資源簡介

專題 04 判斷題-2024-2025學(xué)年青島版科學(xué)六年級下冊期末備考真題分類匯編
1．（23-24六年級下 山東菏澤 期末）1光年約為9.5億千米。( )
2．（23-24六年級下 山東菏澤 期末）土地、水、動植物等屬于可再生資源。 ( )
3．（23-24六年級下 山東菏澤 期末）小麥?zhǔn)菃巫尤~植物，花生屬于雙子葉植物，它們都屬于無果皮植物。( )
4．（23-24六年級下 山東菏澤 期末）“入芝蘭之室，久而不聞其香”是嗅覺適應(yīng)的結(jié)果。( )
5．（23-24六年級下 山東菏澤 期末）物體發(fā)出的光或反射的光會在晶狀體上成像。( )
6．（23-24六年級下 山東濰坊 期末）磁懸浮列車的運(yùn)行速度很快，耗能也非常大。( )
7．（23-24六年級下 山東聊城 期末）遇到寒冷刺激后，皮膚會出現(xiàn)雞皮疙瘩，這是正常的生理反應(yīng)。( )
8．（23-24六年級下 山東聊城 期末）隨著全球氣候變暖，企鵝的遷徙行為一定會發(fā)生改變，因為它們需要尋找更適合的繁殖地和覓食地。( )
9．（23-24六年級下 山東聊城 期末）2022年11月30日，神舟十四號航天員和神舟十五號航天員在中國空間站會師，標(biāo)志著我國載人航天發(fā)展的新高度。( )
10．（23-24六年級下 山東聊城 期末）在一個豎有休漁期牌子的漁港，小科聽到幾個漁民的談話，他們認(rèn)為海洋是一座巨大的寶庫，其中各種各樣的魚數(shù)不勝數(shù)，真沒必要設(shè)立休漁期。( )
11．（23-24六年級下 山東聊城 期末）隨著天體觀測技術(shù)越來越先進(jìn)，人類對宇宙的了解也越來越多。( )
12．（23-24六年級下 山東聊城 期末）為了保證外耳道的清潔，我們需要每天用挖耳勺掏耳朵。( )
13．（23-24六年級下 山東聊城 期末）廚余垃圾可以降解變成肥料，所以廚余垃圾可以直接倒在田地里。( )
14．（23-24六年級下 山東聊城 期末）用錘子也能砸開核桃，小科認(rèn)為核桃夾這種工具可有可無。( )
15．（23-24六年級下 山東濟(jì)寧 期末）太陽系位于銀河系的一條旋臂上，距離銀河系中心約2.3光年，它并不在銀河系的中心。( )
16．（23-24六年級下 山東濟(jì)寧 期末）1 光年是光在1年中所走的距離，所以光年是時間單位。( )
17．（23-24六年級下 山東濟(jì)寧 期末）高速行駛的汽車由于摩擦生熱，容易爆胎，所以摩擦生熱現(xiàn)象對我們的生活都是不利的。( )
18．（23-24六年級下 山東濟(jì)寧 期末）千斤頂是一種大型的起重設(shè)備，可以用它長時間支撐重物。( )
19．（23-24六年級下 山東濟(jì)寧 期末）中醫(yī)歷史源遠(yuǎn)流長，博大精深，為人類的健康保駕護(hù)航。人們常說，良藥苦口利于病，我們捏著鼻子喝中藥時就感覺沒那么苦了。( )
20．（23-24六年級下 山東濟(jì)寧 期末）各種垃圾處理方法都不可能完全避免環(huán)境污染問題，所以我們要盡量少的制造垃圾。( )
21．（23-24六年級下 山東德州 期末）太陽系位于距離銀河系中心約2.3萬光年的旋臂上，它并不在銀河系的中心。( )
22．（23-24六年級下 山東德州 期末）我國在太空探索方面取得了許多舉世矚目的成就，如2021年“天問一號”成功著陸火星。( )
23．（23-24六年級下 山東德州 期末）定期休漁可以有效保護(hù)海洋資源，促進(jìn)海洋資源可持續(xù)利用。( )
24．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）太陽太大了，我們沒法制作太陽系模型。( )
25．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）太陽系中距離太陽由近及遠(yuǎn)的順序依次為水星、金星、火星、地球、木星、土星、天王星、海王星。( )
26．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）靜止的物體也具有機(jī)械能。( )
27．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）海水中含有的鹽可以直接供人類食用。( )
28．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）常規(guī)能源之外新開發(fā)利用的能源稱為新能源。( )
