資源簡介

柯橋區 2023 學年第二學期期末小學學業評價測試
三 年 級 科 學 試 題
時間：45 分鐘
題次 一 二 三 總分 等級
得分
一、知識展示臺 (20 分，每格 1分)
1. 物體的運動形式多種多樣，如果按照運動路線來區分，無風時，雨滴從屋檐上落下做的是
運動，蝴蝶在花叢中飛舞做的是 運動。
2. 龜兔賽跑的故事說明：在距離一定的條件下，所用的時間 速度 。如果兔子不睡覺，當它
到達終點時，烏龜還在路上呢，這就說明在相同時間內所走的路程 速度 .
3. 我們在測試“過山車”的時候，以 為中心，描述小車的位置時，可以用 判斷方向，
用 測量距離。
4. 蛹的身體分為頭、 、 三部分，蠶蛹的頭部有一對羽毛狀的 ，背后長出了盾片。
5. 蝙蝠的前肢指骨間有膜翼，運動方式是 ，但蝙蝠不是鳥類。它的繁殖方式是 ，并用乳
汁哺育下一代，所以蝙蝠屬于 動物。
6. 上有黑子， 上有環形山。月球是地球唯一一顆天然 ，太陽和月亮的大小，看上
去 。但是太陽和地球之間的距離比月球和地球之間的距離要 得多。
二、謹慎選擇區(30 分，每空 2分)
1. 今天去研學，爸爸問小科班級集合的地方，小科描述清楚的是( )。
A. 校門的西北方向 B. 校門 150 米處 C. 校門西北方向 150 米處
2. 歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中“青山兩岸走”是以 ( )為參照物。
A. 山 B. 竹排 C. 樹
3. 在相同時間內，比較物體的運動的快慢要 ( )
A. 記錄運動的時間 B. 測量運動的距離 C. 以相同的速度進行運動
4. 小球在斜面上的運動變快了，可能是 ( )發生了改變。
A. 斜面的寬度 B. 斜面的高度 C. 物體擺放的位置
5. 小科將細繩從“過山車”起點出發，沿軌道鋪設至終點，再用軟尺量出細繩的長度, 是為了 ( )。
A. 測量軌道總長度 B. 記錄小球的運動路線 C. 描述小球的位置
6. 在沒找到桑葉之前，蠶卵的保存方法是 ( )。
A. 冷凍 B. 冷藏 C. 常溫存放
7. 蠶吐絲結繭，是為了起到 ( )的作用。
A. 保護蛹 B. 織網捕食 C. 紡織絲綢
8. 下列動物中，像蠶一樣經歷四個階段的是 ( )，
A. 鳥 B. 青蛙 C. 蝴蝶
9. 平時我們買的雞蛋都沒有孵出小雞，主要原因可能是雞蛋 ( )。
A. 沒有足夠的營養 B. 沒有充足的氧氣 C. 沒有受精
10. 人和動物都會生老病死，但通過 ( )使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡，并得以不斷地
延續。
A. 變異 B. 繁殖 C. 進化
11. 燈光照射下，用手做出各種姿態，墻上會形成手影。當電燈保持靜止不動，手勢不變不斷向墻面靠
近，墻上的手影會 ( )。
A. 變小 B. 變大 C. 不變
12. 如圖所示，探究小組利用簡易日晷記錄了一天的影子變化，那么 11
時記錄的影子可能是圖中的( )。
A. A B. B C. C
13. 有人認為，月球形成初期，小天體頻繁撞擊月球，理由是 ( )。
A. 月球表面有隨處可見的環形山 B. 月球沒有空氣 C. 月亮上出現了黑子
14. 觀察月相變化，我們發現農歷一個月的月相變化規律是 ( )，
A. 由圓變缺 B. 由缺變圓 C. 由缺變圓再變缺
15. 小科在海邊，用望遠鏡觀察遠方駛來的船，他會( )。
A. 先看到帆，再看到船身 B. 先看到船身，再看到帆 C. 同時看
到帆和船身
三、實驗探究題 (50 分)
1. 2024 年 4 月 19 日至 4 月 21 日 F1 (一級方程式賽車) 中因大獎賽
在上海國際賽車場舉行，小科作為車迷、非常興奮地觀看了整場
比賽，并對賽車的運動方式和速度產生了濃厚的興趣。
(Ⅰ) 根據賽道示意圖，比賽過程中，賽車從 A 到 B 做的是
運動，從 C 到 D 做的是 運動，在比賽過程中。如果
