資源簡介

2024-2025-2立信初三二模化學試卷（5月）
時量：60分鐘 滿分：100分
可能用到的相對原子質量：
一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。）
1. “以美育人，向美而行”。深圳各校正以多元而靈動的姿態開展美育探索。下列“美育一件事”涉及化學變化的是
A. 生活美：燒火煲湯 B. 科學美：凝水成冰
C. 藝術美：臨摹字帖 D. 環境美：收集廢紙
2. 小羅同學探究氫氧化鈉性質時，涉及到的以下操作正確的是
A. 取用固體 B. 加水溶解
C. 測酸堿度 D. 滴加鹽酸
3. 空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣及其成分的說法正確的是
A. 空氣中氧氣的質量分數為
B. 氧氣具有助燃性，常用作燃料
C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源
D. 空氣污染指數越大，空氣質量狀況越好
4. 科學家利用疊氮化合物將“點擊化學”應用擴展到生物領域。最簡單的疊氮化合物為氫疊氮酸（），其水溶液顯酸性。下列關于氫疊氮酸的說法正確的是
A. 相對分子質量為43g
B. 能使紫色石蕊溶液變紅色
C. 由四種元素組成
D. 氫疊氮酸由1個氫原子和3個氮原子構成
5. 亞洲低碳技術和創新大會暨第四屆碳中和與綠色發展大會在我國舉辦。本次大會以“推動低零碳技術劍新，共建清潔美麗亞洲”為主題。下列行為符合該大會主題的是
A. 購物時盡可能的使用環保袋
B. 去操場跑操時不關燈保持教室內通明
C. 有紙化辦公減少輻射
D 夏天盡可能將空調開低一點溫度
6. 用墨寫的福字和春聯成為春節的傳統，福字和春聯在次年更換時墨跡依然清晰，體現出碳單質具有的性質是
A. 高溫下的還原性 B. 氧化性
C. 常溫下化學性質穩定 D. 可燃性
7. 能源結構的改變，體現了社會的進步和發展。下列有關能源的敘述中，正確的是
A. 新能源汽車的發展減少了汽車尾氣對環境的污染
B. 從環保角度來看，乙醇是最清潔的能源
C. 化石能源只能通過燃燒加以利用
D. 煤燃燒導致的酸雨對建筑物沒有影響
8. 打鐵花是流傳于民間傳統的煙火，始于北宋，盛于明清，至今已有千余年的歷史。以下關于鐵的認識正確的是
A. 鐵是地殼中含量最高金屬元素
B. 鐵絲在潮濕的空氣中容易生銹
C. 鐵合金的硬度比純鐵小
D. 生鐵是鐵的合金、鋼是純鐵
9. 為證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱，下列實驗方案能達到目的的是
A. 將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中
B. 將Cu分別放入FeCl2、AgNO3溶液中
C. 將Cu、Ag分別放入FeSO4溶液中
D. 將Fe放入稀鹽酸、Cu放入AgNO3溶液中
10. 小楊同學把少量下列物質加入水中，充分攪拌，能形成溶液的是
A. 泥土 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 汽油
11. 檸檬酸(C6H8O7)是一種較強的有機酸，在水溶液中可以解離出來H+，從而呈現酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質不能與檸檬酸反應的是
A. 鎂條 B. 氧化銅 C. 二氧化硫 D. 氫氧化鈣
12. 玉米是三大糧食作物之一。我國科學家破解了鐵元素進入玉米籽粒的路徑，有望低成本改善大范圍人群的鐵營養狀況。下列說法正確的是
A. 玉米中的淀粉屬于維生素 B. 鐵元素是人體必需的常量元素
C. 人體缺鐵會引起甲狀腺腫大 D. 玉米可以為人體提供能量
二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個選項中，有一個或兩個選項符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）
