資源簡介 2025年6月九年級學業水平測試科學卷考生須知:1.本試卷滿分為 160分,考試時間為 120分鐘。2.答題前,請在答題紙上相應位置填寫姓名和準考證號等信息。3.請答題紙的對應位置答題,寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4.本卷可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Ca:405. g取 10牛/千克選擇題部分一、選擇題(本大題共 45 分,每小題 3 分。每小題只有一個選項符合題意)1.學習小組制作了如圖所示的分子模型,這個模型最可能用來表示( ▲ )A.H2O B.CO2 C.CH4 D.NH32.銀杏,又名白果、公孫樹,是裸子植物銀杏綱唯一的樹種。銀杏在如圖檢索表的位置是( ▲ )A.甲 B.乙C.丙 D.丁3.“復方氯乙烷噴霧劑”的主要成分氯乙烷的沸點為 12.5℃。運動員發生急性損傷時,醫生用它噴射受傷部位,可使該處皮膚驟然變冷而暫時失去痛感。氯乙烷噴到患處后發生的物態變化及吸放熱情況是( ▲ )A.熔化 放熱 B.汽化 吸熱 C.凝固 放熱 D.升華 吸熱4.小金開車去山上游玩,途中經過一段盤山公路時,通過拐彎路口的鏡子來增大視野范圍,來判斷對面是否有車輛駛過,這面鏡子相當于( ▲ )A.凸面鏡 B.凹面鏡C.凸透鏡 D.凹透鏡5.香蕉釋放了一種叫乙烯 C2H4 的氣體,它能促進水果成熟。小明查閱資料后整理了以下關于乙烯的說法,其中正確的是( ▲ )A.保持乙烯化學性質的最小微粒是乙烯分子 B.乙烯分子由碳、氫兩種元素組成C.乙烯的相對分子質量為 28 克 D.乙烯是由碳原子和氫分子構成的6.為了形象地表示 DNA、染色體和基因之間的關系,小路和同學找來一根白色長繩,將其用不同顏色涂成了長短不一的區段,并系了一些代表“蛋白質”的小球,最后把帶有小球的長繩螺旋狀盤曲成一個短棒。在這個模型中,長繩、各色區段、短棒分別代表( ▲ )A.DNA、基因、染色體 B.DNA、染色體、基因C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因7.如圖所示,在進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,下列做法正確的是( ▲ )A.瓶中加水或沙,待火柴快燃盡時伸入B.瓶中不加水或沙,待火柴燃盡后伸入C.瓶中加水或沙,待火柴燃盡后伸入D.瓶中不加水或沙,待火柴快燃盡時伸入8.腦卒中又稱中風,是一種急性腦血管疾病,20%~30%的腦卒中是由腦出血引起的。某病人因腦出血導致呼吸和心跳驟停,凝血塊可能壓迫的部位是( ▲ )A.大腦 B.小腦 C.神經元 D.腦干科學試卷 第 1 頁 (共 8 頁)浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題9.黑嘴鷗(如圖)屬于鳥類,善于飛行,與其飛行相適應的結構是( ▲ )A.喙呈黑色 B.胸肌發達 C.用肺呼吸 D.體溫恒定10.天宮課堂上,宇航員曾用溴百里酚藍指示劑呈現“奧運五環”。溴百里酚藍溶液在不同環境中的顯色情況如表。下列溶液能使綠色溴百里酚藍溶液變為藍色的是( ▲ )A.氯化鈉溶液 溶液 中性溶液 堿性溶液 酸性溶液B.鹽酸溶液顏色 綠色 藍色 黃色C.硝酸鉀溶液D.碳酸鈉溶液11.如圖所示,小明發現丟入水中的蘋果有這樣的運動過程:蘋果先從空氣中進入水中,在全部浸沒在水中后會繼續向下運動一段距離,然后向上運動,最終漂浮在水面上。