資源簡介 湖南省初中學業水平考試成龍大聯考(四)化學考生注意:1.本試卷共四大題,滿分100分,考試時量60分鐘。2.請將答案全部填入答題卡相應位置,直接在本試卷上作答無效。可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 O:16 S:32 Ca:40 Zn:65一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。傳統文化中蘊含豐富的化學知識,古法制豆腐、唐詩、文房四寶帶你領略化學的魅力。完成下面小題。1. 古法制豆腐的過程如圖所示,其中一定發生化學變化的是A. 浸泡黃豆 B. 過濾豆漿C. 猛火煮漿 D. 包漿成型2. 唐詩意境優美,內涵豐富。下面詩句反映了“分子在不斷運動”這一事實的是A. 綠樹蔭濃夏日長 B. 樓臺倒映入池塘C. 水晶簾動微風起 D. 滿架薔薇一院香3. “筆、墨、紙、硯”是中國獨有的文書工具,即文房四寶,“筆、墨、紙、硯”之名,起源于南北朝時期。下列有關說法不正確的是A. 毛筆羊毫(羊毛)灼燒時有燒焦羽毛氣味B. 用墨書寫的字能夠保存很長時間不褪色C. 宣紙制作過程中有道工序是從紙漿中用竹簾撈紙,該操作相當于過濾D. 石材雕刻制硯過程中其化學性質明顯改變4. 下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是A. 銅cu B. 氯CL C. 鐵 D. 猛Mn5. 化學學習需要關注物質變化的現象。下列有關實驗現象描述正確的是A. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧B. 石蠟在氧氣中燃燒,生成二氧化碳和水C. 硫氧氣中燃燒發出藍紫色火焰D. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體2024年4月,我國搭載了神舟十八號載人飛船的火箭發射成功。化學為航空航天領域的發展提供了強有力的支撐。完成下面小題。6. 火箭的成功發射凝聚了科學家們的心血。優秀的科學工作者需要具備嚴謹求實的科學態度。下列行為與之不符的是A. 熟悉實驗流程,避免安全事故 B. 遵守實驗規則,規范實驗操作C. 認真觀察記錄,重視異常現象 D. 追求個人私利,剽竊他人成果7. 液氫是常用的火箭燃料。下列從微觀角度對氫氣液化過程的分析,正確的是A. 分子體積變大 B. 分子數目減少 C. 分子間隔變小 D. 分子質量增大8. 鈦合金常用于制作載人飛船的某些部件。結合已有知識和圖信息判斷,下列說法錯誤的是A. 將鈦單質制成合金后,硬度增大B. 圖中x的數值為+4C. Ti2O3在圖中對應的點是b點D. 工業制取圖中a點對應物質的化學方程式為9. 宇航員在太空中鈣質流失嚴重,需要補鈣。如圖是某鈣片標簽的部分信息,下列說法正確的是碳酸鈣D3片 【成分】碳酸鈣(CaCO3)、維生素D3等。 【規格】每片含碳酸鈣0.75g。 【用法用量】口服,咀嚼后咽下。 成人:一次2片,一日1次,兒童酌量。A. 服用鈣片可預防甲狀腺腫大B. 碳酸鈣由3種元素組成C. 碳酸鈣的相對分子質量是100gD. 按用量服用,成人每天從鈣片中攝取鈣元素的質量為0.3g10. 規范操作是實驗成功的保障,下列操作正確的是A. 檢查氣密性 B. 液體的傾倒C. 給液體加熱 D. 處理實驗廢液11. 下列做法有利于實現“碳達峰、碳中和”的是A. 發展火力發電 B. 積極植樹造林 C. 開采化石燃料 D. 露天焚燒垃圾12. 水是一切生命之源。下列有關水的說法中正確的是A. 地球上的總水儲量很大,所以不需要節約用水B. 水和冰塊混合得到混合物C. 水是一種最常用的溶劑D. 生活中可以通過過濾降低水的硬度13. 《天工開物》中記載了煉錫的場景:“凡煎煉亦用洪爐,入錫砂(主要成份是二氧化錫)數百斤,叢架木炭亦數百斤,鼓鞴(指鼓入空氣)熔化:火力已到,砂不即熔,用鉛少許勾引,方始沛然流注”。下列說法錯誤的是A. 鼓入空氣的目的是提高氧氣濃度從而提高爐溫B. 