資源簡介

化學
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64
一、選擇題：本題共10小題，每小題1分，共10分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1. 中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”。下列有關其制作工藝中，一定發生化學變化的是
A. 聚毫成筆 B. 煉煙制墨 C. 竹簾撈紙 D. 石琢硯
2. 食品包裝中常填充空氣中含量最多的氣體延長食物保質期。該氣體是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
3. 在氧化鈣與水反應的實驗中不需要標注的圖標是
A. B. C. D.
4. 關于“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗，以下實驗操作正確的是
A. 研磨粗鹽 B. 過濾粗鹽水
C. 點燃酒精燈 D. 移走蒸發皿
5. 某物質的微觀示意圖“”，“” “”表示不同元素的原子)，該物質
A. 化學式表示為SO2 B. 由4種元素組成
C. “”的質量分數為50% D. “”與“”的個數比為1：1
6. “等一簾煙雨，候十里春風”，是對二十四節氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是
A. 水分子體積變大 B. 水分子分解加快
C. 水分子質量增大 D. 水分子數目增多
7. 北京故宮博物院的部分建筑穿上了一層定制的“防火衣”。“防火衣”是一款在高溫下，受熱膨脹后能形成隔熱、隔氧的致密碳層的透明阻燃涂料。下列說法錯誤的是
A. “致密碳層”與木炭里的碳原子排列方式一樣
B. 阻燃涂料中含有碳元素
C. 該涂料能起阻燃作用的原因之一是隔絕空氣
D. 該涂料能很好地保留建筑物的竹木紋理，不影響質感和美觀性
8. 元素化合價和物質類別是認識物質的兩個重要維度，構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。下圖是氮元素的“價類二維圖”，下列說法正確的是
A. A點對應的物質占空氣質量分數的78% B. C點對應的物質是空氣主要污染物之一
C. E點對應的物質能使紫色石蕊溶液變藍 D. F點對應的物質可能是，可以用作復合肥
9. 生活中，過氧乙酸（CH3 COOOH）消毒液因對細菌、病毒等病原體均有效，下圖是某品牌消毒液的成分表，下列有關說法中正確的是
A. 過氧乙酸中碳、氧、氫原子個數比為2:4:3
B. 過氧乙酸中碳元素質量分數最大
C. 每瓶過氧乙酸消毒液中含碳元素質量為6g
D. 若用該產品配制0.5%的過氧乙酸溶液，用量筒量取水時仰視讀數會導致濃度偏低
10. 將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl2、CuCl2、FeCl3的混合溶液中反應回收S，其物質轉化示意圖如圖所示。下列說法正確的是
A. 在圖示轉化中，化合價變化的元素只有銅、氧
B. 過程Ⅲ反應化學方程式為：
C. 通入過量的氧氣可以減少回收的S中CuS的含量
D. 有34gH2S轉化為硫單質時，理論上消耗O2的質量為64g（若溶液中FeCl3質量不變）
二、非選擇題：本題共7小題，共40分。13（4）2分，16（2）②3分，17（2）②2分，化學方程式2分，其它每空1分。
11. 根據元素周期表的（部分），回答下列問題。
族 周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
1 1 H 氫 1.008 2 He 氦 4003
2 3 Li 氫 6.941 4 Be 鈹 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18
3 11 Na 鈉 22.99 12 Mg 鎂 24.31 13 Al 鋁 2698 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 3545 18 Ar 氬 3995
（1）用化學用語填空：①3個氮原子_____②一氧化碳_____；
（2）原子序數為8的元素位于元素周期表第________周期，它屬于________元素；
（3）原子序數為8和13的兩種元素組成的化合物的化學式為________。
12. 如圖為古今凈水工藝對比，請回答問題。
（1）圖1“漉水囊”可濾出水中浮游生物，此過程對應的操作Ⅰ的名稱是_______。實驗室此操作需要用到的玻璃儀器有_______、燒杯和玻璃棒。
（2）永嘉出土的明末水處理池是最早利用“木炭吸附”的凈水工藝，現代凈水過程中常用_______代替木炭。
（3）絮凝劑明礬含有對人體有害的物質，長期飲用可能會引起老年性癡呆癥。現在改用代替絮凝劑和消毒劑，中的化合價是_______。
13. 人類對水的認識歷經了不懈的探索。
（1）18世紀，科學家將制得的氫氣點燃，并證明了生成物為水，但他們并不知道可燃物燃燒是與氧氣發生反應。根據當時的認識和實驗，所能獲得的結論用現在的語言可表達為“水中含________（元素符號）”。
（2）氧氣的發現解釋了燃燒的本質，進而揭示了水不是一種單質。氫氣在空氣、氧氣中都能燃燒，通過________（填反應類型）生成水。從實驗設計的嚴謹性出發，若要證明“水的元素組成”，應使氫氣在________（選填“空氣”或“氧氣”）中燃燒。
（3）電解水實驗也能證明水的組成，電解時每生成32g氧氣的同時，生成________g氫氣。
（4）經大量實驗最終確認了水的化學式是。某課題組通過實驗將水分解成了一種化合物Y和，欲根據該實驗相關物質的數據確定Y中各原子的個數比，需獲取的數據有________。
14. 根據下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器p的名稱________。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為________，欲收集一瓶用于硫燃燒實驗的氧氣，最好選擇________（從A-E中選填字母）為收集裝置。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的發生裝置為________（填字母）；為干燥二氧化碳氣體，可以將氣體通過盛有________的F裝置。
15. 某校興趣小組同學計劃完成如圖的“黃金雨”實驗項目，查閱資料后設計并完成如圖實驗。
【制作步驟】
步驟一：在盛有100g溶質質量分數為3.3％的（硝酸鉛）溶液的燒杯中加入適量的KI（碘化鉀）固體，充分攪拌，兩者恰好反應生成微溶的（碘化鉛）沉淀。
步驟二：將上述混合物加熱，趁熱過濾。濾液慢慢冷卻，觀察到在飽和溶液中逐漸析出，現象酷似“水中黃金雨”。
根據以上制作步驟，結合所學知識回答以下問題。
（1）實驗中形成的化學方程式為：，則X的化學式是________。
（2）步驟一中，用硝酸鉛粉末配制100g溶質質量分數3.3％的硝酸鉛溶液，需要硝酸鉛的質量為________g；需要的儀器有：托盤天平（含砝碼和鑷子）、紙片、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙和________。
