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教科版(2017秋)三年級下冊科學期末綜合訓練(含答案)

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教科版(2017秋)三年級下冊科學期末綜合訓練(含答案)

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教科版三年級下冊科學期末綜合訓練
一、選擇題
1.鐘擺的擺所做的運動是( )。
A.直線運動 B.曲線運動 C.無法確定
2.下列物體的運動形式屬于滾動的是( )。
A.鐘擺的擺動 B.足球在地面移動 C.滑滑梯的小朋友
3.“過山車”脫軌的原因可能是( )。
A.軌道上有障礙物 B.軌道轉彎平緩 C.軌道坡度太小
4.測試“過山車”時,下列不能作為評價“過山車”好壞依據的是( )。
A.小球是否能滾完全部軌道 B.軌道坡度是否有變化
C.小組組長的學習成績
5.下列動物的卵有硬殼的是( )。
A.青蛙 B.魚 C.雞
6.喂蠶的桑葉很講究,一定要( )。
A.放很多 B.新鮮帶水珠 C.新鮮干燥
7.蠶吐絲了,蠶房中蠶的幼蟲被蠶絲包裹了起來,形成了( )。
A.蠶蛹 B.蠶繭 C.無法判斷
8.雞蛋的( )部分會發育成小雞。
A.卵黃 B.胚胎 C.卵白
9.下列證據能夠支持“地球是球體”這一觀點的是( )。
A.在港口看進港的船只,總是先看到桅桿,再逐漸看見船身
B.早上太陽從東方升起,傍晚太陽由西方落下
C.科幻電影中,地球是球體
10.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”詩句中描述的月相可能是( )。
A. B. C.
11.( )哺育了中華文明,中國人稱其為“母親河”。
A.長江 B.黃河 C.珠江
12.下列關于太陽的描述中,正確的是( )。
A.太陽表面溫度約為5700℃
B.太陽的體積和月球差不多,但比地球要小
C.太陽不屬于銀河系
二、填空題
13.比較物體運動快慢時,在相同時間內,運動距離 的物體運動得快;在相同距離內,運動時間 的物體運動得快。
14.物體的運動方式有 、轉動、 等。
15.不同形狀的物體在斜面上的運動情況可能是 或 ,物體的形狀與它在斜面上的運動情況 (選填“有關”或“無關”)。
16.像小雞這樣,胚胎在卵中發育的生殖方式叫做 。胚胎在媽媽身體里發育的生殖方式叫做 。
17.能直接生小動物,并用 喂養小動物的脊椎動物叫 ,我知道 是哺乳動物。
18.燕子的生殖方式是 ,狗的生殖方式是 。
19.月相的變化規律:上半月 ,下半月 。
20. 、 、湖泊都是陸地上的主要水體類型。 、湖泊與人類的關系密切。
三、判斷題
21.描述物體運動快慢,需要知道運動的距離和時間。( )
22.描述物體運動的快慢,只需說明物體運動的距離。( )
23.雞蛋中的蛋白含有大量水分,可以為胚盤發育提供水和營養物質。( )
24.螳螂與蠶的一生經歷了相同的幾個階段。( )
25.麗麗認為魚是低等動物,死一條也沒關系。( )
26.月球表面有環形山。( )
27.太陽和月球到達地球的距離是一樣的。( )
28.下午旗桿影子的變化由短變長。( )
四、連線題
29.請把下列雞卵結構與功能連起來。
卵殼 為胚胎發育提供主要營養
卵黃 將會發育成小雞
胚盤 供給胚胎發育所需要的養料和水分
卵白 提供胚胎發育所需的氧氣
氣室 起到保護卵細胞的作用
五、簡答題
30.在相同距離內,物體運動的快慢有什么特點?
31.怎樣描述物體的運動路線?
32.請寫出蠶的一生的四個階段的名稱?
33.動物的繁殖方式有哪幾種?請你分別說出2例。
34.為了保護地球的生態環境,我們應該保護水資源,請你寫出如何節約用水,至少寫出2條。
六、實驗題
35.比較相同距離內運動的快慢。
小科測量了不同的小球在同個軌道上的運動時間,數據如下表。
小球名稱 不同小球的運動時間(秒)
第1次 第2次 第3次 我選擇的數據
紅色小球 5 6 5 5
黑色小球 6 7 7 ?
