資源簡介

25年初中畢業、升學統一模擬測試二
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56
一、選擇題(每題只有一個選項符合題意，請將該選項的序號按要求在答題卡的指定位置上涂黑，每小題2分，共14分)
1. 2025年4月24日17時，神舟二十號飛船在酒泉衛星發射中心順利發射升空，升空過程中發生了化學變化的是
A. 隔熱罩受熱熔化 B. 火箭內燃料燃燒 C. 飛船與火箭分離 D. 導流槽內水汽化
2. 測定粗鹽純度，需經過稱量、溶解、過濾、蒸發結晶下列操作規范的是
A. 稱量 B. 溶解
C 過濾 D. 蒸發結晶
3. 在廚房烹飪西紅柿炒雞蛋，下列相關說法正確的是
A. 加碘食鹽中的“碘”指碘單質
B. 制作餐盤的陶瓷屬于復合材料
C. 烹飪時使用鐵制馬勺，因為鐵具有導熱性
D. 雞蛋、西紅柿提供的營養素主要是糖類、維生素
4. 航空航天發動機的核心部件是單晶葉片，其生產離不開錸。在元素周期表中錸元素的某些信息如圖所示，下列有關錸的說法不正確的是
A. 元素符號為Re B. 原子核內質子數為75
C. 相對原子質量為186.2g D. 屬于金屬元素
5. 科學家研制出“TM-LiH”雙催化劑體系，能顯著提高在溫和條件下氮氣和氫氣合成氨的效率，原理示意如下圖，有關說法中錯誤的是
A. 保持氨氣化學性質的微粒是氮原子和氫原子
B. 該反應的基本類型是化合反應
C. “TM-LiH”雙催化劑在反應前后質量和化學性質不變
D. 反應前后兩種元素的化合價均發生改變
6. “天宮課堂”上泡騰片實驗讓我們感受到化學的魅力。維生素C泡騰片中除含有維生素C()外，還含有檸檬酸()、碳酸氫鈉等物質，下列說法正確的是
A. 檸檬酸溶液呈酸性，
B. 維生素C和檸檬酸中氫的質量分數相同
C. 碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多
D. 維生素C和檸檬酸都由三種原子構成
7. 中和反應是一類重要的化學反應。某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應過程中相關物理量的變化情況，得到圖2和圖3。下列有關說法正確的是
A. 圖2中b點所示溶液中的溶質是NaCl和HCl
B. 取圖2中c點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
C. 通過圖2、3說明該反應放出熱量，
D. 圖2中c→d所示溶液中，NaCl的質量不斷增加
二、非選擇題(共6小題，26分)
8. 閱讀下列短文，回答問題。
在自然界里，氮元素主要以氮分子的形式存在于空氣中，部分氮元素存在于動植物體內的蛋白質中，還有部分氮元素存在于土壤、海洋里的硝酸鹽和銨鹽中。氮是生物體生命活動不可缺少的重要元素。將大氣中的氮氣轉化為氮的化合物的過程叫作氮的固定。大自然通過閃電釋放的能量將空氣中的氮氣轉化為含氮的化合物，或者通過豆科植物的根瘤菌將氮氣轉化成氨，從而實現自然固氮；人類則通過控制條件將氮氣轉化為氮的化合物，實現人工固氮。工業合成氨是重要的人工固氮途徑，不僅為農作物的生長提供必需的氮元素，也為其他化工產品的生產提供了重要原料。
（1）在自然界中氮元素的主要存在形式為___________
（2）自然固氮的實現方式___________(寫一種即可)。
（3）工業合成氨的重要意義有___________(寫一種即可)。
9. 豎爐煉鐵的工藝流程示意圖如下所示，請回答下列問題。
（1）赤鐵礦石屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。粉碎機將礦石粉碎的目的是______。
（2）還原反應室中發生的兩個還原氧化鐵的反應，化學方程式分別為和______。
（3）催化反應室中發生的反應之一為。其中，X的化學式為______。
（4）與傳統的高爐煉鐵比較，豎爐煉鐵有什么優勢？______。
10. 硝酸鉀和氯化鉀兩種物質的溶解度曲線見圖1，這兩種物質的溶解度見表。
圖1 圖2
溫度/℃ 10 20 30 40 50 60
甲溶解度/g 20.9 31.6 45.8 639 85.5 110
乙溶解度/g 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
請回答下列問題：
（1）觀察溶解度曲線和溶解度表，判斷物質甲指__________（填寫化學式）。
（2）60℃時，飽和KNO3溶液中混有少量KCl，應采用___________的方法提純KNO3固體。
（3）60℃時，分別將等質量的KNO3和KCl兩種物質的飽和溶液溫度降至t℃，析出晶體的質量關系為：KNO3________________KCl（填寫“>”、“=”、“<”或“無法確定”）。
