資源簡介

浙教版科學中考復習測試卷15
答題卷
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共45分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15
答案
二、填空題（本題共7小題，每空2分，共40分）
16．（1） ； （2） 。
17. （1） ； （2） （3） 。
18．（1） ； （2） 。
19．（1） ； （2） ；（3） 。
20.（1） ；（2） 。
21. 。
22.（1） （2） （4） 。
三、實驗與探究題（本題共5小題，每空2分，共40分）
23.（1） ；（2） （3） 。
24.（1） ； ；（2） （3） 。
25.（1） （2） ； （3） 。
26.（1） （2） （3） ； （4） 。
27.（1） ； （2） 。
四、綜合題（本題共5小題，共35分）
28.（1） ； ；
（2） 。
29.（1） ；
（2） ；
（3） （4） 。
30.（1） ；（2） （3） ；
（4） 。
31.（1） ；（2） ；
（3） ；（4） 。
32.（1） ；（2） ；（3） 。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）浙教版科學中考復習測試卷15
參考答案
一、選擇題
1-5DCCBB 6-10BBDCB 11-15BBCCA
二、填空題
16.（1）分裂 （2）分化 神經組織
17.（1）bc （2）分裂 （3）a
18.（1）擴散 （2）C 動脈
19.（1）種群 （2）細胞膜 （3）自然選擇
20.（1）器官 上皮 （2）痛感神經末梢
21.藻類→食草性魚類（或水生植物→食草昆蟲→青蛙） 分解者
22.（1）肌肉 （2）影響環境 （3）非生物
三、實驗與探究題
23.（1）清水 （2）轉換器 （3）營養 輸導
24.（1）木質部 越來越淺 （2）木質部自下而上運輸水和無機鹽 （3）BCD
25.（1）葉 （2）蒸騰作用主要通過葉進行 （3）B 低
26.（1）丙 （2）C （3）向左上方移動裝片 （4）II I
27.（1）植物→人（或植物→黃粉蟲→人） （2）光的顏色和光照時間 藍光和紅光
四、綜合題
28.（1）表皮 葉綠體 葉脈 （2）光照 氣孔 蒸騰失水 保衛細胞
29.（1）U形管內液面保持高度差 （2）闊葉的蒸騰強，現象明顯 （3）樹皮 （4）汽化
30.（1）A （2）呼吸作用 （3）肺泡內 組織細胞 （3）肺 橫膈膜 吸
31.（1）心臟 肺 呼吸 （2）動脈血 （3）毛細血管→靜脈 （4）腎小球 重吸收
32.（1）生物群落 （2）食物鏈（或食物網） （3）I→II →III
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）中小學教育資源及組卷應用平臺
新課標·新中考·復習測試卷15
【核心概念】
生命系統的構成層次
【內容要求】
5.4生物體具有一定的結構層次
描述植物的細胞、組織、器官、個體的結構特征及其相應的功能；辨認和觀察綠色開花植物根、莖、葉的結構，說出其功能。
舉例說出動物體的結構層次包括細胞、組織、器官、系統和個體。
描述細胞的分裂及其意義，
舉例說明細胞的生長和分化；描述細胞分化后形成不同的組織，進一步形成器官和系統。
5.5 人體由多個系統組成
列舉人體主要感覺器官的結構與功能。
描述人體呼吸系統的結構和氣體交換過程，知道呼吸作用為人體內能量的利用提供了必要的條件。
描述人體血液循環系統的結構和血液循環過程說出血液的主要成分及其功能，描述骨髓的造血功能，知道血型，說出輸血應注意的事項，認同無償獻血是公民應盡的義務。
描述人體泌尿系統的結構及尿的形成和排出過程。