在整個過程中,下列說法正確的是( ▲ )A.蘋果向上運動是因為受到的浮力變大B.蘋果向下運動的過程中,受到的重力小于浮力C.蘋果受到的浮力先變大,再變小,最后變大D.蘋果受到的浮力先變大,再不變,最后變小12.如圖是 2024 年 4 月 9 日在墨西哥拍攝的日食照片,下列描述正確的是( ▲ )A.該日浙江地區晝短夜長B.接下來幾天里太陽直射點向北移動C.可以用肉眼直接觀察是日食現象D.當天,地球位于太陽與月球之間13.馬路上的掃碼電瓶車都配備了安全頭盔,使用前要先掃碼(開關 S1 閉合),并戴好安全頭盔(開關 S2 閉合),此時車才能正常啟動。騎行時需要旋轉車把手(變阻器順時針轉動),車子就能加速前進。下列哪個電路能滿足此設計要求( ▲ )A. B. C. D.14.“結構與功能相適應”、“性質決定功能”是重要的科學觀念。下列說法正確是( ▲ )A.根尖成熟區形成的根毛,有利于根對土壤中水和有機物的吸收B.一氧化碳具有還原性,可以做燃料C.NH4NO3,HNO3,NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥D.肺泡壁和其外面包繞的毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,適于氣體交換15.小平同學用多個大小相同,質量不同的小球,做了如圖實驗:將彈簧一端固定在墻面,另一端自然伸長至 A,壓縮彈簧至同一位置靜止釋放不同小球,小球落地位置不同。若平面均光滑,不計空氣阻力,下列說法正確的是( ▲ )A.將不同小球壓縮彈簧至同一位置,彈簧的彈性勢能不同B.小球在平面上運動時,速度一直增大C.從小球開始運動到落地前一瞬間,小球的機械能守恒D.小球落地位置不同是由于小球的質量不同浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題非科學選試擇卷 題第部2 頁分 (共 8 頁)二、填空題(本題共 7小題,每空 2分,共 40分)16. 2024 年是門捷列夫誕辰 190 周年。元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表部分內容,請根據表中信息完成相關問題。(1)核廢水放射性元素氚 3H 在圖中位置 ▲ (填序號)。(2)門捷列夫預測了鎵(Ga)元素的存在,并命名為“類鋁”(與鋁化學性質相似),則氧化鎵的鎵元素的化合價為 ▲ 。17.小舟爺爺最近身體不適,在醫生建議下做了肺部及尿常規等檢查,經診斷患了糖尿病。請用圖中序號或字母完成下列問題:(1)圖 1 是檢查肺部時,爺爺在用力吸氣和用力呼氣后,分別被拍攝的兩張胸部 X 光片,其片中黑色區域為肺的位置。吸氣后閉氣不動時所拍攝的 X 光片是 ▲ (選填“A”或“B”)。(2)通過皮下注射到爺爺身體的胰島素經血液循環首先進入圖 2 中的 ▲ (3)爺爺的尿檢結果顯示含有葡萄糖,是因為圖 3 中 ▲ (填結構名稱)不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。18.盛夏時,水稻成熟,如果遇上連日降雨,種子就會發芽。而田野或樹林里,許多成熟的種子能安然度過寒冷的冬天,等到春天來臨時才開始萌發。(1)在對植物擬南芥的研究中,科學家們發現光敏色素 phyB 起著植物“眼睛”的作用。當高溫使活性 phyB 的含量逐漸減少時,會導致種子萌發受到抑制。由此,影響種子萌發的環境因素為 ▲ 。(2)為了提高春耕種子的發芽率,往往會采取“浸種消毒”的方式對種子進行處理。