三個實驗箱，置于每天8小時光照、溫度和濕度均適宜的同一環境中，控制實驗箱中二氧化碳的濃度；
③在第0、10、20、30、40天，從每組隨機取3 株草莓植株，測定并記錄其單葉面積和柵欄組織厚度，并取其平均值；
④多次重復實驗，統計并處理實驗數據，結果如下表所示：
組別 處理方式 單葉面積/cm3 柵欄組織厚度/μm
1 日光照8小時+二氧化碳濃度正常 43.54 70.6
2 日光照8小時+二氧化碳濃度600ppm 48.91 83.4
3 日光照8小時+二氧化碳濃度 1000ppm 59.29 109
（1）步驟②中，將草莓植株置于劃線部分描述條件的環境中，目的是　 　；
（2）為減少實驗材料差異對實驗結果的影響，應挑選一定數量　 　相近的草莓植株進行實驗；
（3）根據實驗結果分析，第3組處理的方式更有利于打破草莓植株休眠，依據是　 　；
（4）請你從草莓植株生長環境條件推測，打破草莓植株休眠的措施還可以是　 　。 (寫出一點即可)
【答案】（1）控制單一變量
（2）大小（形狀）
（3）第3組處理方式下，草莓葉面積、柵欄組織厚度比其它2組高，植株光合作用較其它組強
（4）增加光照和溫度，以及施肥澆水
【知識點】光合作用的原料、條件和產物
【解析】【分析】（1）影響光合作用的因素包括光照強度、二氧化碳濃度、溫度、水、礦質元素等。哥們對照實驗的要求分析；
（2）草莓的形狀和大小也可能會影響實驗結論；
（3）根據表格數據分析草莓葉的面積和厚度對光合作用的影響即可；
（4）根據植物生長的條件分析。
【解答】（1） 步驟②中，將草莓植株置于劃線部分描述條件的環境中，目的是控制單一變量；
（2）為減少實驗材料差異對實驗結果的影響，保持單一變量，應挑選一定數量大小（形狀）相近的草莓苗進行實驗。
（3）根據實驗結果分析，第3組處理方式下，草莓葉面積、柵欄組織厚度比其它2組都高。因為葉綠體是光合作 用的場所，葉面積大、柵欄組織厚且葉綠體多，意味著植株光合作用較其它組強，也就更有利于打破草莓植株休眠。
（4）植物生長需要光照、溫度、水分、無機鹽等，所以還可以通過增加光照和溫度，以及施肥澆水來打破草莓植株休眠。
29、（6分）在實驗室中，酸堿中和反應常用于處理化學廢液。某實驗室用氫氧化鈉溶液中和含鹽酸的廢液，處理后的廢液需調節pH至中性范圍(6.5~7.5)。請回答下列問題：
（1）配制800kg溶質質量分數為0.8%的氫氧化鈉溶液，需要溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液多少千克
（2）若廢液中含有1.5kg鹽酸溶質(HCl)，現用質量分數為15%的氫氧化鈉溶液進行中和，求完全中和所需氫氧化鈉溶液的質量(結果保留小數點后兩位)。
（3）實驗室條件下中和一定量的鹽酸廢水所需的試劑量數據如表所示。請解釋選擇氫氧化鈉而非碳酸鈉進行中和的原因：　 　。
組別 試劑 加入溶液的體積(mL) 反應后溶液 pH
1 15% NaOH 120 7.0
150 8.5
2 15% Na2CO3 159 7.0
200 9.2
【答案】（1）
（2）設所需 NaOH 溶液質量為x，
36.5 40
1.5kg 15%·x
解得x=10.96kg。
（3）氫氧化鈉的用量更少，且不產生二氧化碳廢氣
【知識點】酸、堿的概念；酸與堿的反應及用途；酸的化學性質
【解析】【分析】（1）溶液稀釋計算：稀釋前后溶質的質量不變。
（2）酸堿中和反應計算：根據化學方程式中各物質的質量比進行計算。利用HCl與NaOH反應的化學方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O，通過已知HCl的質量求NaOH的質量。
（3）試劑選擇對比：從試劑用量、反應產物等方面對比不同試劑用于中和反應的優劣。
【解答】
（1）
（3）從表格數據看，中和一定量鹽酸廢水，使溶液pH=7.0達到中性時，15%的NaOH溶液用量為120mL，15%的Na2 CO3溶液用量為159mL，氫氧化鈉用量更少；且氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，而碳酸鈉與鹽酸反應會生成二氧化碳氣體，所以選擇氫氧化鈉而非碳酸鈉進行中和，是因為氫氧化鈉的用量更少，且不產生二氧化碳廢氣。
30、（8分）隨著AI人工智能時代的到來，越來越多的工作由機器完成。如圖為某型號快遞機器人，它能自動識別快遞單號、規劃運輸路線，還能自動充電，在物流行業的應用越來越廣泛。