說出人體運動系統的結構、功能和保健。
5.6 生態系統由生物與菲生物環境共同組成
知道種群是由一定區域內同種生物的所有個體組成的。
舉例說明不同生物之間通過捕食關系形成食物和食物網。
列舉不同生物群落，描述生物群落的生物學意義。
描述生態系統的組成及功能，列舉不同類型的生態系統，運用生態系統的概念分析生產生活中的一些簡單問題
描述生物圈，關注生物圈的保護。
感知各種生命系統都是復雜的開放系統，體驗命系統與其他物質系統一樣，也具有層次性。
一、選擇題（每題3分，共45分）
1.圖為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖，下列敘述中錯誤的是 (　　)
A.a是指細胞分裂 B.b是指細胞分化 C.丁屬于器官 D.戊屬于系統
2.模型構建是學習科學的一種有效策略。如圖是某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作
的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的(　　)
A.骨、骨骼、骨連結 B.骨、肌腹、骨連結
C.骨、骨骼肌、關節 D.骨、肌腱、關節
3.下列各項中屬于生物群落的是 (　　)
A.一座山里全部的植物 B.一座山中全部的蛇及其生存的環境
C.一座山林里所有的動物、植物和微生物 D.一座山林里全部的金絲雀
4.如圖表示多細胞生物體的結構層次，下列有關敘述正確的是（ ）
A.草履蟲在結構層次上屬于a B.根、莖、葉在結構層次上屬于b
C.人的一塊骨頭在結構層次上屬于d D.一棵橘樹的結構層次為：細胞→a→b→d→e
5.下面是同學們用顯微鏡觀察根尖縱切裝片時所獲得的圖象，對其判斷及主要特征的分析錯
誤的是( )
A.①是根毛區細胞，表皮細胞向外突起
B.②是伸長區細胞，細胞核很大
C.③是分生區細胞，細胞排列緊密
D.④是根冠細胞，細胞壁較薄
6.骨髓移植是治療白血病的最佳方法，因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞，可不斷產
生新的血細胞(如圖)，這一過程稱為細胞的（ ）
A.生長 B.分化 C.分裂 D.癌變
（第6題圖） （第7題圖）
7.如圖為木本植物莖的結構模式圖，下列敘述中，正確的是（　　）
A.結構①比較堅硬，可做木材 B.結構②是由③分裂分化形成
C.結構④呈淺綠色且比較黏滑 D.莖的加粗與結構⑤的細胞分裂有關
8.如圖為葉片結構示意圖，下列對相關結構和功能敘述不正確的是( )
A.①④為上下表皮具有保護作用
B.②③為營養組織能制造營養物質
C.⑤為輸導組織起運輸養料、水分及無機鹽的作用
D.⑦為氣孔是植物從外界吸收二氧化碳的“門戶”
9.某實驗小組解剖觀察豬的心臟后，總結出心臟結構與功能
對應的關系，下列說法你不認同的是（　　）
A.①和③中流顏色鮮艷的動脈血
B.④與⑤之間有瓣膜，可防止血液倒流
C.從肺靜脈注水，則水會從②中流出
D.③的壁最厚，為長距離輸送血液提供動力
10.眼睛是心靈的窗戶。歌手姚貝娜捐獻的眼角膜成功移植給兩名患者，使他們重獲光明。
下圖是眼球結構示意圖，下列選項正確的是（ ）
A.1是虹膜，可以調節晶狀體使人看清遠近不同的物體
B.2是晶狀體，像一個凸透鏡，對光線起折射作用
C.3是角膜，俗稱白眼球，有保護作用
D.6是視網膜，能接受光線刺激產生視覺
11.右圖為耳的結構，下列敘述正確的是( )
A.①聽小骨上有聽覺感受器，可以傳遞聲波
B.②耳蝸內有聽覺感受器，可接受刺激產生神經沖動
C.③是聽神經，與口腔相連，使兒童易患中耳炎
D.④鼓膜有聽覺感受器，可以感受聲波
12.如圖是顯微鏡下人血涂片視野的一部分，下列敘述錯誤的是（　　）
A.輸血時血型不合，①會凝集成團 B.③不含細胞核，能吞噬病菌