質量分數1%高錳酸鉀溶液能有效處理多種病原菌,若要配制2千克該濃度的高錳酸鉀溶液,則需要稱取高錳酸鉀固體 ▲ 克。(3)隨著農業生物技術的發展,通過組織培養技術可把植物組織的細胞培養成與天然種子胚相似的胚狀體,把胚狀體包埋在科學家設計的人工種皮內形成球狀結構,使其具備種子機能,可以直接播種于田間。請從種子萌發的環境因素進行分析,人工種皮需要具備哪些特征: ▲ (寫出一個)。19.如圖甲所示是一種輪子會發光的滑板車,無需電池即可發光。如圖乙所示,滑板車輪子透明,磁環固定在輪周上,由金屬線圈和 LED 燈組成的電路固定在車輪的軸上。滑動時,車輪轉動產生電流,使車輪上的 LED 燈閃閃發光。(1)若圖甲中滑板車重 5kg,小朋友體重為 24kg,單只腳與滑板車接觸面積約為80cm2,當單腳站立在滑板上時,滑板車對地壓力為 ▲ 牛,人對滑板車的壓強約為 ▲ 帕。(2)下列與發光滑板車車輪工作原理相同的是 ▲ (填字母)。浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題20.小童通過顯微鏡觀察洋蔥內表皮細胞,試回答下列問題:(1)小童在制作裝片時,先在載玻科片學上試滴卷一 滴第 3 頁 (▲共 8 頁 ),再將洋蔥內表皮放入展平。(2)在對光時,若在視野中看到明亮的 ▲ (填形狀)光斑,即完成該步驟。(3)如果在觀察時需要將視野甲轉變成視野乙,正確的操作順序是 ▲ (用序號表示)。①轉動轉換器 ②移動裝片③轉動粗準焦螺旋 ④轉動細準焦螺旋21.2023 年 12 月 18 日晚,甘肅積石山縣發生 6.2 級地震。地震發生后拯救生命是第一位的,為搜救埋在廢墟下的幸存者,搜救人員會調用許多搜救犬,搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者。(1)地震一般發生在板塊 ▲ 處。(2)搜救犬能發現幸存者,從微觀的角度分析是因為 ▲ 。(3)地震時,正確的逃生和自救措施非常重要,以下措施正確的有 ▲ 。①乘電梯快速下樓②從室外跑進樓內躲避③若在底樓,應快速離開房間,跑到空曠的地方22.長度均為 40cm 的相同均質木塊 A、B 平放在水平桌面上,從圖示位置開始推木塊。當 F為 8N 時,木塊靜止。當 F 為 12N 時,木塊 A、B 開始沿桌面做勻速直線運動,5 秒后木塊 A 恰好露出桌面一半并掉落;繼續推木塊 B,使其仍做勻速直線運動直到掉落。(1)推力為 5 牛時,AB 整體運動狀態為 ▲ 。(2)A 掉落后,B 受到的摩擦力為 ▲ N。(2)木塊 A 在桌面上勻速運動的速度大小為 ▲ m/s。三、實驗探究題(本題共 5小題,每空 2 分,共 40分)23.某興趣小組的同學利用如圖所示裝置探究光合作用是否需要二氧化碳,實驗過程如下。①挑選一株生長狀況良好的植物,對植物進行 2-3 天的黑暗處理。②在 A、B 塑料袋中分別裝入等量的清水和氫氧化鈉溶液,套在 2 片葉子上,扎緊袋口。③將植物放在陽光下照射 4 小時后,摘下葉片進行脫色處理。④用清水洗凈葉片,滴加碘液觀察葉片的顏色變化。(1)實驗前,對植物進行黑暗處理的目的是 ▲ 。(2)實驗所用的塑料袋應是 ▲ (填“透明”或“不透明”)的。(3)在檢查氣密性時,同學們將扎緊后的塑料袋在水中浸沒,觀察到 ▲ ,則說明氣密性良好。(4)同學們通過正確的實驗操作,經檢驗,發現兩組葉片均未變藍,可能得原因是:▲ 。24.寒假期間,學校組織進行“走馬燈創作”活動。某興趣小組利用一些生活中廢舊的材料制作了一個走馬燈(如圖 1),并對影響走馬燈轉動快慢的因素進行探究,實驗過程如下:①制作轉軸:剪下長度合適的木棒,將空筆芯套在木棒上,并將木棒固定在底座上。