29．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）自然界中每時每刻都在進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)換，能量轉(zhuǎn)換只會給人們的生活帶來有利的一面。( )
30．（23-24六年級下 山東德州 期末）嗅檸檬的同時吃蘋果，會感受到葡萄和檸檬的混合味道。( )
31．（23-24六年級下 山東德州 期末）干眼癥和“紅眼病”都有很強(qiáng)的傳染性，要注意不與患者共用毛巾，臉盆等，并注意消毒。( )
32．（23-24六年級下 山東德州 期末）檢查視力時，被檢查者應(yīng)距離視力表1.5米遠(yuǎn)，背向光源，避免光線直接射入人的眼睛。( )
33．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）許多環(huán)境污染都是人類活動造成的，人類通過植樹造林也能改善環(huán)境。( )
34．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）內(nèi)燃機(jī)沒有被廣泛應(yīng)用于人們的生產(chǎn)、生活中。( )
35．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）在光線過強(qiáng)的環(huán)境中看書不會導(dǎo)致近視。( )
36．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）物體發(fā)出的光或反射的光最終會在視網(wǎng)膜上成像。( )
37．（23-24六年級下 山東聊城 期末）因特網(wǎng)是世界上最大的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)一使用“TCP/IP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。( )
38．（23-24六年級下 山東聊城 期末）電視、廣播的使用，使人類進(jìn)入利用網(wǎng)絡(luò)傳播信息的時代。( )
39．（23-24六年級下 山東臨沂 期末）太陽能只能以間接的方法向人類提供能源。( )
40．（22-23六年級下 山東濟(jì)南 期末）觀測工具的技術(shù)進(jìn)步對人類探索宇宙起到了重要作用。( )
41．（22-23六年級下 山東濟(jì)南 期末）中醫(yī)常用“望聞問切”的方法診斷疾病，“切”指摸脈象，為更好診斷，一般用手背摸脈象。( )
42．（22-23六年級下 山東濟(jì)南 期末）根據(jù)太陽系中8顆恒星的直徑和與太陽的距離，可以把它們按照一定的比例縮小，以實物的形式展示出來。這就是在建立模型。( )
43．（22-23六年級下 山東濟(jì)南 期末）磁懸浮列車是通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間無接觸懸浮的。 ( )
參考答案
1．×
詳解：恒星之間的距離是一個天文數(shù)字，通常用光年作計量單位。光年是距離單位，就是光在真空中經(jīng)歷1年所走的距離。1光年就是光在一年內(nèi)所“走”的距離，大約9.5萬億千米。
2．√
詳解：從利用的角度分，自然資源分為可再生資源和不可再生資源。土地、水、森林、動植物等自然資源，在較短時間內(nèi)能再生或再循環(huán)，被稱為可再生資源。
3．×
詳解：根據(jù)子葉的數(shù)量，我們將植物分為雙子葉植物和單子葉植物，小麥有1片子葉是單子葉植物，花生有2片子葉是雙子葉植物，它們都有果皮。
4．√
詳解：人的嗅覺很容易適應(yīng)，即醫(yī)學(xué)上所說的——嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象。也就是說人在較長時間聞了某種氣味后，會失去對這種氣味的嗅感，這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象，因此“入芝蘭之室，久而不聞其香：入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這句話是說嗅覺具有適應(yīng)性，使嗅細(xì)胞的敏感性降低。