C.①細胞膜上含A凝集原，則②中含抗B凝集素 D.④具有止血和加速凝血的作用
（第12題圖） （第13題圖）
13.如圖是人體尿液形成過程示意圖，圖中①、②兩處所示意的液體為（ ）
A.①尿液、②血液 B.①原尿、②血液 C.①原尿、②尿液 D.①、②均為原尿
14.如圖是燃料燃燒和細胞呼吸作用的比較圖，以下有關說法錯誤的是( )
A.呼吸作用在活細胞內進行，而汽油在發
動機內燃燒
B.呼吸作用和汽油燃燒都是釋放能量的過程
C.呼吸作用和汽油燃燒都是劇烈的氧化反應
D.呼吸作用和汽油燃燒都以有機物為原料，最
終轉化為二氧化碳和水
15.下列有關生物圈和生態系統的類型的說法中正確的是（　　）
A.生物圈是地球上最大的生態系統
B.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈
C.有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是濕地生態系統
D.植物制造氧氣占地球每年產生氧氣總量70%的是森林生態系統
二、填空題（每空2分，共40分）
16.如圖為細胞變化示意圖，回答下列問題：
（1）如圖中1表示的過程是細胞的 過程，其結
果使得細胞的數目增多。
（2）2、4表示的過程是細胞的 過程，甲表示的結
構名稱是 。
17.洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養成分豐富，對癌癥、心血管疾病等有預防作用。如圖
所示為洋蔥根尖的結構及部分生理過程示意圖，①～③表示某些生理過程，a、b、c表示
某些區域。請回答下列問題：
（1）洋蔥根的生長主要依賴 （填字母）區。
（2）圖示中，②過程為 ，從而使新細胞
的數目不斷增多。
（3）洋蔥根吸水的主要部位是 （填字母）
區，該區表皮細胞的結構有效地擴大了吸收
面積，并且內有了運輸水分和無機鹽的結構。
18.如圖1為肺泡內氣體交換示意圖，圖2中的曲線示意血液流經肺時氣體含量的變化，OC
段表示器官中相連續的三種血管。
圖1 圖2
（1）過程c、d是通過氣體 實現的。
（2）圖2中氣體含量的變化是圖1氣體 （填“c”或“d”），BC段血管中流的是 血。
19.鹽地堿蓬是一種耐鹽堿的植物，能高度吸納鹽堿集聚于體內，實現改良鹽堿地的目的。
（1）某地種植的所有鹽地堿蓬構成一個________（選填“種群”“群落"或“生態系統”）。
（2）鹽堿地中的鹽分進入堿蓬細胞，受細胞中的________（填細胞結構）控制。
（3）堿蓬能適應高濃度鹽堿環境，這是長期________的結果。
20.皮膚是人體重要的防衛屏障，如圖為皮膚結構示意圖。
（1）皮膚是人體最大的 ，表皮屬于 組織。
（2）當皮膚Ⅲ度燙傷時，病人的痛感反而不明顯，這是因為真皮中的 被破壞。
（第20題圖） （第21題圖）
21.為處理污水、改善水質，許多河道內放置了水生植物漂浮平臺---生態浮島。如圖所示為
某浮島示意圖。寫出該生態浮島的一條食物鏈 ；圖中的微生物屬于生態系
統成分中的 。
22.鯨落是一種特殊的生態系統，是科學家研究深海生態系統演化的重要依據。2020年4月
2日，中科院“探索一號”科考船在南海深海處首次發現一個長約3米的鯨落（如圖）。
從鯨死亡，尸體開始下沉到鯨落形成是一個漫長的演化過程，大致可分為四個階段：
（1）移動清道夫階段：在鯨尸下沉至海底過程中，鯊魚等生物以鯨尸
中的上皮組織、 組織、部分結締組織和神經組織為食。
（2）機會主義者階段：一些無脊椎動物以海底的鯨尸作為棲居地，在
較短的時間內快速繁殖，同時這些棲居者也在啃食殘余鯨尸，說
明生物既能適應環境也能 。
（3）化能自養階段：大量厭氧細菌進入鯨骨，分解其中的有機物，產生硫化氫。化能自