②制作葉輪:在一次性紙杯杯底裝上暗扣,在杯底裁剪出可折疊的葉輪,并同向折疊。③組裝輪軸:把空筆芯尖端置于暗扣內,將點燃蠟燭放在合適位置,熱空氣推動葉輪轉動。記錄走馬燈旋轉一周的所用時間,多次實驗取平均值。④實踐探究:改變蠟燭距離走馬燈轉軸的距離,重復步驟③,實驗結果如圖 2 所示。請回答:浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題科學試卷 第 4 頁 (共 8 頁)甲:葉輪向外翻折乙 : 葉輪向內翻折(第 25 題圖 1) (第 25 題圖 2)(1)點燃蠟燭后,可以觀察到煙向上飄,這實際上是空氣的 ▲ 運動導致的。(2)如圖 1 所示, ▲ (填“甲”或“乙”)葉片翻折方式能使葉輪正常轉動。(3)由實驗結果可知,通過 ▲ (填“增大”或“減小”)蠟燭距離走馬燈轉軸的距離,可以使走馬燈旋轉的更快。(4)聯系走馬燈的工作原理及制作過程,除了上述因素外,還有哪些因素會影響走馬燈的轉動快慢: ▲ 。(任意寫出 1 點)25.制氧機利用膜分離制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等,其中混合導電陶瓷分離膜的工作原理示意如圖甲。變壓吸附制氧常用的吸附劑是沸石分子篩。科研人員在一定條件下分別將 N2、O2 通過某種沸石分子篩,測定其對 N2、O2 的吸附情況、結果如圖乙(縱坐標數值越大,代表吸附量越大)。(1) 吸氧對于缺氧人群有一定作用,主要用于進行 ▲ 作用(填生理活動)。(2) 圖甲中,表示氧分子變成氧原子的是 ▲ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。(3) 由圖乙可知,25℃時吸附壓越大越有利于分離N2和O2,證據是 ▲ 。(4) 從使用的安全角度,吸氧時,應避免吸煙或接近任何火源,原因為 ▲ 。26. 某同學在驗證“電流通過導體產生的熱量與電阻、電流及通電時間的關系”時,采用了一種“變色測溫貼”(產品介紹如圖甲所示),電源電壓為 3V,常溫下將測溫貼貼在電阻上,利用變色測溫貼變色浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題所用的時間來判斷導體產生的熱量多少。請回答下列問題:(1) 用導線將圖乙中電路連接完整,要求連線不得交叉,滑動變阻器置于阻值最大的位置。▲實驗 變色所用的時間/s(2) 要完成本實驗除了圖乙中所給的測量儀器外,還需序號 R R要的測量儀器是 ▲ 。 1 2(3) 正確連接線路,閉合開關,R1 處斷路,若此時將 1 9 18一電壓表并聯在 R1 兩端,則觀察到電表的現象為 2 12 24 ▲ 。 3 21 42(4) 該同學整理數據得出“在通電時科間學試相卷同 時第,5電頁流 (通共 8 頁)過導體產生的熱量與電流的平方成正比。”若實驗序號 2 中的電流為 1A 時,R2 所貼變色測溫貼的變色時間為 24 秒,則當其他不變,僅電流變為 2A,R2 所貼變色測溫貼的變色時間為 ▲ 。27. 生活中經常用到電子產品,隨之帶來的是用眼過度導致的酸脹不適。“蒸汽眼罩”只需要撕開包裝就能迅速升溫,敷在眼睛上有利于舒緩用眼過度導致的疲勞。學習小組對其成分以及原理進行如下探究:【探究一:成分探究】有同學查閱資料發現“蒸汽眼罩”是借助鐵生銹產生熱量,使材料內部的水分穩定蒸發,利用產生的熱量和濕度緩解眼部疲勞。(1) 請簡要說明能證明鐵粉存在的一種物理方法 ▲ 。