5．×
詳解：眼睛是人體的視覺器官。物體發(fā)出的光或反射的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上成像，晶狀體凸度的變化可以幫我們看清遠(yuǎn)處或近處的物體。
6．×
詳解：磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具。它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間無接觸的懸浮，再利用直線電機(jī)產(chǎn)生的電磁力牽引列車運(yùn)行。磁懸浮列車具有快速、低耗、環(huán)保、安全等優(yōu)點(diǎn)。
7．√
詳解：遇到寒冷刺激后，皮膚會出現(xiàn)雞皮疙瘩，這是人體的一種正常生理反應(yīng)。雞皮疙瘩的形成是由于寒冷刺激引起皮膚毛囊周圍的立毛肌收縮，使毛發(fā)豎立，從而產(chǎn)生雞皮疙瘩。這種反應(yīng)是人體為了減少熱量散失的一種保護(hù)機(jī)制。
8．√
詳解：全球氣候變暖會導(dǎo)致企鵝棲息地的環(huán)境發(fā)生變化，如冰川融化、海冰減少等，這些變化會影響企鵝的繁殖和覓食環(huán)境。為了適應(yīng)新的環(huán)境條件，企鵝可能會改變其遷徙行為，尋找更適合的繁殖地和覓食地。因此，隨著全球氣候變暖，企鵝的遷徙行為一定會發(fā)生改變。
9．√
詳解：2022年11月30日，神舟十四號和神舟十五號航天員在中國空間站成功會師，標(biāo)志著我國載人航天事業(yè)取得了新的重大進(jìn)展，達(dá)到了新的高度。
10．×
詳解：海洋雖然資源豐富，但并不是取之不盡、用之不竭的。過度捕撈會導(dǎo)致魚類資源枯竭，破壞海洋生態(tài)平衡。設(shè)立休漁期是為了保護(hù)魚類的繁殖和生長，確保漁業(yè)資源的可持續(xù)利用。
11．√
詳解：人類為了探索宇宙，不斷地發(fā)明制造觀測工具和功能多樣的航天器。這些觀測工具的技術(shù)進(jìn)步對人類探索宇宙起到了重要作用。隨著天體觀測技術(shù)越來越先進(jìn)，人類對宇宙的了解也越來越多。
12．×
詳解：外耳道具有自我清潔功能，耳垢會隨著咀嚼、說話等動作自然排出。頻繁使用挖耳勺掏耳朵可能會損傷耳道皮膚，甚至引起感染。因此，不建議每天用挖耳勺掏耳朵。
13．×
詳解：雖然廚余垃圾可以降解變成肥料，但直接倒在田地里可能會引起環(huán)境污染、滋生病菌和害蟲等問題。廚余垃圾需要經(jīng)過科學(xué)處理和發(fā)酵，才能變成安全的有機(jī)肥料。
14．×
詳解：雖然錘子也能砸開核桃，但核桃夾是一種專門設(shè)計用來夾開核桃的工具，使用起來更加方便、安全且高效。因此，核桃夾并不是可有可無的工具。
15．×
詳解：太陽系位于銀河系的獵戶座旋臂上，距離銀河系中心約2.6萬光年，而不是2.3光年。太陽系不在銀河系的中心。題目說法錯誤。
16．×
詳解：科學(xué)家用光年表示恒星之間的距離。光年是長度單位，1光年就是光在一年內(nèi)所“走”的距離，大約10萬億千米。
17．×
詳解：摩擦生熱現(xiàn)象在生活中有利有弊。例如，摩擦生熱可以使火柴點(diǎn)燃、剎車系統(tǒng)工作等，這些都是有利的方面。因此，不能籠統(tǒng)地說摩擦生熱現(xiàn)象對我們的生活都是不利的。題目說法錯誤。
18．×
詳解：千斤頂是一種利用液體壓力或機(jī)械螺旋結(jié)構(gòu)來舉升重物的工具。它的主要特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)緊湊、工作平穩(wěn)、操作省力，因此在車輛維修、橋梁架設(shè)等場合有著廣泛的應(yīng)用。千斤頂不能長時間支撐重物，題目說法錯誤。
19．√
詳解：味覺和嗅覺器官是我們的身體內(nèi)部與外界環(huán)境溝通的兩個出入口。因此，它們擔(dān)負(fù)著一定的警戒任務(wù)。味覺的感受性和嗅覺有密切的聯(lián)系，在失去嗅覺的情況下，味覺可能會大打折扣。所以捏著鼻子喝中藥是一定程度上封閉了嗅覺，只有味覺感知味道，所以會感覺中藥沒那么苦。題目說法正確。
20．√
詳解：各種垃圾處理方法都存在一定的局限性，無法完全避免對環(huán)境的污染。因此，從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生是最有效的環(huán)保措施。
