資源簡(jiǎn)介 黃梅縣育才高中高二年級(jí)5月月考地理試卷一、單選題:本大題共15小題,共45分。讀我國(guó)某地區(qū)某種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因與危害示意圖,完成下面小題。1. 圖中所示的環(huán)境問(wèn)題是( )A. 荒漠化 B. 臭氧層空洞 C. 水土流失 D. 全球變暖2. 在我國(guó),圖示環(huán)境問(wèn)題最嚴(yán)重地區(qū)是( )A. 黃土高原 B. 塔里木盆地 C. 東北平原 D. 長(zhǎng)江三角洲澳門(mén)國(guó)際機(jī)場(chǎng)(如下圖所示)由填海造陸而成,主跑道在遠(yuǎn)離航站區(qū)開(kāi)敞海域的人工島上。人工島依靠南北兩條聯(lián)絡(luò)橋與航站區(qū)連接。機(jī)場(chǎng)在擴(kuò)建時(shí)擬在兩條聯(lián)絡(luò)橋間及附近海域填海。據(jù)此完成下面小題。3. 澳門(mén)國(guó)際機(jī)場(chǎng)的修建主要利用了海洋的( )A. 礦產(chǎn)資源 B. 空間資源 C. 生物資源 D. 化學(xué)資源4. 澳門(mén)填海造陸的主要目的是( )A. 增加土地面積 B. 方便兩岸聯(lián)系 C. 改善自然環(huán)境 D. 減輕洪澇災(zāi)害能源資源安全保障對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家安全具有重要意義。我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,煤炭占比最高。近年來(lái),新能源比重不斷上升。下圖為我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下面小題。5. 我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,煤炭占比高的主要原因是( )A. 油氣資源相對(duì)短缺 B. 使用歷史較悠久C. 煤炭開(kāi)采成本極低 D. 能源需求量較大6. 我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤炭為主的不利影響是( )A. 煤炭在利用過(guò)程中安全隱患嚴(yán)重 B. 煤炭在利用過(guò)程中嚴(yán)重污染大氣C. 對(duì)煤炭運(yùn)輸技術(shù)要求高 D. 煤炭在開(kāi)采過(guò)程中易誘發(fā)地震江西省尋烏縣地處閩、贛、粵三省交界,地形以山地丘陵為主。尋烏縣糧食作物以水稻為主,大棚蔬菜和鷹嘴桃等水果種植是其優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。近年來(lái)尋烏縣耕地“非糧化”現(xiàn)象(耕地由種植糧食作物改種非糧食作物)出現(xiàn),完成下面小題。7. 尋烏縣耕地“非糧化現(xiàn)象”的主要原因是( )A. 土地坡度和海拔的變化 B. 政府政策引導(dǎo)C. 氣候變化導(dǎo)致種植困難 D. 市場(chǎng)需求變化8. 若耕地非糧化進(jìn)一步擴(kuò)大,尋烏縣的糧食安全可能面臨的挑戰(zhàn)有( )①糧食種植面積減少②水資源短缺③糧食價(jià)格上升④水土流失加劇⑤糧食購(gòu)買(mǎi)量增加⑥農(nóng)機(jī)、倉(cāng)儲(chǔ)等產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)軟_擊A. ①②⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ①③④⑥ D. ③④⑤⑥下圖為我國(guó)2011—2018年石油進(jìn)口量及增長(zhǎng)率示意圖。讀圖,回答下列小題。9. 我國(guó)石油進(jìn)口增長(zhǎng)最快的年份是( )A. 2014年 B. 2015年 C. 2016年 D. 2018年10. 我國(guó)目前已經(jīng)成為世界第二大石油消費(fèi)國(guó)和第一大石油進(jìn)口國(guó)。下列關(guān)于我國(guó)石油生產(chǎn)與消費(fèi)的敘述,正確的是( )A. 我國(guó)石油對(duì)外依存度高B. 石油進(jìn)口量大有利于促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)快速升級(jí)C. 石油我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中處于主導(dǎo)地位D. 石油進(jìn)口渠道多元化使我國(guó)成為世界第一大石油進(jìn)口國(guó)我國(guó)中部糧食主產(chǎn)區(qū)包括山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南6省,土地面積占全國(guó)土地面積的10.69%,耕地面積約占全國(guó)耕地面積的24.06%,糧食產(chǎn)量占全國(guó)糧食產(chǎn)量的30%,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有重要地位。