資源簡介 化學(xué)試題2025.06可能用到的相對原子質(zhì)量:H一1,Be一9,C一12,0-16,Mg-24,A1-27,S一32,Cu-64,Fc-56,Zn-65一、選擇題:本題共10小題,每小題1分,共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.攜帶嫦娥六號探測器的長征五號運(yùn)載火箭的成功發(fā)射,開啟了世界首次月球背面采集月壤樣品之旅。下列探月過程屬于化學(xué)變化的是A.點(diǎn)火起航B.箭器分離C.月背著陸D.采集月壤2.玄武巖“織”出“中圍紅”。超細(xì)玄武巖纖維是制作嫦娥六號月面圖旗的承要材料,其含有的Si02屬于A.單質(zhì)B.鹽C.氧化物D.堿3.下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B稀有氣體可用于制造電光源C,氧氣能供給生物呼吸D.植樹造林可以改善空氣質(zhì)量4、為保護(hù)他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品火藥、汽油、濃疏酸等的車輛,必須使用重要的整示標(biāo)志,其中在運(yùn)輸火藥的車輛上應(yīng)該張貼的是腐蝕品B燥炸品C易燃液體D.自燃物品5,在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,溶解、過濾和蒸發(fā)三個(gè)步驟嘟需要用到的儀器是A.酒精燈B.C.蒸發(fā)皿,玻璃棒6.建設(shè)美麗家園需要天藍(lán)、地綠、水揹。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是A.開發(fā)和利用新能源B.積極植樹、造林、種草:露天焚燒樹葉、塑料袋D.將垃圾分類、回收、利用7.我國科學(xué)家設(shè)計(jì)出了可將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CHOH)的新工藝。其化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,馳碳原子●20+co能化劑。氧原子甲丙。氫原子下列說法錯(cuò)誤的是A反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C02+3H2化CHOH+H20C.該反應(yīng)可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物利于“碳中和”D.參加反應(yīng)的C02和H2的質(zhì)量比為22:1高溫8.《天工開物》中有我國古代煉鐵的記載,煉鐵的主要原理是,0,+3C0=2Fe+3X,X的化學(xué)式為A.COB.CO2C.H20D.Fe3O4化學(xué)學(xué)科第1頁共4頁9筷與某金屬的混合物共mg,在一定條件下與氧氣充分反應(yīng),生成的氧化物共2mg。則該金屬(情號內(nèi)為生成的氧化物)可能是A.Be(BeO)B.Al(Al2O:)C.Fe(Fev4)D.Cu(CuO)10.向一集滿CO2的集氣瓶中入一片藍(lán)色石蕊試紙,注入適量的蒸餾水,蓋上玻璃片,上下振蕩,再將其倒置(如圖),把手移開,玻璃片沒有掉下來。藍(lán)色石蕊試紙?jiān)谧⑷胝麴s水并振蕩后變紅依據(jù)現(xiàn)象一定能得出對應(yīng)結(jié)論的是A.玻墑片沒有掉下,證明瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓B.玻璃片沒有掉下,證明C02與水發(fā)生了反應(yīng)C.振蕩后試紙變紅,證明C02與水反應(yīng)產(chǎn)生了酸B、振蕩后試紙變紅,證明C02能與石蕊反應(yīng)變紅二、非選擇題:本題共7小題,共40分。11(4)3分,17(5)2分,17(6)2分,化學(xué)方程式2分,其它每空1分。11.(7分)元素周期裘是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。結(jié)合周期表(部分)可答下列問題。IAIIA InA IVAVAVIA VILA0H2 He氫1.0084.0033 Li4 Be5 B7N809.F10 Ne2鈹翻碳氨氧6.949.0i210.8112.0114.0116.0019.0020.1811 Na 12 Mg13 Al14 Si15P16S17 CI 18 Ar3鈉鎂硅·22.9924.3026.9828.0830.9732.0635.4539.95(1)用化學(xué)用語填空:①IA族鋰元素的符號②4個(gè)氫原子(2)從元素分類的角度,9號元素屬于元素。(3)磷元紫的相對原子質(zhì)蝨為(4)HP和HCI溶于水得到的溶液都呈酸性。簡述依據(jù)HP的化學(xué)式可獲取的三條信息(3分)。12.(4分)河水含泥沙、細(xì)蔭等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水。某市自來水廠的生產(chǎn)過程是“進(jìn)水→沉淀池→沙濾池+吸附池→殺菌池→用戶”(1)自來水凈化的過程中,分離泥沙的設(shè)備是(2)自來水凈化的過程中加入活性炭的目的是(3)小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,與正極和負(fù)極連接的試管中氣體的體積比為(4)愛護(hù)水資源是我們每個(gè)公民的貴任和義務(wù),請你提出-一條節(jié)水建議13.(3分)同學(xué)們利用物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律0(1)利用甲裝置探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到氣球的變化情況為一,將裝置冷卻到室溫后,再次放到天平上稱量,天平指針指向中間,請從微觀角度解釋反應(yīng)前、后質(zhì)盤相等的原因:一。(2)用鎂燃燒實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律,如圖乙。同學(xué)們測出陶土網(wǎng)上收集到的產(chǎn)物質(zhì)量比原鎂條的質(zhì)量還小,其原因可能是。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