(1)測量小球運動時間需要用到的工具是 (填“秒表”或“軟尺”)。
(2)測量小球運動時間時,運動距離 相同。(填“不要”或“要”)
(3)小球在軌道上的運動形式是 (填“滾動”或“滑動”)
(4)表格中的“?”處應選擇的數據是 。
(5)比較表格中的數據,可以發現( )。
A.紅色小球運動快 B.綠色小球運動快 C.兩個小球一樣快
(6)實驗中操作員放小球和計時員按壓秒表開始的時間應該是 的。(填“同時”或“不同時”)
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第4頁,共4頁
第3頁,共4頁
《教科版三年級下冊科學期末綜合訓練》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A C C C B B A A
題號 11 12
答案 B A
1.B
【詳解】鐘擺的擺錘在擺動時,會沿著以懸掛點為圓心的圓弧軌跡來回運動。雖然擺錘的運動方向不斷變化(往復擺動),但它的實際路徑是一條弧線(曲線),而不是直線。因此,鐘擺的運動屬于曲線運動。故選B。
2.B
【詳解】A.鐘擺以支點為中心來回擺動,屬于往復運動,并非滾動。
B.足球被踢動時,會繞自身軸旋轉并向前移動,符合滾動的定義。
C.小朋友沿滑梯表面滑下,屬于滑動(整體移動但無自身旋轉)。
故選B。
3.A
【詳解】在設計“過山車”時我們要考慮到“過山車”軌道要有直線軌道和曲線軌道,而且軌道的坡度要有變化,小車要能走完全部軌道,保證不脫軌。軌道轉彎平緩、軌道坡度太小都會導致小球速度較慢,是不可能脫軌的;軌道上有障礙物會導致“過山車”脫軌。故選A。
4.C
【詳解】A.小球是否能滾完全部軌道,是衡量“過山車”設計是否成功的重要標志之一。如果小球不能滾完全部軌道,說明軌道可能存在問題,比如坡度不合理、軌道有卡頓等,所以可以作為評價依據,A 不符合題意。
B.軌道坡度是否有變化,對小球在“過山車”上的運動狀態有很大影響。合適的坡度變化能讓小球獲得足夠的動力,順利通過整個軌道,所以可以作為評價依據,B 不符合題意。
C.小組組長的學習成績與“過山車”本身的設計和性能毫無關系,不能用來判斷“過山車”的好壞,C 符合題意。
故選C。
5.C
【詳解】很多動物都要產卵,卵有相似的構造,卵可以發育成動物。魚類卵外都無卵殼保護,青蛙、魚卵外都無卵殼保護;雞屬于鳥類,卵外有卵殼保護。C符合題意。
6.C
【詳解】食物、氣溫、有害氣體、疾病等,都會影響蠶的生存,養蠶時要格外注意。蠶的生命是非常脆弱的,所以我們應該精心照料它們。養蠶的桑葉要新鮮、干凈,洗過的桑葉要吸干水分晾干。不用的桑葉要放冷藏室保存,所以C符合題意。
7.B
【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態;蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;當蠶開始不怎么吃葉子了,身體發黃發亮了,就說明蠶準備要吐絲了,蠶吐絲了,蠶房中的許多蠶寶寶都被蠶絲包裹了起來,形成了蠶繭。B選項符合題意。
8.B
【詳解】雞蛋的內部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。 卵殼堅硬有小孔,對胚胎有保護作用,保證胚胎發育時可與外界進行氣體交換;卵白是補充胚胎發育所需水分;卵黃是提供營養;胚胎能發育成小雞;卵殼膜保護蛋白,防止營養流失;氣室提供氧氣。雞蛋的胚胎會發育成小雞,故選B。
9.A
【詳解】A.描述了當船只進港時,總是先看到桅桿后逐漸看到船身。這是因為地球是球體,船只從遠處駛來時,受地球曲面遮擋,較高的桅桿會先進入視線范圍,隨后船身才逐漸顯現。這一現象直接支持了地球是球體的觀點。
B.太陽東升西落是地球自轉導致的晝夜交替現象,與地球形狀無關。
C.科幻電影屬于虛構創作,不能作為科學證據。
故選A。
10.A
【詳解】農歷初三的月亮剛剛過新月,常呈“彎弓”形,且亮面在右側,與選項A所示的月相相符。故選A。
11.B
【詳解】黃河全長約5464千米,是中國第二長河。黃河呈“幾”字形,自西向東分別流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南及山東9個省、自治區,最后流入渤海。黃河中上游以山地為主,中下游以平原、丘陵為主。由于黃河中段流經黃土高原地區,裹挾了大量的泥沙,所以它也被稱為世界上含沙量最多的河流。黃河流域誕生了中華文明,黃河哺育了中華文明,中國人稱其為“母親河”。故選B。
12.A