加鉛能使錫較易熔化流出,其原因是加入鉛形成合金后熔點降低C. 煉錫的原理是用鉛置換出錫D. 煉錫時,“洪爐”中木炭若轉化出CO冶煉效果會更好14. 科學思維是化學核心素養的重要組成部分,下列示例說法錯誤的是A. 比較:金剛石和石墨的組成元素相同,故兩者的物理性質相同B. 分類:O3、C、P都是單質C. 分析:稀有氣體用于制作霓虹燈,因為通電時稀有氣體能發出不同顏色的光D. 推理:分子是由原子構成的,所以氧分子是由氧原子構成的15. 鑒別、檢驗、除雜和分離是認識和研究物質的常用方法。下列方案合理的是A. 鑒別和——分別點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,觀察現象B. 檢驗氣體是否收集滿——將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復燃C. 除去溶液中的——加入過量溶液,充分反應后濾去沉淀D. 分離和的混合物——加入足量水溶解、過濾、濾液蒸發結晶;濾渣洗滌干燥二、填空題:本題共5小題,每空2分,共30分。16. 化學的繁榮發展是無數科學家共同努力的結果。學好化學能讓我們更好地理解生活中的一些現象和解決生產生活中的實際問題。完成下面小題。(1)無數科學家為化學的發展作出了巨大貢獻。①張青蓮測定的銦的相對原子質量被國際采用為新標準。下圖為銦在元素周期表中的部分信息,銦的相對原子質量為___________。②屠呦呦利用乙醚代替水從青蒿中提取出青蒿素,可推測青蒿素在乙醚中的溶解度___________(填“>”“<”或“=”)在水中的溶解度。③史一安發明的“史氏環氧化反應”是世界有機催化發展史上的重要里程碑。史氏環氧化反應一般在弱堿性條件下進行。下列pH范圍適宜的是___________(填序號)。A.1~2 B.5~6 C.7~8 D.13~14(2)用所學的化學知識解釋生活中的一些現象。①李白的草書《上陽臺帖》能保存至今,原因是___________。②鎖芯因生銹轉動不靈活,可以向其中加入鉛筆芯粉末,這是因為鉛筆芯的主要成分___________(填物質名稱)有滑膩感。③新買的汽車車內通常都有異味,人們會買一些活性炭包放在車中消除異味,這一做法體現了活性炭的___________。(3)我國八大高粱名酒之一古井貢酒產自安徽亳州,古井貢酒以當地優質高粱為原料,用大麥、小麥和豌豆制成中溫大曲,取古井泉水釀制而成。其簡要工藝如圖:回答下列問題:①將高粱粉碎的目的是___________。②“蒸料”時可以用木炭作為燃料,其充分燃燒的化學方程式為___________。③“蒸餾”時乙醇會先一步蒸出,說明乙醇的沸點___________(填“大于”或“小于”)水的沸點。17. 海上超級充電寶——“南鯤”號2023年6月,我國自主研發的首臺兆瓦級漂浮式波浪能發電裝置“南鯤”號,在廣東省珠海市投入試運行。“南鯤”號采用“三邊形”的設計,這樣的設計可以使裝置接受各個方向的海浪沖擊,做到最大化吸收和利用波浪能。整套裝置包括半潛平臺、液壓系統、發電系統、控制系統以及錨泊系統,利用半潛平臺“吸收”波浪,再通過電能變換系統,從而實現從波浪能到液壓能再到電能的三級能量轉換。波浪能作為一種蘊含在海洋中的可再生能源,因其可再生性和綠色環保的優點,已成為一種亟待開發的新能源。“南鯤”號的試運行標志著我國波浪能發電技術水平又上了一個大臺階。(1)“南鯤”號采用“三邊形”設計的優點是___________。(2)電能變換系統的能量轉化方式是___________→液壓能→電能。(3)與煤、石油等傳統能源相比,波浪能的優點是___________。(寫一條)18. 如圖為a、b、c三種固體物質在水中隨溫度變化的溶解度曲線,按要求填空。(1)P點含義是___________。(2)時,a、b、c物質的溶解度大小關系為___________。(3)時,將50 g a加到50 g水中充分溶解,所得溶液的質量為___________g。三、實驗與探究題:本題共2小題,每空2分,共20分。19. 某同學用圖甲裝置驗證質量守恒定律。