21．√
詳解：天文學(xué)家使用了一個非常大的距離單位是光年，它等于光在1年內(nèi)傳播的距離。銀河系的直徑約10萬光年，太陽系位于距銀河2.3 萬光年的旋臂上。故題干說法正確。
22．√
詳解：我國在2021年的星際探測中確實邁出了重要一步。天問一號探測器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)，使我國成為世界第二個讓火星車成功著陸的國家。
23．√
詳解：伏季休漁，是由國家有關(guān)部門批準(zhǔn)、組織實施的保護(hù)漁業(yè)資源的一種制度。它規(guī)定每年的5月1日至9月1日期間，在一定水域內(nèi)不得從事捕撈作業(yè)。休漁時間處于每年的三伏季節(jié)，所以又稱伏季休漁。該制度從1980年就開始了，1995年正式全面實施。伏季休漁制度有利于保護(hù)漁業(yè)資源，促進(jìn)資源可持續(xù)利用。故該說法正確。
24．×
詳解：太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星，由離太陽從近到遠(yuǎn)的順序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。做太陽系模型之前首先要弄清行星的位置和大小，按比例建太陽系模型，能讓我們對太陽系有更深刻的認(rèn)識，然后再進(jìn)行等比例的縮放。所以我們可以制作太陽系模型。
25．×
詳解：太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。太陽系有八大行星，按照距離太陽從近到遠(yuǎn)的距離，依次排列的是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。題干觀點(diǎn)錯誤。
26．√
詳解：物體由于被舉高而具有勢能，由于運(yùn)動而具有動能。動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。靜止的物體具有勢能，勢能屬于機(jī)械能，所以靜止的物體也具有機(jī)械能。題干正確。
27．×
詳解：海水中含有的鹽不可以直接供人類食用，這種鹽沒有經(jīng)過過濾，里面有各種雜質(zhì)，而且還有對身體健康有害的物質(zhì)。題目說法錯誤。
28．√
詳解：能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì)屬于能源。人們把煤、石油、天然氣等已被廣泛應(yīng)用的能源稱為常規(guī)能源，把常規(guī)能源之外新開發(fā)利用的能源稱為新能源。例如太陽能、核能、地?zé)崮艿榷紝儆谛履茉础ｎ}干正確。
29．×
詳解：能量是一切活動的源泉。能量有多種形式，并以不同的方式儲存、轉(zhuǎn)換。自然界中每時每刻都在進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)換，能量轉(zhuǎn)換給人們的生活帶來有利的一面：例如電燈通電發(fā)光，電風(fēng)扇通電工作等。能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象在生活中不利的一面表現(xiàn)在：高速行駛的汽車容易爆胎，火力發(fā)電會釋放大量有毒有害氣體。題干錯誤。
30．√
詳解：嗅檸檬的同時吃蘋果，會產(chǎn)生蘋果和檸檬的混合味道，由于聞到了檸檬的酸，同時又嘗到了蘋果的味道，所以會產(chǎn)生蘋果和檸檬的混合味道。故題干說法正確。
31．×
詳解：干眼癥一般是由于淚液分泌不足或者蒸發(fā)過多等原因?qū)е碌模瑢儆诜莻魅拘约膊　６凹t眼病”（即急性結(jié)膜炎）確實具有較強(qiáng)的傳染性。因此，干眼癥并沒有傳染性，不需要特別注意消毒或避免接觸。
32．×
詳解：將標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表掛于光亮處，表的5.0（或1.0）行要與受檢者的眼睛位于同一高度。被檢查者應(yīng)距離視力表5米遠(yuǎn)，背向光源，避免光線直接射入眼睛。檢測一只眼睛時，須將另一只眼睛完全遮住，不要壓迫眼球。
33．√
詳解：隨著人類社會的發(fā)展，面臨諸多的環(huán)境問題，特別人類活動產(chǎn)生的污染變得更加突出，人類主要污染問題有大氣污染、水污染、噪聲污染、固體廢棄物污染等。人類通過植樹造林也能改善環(huán)境。