【詳解】A.太陽表面溫度約為5700℃,太陽內部的溫度要高得多,核心溫度估計約為1500萬℃。選項符合題意;
B.太陽的直徑約為139萬公里,是地球直徑的109倍,體積約為地球的130萬倍。因此,描述太陽的體積和月球差不多,但比地球要小是錯誤的。選項不符合題意;
C.太陽是銀河系中的一顆恒星,它位于銀河系的獵戶座旋臂上,距離銀河系中心約2.6萬光年。選項不符合題意;
故選A。
13. 長 短
【詳解】比較物體運動快慢時,相同時間比路程,路程長的運動得快;相同路程比時間,時間短的運動得快。
14. 平動 擺動
【詳解】物體的運動方式有多種,平動是物體上各點沿直線做相同的運動;轉動是物體圍繞一個中心點做圓周運動;擺動是物體圍繞一個固定點做來回的運動;滾動是物體在平面上不斷改變接觸點的運動等。
15. 滑動 滾動 有關
【詳解】像木塊等這種方形的物體會在斜面上滑動。 像乒乓球、鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會在斜面上滾動。不同形狀的物體在斜面上的運動情況可能是滑動或滾動。其運動情況,與物體的形狀,斜面的傾斜角度有關。
16. 卵生 胎生
【詳解】像小雞這樣的動物,胚胎在卵中發育,通過卵內的營養物質成長,最終破殼而出。鳥類、爬蟲類、昆蟲等大多屬于卵生。胚胎在媽媽體內發育,通過胎盤從母體獲取營養,直到發育成熟后出生。大多數哺乳動物(如人類、貓、狗)屬于胎生。
17. 乳汁 哺乳動物 貓
【詳解】哺乳動物的特征:胎生、用乳汁哺育幼崽、脊椎動物。能直接生小動物,并用乳汁喂養小動物的脊椎動物叫哺乳動物。如人、貓、狗是哺乳動物。
18. 卵生 胎生
【詳解】燕子屬于鳥類,其生殖方式為卵生。鳥類通過產卵繁殖后代,卵在體外孵化,胚胎發育所需營養完全來自卵黃。
狗屬于哺乳動物,其生殖方式為胎生。哺乳動物胚胎在母體子宮內發育,通過胎盤獲取營養,直至發育成熟后分娩。
19. 由缺到圓 由圓到缺
【詳解】月亮在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫月相,月相實際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化是有一定規律的,通常是農歷一個月循環一次。農歷上半月由缺到圓,亮面在右側,亮面面積逐漸變大,直到滿月;農歷下半月由圓到缺,亮面在左側,亮面面積逐漸變小,直到新月。
20. 河流 冰川 河流
【詳解】陸地上沿著狹長凹地流動的水流稱為河流,有時也叫“江”。如 長江、黃河、亞馬 孫河、尼羅河等。冰川是陸地表面主要的水體類型之一,面積最大,主要分布在兩極和高山地區。有的陸地表面洼地積水較多,形成比較寬廣的水域,稱為湖泊。
21.√
【詳解】速度的計算公式是速度=路程÷時間,所以描述物體運動快慢,需要知道運動的距離(路程)和時間,該說法正確。
22.×
【詳解】描述物體運動快慢,要綜合考慮運動距離和時間。僅說運動距離,不知道時間,無法判斷快慢,比如甲跑100米,乙跑50米,但不知道他們所用時間,就無法比較誰快,所以該說法錯誤。
23.√
【詳解】雞蛋的蛋白(蛋清)中含有大量水分和蛋白質等營養物質。在孵化過程中,胚盤發育成胚胎時,蛋白能夠提供胚胎生長所需的水分和部分營養物質(如蛋白質)。蛋黃是主要的營養來源,但蛋白的水分和營養對胚胎發育也起到輔助作用,因此題目描述正確。
24.×
【詳解】蠶的一生屬于完全變態發育,經歷四個階段:卵→幼蟲(蠶)→蛹→成蟲(蠶蛾)。螳螂的一生屬于不完全變態發育,經歷三個階段:卵→若蟲(體型小,無翅膀)→成蟲(有翅膀)。兩者的主要區別在于是否有蛹期,因此它們經歷的階段不同。題干說法錯誤。
25.×
【詳解】每一個生命都是生態系統的一部分,都有其存在的意義和價值。魚作為水生生物,在食物鏈、水質凈化、生態平衡等方面都發揮著重要作用。
26.√
【詳解】月球是地球唯一的天然衛星,并且是太陽系中第五大的衛星。月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的環形山。環形山大多是圓形,如此眾多的環形山是長期以來流星、隕石撞擊月球后遺留下來的痕跡。
27.×
【詳解】太陽與地球的平均距離約為1.496億千米,月球與地球的平均距離約為38.44萬千米 ,二者到地球的距離相差巨大。
故題干說法錯誤。
28.√
【詳解】下午時,太陽在天空中的位置逐漸西沉,高度角越來越低。由于太陽光線與地面的夾角變小,旗桿的影子會由短逐漸變長。例如,正午時太陽最高,影子最短;之后太陽西落,影子越來越長。因此題干描述正確。
29.