(1)將圖甲中的兩種溶液混合,觀察到___________的現象,證明兩者發生了化學反應,且天平___________,可驗證質量守恒定律。(2)僅利用圖甲的器材,可繼續驗證質量守恒定律的實驗是_____。A. 冰融化成水B. 銅絲和硝酸銀溶液反應(3)該同學以電解水為例,用圖乙從分子和原子的角度解釋質量守恒定律的微觀本質,請你幫他補充完整。20. 可用于冷凍劑、干燥劑、融雪劑、醫藥及冶金工業等。化學興趣小組在完成實驗室制取二氧化碳的實驗后,欲對剩余廢液的組成進行探究,并制定回收的方案。【提出問題】實驗室制取二氧化碳后的廢液中含有哪些溶質?【猜想與假設】猜想一:;猜想二:和。【查閱資料】溶液呈中性【探究活動一】取少量廢液等分成2份,甲、乙兩組同學分別利用其中一份進行如下探究:(1)甲組同學向廢液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變成___________色,證明猜想二成立。乙組同學用圖1裝置進行實驗,將一定質量分數的碳酸鈉溶液逐滴加入廢液,測得數據如圖2。【數據分析】乙組同學對圖2數據進行討論分析,證明猜想二成立(2)a點的實驗現象為___________。(3)b點發生反應的化學方程式為___________。(4)c點對應溶液中全部溶質化學式為___________。【探究活動二】(5)丙組同學提出直接蒸發溶劑可從剩余廢液中回收純凈,理由是___________。【交流與反思】(6)甲組同學認為丙組同學提出的方法會對空氣造成污染。在不借助其他試劑和儀器的情況下,除去廢液中對空氣造成污染的物質,建議最好先在廢液中加入下面___________(填選項序號)試劑。A. Ca B. C. D.四、計算題:本題共1小題,共5分。21. 小民同學為測定某稀硫酸中溶質的質量分數,向盛有金屬鋅的燒杯中加入稀硫酸,生成氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示,計算:(1)充分反應后生成氫氣的質量是______g。(2)稀硫酸中溶質的質量分數。湖南省初中學業水平考試成龍大聯考(四)化學考生注意:1.本試卷共四大題,滿分100分,考試時量60分鐘。2.請將答案全部填入答題卡相應位置,直接在本試卷上作答無效。可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 O:16 S:32 Ca:40 Zn:65一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。【1~3題答案】【答案】1. C 2. D 3. D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6~9題答案】【答案】6. D 7. C 8. D 9. B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】D二、填空題:本題共5小題,每空2分,共30分。【16題答案】【答案】(1) ①. 114.8 ②. > ③. C(2) ①. 常溫下,碳單質化學性質穩定 ②. 石墨 ③. 吸附性(3) ①. 增大反應物之間的接觸面積,使反應更快更充分 ②. ③. 小于【17題答案】【答案】(1)最大化吸收和利用波浪能(合理即可)(2)波浪能 (3)綠色環保(合理即可)【18題答案】【答案】(1)在時,物質a與c的溶解度相等,且都為20g(2)b>a=c##b>c=a##a=c(3)75三、實驗與探究題:本題共2小題,每空2分,共20分。【19題答案】【答案】(1) ①. 有藍色沉淀產生 ②. 仍然保持平衡 (2)B(3)【20題答案】【答案】(1)紅 (2)有氣泡產生(3)(4)(5)鹽酸易揮發,蒸發時鹽酸變為氣體逸出 (6)D四、計算題:本題共1小題,共5分。【21題答案】【答案】(1)0.3 (2)解:設稀硫酸中溶質的質量為x。答:稀硫酸中溶質的質量分數9.8%。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