34．×
詳解：內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)為汽車、飛機(jī)的發(fā)明提供了條件。現(xiàn)在，內(nèi)燃機(jī)廣泛應(yīng)用于航空、交通、農(nóng)業(yè)、軍事、機(jī)械制造等多個領(lǐng)域，在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。
35．×
詳解：生活中造成眼睛出現(xiàn)病變的主要原因是用眼不當(dāng)，不注意用眼衛(wèi)生，在過強(qiáng)或過暗的光線下看書，都會傷害眼睛。我們要學(xué)會保護(hù)眼睛，在光線柔和、均勻、穩(wěn)定的環(huán)境中看書。
36．√
詳解：眼睛的主要部分是眼球，它是由瞳孔、晶狀體、視神經(jīng)、視網(wǎng)膜構(gòu)成的。物體發(fā)出的光或反射的光最終會在視網(wǎng)膜上成像，連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)立即把這些光的信號報告給大腦我們就看到這些物體了。
37．√
詳解：國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，即為因特網(wǎng)（Internet），是目前世界上最大的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，它是由那些使用公用語言互相通信的計算機(jī)連接而成的全球網(wǎng)絡(luò)，一旦你連接到它的任何一個節(jié)點(diǎn)上，就意味著您的計算機(jī)已經(jīng)聯(lián)入Internet網(wǎng)，統(tǒng)一使用“TCP/IP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。
38．×
詳解：人類信息傳遞發(fā)展的五個階段：第一階段是語言的使用，語言成為人類進(jìn)行思想交流和信息傳播不可缺少的工具；第二階段是文字的出現(xiàn)和使用，使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，較大地超越了時間和地域的局限；第三階段是印刷術(shù)的發(fā)明和使用，使書籍、報刊成為重要的信息儲存和傳播媒介；第四階段是電話、廣播、電視的使用，使人類進(jìn)入利用電磁波傳播信息的時代；第五階段是計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的使用，使人類進(jìn)入信息化時代。
39．×
詳解：太陽是地球上最大的光源和熱源，太陽蘊(yùn)藏著巨大的能量，地球上幾乎所有的能源都來自太陽能。太陽能不僅以間接的方法向人類提供能源，還可以讓人們直接利用，比如通過光熱轉(zhuǎn)化、光電轉(zhuǎn)化和光化轉(zhuǎn)換等轉(zhuǎn)化成其他不同的能源。
40．√
詳解：人類為了探索宇宙，不斷地發(fā)明制造觀測工具和功能多樣的航天器。這些觀測工具的技術(shù)進(jìn)步對人類探索宇宙起到了重要作用。題干表述正確。
41．×
詳解：“望聞問切”是中醫(yī)診斷疾病的基本方法，其中的“切”是指切脈和按診。切脈是漢族獨(dú)創(chuàng)的診法，兩千多年來中醫(yī)則習(xí)慣脈診，即用手尖按脈，根據(jù)脈象來診斷疾病。并不是用手背摸脈象，題干表述錯誤。
42．√
詳解：模型是科學(xué)研究中一種常用的方法， 它可以幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的事物。根據(jù)太陽系中8顆行星的直徑和與太陽的距離，把它們按照一定比例縮小，以實物的形式展示出來，就是在建立模型。
43．√
詳解：磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力來推動的列車，它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導(dǎo)向，再利用直線電機(jī)產(chǎn)生的電磁力牽引列車運(yùn)行。

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