養細菌利用硫化氫中的化學能進行生長繁殖，而與化能自養細菌共生的生物也因此
有了能量補充。
（4）礁巖階段：當殘余鯨骨中的有機物質被消耗殆盡后，鯨骨的礦物遺骸會化為礁巖，
居于其上的所有生物和__________構成一個特殊的生態系統。
三、實驗與探究題（每空2分，共40分）
23.為探究番茄果實的結構層次，某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡”分別制成臨時
裝片，看到如下 A、B、C 三個顯微物像。請據圖分析：
A B C
（1）制作番茄臨時裝片時，應用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻
片和蓋玻片等；應用到的液體有 。
（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，應轉動________，使低倍物鏡對準通光孔，并將玻片標
本放在載物臺上正對通光孔的中心。
（3）顯微鏡下，番茄果肉的細胞，如圖B，屬于 組織；觀察到的“筋絡”如圖C，
屬于 組織，這種組織貫穿于植物體的各個器官中，將植物體聯系成統一的
整體。
24.為了探究莖輸送水和無機鹽的部位，小明做了如圖所示的實驗，步驟如下：
①把一段帶葉的植物枝條，用刀削成平整的斜面。
②插入裝有紅墨水的燒杯中，置于陽光下照射。
③待枝條基部顏色有變化后，取出枝條洗凈。
④在枝條上方橫切和縱切植物枝條，觀察。 據此回答下列問題：
（1）莖橫切面上變成了紅色的部位是 ；用放大鏡觀察莖的縱
切面，紅色的部位從基部到頂部的變化是 。
（2）本實驗證明 。
（3）要想使實驗效果更快更明顯，下列措施中可行的是 （多選，填字母）。
A.放在黑暗環境中，防止光合作用對實驗造成干擾
B.放在陽光下照射，加快植物葉片的蒸騰
C.增大紅墨水濃度，使莖中被染色的部位顏色變化更明顯
D.放在通風環境中，加快莖中水和無機鹽的輸送速度
25.下圖是研究植物蒸騰作用的實驗裝置，請據圖回答下列問題。如圖所示，錐形瓶里面插
相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉。兩瓶內水面高度相同。
（1）你所探究的問題是：蒸騰作用主要是通過_______進行的嗎？
（2）根據問題，你作出的假設是：______________________。
（3）請你預測實驗現象：經過一段時間后，發現_______裝置的塑料袋
內水珠較多，錐形瓶的水位_______；另一裝置沒有上述現象。
26.某同學用顯微鏡觀察自制的血涂片，請根據所學知識回答以下問題：

（1）如圖一是推血涂片的幾種方法，其中正確的是 。
（2）如圖二中的A、B、C是視野中觀察到的三種血細胞，其中能起止血作用的是 。
（3）如果圖二是低倍鏡下的觀察圖象，現在該同學想進一步用高倍鏡觀察圖二中的圖象
A，你認為他最先要做的一步是 。
（4）圖（三）是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況，你認為圖中Ⅰ和Ⅱ兩種情況下，
觀察范圍內細胞個體較小的是 ，視野較暗的是 。
27.2018年5月15日，在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮
號”內，人類生活所必需的物質可以循環再生。
（1）圖甲表示“月宮一號”內各生物間的物質流動，其中人獲得能量最多的一條食物鏈
是________。
（2）“月宮一號”里的植物能為人提供氧氣、水和食物。光照是影響植物光合作用強度
的因素之一。某科學興趣小組利用如圖乙所示的裝置探究植物光合作用強度的影響
因素，其中氧氣傳感器可監測O2濃度的變化，對實驗中測得的數據進行處理（如圖
丙所示）。該實驗的目的是探究 對植物光合作用強度的影響。據圖丙
