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大象版四年級下冊科學期末專題訓練：簡答題
1．修路時，人類花費大量資金為動物通行修建專用通管值得嗎？
2．怎樣證明有光照的種子發芽快？
3．如何確定綠豆種子發芽的必需條件？
4．冬天在北方，一些樹木上為什么罩著塑料膜？
5．說說人與動植物和諧相處的事例有哪些？
6．植物的生存和生長都離不開水，仙人掌是怎樣適應在沙漠里生存的？
7．種子的萌發及植物的生長需要哪些條件？
8．不同的動物是怎樣度過寒冷的冬季的？請列舉兩種。
9．我國人均淡水資源貧乏，“節約用水，從我做起”，在生活中你有哪些節約用水的小妙招？請寫下來。(至少寫三條)
10．地球上的淡水資源豐富嗎？
11．目前可利用的淡水資源有哪些？
12．除了河流，陸地上的水還有哪些類型呢？
13．淡水對人類的生產和生活都很重要，請你舉出1個人類生活離不開淡水的例子，寫在下面。
14．寫出你在日常生活中能夠做到的節水小妙招。（至少寫3例）
15．海水不能作為直接飲用水？
16．月球是地球的衛星，它的表面是什么樣的？
17．影子可以發生哪些變化？
18．說說人類對地球形狀的認識歷程。
19．影子是怎樣形成的？說說你的看法。
20．用你喜歡的方式，來給大家展示一下月相變化的規律吧！
21．根據自己的觀察，概括和總結一天中陽光下物體影子變化的規律。
22．月球不適合人類居住，你能說出其原因嗎？
23．你都知道哪些計時工具？其中計時最準確的是什么？
24．制作水鐘要注意哪些因素？
25．擺的快慢與什么因素有關？怎樣使一個擺鐘變慢？
26．生活中哪些方法是為了增大摩擦力？ 哪些方法是為了減小摩擦力？ （分別舉兩個例子）
27．奇奇用望遠鏡觀察月球，發現有明有暗，心里在想：那是不是動物植物呢？請你幫他解釋一下月球上有什么，沒有什么。
28．力的作用都有哪些？
29．為什么有時物體受到力，它的運動狀態沒有改變呢？
30．沉入水中的物體受到浮力了嗎？并簡述什么是浮力。
31．我們生活在力的世界中，根據生活經驗，說一說力的作用都有哪些？并選擇其中一種舉例。（至少4個）
32．給物體施加力可以加快物體運動，也可以改變物體的運動方向，還可以使物體的形狀發生變化，請你聯系實際生活各舉一個例子。
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《大象版四年級下冊科學期末專題訓練：簡答題》參考答案
1．動物是人類的朋友，人類在謀求自身生存和發展的同時，不能破壞動植物的生存空間，人與動植物要和諧相處，修路時，人類花費大量資金為動物通行修建專用通管，這是為保護動物，是值得的，不能簡單地用錢來衡量。
2．讓兩組種子在溫度、養分、空氣和水相同的條件下，控制它們受光照的時間和程度。
3．確定綠豆種子發芽的必需條件的最有效方法是通過對比實驗來研究。
4．在冬天，北方溫度低，一些樹木經受不了寒冷，所以罩上塑料膜具有保暖作用。
5．建立野生動物保護區，人工培育、種植農作物，修建動物同行專用通道。
6．仙人掌的葉退化成刺狀，可以減少水分的蒸發，仙人掌的莖變成了肉質的葉片狀，可以進行光合作用，仙人掌上的蠟質層既減少了水分的蒸發，又能很好的儲存水分，可以生活在沙漠里。
7．種子發芽萌發需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度，植物的生長需要陽光、溫度、水分、空氣等。
8．蛇冬眠度過寒冷的冬季，大雁到溫暖的南方度過寒冷的冬季，螞蟻儲存食物度過寒冷的冬季，兔子換毛度過寒冷的冬季等。
9．洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水；礦泉水要喝完等。
10．地球上水的總量約為13.6億立方千米，其中約97.5%都是咸水，淡水資源僅占總水量的2.5%左右，約3500萬立方千米，人類能真正利用的淡水更是少之又少，所以說，地球上的淡水資源并不豐富。