地區(qū)域人口眾多。自然資源豐富,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特別是糧食生產(chǎn)有明顯優(yōu)勢(shì)。讀我國(guó)中部糧食生產(chǎn)區(qū)分區(qū)圖(圖甲)及各區(qū)域耕地面積及等級(jí)結(jié)構(gòu)圖(圖乙)。完成下面小題。注:根據(jù)我國(guó)耕地質(zhì)量等級(jí)調(diào)查與評(píng)定成果,將我國(guó)耕地劃分為1-15等,1等地質(zhì)量最好,15等地質(zhì)量最差。11. 上圖中耕地質(zhì)量最優(yōu)的地區(qū)是( )A. 黃土高原區(qū) B. 黃淮海區(qū)C. 長(zhǎng)江中下游區(qū) D. 四川盆地區(qū)12. 圖乙反映出四川盆地區(qū)和云貴高原區(qū)耕地面積較小,主要原因是( )A. 位置偏遠(yuǎn),農(nóng)業(yè)技術(shù)落后B. 地表崎嶇,平地面積小C. 地表巖石裸露,無(wú)法耕作D. 人口少,土地資源開(kāi)發(fā)力度小13. 圖甲中有一區(qū)域的耕地質(zhì)量最差,為提高該地區(qū)的耕地質(zhì)量,下列措施合理的是( )A. 種植耐旱作物 B. 全部施用農(nóng)家肥C. 修建水平梯田 D. 大規(guī)模更換表土下圖表示我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)土地面積、水資源總量、人口數(shù)量及耕地面積等指標(biāo)的對(duì)比。讀圖,完成下面小題。14. 圖中字母a、b、c、d代表的指標(biāo)分別是( )A. 水資源總量、土地面積、人口數(shù)量、耕地面積B 耕地面積、土地面積、人口數(shù)量、水資源總量C. 人口數(shù)量、水資源總量、耕地面積、土地面積D. 土地面積、人口數(shù)量、耕地面積、水資源總量15. 北方地區(qū)資源的配置現(xiàn)狀會(huì)導(dǎo)致( )A. 后備耕地資源不足 B. 水資源浪費(fèi)嚴(yán)重 C. 人均土地面積少 D. 缺水問(wèn)題突出二、綜合題:本大題共3小題,共55分。16. 閱讀下列材料,完成相關(guān)試題在“一帶一路”倡議中,涉及我國(guó)與周邊國(guó)家的貿(mào)易通道,其中,中巴(巴基斯坦)經(jīng)濟(jì)走廊引人注目。該走廊北起新疆喀什,南至巴基斯坦瓜達(dá)爾港,是一條包括公路、鐵路、油氣管道的綜合貿(mào)易廊道。該廊道大幅度縮短中巴貿(mào)易的距離。為我國(guó)開(kāi)辟了通往印度洋的戰(zhàn)略通道,有利于開(kāi)展海陸聯(lián)運(yùn)。我國(guó)西部獲得南下印度洋的捷徑,而不必途經(jīng)馬六甲海峽。瓜達(dá)爾港的開(kāi)發(fā)加強(qiáng)了巴基斯坦的地緣優(yōu)勢(shì),進(jìn)而構(gòu)筑東亞、中亞、南亞之間的石油天然氣運(yùn)輸通道。中巴經(jīng)濟(jì)走廊的建設(shè)構(gòu)成中巴合作示范效應(yīng),激勵(lì)更多的國(guó)家實(shí)施開(kāi)放合作,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加速自身發(fā)展進(jìn)程。瓜達(dá)爾港為深水良港,位于巴基斯坦俾路支省西南部,臨近霍爾木茲海峽,是巴基斯坦通往波斯灣和阿拉伯海的門(mén)戶(hù),戰(zhàn)略位置十分重要。正在建設(shè)的中巴經(jīng)濟(jì)走廊連接新疆喀什與瓜達(dá)爾港,有利于加強(qiáng)中巴兩國(guó)的互聯(lián)互通,促進(jìn)兩國(guó)共同發(fā)展。(1)簡(jiǎn)述中巴經(jīng)濟(jì)走廊對(duì)巴基斯坦經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用?(2)我國(guó)建設(shè)瓜達(dá)爾港對(duì)保障我國(guó)石油安全有哪些意義?(3)分析我國(guó)開(kāi)發(fā)瓜達(dá)爾港、建設(shè)中巴經(jīng)濟(jì)走廊的戰(zhàn)略意義?17. 閱讀圖文資料,完成下列要求。海洋牧場(chǎng)是一種實(shí)現(xiàn)海洋環(huán)境保護(hù)和漁業(yè)資源高效產(chǎn)出的可持續(xù)發(fā)展?jié)O業(yè)模式。建設(shè)海洋牧場(chǎng)已成為有效推動(dòng)海洋生態(tài)保護(hù)、海洋生境修復(fù)與海洋生物資源可持續(xù)利用的重要舉措。防城港市位于廣西北部灣之濱(如下左圖),管轄海域面積約105k㎡,海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)580km,同時(shí)擁有紅樹(shù)林、海草床和珊瑚礁三大典型海洋生態(tài)系統(tǒng),是廣西首個(gè)國(guó)家級(jí)海洋牧場(chǎng)示范區(qū)。下右圖示意防城港海洋牧場(chǎng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。