（1）機器人輪胎凸凹不平，這是利用增大粗糙程度來　 　(填“增大”或“減小”)摩擦的。
（2）機器人在某次運送快遞時，100s勻速行駛了360m，求其行駛的速度。
（3）該機器人自重8千克，某次把2kg的快遞送到10m高的樓上，請你計算此過程中機器人對快遞做的功。
【答案】（1）增大
（2）
（3）W= Gh= mgh=2kg×10N/kg×10m=200J
【知識點】速度公式及其應用；影響摩擦力大小的因素；功的計算公式的應用
【解析】【分析】（1）滑動摩擦力的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度，壓力越大，接觸面的粗糙程度越大，滑動摩擦力越大。
（2）根據計算速度。
（3）功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積。
【解答】（1）輪胎凹凸不平是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。
31、2025年3月6日， “方舟40”無人機搭載貨物，僅用16分鐘跨越11公里完成商品配送，標志著杭州市消費級無人機物流首飛成功。
參數 數值
工作電壓 12V
額定功率 120W
電池總容量 3000mAh
（1）無人機在行駛時，其驅動系統的能量轉化為：電能轉化為　 　。
（2）小科也買了一臺無人機，銘牌上的部分參數如上表。該無人機正常工作時電流為多少
（3）電池總容量3000mAh表示在12V電壓下以3000mA 電流放電可持續1小時。若上述無人機電池實際可用容量為標注容量的90%，且無人機僅以額定功率工作，求滿電狀態下無人機能正常工作多長時間
【答案】（1）機械能(和內能)
（2）
（3）方法一：
W總=UIt=12V×3A×3600s=129600J……
(或16.2min或0.27h)
方法二：
Ig=10A
可使用容量： 3000mAh×90%=2700mAh=2.7Ah
【知識點】能量的相互轉化和轉移；電功計算公式的應用；電功率計算公式的應用
32、（8分）目前我國生活垃圾中廚余垃圾和塑料垃圾占比很大，亟待對其進行“減量化、無害化、資源化”處理。下面是利用微生物處理廚余垃圾的模式圖。
請回答：
（1）經甲烷桿菌發酵產生的沼氣主要含有甲烷、二氧化碳和硫化氫等，為防止沼氣污染，可用氫氧化鈉溶液除去雜質硫化氫(H2S)，寫出這一反應的化學方程式　 　。
（2）廚余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸桿菌分解為乳酸，乳酸可用于生產可降解塑料。下表為A、B、C三種不同的淀粉乳酸桿菌對淀粉(原有淀粉濃度為8克/升)的分解測定結果：根據下表可得，菌株　 　(選填“A”“B”或“C”)分解淀粉的能力最強。
菌種 成分濃度 無菌株 菌株A 菌株 B 菌株 C
淀粉濃度/(克/升) 8 4 2 5
乳酸濃度/(克/升) 0 4 6 3
（3）淀粉乳酸桿菌是乳酸菌的一種，列舉一種生活中利用乳酸菌發酵制作的食品：　 　。
（4）某小區每個垃圾桶壓實后可裝生活垃圾180千克，垃圾清運車將一滿桶壓實后的生活垃圾提升2米后倒入車廂，垃圾提升的過程中，克服生活垃圾的重力所做的功為多少焦耳
【答案】（1）
（2）B
（3）泡菜(酸奶)
（4）垃圾的重力： G=m垃圾g=180千克×10牛/千克=1800牛，
克服生活垃圾的重力所做的功： W= Gh=1800牛×2米=3600焦，
【知識點】細菌與人的關系；功的計算公式的應用；書寫化學方程式、文字表達式
【解析】【分析】（1）根據反應物、反應條件和生成物，確定反應的方程式；
（2）乳酸的濃度越大，則說明菌株分解淀粉的能力更強；
（3）根據乳酸菌在生活和生產中的應用解答。
（4）根據 G=m垃圾g計算垃圾的重力，根據W= Gh計算克服垃圾重力做的功。
【解答】（1）氫氧化鈉和硫化氫反應，生成硫化鈉和水，則反應的方程式為：；
（2）根據表格數據可知，菌株A對應的乳酸濃度最大，說明它分解淀粉的能力最強；
（3）生活中利用乳酸菌發酵制作的食品：泡菜(酸奶)。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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