以路燈為參照物，那么賽車是 的，座位上的觀眾
是 的。
(2) 在 F1 比賽中，比較賽車運動快慢時，我們需要測量 ( )。
A.運動距離 B. 運動時間 C. 以上兩個條件部要游
(3) 小科判斷他們賽車快慢的依據是 ( )。
A. 行駛的距離一樣，行駛的時間越短，說明賽車越快
B. 行駛的距離一樣，行駛的時間越長，說明 ie 車越快
C. 行駛的時間一樣，行駛的距離越長，說明賽車越快
(4) 賽車沖過終點后、剎車時，車輪與地面的最主要的運動方式是 ( )。
人. 滑動 B. 滾動 C. 擺動
2. 本學期你有和同學們一起飼養與觀察蠶嗎 相信你一定有很多收獲。下面是小科同學的養蠶記錄表、
請閱讀后回答后面的問題。
體長
日期 吃食情況 活動情況
(毫米)
4.月 11 日 3 食量很小， 吃切碎的嫩葉 像小螞蟻在爬， 很慢
4 月 17 日 12 食量報大， 吃切碎的嫩葉 很活潑， 爬得遠一些了
4 月 23 日 25 食量變小， 使便也少。 動不動， 偶爾仰者頭
4 月 27 日 41 食量很大， 能吃整片葉子 會爬到另一只蠶身上
5 月 1 日 64 吃得很快， 葉脈都能吃下去 爬得很快， 向上爬很高
♂月 5 日 67 不吃食物， 身體透明， 流黃色的水 爬上爬下， 搖頭晃腦
(1) 剛產下的蠶卵是 的、即將孵化的卵是 的。 (填“淡黃色”或“紫黑色”)
(2) 在養蠶的紙盒上扎小孔的原因是( 〉
A. 使內外濕度保持一致 B. 使內外溫度保持一致 C. 使內外空氣流通
(3) 要讓蠶寶寶吃飽吃好，喂養的桑葉應該是( )，
A. 消過毒的桑葉 B. 逗的桑葉 C. 新鮮并保持干燥的桑葉
(4) 蠶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲這四種形態變化，將這四種形態名稱分別寫在下方相應
圖片的括號內。
(5) 小明的觀察記錄中的 4 月 23 日這天，蠶寶寶最有可能是要 了。
(6) 蠶蛾產卵后，會觀察到的現象是 ( )。
A. 蠶蛾飛走了 B. 蠶蛾開始吃食物 C. 蠶蛾死掉了
(7) 小科飼養益的過程中，取了部分蠶繭用熱水浸泡后繅絲，并做了一把蠶絲團崗、此時繭內的
蠻發育到 階段，
3、太空浩渺無垠，科技探索永不止步。
(1) 2024 年 5 月 3 日，我國嫦娥 探逍器發射升空、開啟奔月之旅； 6月 4日 7時 38 分，
探劇器完成世界首次月球背面采樣和起飛。
(2) 根據探測器發回的照片，小科發現月球表面布滿大小不同的環形山，他想利用大小不同的小球、
托盤和細沙來模擬環形山的形成，小科對月球環形山形成的猜想，類似于 ( ).
A. 隕石撞擊說 B：火山噴發說 C. 月球塌陷說
(3) 小科將細沙倒在托盤里，輕輕地抹平整。然后將小鋼球投到細沙上，再取出. 重復三次。最后
觀察沙面上留下的痕跡能否支持他的猜想。在這個模擬實驗中：小球代表 ；平能在
托盤里的細沙代表 .
(4)月球在每個月中都會出現圓缺變化。在天空中出現的各種形狀叫 ，實際上這是人們從
上看到的月球被 照亮的部分。按每月時間排列，月相出現的顧序為 —
— — 。 (用字母表示)
三年級下學期期末檢測科學試題答案
一、知識展示臺
1. 直線；曲線
2. 越短；越快；越長；越快
3. 起點；方向盤；軟尺
4. 胸；腹；觸角
5. 飛行；胎生；哺乳
6. 太陽；月球；衛星；差不多；遠
二、謹慎選擇區
1. C
2. B
3. B
4. B
5. A
6. B
7. A
8. C
9. C
10. B
11. B
12. A
13. A
14. C
15. A
三、實驗探究題
1. （1）直線；曲線；運動；靜止
（2）C
（3）C
（4）A
2. （1）淡黃色；紫黑色
（2）C
（3）C
（4）蛹
（5）吐絲結繭
（6）A
（7）蛹
3. （2）A
（3）隕石；月球表面
（4）月相；地球；太陽；C、D、A、B

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