(2) 有同學拆解眼罩后發現里面的粉末要比實驗室里常見的鐵粉更加細,分析產品設計過程中選擇顆粒更小的鐵粉的原因是 ▲ 。【探究二:原理探究】鐵生銹反應放熱緩慢,但為什么蒸汽眼罩發熱迅速?哪些因素能加快反應,使蒸汽眼罩快速發熱?該小組采用對照實驗展開探究,設計實驗方案如下:(查閱資料:蒸汽眼罩內部材料有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等)使用溫度傳感器收集數據并生成圖像,如圖:試劑方案一 4g 鐵粉、2m1 水方案二 4g 鐵粉、2m1 水、2g 氯化鈉方案三 4g 鐵粉、2m1 水、2g 活性炭方案四 4g 鐵粉、2m1 水、2g 氯化鈉、2g 活性炭(3) 分析圖表,可獲得的結論為 ▲ 。(4) 知道“蒸汽眼罩”的成分及原理后,請你從如何保存“蒸汽眼罩”的角度給產品的包裝提一條建議 ▲ 。四、綜合題(本題共 5 小題,28、29題各 6分,30、32題 8分、31題 7分,共 35分)28. 浙江某地古楊梅復合種養系統以楊梅栽培為核心,在楊梅林中放養雞、蜜蜂等生物,這種可持續發展的復合種養模式,是重要的農業文化遺產。雞啄食園內雜草,尋食害蟲,減少了對雞的喂食量。雞糞能培肥楊梅園,喂養蚯蚓、昆蟲等,如此形成食物鏈,達到雞、楊梅、蜂蜜的增收。請據此回答下列問題:(1)請寫出該生態系統內的一條食物鏈: ▲ 。科學試卷 第 6 頁 (共 8 頁)浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題(2)從生態系統的組成看,蚯蚓能將雞糞中的有機物分解成無機物供給楊梅重新利用,屬于 ▲ 。(3)古楊梅復合種養系統作為高效的生態農業,不但減少了污染,還能達到雞、茶增收,請從生態系統角度來解釋原因 ▲ 。29. 我國著名化工專家侯德榜創立了“侯氏制堿法”,促進了我國民族工業的發展。步驟Ⅰ中反應的原理是 NaCl+NH3+CO2+H2O═NH4Cl+NaHCO3。過濾出碳酸氫鈉晶體,再受熱分解得到產品。具體流程如圖 1 所示:(1)將純堿溶解在水中,得到溶液 pH ▲ 7。(2)將碳酸氫鈉固體加熱分解,生成純堿、二氧化碳和水,寫出該反應的方程式: ▲ 。(3)為檢測產品純度,質檢員取樣進行了如圖 2 所示實驗。請計算樣品中 Na2CO3 的質量分數。(寫出計算過程)30. 圖甲是某電熱水壺內部簡化電路,由控制電路和加熱電路組成。電流鑒別器相當電流表;加熱電路中電源電壓為 220V,電熱絲 R1 的阻值為 48.4Ω;控制電路電源電壓為 8V,滑動變阻器 R2(調溫電阻)的最大阻值為 130Ω;熱敏電阻 RT 置于熱水器內部,其阻值隨溫度 t變化的關系如乙圖所示。當電流鑒別器的電流達到 0.05A 時,開關 S2 斷開,加熱電路停止加熱。(1)開關 S2 閉合,求加熱電路的電功率為多少?(2)當控溫設置在 80℃時,滑動變阻器 R2 接入電路中的阻值應為多少?(3)當控溫設置在 80℃時,若不計能量損失,用電熱水壺把 1kg 水從 30℃開始加熱,通電 200s 后,請通過計算判斷此時加熱電路是否停止加熱。31.玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的。受油滴能在水面均勻分布開來的啟發,科研人員發明了一種制取平板玻璃的方法。(1)該方法的關鍵是能否找到會浮起玻璃液體的一種溶液,其主要作用是讓玻璃液體浮于該溶液表面上,冷卻后凝固成一塊平板玻璃。你認為這種溶液應具備的物理性質為 ▲ (寫出一點即可)。(2)制取后平板玻璃真空吸盤吊運,如圖所示。