11．人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。
12．有冰川，冰川是陸地表面主要的水體類型之一，面積最大，主要分布在兩極和高山地區。還有湖泊，湖泊是陸地表面洼地積水較多，形成的寬廣水域，如青海湖、洞庭湖等。
13．我們每天都需要喝水
14．隨手關水龍頭，水龍頭上安裝“節水栓”、洗衣、洗菜、洗澡水再次利用，礦泉水要喝完等。
15．答：海水中含有大量鹽類和多種元素，且濃度很高每100克海水中含3.5克以上，大量飲用會影響人體正常的生理功能，還會導致人體缺水。因此，海水不能作為直接飲用水。
16．月球表面的主要地形是環形山和月海。月球上沒有大氣層，也沒有水，也沒有動植物，晝夜溫差很大，引力只有地球的。
17．（1）方向的變化：物體的影子的方向隨著光源方向的改變而改變，影子總在背光的一面。
（2）長短的變化：物體影子的長短隨著光源照射角度的改變而改變：光源直射時，影子最短，隨著光源斜射的程度越來越大，影子越來越長。
（3）形狀的變化：當物體不同側面的形狀不同時，從物體不同側面照射就會得到不同形狀的影子；即使相同形狀的側面，從不同角度照射也會得到不同形狀的影子。
（4）清晰度的變化：物體離光源遠時產生的影子的清晰度要低于離光源近時產生的影子，例如：我們離路燈遠時，產生的影子模糊，走近時，產生的影子清晰。
18．人類對地球的認識，經歷了有猜想到實踐再到太空觀測的過程?！疤靾A地方”說，“渾天說”是人類對地球形狀的早期猜想，人們從帆船回港時看到船身這一現象，開始認識到海綿不是平的，古希臘學者亞里士多德根據月食的形狀推測地球是球形物體，這兩個實力是人類對地球形狀認識的實踐過程。當宇航員從太空看到地球，我們才真正認識了地球——一顆藍色的星球。
19．光由光源發出，在同種介質中是沿直線傳播的。當光遇到不透明物體時，便會在物體后面形成一個黑暗的區域，即是影子。
20．月相變化是周期性的，有規律的。上半月，由缺到圓，亮面在右側。下半月，由圓到缺，亮面在左側。
21．一天中陽光下物體影子的方向變化規律是西-北-東，一天中陽光下物體影子的長度變化是長-短-長。
22．由于月球上沒有大氣，沒有水，再加上月面物質的熱容量和導熱率又很低，因而月球表面晝夜的溫差很大，不適合人類居住。
23．我知道原子鐘、電子表、石英表、擺鐘、沙漏、香篆鐘、蠟燭鐘、水鐘、日晷等，其中原子鐘是現在最為準確的計時工具。
24．（1）確定合適的滴水速度；（2）知道規定時間內水位的高度；（3）把水位變成刻度線。
25．答：擺的擺動快慢與擺線長短有關，擺線越長，擺動越慢，擺線越短，擺動越快。要讓一個擺鐘變慢，應加長擺線長度即可。
26．生活中增大摩擦力的應用：車輪胎要有花紋，自行車手把的花紋、車輪上加防滑鏈等；具體如：車閘把、外胎等多個地方刻有凹凸不平的花紋以增大摩擦力，在剎車的同時，手用力握緊車把，增大剎車皮對車圈的壓力，達到制止車輪滾動的目的。生活中減小摩擦力的應用：軸承應用滾珠、齒輪間要潤滑油、旱冰鞋底的輪子等；具體如：自行車前軸、中軸及后軸均采用滾珠及軸承以減小摩擦，為更進一步減少摩擦力，人們常在這些部位加潤滑油。
27．不是，月亮的正面有明、暗兩個區域，明亮的部分是山區和高地，暗灰的部分則是月海。月球上晝夜溫差大、沒有空氣，沒有水分，也就沒有生物。
28．力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態，力可以使物體開始運動或者停止運動，也可以改變物體運動的快慢。
29．物體同時受到其他力的作用，這些力的作用效果相互抵消，使物體處于原來的運動狀態，所以運動狀態沒有改變。
30．沉入水中的物體也會受到水的浮力作用。在水中的物體，都受到一個向上的力，這個力就是浮力。
31．使物體的形狀發生改變；使物體的運動狀態發生改變；使物體運動起來；使物體靜止下來。例如：把橡皮泥捏成小船的形狀。
32．踢足球、打排球、捏橡皮泥。
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