（3）步驟二過濾前，需將圓形濾紙折疊，正確的折疊順序是a→b→________（選“c”或“d”）。
（4）為了有較好的實驗效果，實驗中不選用飽和的溶液，其原因可能是________。
（5）下列圖像中最符合碘化鉛溶解度曲線的是________。
A. B. C. D.
16. 對金屬進行雕琢，化學蝕刻是常用的方法之一。其原理是通過溶液與金屬的化學反應，從而形成凹凸。
（1）某車間以含鹽酸的溶液為蝕刻液，生產金屬雕花外墻裝飾板的工藝流程如圖所示。
蝕刻步驟中發生反應的化學方程式為________。
（2）化學興趣小組的同學根據制作金屬雕花外墻裝飾板的工藝流程，制作一幅金屬蝕刻畫，兩個小組的同學分別以鋁板和銀板為板材，涂膠后滴加蝕刻液進行蝕刻。
①為保證蝕刻成功，在蝕刻前需對鋁板進行打磨，理由是________。
②判斷兩組同學能否成功得到蝕刻畫并簡述其不成功的理由________。
17. 建構合理的思維模型，既能促進深度學習，又能提高思維品質。小科建構了“兩組分混合物含量測定”的思維模型。
運用該模型對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了再探究：忽略含量很低的其它物質，空氣可以看成由氮氣和氧氣組成的兩組分混合物。
【探究一】根據沸點低的組分先汽化的性質，測定混合物中某組分的含量。
（1）將空氣轉變為液態空氣，液氮先汽化。從建模角度分析，該操作屬于上述思維模型中的________。
【探究二】根據混合物中某組分發生化學反應，測定混合物中某組分的含量。
（2）按如圖甲裝置測定空氣中氧氣含量。
【實驗步驟】
實驗1：按圖1所示裝置，用白磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。
實驗2：按圖2所示裝置，在集氣瓶內壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵生鐵銹（鐵能與氧氣反應生成鐵銹）的原理測定空氣中氧氣的體積分數。
①實驗1中，紅磷要足量的目的是________。
②圖2裝置要測定的數據有________。
③連接數字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據圖中信息，實驗2的測定方法更準確，判斷依據是________。
【繼續探究】
（3）運用上述思維模型，同學們又設計了圖乙的實驗裝置。
①請根據某小組提供的實驗數據，完成表格：
硬質玻璃管中空氣的體積 反應前注射器中空氣的體積 反應后注射器中氣體體積 實驗測得空氣中氧氣的體積分數（結果精確到1％）
50mL 20mL 7mL ________
②不同實驗小組做上述實驗時結果差別較大，其中有些小組測定出空氣中氧氣的體積分數低于實際數值，請分析導致測定數值偏低的原因是________（答出1點即可）。
化學
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64
一、選擇題：本題共10小題，每小題1分，共10分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】C
二、非選擇題：本題共7小題，共40分。13（4）2分，16（2）②3分，17（2）②2分，化學方程式2分，其它每空1分。
【11題答案】
【答案】（1） ①. 3N ②. CO
（2） ①. 2 ②. 非金屬
（3）
【12題答案】
【答案】（1） ①. 過濾 ②. 漏斗
（2）活性炭 （3）+6
【13題答案】
【答案】（1）H （2） ①. 化合反應 ②. 氧氣
（3）4 （4）消耗水的質量，生成氫氣的質量
【14題答案】
【答案】（1）酒精燈 （2） ①. ②. C
（3） ①. B ②. 濃硫酸##濃H2SO4
【15題答案】
【答案】（1）KNO3
（2） ①. 3.3 ②. 量筒
（3）c （4）飽和Pb(NO3)2溶液中溶質濃度過高 ，會快速生成大量PbI2沉淀 ，無法觀察到 “水中黃金雨” 效果 （5）A
【16題答案】
【答案】（1）
（2） ①. 除去鋁板表面的氧化鋁薄膜 ②. 1組成功，2組不成功；2組中銀的金屬活動性比銅弱，不能與硝酸銅溶液反應，無法蝕刻
【17題答案】
【答案】（1）分離轉移
（2） ①. 耗盡裝置內空氣中的氧氣 ②. 集氣瓶的容積、最終水進入集氣瓶中的體積 ③. 鐵生銹消耗氧氣更充分
（3） ①. 19% ②. 銅粉不足（合理即可）

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