資源簡介

2023--2024學年度第二學期期末模擬卷（二） 六年級科學
一、選擇（請把正確的答案涂在答題卡上，每小題 1分，共計 7分）
1. 人們長時間劇烈運動后，往往會出汗，面部通紅，這些現象可以說 明皮膚具有（ ）。
A. 保護和調節體溫的功能
B. 感受外界刺激和排泄的功能
C. 排泄和調節體溫的功能
2. 噪聲嚴重污染環境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害。下 列措施不能減弱噪聲的是（ ）。
A. 在校園四周種草植樹
B. 灑水車每天按時給馬路灑水
C. 在摩托車排氣管上安裝消音器
3. 實行垃圾分類，關乎廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源， 也是社會文明水平的一個重要體現。過期的藥品應該投放在下列( ) 標識的垃圾箱中。
A. B. C.
4. 癟了的乒乓球放進熱水里，癟的部分會鼓起來，恢復如初，這是( ) 之間的相互轉換。
A動能和勢能 B. 熱能和動能 C. 磁能和動能
5. 我國古人對宇宙充滿向往，不斷探索，制作了觀測天體的（ ）。
A. 渾儀 B. 日晷 C. 地動儀
6. 下列與鉆木取火道理不同的是（ ）。
A. 火石取火
B. 太陽能熱水器把涼水加熱
C. 汽車急剎車時，輪胎與地面劇烈摩擦而冒煙
7. 當有大量乘客上車時, 使磁懸浮列車繼續保持懸浮的方法是（ ）。
A. 增加線圈的纏繞匝數
B. 改變電流方向
C. 增大電流
二、判斷（正確的在答題卡上涂 “ T” ，錯誤的涂 “ F” ，每題 1分， 共計 7分）
8. 測視力時，如果被檢查者在 5米處單眼不能看清標準對數視力表內 第一行的 “ E” ，則向前移動直到能看清為止。( )
9. 給植物分類時，分類的標準不同，得到的結果也不同。( )
10. 有害垃圾中的危險廢物應該交由具有危險廢物處置經營許可證的 單位進行無害化處理。( )
11. 海洋中的資源取之不盡、用之不竭，所以人們可以隨意開采使用。 ( )
12. 反復彎折一段鐵絲，鐵絲會發熱，這說明將動能轉化成熱能。( )
13. 地球圍繞太陽轉，太陽系隨銀河系運動，所以銀河系是宇宙的中 心。( )
14. 科技產品只會給人們的生活帶來便利，我們要盡量多地使用科技 產品。( )
三、填空（把正確答案寫在答題卡指定位置，每空 1分，共計 16分）
15. 受到冷熱、壓迫等外界刺激后，皮膚內的 把刺激信號 傳給 ，觸覺就產生了。
16. 、 、 等是影響人體健康的環境 因素。
17. 動物資源、水資源、森林資源屬于 的自然資源，煤、 石油等資源屬于 的自然資源。
18. 是含碳量最高的一種煤，也是質量最好的一種煤，它 的含碳量約為 。
19. 鼓聲具有 能；通電的電磁鐵具有 能；爐火具有 能；燈光具有 能。
20. 是由十幾顆至上百萬顆恒星在萬有引力的作用下聚集 成的恒星集團； 是由星際空間的氣體和塵埃結合成的云霧 狀天體。
21. 中國高溫超導磁懸浮列車，通常采用 冷卻系統來保持 超導磁體處于超導狀態。
四、實驗探究（把正確答案填在答題卡指定位置，共計 20分） 22.觸覺（10分）
（1）實驗器材：兩支相同的鉛筆
（2）實驗步驟：
①一名同學把眼睛閉上，另一名同學用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰這名 同學的指尖、肘部、膝蓋、手背等部位；
②體驗哪些部位能感受到兩個筆尖，哪些部位只能感受到一個筆尖。
（3）實驗現象：
部位能感受到兩個筆尖， 、 、 只能感受到一個筆尖。
（4）實驗結論：
皮膚里有些部位的神經分布 （填“ 多” 或 “ 少” ），所以敏 感性強；有些部位的神經分布 （填“ 多” 或 “ 少” ），所以 敏感性弱。上述 4個部位中， 部位的神經分布最多。
（5）實驗延伸：
平常生活中，應該怎樣保護我們的皮膚？（寫出 3條）
23.玻璃球擊穿蒙杯口紙實驗（10分）
（1）實驗器材：紙杯、沙子、宣紙、玻璃球、皮筋等
（2）實驗步驟：
①在紙杯的底部放上一些沙子，讓紙杯重心下移，防止紙杯歪倒；
②在紙杯口上蒙上一塊大于杯口面積的宣紙，用皮筋將蒙杯口的紙扎 緊；
③在距離紙杯口豎直向上方向約 30cm的位置將拿著的玻璃球自由下 落，觀察玻璃球高度和速度的變化以及紙杯上宣紙的變化。
（3）實驗結論：
宣紙被玻璃球擊穿，說明玻璃球具有 。玻璃球因被舉高具有 ,在下落過程中高度降低 減小，速度增加 變大，在這個過程中， 轉換成 。
（4）實驗延伸：
騎自行車上坡時， 轉換成 ；下坡時， 轉換成 。
期末模擬題（二）答案 六年級科學
一、 1. C 2. B 3. B 4. B 5. A 6. B 7. C
二、8. √ 9. × 10. √ 11. × 12. √ 13. × 14. ×
三、 15. 感覺神經 腦
16. 噪聲、霧霾、污水
17. 可再生 不可再生
18. 無煙煤 90%
19. 聲 磁 熱 光
20. 星團 星云
21. 液氮
四、 22.（3）指尖 肘部、膝蓋、手背
（4）多 少 指尖
（5）例：保持皮膚清潔；勤換貼身衣物；避免皮膚 受到損傷
23.
（3）能量 勢能 勢能 動能 勢能 動能
（4）動能 勢能 勢能 動能

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