分析，“月宮一號”內給植物照射的最佳兩種色光為__________。
四、綜合題（共35分）
28.在生物模型制作活動中，小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標簽紙(繪
制了保衛細胞)等制作了葉片結構模型，如圖所示，如圖是葉片結構示意圖，對照兩圖回
答下列問題。
圖1 圖2
（1）該模型形象的展示了葉片結構的三部分，其中透明硬塑料板模擬葉片的 ，
綠豆模擬 ，羽毛球拍中的網格細線模擬 。
（2）葉片是植物進行光合作用的主要器官，它的結構特點與這一功能是相適應的，如：
①透明塑料板無色透明，這有利于綠豆模擬的結構能接受充足的 進行光合
作用。
②標簽紙上的a表示的是 ，它是植物 的“門戶”和氣體交換的
“窗口”，因此制作模型時要注意將a部分剪裁挖空；標簽紙上的b表示的是 ，
能控制a的開閉。
29.如圖甲是研究植物蒸騰作用實驗的示意圖。
（1）該實驗的關鍵在于保證裝置的密封性，實驗中，判斷此裝
置的密封性良好的依據是 。
（2）人們大多選用闊葉的法國梧桐的枝葉而不是松樹的枝葉
進行實驗，其原因是 。
（3）實驗結束后，在此莖的基部上方橫切，觀察到其中只有B部分呈紅色，如圖乙所示。
那么圖中的A是植物莖中哪一部分結構？ 。
（4）隨著蒸騰作用的進行，植物體內的水不斷發生 (填寫物態變化名稱)，
會吸收周圍大氣的熱量。
30.下表為人的吸入或呼出的氣體成分，請根據表中的數據，回答下列問題。
氣體成分氣體含量 A B
氮氣 78% 78%
氧氣 16% 21%
二氧化碳 4% 0.03%
水蒸氣 1.1% 0.07%
其他氣體 0.9% 0.9%
（1）表中A、B表示人吸入或呼出的氣體，則 (填“A”或“B”)表示呼出的氣體。
（2）A、B兩種氣體氧氣和二氧化碳含量發生變化的原因是組織細胞進行 。
（3）人體中，含氧量最高處是 內，含二氧化碳最高處是 處（填“肺泡”
或“組織細胞”）。
（4）如圖是模擬人體膈的升降與呼吸關系的裝置，裝置中編號2模擬 ，裝置中編
號4模擬 ，手向下拉4，模擬的是 氣過程。
31.隨著科技的不斷發展，人工心肺機（ECMO）、人工腎等人工器官應用更加廣泛。如圖1
為人工心肺機救治病人示意圖。如圖2是人工腎是治療尿毒癥患者示意圖。
圖1 圖2
（1）圖1中甲為“電動泵”，能夠推動血液循環流動，相當于人的 ；乙為“氧合
器”，相當于人的 ；圖丙是“熱交換器”用于提供熱量，調節體溫，人體維
持體溫的能量主要來自細胞的______作用。
（2）圖1中血管A和血管B是患者連接人工肺機的兩條血管，血管B內流動的是 （填
“動脈血”或“靜脈血”）。
（3）人體血液循環包括體循環和肺循環，它們循環途徑共同的規律：心室→動脈 →
心房。
（4）圖2中，半透膜作用相當于腎單位中的______（填名稱）和腎小囊壁的作用。與腎
臟形成尿的過程比較，人工腎的工作過程中沒有______過程。
32.國家提出“鄉村振興戰略”，大力發展生態農業建設，將鄉村旅游與生態農業結合起來，
實現共同富裕。某地依托農田、魚塘等自然資源打造集人工濕地、生態農業、旅游觀光
一體化的田園綜合體（如圖1）。其中人工濕地具有收集、蓄存雨水，凈化生活污水實現
循環使用，為野生動物提供棲息地等功能（如圖2）。
某校學生到該生態園游學，科學老師布置了研學作業，請一起完成下列問題：
（1）人工濕地內的蘆葦、藻類植物、浮游動物、微生物等所有生物共同組成了一個____。
（2）由于人為調整了生態系統的 結構，使物質和能量較多地朝有利于人類的方向。
（3）圖3是科研人員對人工濕地內某條食物鏈中的各級生物含有的能量進行檢測的結果，
寫出該食物鏈 。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