（4）如圖2所示，20℃時將一定質量的KNO3固體放入盛水的試管中，發現有少量固體未溶解向燒杯的水中加入某物質后試管內固體能完全溶解。則加入的物質可以是_________（填序號）。
①冰塊②生石灰固體③硝酸銨固體④氫氧化鈉固體
（5）在20℃下配制甲物質的溶液，溶質的質量分數最大值為__________（計算結果保留整數）。
11. 如圖是實驗室氣體制取及性質驗證的一些裝置，請按要求回答問題。
（1）利用A裝置制備二氧化碳的優點是___________。
（2）將制好的氣體通入B裝置，觀察到濕潤的紫色石蕊紙花變紅，使其變紅的物質是___________(填化學式)；打開K，還可以證明具有的化學性質是___________。
（3）若用C裝置收集，要測量收集氣體的體積，其在水面上放一層植物油的目的是___________。
12. 為完成“研究鋼鐵防護的方法”的實踐性作業，學習小組查得資料：鋼鐵膜化處理是鋼鐵防護的重要方法，其目的是在鋼鐵表面形成致密、均勻的保護膜。檢驗膜的抗腐蝕性能要做“滴銅實驗”，即往鋼鐵表面滴加含硫酸銅的腐蝕劑，60 s后鋼鐵表面才出現紅色物質，表明抗腐蝕性能達標，且越遲出現紅色物質的越好。請和小組同學使用某種膜化劑開展如下研究。
任務一：驗證膜的抗腐蝕性能
【實驗1】將有膜化和未膜化的薄鋼片分別進行滴銅實驗，有膜化的薄鋼片出現紅色物質的時間明顯推遲。
（1）出現紅色物質的原因是___________(用化學方程式表示)。
（2）有膜化的薄鋼片出現紅色物質的時間明顯推遲，其原因是___________。
任務二：探究膜化條件對膜層外觀的影響
【實驗2】其他條件相同時，將薄鋼片放入、不同溫度的膜化劑中浸泡20min，觀察鋼片表面形成的膜層外觀，結果如下：
溫度℃ 50 60 70 80
膜層外觀 粗糙 致密、均勻 致密、均勻 粗糙
【實驗3】已知時，膜化劑不穩定。其他條件相同時，將薄鋼片放入60℃、不同pH的膜化劑中浸泡20min，觀察鋼片表面形成的膜層外觀，結果如下：
pH 1.5 2.0 2.5 3.0
膜層外觀 易脫落 粗糙 致密、均勻 致密、均勻
（3）根據實驗2、3的結果，判斷膜層外觀符合要求的溫度、pH的范圍依次為___________、___________。
任務三：確定抗腐蝕性能較好的膜化條件
【實驗4】依次選取實驗2、3膜層外觀符合要求的鋼片進行對比實驗，分別確定適宜的溫度、pH。
（4）實驗4中，確定適宜溫度的實驗方案是___________。
【實踐反思】
（5）反思上述實踐活動，提出一個關于鋼鐵膜化處理可進一步探究的問題：___________。
13. 我國南海蘊藏著豐富的油氣資源。工業上可用甲烷裂解制取高質量炭黑和氫氣，反應微觀示意圖如下：
請計算：工業上要制得24噸炭黑，需要甲烷的質量是多少？
25年初中畢業、升學統一模擬測試二
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56
一、選擇題(每題只有一個選項符合題意，請將該選項的序號按要求在答題卡的指定位置上涂黑，每小題2分，共14分)
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】B
二、非選擇題(共6小題，26分)
【8題答案】
【答案】（1）氮分子()
（2）
通過閃電釋放能量將空氣中的氮氣轉化為含氮的化合物或 通過豆科植物的根瘤菌將氮氣轉化成氨
（3）為農作物的生長提供必需的氮元素或為其他化工產品的生產提供了重要原料
【9題答案】
【答案】（1） ①. 混合物 ②. 增大反應物的接觸面積，使反應更快、更充分（合理即可）
（2）
（3）CO2 （4）更環保（合理即可）
【10題答案】
【答案】（1）KNO3
（2）降溫結晶（或冷卻熱的飽和溶液或冷卻結晶）
（3）> （4）②④##④②
（5）24%
【11題答案】
【答案】（1）可以控制反應的速率或節約藥品等 (合理即可)
（2） ①. ②. 不燃燒不支持燃燒
（3）防止溶于水
【12題答案】
【答案】（1）
（2）腐蝕劑將致密保護膜破壞需要一定的時間 (合理即可)
（3） ①. 60℃～70℃ ②. 2.5～3.0
（4）控制pH相同且在2.5 3.0之間的一個定值，取60℃、70℃膜化處理后的鋼片，分別進行滴銅實驗，觀察并記錄鋼片表面從滴入腐蝕劑到開始出現紅色物質的時間
（5）膜化劑濃度對鋼鐵膜化處理效果有何影響##膜化劑種類對鋼鐵膜化處理效果有何影響 (合理即可)
【13題答案】
【答案】解：設需要甲烷的質量為x，
答：需要甲烷的質量為32t。

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