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2025年春八年級下冊語文期末材料作文指導講義
【真題再現】
【寫作指導】
一、審題立意：
漫畫中“人生是曠野，還是軌道”的提問是核心，可從不同任務出發確定立意。任務一：敘事類文章，可圍繞人生選擇展開，表達對自由與規劃的思考；任務二：讀后感，可結合名著中人物的選擇，談對人生道路的感悟；任務三：演講稿，要鮮明表達自己對人生是曠野還是軌道的觀點。
二、選材構思：
1.任務一：若虛構故事，可設定一個面臨人生選擇的主人公，如選擇追求自由夢想還是按部就班生活，通過具體事件展現選擇過程和內心變化；若取材現實，可寫自己或身邊人的經歷。
2.任務二：選取讀過的名著，譬如《西游記》中師徒四人選擇取經之路，雖路線明確但歷經磨難，也可看作在既定“軌道”中實現自我超越，結合自身生活經驗談感受。
3.任務三：演講稿要有清晰的邏輯，先提出觀點，再用事例、道理等論證，最后總結呼吁。
三、表達技巧：敘事類文章注重細節描寫，增強故事感染力；讀后感要緊密聯系名著內容和自身實際；演講稿語言要生動有感染力，可運用些常見的修辭手法。
【附：范文3篇】
范文一（任務一：敘事類文章）
選 擇
人生，究竟是選擇廣袤無垠的曠野，充滿無限可能；還是選擇既定明確的軌道，沿著既定方向前行？我曾在這兩者之間徘徊。
那是一個暑假，我面臨著重要的選擇。學校組織了兩個活動，一個是去偏遠山區小學支教，沒有明確的安排，一切都要靠自己去探索和嘗試，就像踏入未知的曠野；另一個是參加市里的學科競賽培訓，有系統的課程和規劃，如同沿著軌道前行。
我內心充滿了糾結。支教意味著可以體驗不同的生活，結識新朋友，探索未知的世界，充滿了無限的可能性；而競賽培訓則能提升我的學科成績，為未來的升學增加砝碼，是一條相對明確的發展軌道。
最終，我選擇了支教。當我背著行囊來到山區，眼前的景象讓我震撼。破舊的教室、簡陋的教學設備，但孩子們渴望知識的眼神卻無比熾熱。在這里，沒有既定的教學方案，我每天都要根據孩子們的實際情況調整教學內容。有時，我會帶他們去山間認識植物，感受大自然的美好；有時，我會組織小型比賽，激發他們的競爭意識。
在這個過程中，我遇到了很多困難。生活條件艱苦，教學資源匱乏，但每一次看到孩子們的進步和笑容，我都覺得無比滿足。我仿佛在曠野中找到了屬于自己的方向，收獲了成長和感動。
支教結束后，我明白了，人生既可以選擇曠野，也可以選擇軌道。曠野讓我們勇敢探索，發現無限可能；軌道讓我們穩步前行，實現既定目標。重要的是，我們要聽從內心的聲音，做出適合自己的選擇。
范文二（任務二：讀后感）
人生之路：曠野與軌道的交織
——讀《魯濱遜漂流記》有感
讀完《魯濱遜漂流記》，我不禁思考：人生究竟是曠野，還是軌道？
魯濱遜本可以沿著既定的人生軌道，過著安穩的生活。但他卻選擇了踏上充滿未知的曠野，出海冒險。當他的船只遭遇海難，他流落荒島，看似陷入絕境，實則開啟了一段獨特的人生旅程。
在荒島上，沒有既定的規則和方向，一切都要靠他自己去創造。他像在曠野中孤獨的探索者，自己搭建房屋、種植糧食、馴養牲畜。他不斷嘗試，不怕失敗，憑借著頑強的意志和智慧，在荒島上生存了下來。
然而，他的生活并非毫無規律。他每天都有固定的任務，記錄時間，安排生產，這又像是沿著一條無形的軌道前行。他在曠野般的環境中，為自己創造了一條生存的軌道。
我們的生活，也常常面臨著不同的選擇。有時，我們渴望像魯濱遜一樣，勇敢地踏入曠野，追求自由和夢想，探索未知的世界；有時，我們又希望有一條明確的軌道，讓我們少走彎路，穩步前行。
其實，人生是曠野與軌道的交織。曠野給予我們自由和機遇，讓我們充分發揮自己的潛力；軌道則給予我們方向和秩序，讓我們不至于迷失。我們既要有勇氣踏入曠野，去經歷風雨，也要學會在軌道上穩步前行，積累力量。
讓我們在人生的曠野與軌道之間，找到屬于自己的平衡，書寫精彩的人生篇章。
范文一（任務一：敘事類文章）
人生是曠野，亦是軌道
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《人生是曠野，亦是軌道》。
“人生是曠野，還是軌道？”這個問題引發了無數人的思考。有人向往曠野，因為那里充滿無限可能，能讓我們盡情追逐自由與夢想；有人傾向軌道，覺得它代表著明確的方向和穩定的生活。而我認為，人生既是曠野，亦是軌道。
人生如曠野，它廣闊無垠，充滿了未知與驚喜。在這片曠野中，我們可以自由地選擇奔跑的方向。李白一生放蕩不羈愛自由，他離開仕途的“軌道”，仗劍天涯，游遍大江南北。在曠野般的旅途中，他寫下了無數豪放飄逸的詩篇，成就了“詩仙”的美名。他的人生，因在曠野中的肆意探索而精彩非凡。我們每個人心中都有一片渴望的曠野，那里有我們未曾實現的夢想，有我們對未來的無限憧憬。在曠野中，我們能突破束縛，挖掘出自己潛在的能量。
然而，人生也像軌道。軌道雖限制了前行的路徑，但也為我們提供了穩定的支撐。它代表著規則、秩序和責任。就像我們日常的學習生活，每天按時上課、完成作業，看似單調重復，卻是在為未來積累知識，沿著成長的軌道穩步前進。居里夫人在科研的軌道上默默耕耘，歷經無數次失敗，最終發現了鐳元素，為人類科學事業做出了巨大貢獻。她在既定的軌道上，憑借堅定的信念和不懈的努力，實現了人生價值。
其實，曠野與軌道并非相互對立。曠野之中，我們可以為自己開辟出一條獨特的軌道，讓前行更有方向；軌道之上，我們也能適時跳出框架，在曠野中汲取靈感和力量。
同學們，讓我們以曠野般的勇氣去探索未知，以軌道般的堅定去追逐夢想。在人生的旅途中，既享受曠野的自由與奔放，又遵循軌道的秩序與規律。無論前方是荊棘滿途還是繁花似錦，我們都能從容面對，書寫屬于自己的精彩人生。
我的演講結束，謝謝大家！

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