抽氣機使盤內壓強減小,利用 ▲ 托舉使平板玻璃不容易掉落。(3)已知一塊平板玻璃質量為 50kg,電動機工作時對滑輪組的鋼繩的拉力為 400N,在浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題10s 內卷回鋼繩長 1m。求此過程中克服玻璃板重力做功的功率大小。32.快遞站利用圖 1 所示的液壓小吊車進行物資的調運工作,MN 為小吊車的支撐桿,N 端可伸縮。液壓桿 AB 作用在吊桿的 B 科點學時試,卷可 將第吊7 頁桿 繞(共O 8點頁逆)時針轉動從而抬高貨物,吊桿 OC 可以伸縮,最短長度為 1.2 米,最長長度為 2 米。圖 2 是小吊車吊桿處于水平狀態時的結構簡圖,O 點到液壓桿 AB 的垂直距離 OE=0.4 米,OB=0.5 米,液壓桿對吊桿的力沿著液壓桿方向斜向上。(1)當吊桿處于水平靜止狀態且伸長至最長長度時,當 C 點受到的拉力為 10000 牛時,液壓桿需要提供的推力 F 為多大?(吊桿重力、吊鉤重力、各處摩擦力均不計)(2)液壓桿 AB 作用保持在吊桿的 B 點不變時,水平伸長可伸縮吊桿 OC,將貨物右移,請問液壓桿需要提供的推力 F 如何變化,請說明理由: ▲ 。(3)在某次吊起貨物的過程中吊車發生了傾倒,為避免吊車發生傾倒,請提供一種改進方案: ▲ 。科學試卷 第 8 頁 (共 8 頁)浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題參考答案1-5 CCBAA 6-10 AADBD 11-15 DBBDC16.(1)① (2)+317.(1)A (2)甲 (3)腎小管18.(1)溫度 (2)20 (3)透水/保水/透氣/可降解等19.(1)290N, 30000Pa (2)B20.(1)清水 (2)圓形 (3)②①④21.(1)交界 (2)分子不停地做無規則運動 (3)③22.(1)靜止 (2)6 (3)0.0423.(1)運走耗盡原有的有機物(淀粉)24.(1)熱運動 (2)甲 (3)減小 (4)杯子的重力/蠟燭的火焰大小25.(1)呼吸 (2)Ⅱ (3)25℃時,吸附壓越大,氮氣的吸附量越大,而氧氣的吸附量變化不大 (4)氧氣支持燃燒,遇到明火會引發爆炸26.(1)略 (2)秒表 (3)電流表無示數,電壓表示數接近 3V (4)6s27.(1)用磁鐵吸引 (2)增大與氧氣的接觸面積,加快反應(3)其他條件相同時,活性炭和氯化鈉共同作用,能明顯加快鐵生銹的速率(4)密封包裝28.(1)雜草→雞/雜草→害蟲→雞 (2)分解者(3)雞啄食雜草和害蟲,可減少農藥的使用,雞糞為作為茶樹和楊梅樹提供肥料,促進植物生長,優化生態系統的結構和功能,使物質和能量充分利用,實現雞、茶增收29.(1)大于 (2)2NaHCO3 △ . Na2CO3+H2O+CO2↑ (3)96.4%30.(1)1000W (2)90 歐 (3)△t=47.6℃(2 分),t=77.7℃<80℃,不會停止加熱(2 分)31.(1)密度大于液體玻璃(2 分) (2)大氣壓(2 分) (3)250J(2 分),25W(1 分)32.(1)50000N(2 分) (2)變大(2 分),根據 F1L1=F2L2 阻力和動力臂不變,阻力臂變大,動力變小(2 分) (3)增大 MN 的長度(2 分)浙江省紹興市柯橋區柯橋區聯盟學校 2024-2025學年九年級下學期 6月月考科學試題 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