(1)說(shuō)明防城港市發(fā)展海洋牧場(chǎng)有利自然條件。(2)分析防城港市發(fā)展海洋牧場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益巨大的原因。(3)闡述發(fā)展海洋牧場(chǎng)可能對(duì)國(guó)家安全產(chǎn)生的影響。18. 閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。材料一:大米是我國(guó)居民的重要主食,稻谷是重要的糧食種類(lèi)。下圖反映2014年我國(guó)不同省份的稻谷供需關(guān)系。材料二:我國(guó)的糧食生產(chǎn)格局已從歷史上的“南糧北運(yùn)”轉(zhuǎn)變成“北糧南運(yùn)”。黑龍江省作為“北糧”主產(chǎn)區(qū)之一,在1980年至2014年的35年間,單產(chǎn)提高了167%,糧食產(chǎn)量增加了3.3倍。目前,黑龍江省的糧食總產(chǎn)量、商品量、調(diào)出量分別占全國(guó)的1/9、1/8和1/3,三者已連續(xù)多年居全國(guó)榜首。(1)分析廣東省糧食自給率低的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。(2)簡(jiǎn)述分析黑龍江省糧食調(diào)出量大的主要原因。(3)糧食安全是國(guó)家安全的重要基礎(chǔ),請(qǐng)對(duì)我國(guó)應(yīng)如何提高糧食產(chǎn)量提出建議。1. C 2. A3. B 4. A5. A 6. B7. D 8. A9. C 10. A11. C 12. B 13. C14. A 15. D16.(1)促進(jìn)巴基斯坦對(duì)外貿(mào)易;推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);提供就業(yè)機(jī)會(huì),增加人民收入;通過(guò)輸油管線(xiàn)建設(shè),帶動(dòng)巴基斯坦經(jīng)濟(jì)發(fā)展;帶動(dòng)西南部港口的發(fā)展。(2)拓展石油進(jìn)口渠道,石油進(jìn)口線(xiàn)路多元化;將中東的石油以最近的距離運(yùn)輸?shù)街袊?guó)境內(nèi),也是最安全的線(xiàn)路;節(jié)約運(yùn)輸成本和運(yùn)輸時(shí)間;有利于保障運(yùn)輸通道的安全。(3)提高中國(guó)能源和貿(mào)易的運(yùn)輸線(xiàn)路安全性;縮短中國(guó)與中東之間的海上貿(mào)易航道運(yùn)輸距離,降低運(yùn)輸成本;擴(kuò)大西部商品輸出,促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展;促進(jìn)中國(guó)與中東、南亞國(guó)家的經(jīng)貿(mào)合作;改變中國(guó)西部閉塞格局,就近打開(kāi)印度洋海上出口。17.(1)海域面積廣闊,海島海灣眾多,海域?yàn)┩棵娣e廣,天然餌料種類(lèi)豐富,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)侵?jǐn)_較少。(2)海洋牧場(chǎng)改變了以往單純捕撈、設(shè)施養(yǎng)殖為主的漁業(yè)生產(chǎn)方場(chǎng)式,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拉動(dòng)漁民就業(yè),增加居民收入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(3)“海洋牧場(chǎng)”有助于實(shí)現(xiàn)海洋資源的可持續(xù)利用,減輕海洋污染和海洋生態(tài)破壞。18.(1)工業(yè)化與城市化占用大量耕地,耕地面積減少;土地價(jià)格上升,糧食種植成本增加;市場(chǎng)上糧食單位面積產(chǎn)值低于其他農(nóng)產(chǎn)品,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,糧食種植面積減少,總產(chǎn)減少;農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力的流失,勞動(dòng)力短缺;外來(lái)人口增加,糧食消費(fèi)量增加,供給缺口大,自給率低。(2)糧食作物播種面積大、單產(chǎn)高,糧食總產(chǎn)量高;人均耕地廣,當(dāng)?shù)丶Z食消耗少,調(diào)出量高;糧食品質(zhì)好,市場(chǎng)需求量大;交通便利,品牌效應(yīng)好。(3)加大科技投入,引進(jìn)優(yōu)良品種,提高糧食產(chǎn)量;保護(hù)現(xiàn)有耕地,保障糧食生產(chǎn)面積;提高機(jī)械化水平,擴(kuò)大水稻復(fù)種面積;加大政府對(duì)糧食生產(chǎn)扶持力度等。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)