【詳解】卵殼:雞蛋最外層的堅硬結構,主要作用是保護卵細胞,防止物理損傷和細菌侵入。卵黃:雞蛋中黃色部分,富含脂肪和蛋白質,是胚胎發育的主要營養來源。胚盤:卵黃表面上的小白點(受精后為胚胎),最終發育成小雞。卵白(蛋白):透明膠狀物質,含水分和部分營養,提供養料和水分,并緩沖保護胚胎。氣室:位于鈍端的氣囊,儲存空氣,提供胚胎呼吸所需的氧氣。
30.相同距離內物體運動的快慢可以用時間的長短來比較,時間越長,速度越慢,時間越短,速度越快。
【詳解】根據路程=速度×時間的關系,我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少,在相同時間的情況下比較距離的長短。相同距離內物體運動的快慢可以用時間的長短來比較,時間越長,速度越慢,時間越短,速度越快。
31.物體的運動路線通常分為直線運動和曲線運動,運動軌跡是一條直線的運動,叫做直線運動。物體運動軌跡是曲線的運動,稱為“曲線運動”。
【詳解】按照運動路線,運動物體通過的路徑叫做物體的運動軌跡。運動軌跡是一條直線的運動,叫做直線運動。物體運動軌跡是曲線的運動,稱為“曲線運動”。
32.1.蠶卵 2.蠶 3.蠶蛹 4.蠶蛾
【詳解】蠶的一生經歷了四個生長發育階段:蠶卵、蠶、蠶蛹、蠶蛾,蠶蛾是成蟲,蠶是幼蟲。蠶卵不能直接變成蠶蛾,中間必須經過幼蟲、蛹的變化。
33.兩種,分別是胎生和卵生。胎生動物有貓、狗等。卵生動物有雞、天鵝等。
【詳解】動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。昆蟲、魚、兩棲動物、爬行動物、鳥類都是卵生動物,比如雞、鴨、天鵝、魚等。用胎生繁殖后代的動物叫胎生動物。哺乳動物是胎生動物,比如狗、貓、豬。
34.隨手關緊水龍頭、刷牙洗臉時,盡量用杯子和盆子裝水
【詳解】水是生命之源,為人類提供了生活、工業、農業用水。但是能直接被人們生產和生活利用的水有限,我國是缺水國家之一,因此我們要節約用水。隨手關緊水龍頭、刷牙洗臉時,盡量用杯子和盆子裝水、循環用水,做到一水多用都是節約用水的行為。
35.(1)秒表
(2)要
(3)滾動
(4)7
(5)A
(6)同時
【分析】物體在單位時間內通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內,物體經過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。
【詳解】(1)測量小球運動時間需要用到的工具是秒表。
(2)測量小球運動時間時,運動距離要相同。只有在運動距離相同的情況下,比較運動時間才能判斷出運動的快慢。
(3)小球在軌道上依靠自身的轉動向前行進,符合滾動的特征,而滑動是物體在另一物體表面上平滑移動,沒有自身轉動。
(4)重復實驗可讓實驗結果更準確,減少誤差。我們在選擇不同的小球的運動的時間是一般選擇是出現較多的數值,小球三次測量結果分別是6、7、7,應該選擇的數據是7。
(5)相同距離內,運動時間越短,運動速度越快。紅色小球運動時間為5秒,黑色小球運動時間為6秒,紅色小球運動時間短,所以紅色小球運動快。
故選:A。
(6)實驗中操作員放小球和計時員按壓秒表開始的時間應該是同時的。這樣才能保證測量的時間是小球在軌道上完整運動的時間,否則會導致測量時間不準確,影響對小球運動快慢的判斷。
答案第2頁,共8頁
答案第7頁,共7頁

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