13. 下列跨學科實踐活動涉及的化學知識正確的是
選項 實踐活動 化學知識
A 垃圾分類與回收利用 鋁制易拉罐屬于可回收垃圾
B 給大棚蔬菜施加氣體肥料 可以和水反應生成碳酸
C 探究土壤酸堿性對植物生長的影響 土壤酸性越強越有利于植物生長
D 調查航天科技領域中的新型材料 航天器大型天線用的碳纖維屬于復合材料
A. A B. B C. C D. D
14. 418化學辦公室的盆栽因缺乏氮元素導致葉片發黃，改善葉片發黃可施用的化肥是
A. B. C. D.
15. 形成化學觀念，發展科學思維。下列推理正確的是
A. 微粒觀：金屬是由原子構成的，因此由原子構成的物質一定是金屬
B. 分類觀：氧化物是由氧元素和另一種元素組合成的化合物，因此水是氧化物
C. 能量觀：化學變化伴隨能量改變，因此有能量改變的變化一定是化學變化
D. 轉化觀：置換反應有單質和化合物生成，因此有單質和化合物生成的反應是置換反應
三、填空題（本大題共5小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共30分）
16. 家庭廚房——化學小世界。家用燃料變遷主要經歷了（木材→煤→天然氣）等階段。
燃料 主要成分 熱量（）
木材 碳、氫、氧等元素
煤 碳、氫、硫、氮等元素
天然氣 甲烷（）
（1）分析右表可得天然氣代替其它燃料的原因是________（寫一點）。
（2）請寫出天然氣完全燃燒的化學方程式________。
17. 在學完第四單元后，小潘同學自制了凈水器，并對水質進行了檢測。
（1）凈水器如上圖所示，請問，在甲裝置中利用的活性炭可以去除色素和異味，這利用了活性炭的________性。
（2）圖甲中離子交換樹脂的作用是________。
（3）TDS值是水質的一項重要指標，TDS值和水質純度的關系如題圖乙。某水樣經自制凈水器凈化后的TDS值如圖丙，則凈化后的水質純度的等級為________。
18. 甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題：
（1）時，將甲加入到水中，所得溶液的質量是________g。
（2）時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫到，溶質質量分數的大小關系是________。
19. 認真閱讀下列科普短文。
我國計劃在月球南極建設國際月球科研站，開展月基環境探測、資源利用和原位建造等任務。以下是相關科學資料：
資料1 月壤特性：月壤含氦-3、鐵氧化物等成分，其顆粒尖銳且缺乏黏性。科學家通過模擬月壤燒結制成“月壤磚”，需在真空熱壓爐中以高溫處理，形成穩定結構。
資料2 當天體中氣體的分子運動平均速率大于分子脫離速率的時，該氣體會脫離天體逸散到宇宙中。月球表面氣體分子的脫離速率均為
資料3 使用質譜儀測定，在月球黑暗處發現有極微量的氣體生成，其主要成分是氫氣、氦氣、氖氣和氬氣等。日出時，月球表面有極微量的甲烷和氨氣產生。
資料4 氦-3可以進行核聚變反應，是理想的清潔核能源。
請回答下列問題：
（1）時，氫氣、氨氣和氮氣的分子運動示意圖分別如圖所示。
①由如圖分析，分子運動平均速率與________有關。
②已知月球表面最高溫度超過。月球表面因不能留住氫氣、氦氣等氣體分子，所以不存在穩定大氣，結合資料信息說明其原因：________。
（2）將來月球科研站獲取的能源可以來自于________。
20. 粗鹽中含有泥沙及少量可溶性等雜質，為獲得精鹽進行如下實驗：
請回答下列問題：
（1）操作b是________。
（2）在除雜過程中所涉及到的基本反應類型是________。
（3）寫出加入過量的氯化鋇溶液所發生的化學反應方程式________。
（4）加入過量碳酸鈉溶液的目的________。
四、實驗題（本大題共2小題，每空2分，共20分。）
21. 實驗室常用下圖1裝置制取氣體，實驗用品未補充。請回答以下問題。
（1）寫出儀器的名稱：①________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的裝置組合是________（從圖1的A-E中選擇）。
（3）若用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是________。
（4）空氣中的氧氣是支持燃燒的重要條件，我們根據圖1發生裝置進行改進，設計了如圖2的裝置，用于探究燃燒的條件。在實驗過程中，推動注射器，打開和，可以觀察到熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是________。
22. 草木灰可作紡織品漂洗劑等，某一小組的同學們對草木灰進行了探究。
【資料卡片】
①草木灰中主要成分是碳酸鉀。
②氯化鈣、氯化鉀水溶液呈中性。
活動一：探究溶液顯堿性的原因。
猜想與假設】
猜想1：溶液呈堿性是由于溶液中的引起的
猜想2：溶液呈堿性是由于溶液中的引起的。
實驗1】
（1）向1支潔凈的小試管中加入少量固體，再加入少量蒸餾水，振蕩，待固體完全溶解后，滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅，再逐滴滴入溶液至過量時，出現_________現象，說明溶液呈堿性是由于溶液中的引起的。
活動二：獲得草木灰并測定草木灰中碳酸鉀的含量
【實驗2】
（2）在實驗室里焚燒秸稈，獲得草木灰。稱取a克草本灰，用水浸洗草木灰，過濾，洗滌濾渣2次，_________（請補充實驗方案），將濾液平均分成兩份。
小謝同學取一份濾液進行實驗，該實驗過程中只有碳酸鉀參與反應。實驗過程如下圖所示。
【實驗反思】
（3）實驗結束后，小謝同學發現裝置A和B之間還需增添一個干燥裝置，請你幫小謝同學選擇一種合適的干燥劑：_________（填試劑名稱）。
（4）經查閱資料分析，小謝同學發現測得的草木灰中碳酸鉀的含量偏低，可能的原因是_________（填字母）。
a．氫氧化鈉溶液與空氣直接接觸
b．用一定濃度的鹽酸具有揮發性
c．鹽酸的量不夠，無法將草木灰中的碳酸鉀完全反應
d裝置中殘留的二氧化碳沒有被吸收
e．滴加鹽酸的速率太快
（5）小劉同學發現要測定草木灰中碳酸鉀的含量，可以將其轉化為沉淀，更為方便簡潔。于是，他取另一份濾液于試管中（忽略濾液中其他成分對實驗的影響），_________（請補充實驗方案），計算，最終得出了草木灰中碳酸鉀的含量。
【廢液處理】
（6）將實驗1和實驗2中所有物質倒入廢液缸中，得到了無色澄清的溶液，該溶液中溶質成分可能的情況有_________種。
五、計算題（本大題共1小題，共5分）
23. 在做完金屬的化學實驗之后，實驗老師回收銅粉與鐵粉混合物中的銅粉，進行了如下實驗。
（1）反應生成氫氣的質量是________g。
（2）上述實驗所用稀硫酸的溶質質量分數能否為，請寫出計算過程。（溫馨提示：該反應的方程式為）
2024-2025-2立信初三二模化學試卷（5月）
時量：60分鐘 滿分：100分
可能用到的相對原子質量：
一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。）
【1題答案】
【答案】A
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】D
二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個選項中，有一個或兩個選項符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）
【13題答案】
【答案】AD
【14題答案】
【答案】BC
【15題答案】
【答案】B
三、填空題（本大題共5小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共30分）
【16題答案】
【答案】（1）熱量高或污染小
（2）
【17題答案】
【答案】（1）吸附 （2）除去鈣離子，鎂離子
（3）一般
【18題答案】
【答案】（1）75 （2）甲=乙
【19題答案】
【答案】（1） ①. 相對分子量 ②. 氦氣和氫氣的分子運動平均速率大于分子脫離速率的
（2）氦-3
【20題答案】
【答案】（1）過濾 （2）復分解反應
（3）
（4）將鈣離子、鋇離子完全轉化為沉淀除去
四、實驗題（本大題共2小題，每空2分，共20分。）
【21題答案】
【答案】（1）錐形瓶 （2）AE##AD
（3）將燃著的木條放在集氣瓶口
（4）溫度達到著火點
【22題答案】
【答案】（1）溶液由紅色變為無色
（2）將濾液與洗滌液合并
（3）濃硫酸 （4）cde
（5）向其中滴加足量硝酸鋇溶液，充分反應后過濾，取濾渣，洗滌2~3次，干燥，稱重
（6）2
五、計算題（本大題共1小題，共5分）
【23題答案】
【答案】（1）0.4 （2）解：設稀硫酸的溶質質量分數為x。
答：上述實驗所用稀硫酸的溶質質量分數不可能為。

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