資源簡介 寧夏石嘴山市平羅縣平羅中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(重點(diǎn)班)一、單選題1.下列設(shè)備工作時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是A.硅太陽能電池 B.鋰離子電池C.太陽能集熱器 D.燃?xì)庠?br/>2.已知: kJ·mol-1kJ·mol-1則反應(yīng)的為A.+519.4kJ mol-1 B.-259.7kJ mol-1 C.+259.7kJ mol-1 D.-519.4kJ mol-13.關(guān)于強(qiáng)弱電解質(zhì)及非電解質(zhì)的組合完全正確的是A B C D強(qiáng)電解質(zhì) NaCl H2SO4 NaOH HNO3弱電解質(zhì) HF BaSO4 CaCO3 CH3COOH非電解質(zhì) Cl2 CO2 C2H5OH SO2A.A B.B C.C D.D4.已知4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g),若反應(yīng)速率分別用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示,則正確關(guān)系是A.4v(NH3)=5v(O2) B.5v(O2)=6v(H2O)C.2v(NH3)=3v(H2O) D.4v(O2)=5v(NO)5.下列說法正確的是A.醋酸溶液的濃度增大,醋酸的電離度隨之增大B.0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液,升高溫度,CH3COOH的電離度增大C.在0.1 mol·L-1的醋酸溶液中,水電離出的H+濃度為10-13mol·L-1D.鹽酸溶液中的c(H+)比醋酸溶液中的c(H+)大6.古代造紙工藝中使用的某種物質(zhì)存在副作用,它易導(dǎo)致紙張發(fā)生酸性腐蝕,使紙張變脆易破損,該物質(zhì)是A.明礬:KAl(SO4)2·12H2O B.純堿 Na2CO3·10H2OC.草木灰 K2CO3 D.漂白粉Ca(ClO)2·CaCl27.下列有關(guān)AgCl的沉淀-溶解平衡的說法中,正確的是A.AgCl沉淀生成和沉淀溶解不斷進(jìn)行,且c(Cl-)一定等于c(Ag+)B.AgCl難溶于水,溶液中沒有Ag+和Cl-C.升高溫度,AgCl沉淀的溶解度增大D.在有AgCl沉淀生成的溶液中加入NaCl固體,AgCl沉淀溶解的量不變8.為了防止鋼鐵銹蝕,下列防護(hù)方法中正確的是( )A.在精密機(jī)床的鐵床上安裝銅螺釘B.在地下輸油的鑄鐵管上接直流電源的正極C.在排放海水的鋼鐵閥門上用導(dǎo)線連接一塊石墨,一同浸入海水中D.在海輪舷上用鐵絲系住鋅板浸在海水里9.圖中裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是A B C D裝置實(shí)驗(yàn) 結(jié)合秒表測(cè)量鋅與硫酸的反應(yīng)速率 驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 驗(yàn)證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 鐵的析氫腐蝕實(shí)驗(yàn)A.A B.B C.C D.D10.關(guān)于反應(yīng)4CO2+SiH44CO+2H2O+SiO2,下列說法正確的是A.CO是氧化產(chǎn)物 B.SiH4發(fā)生還原反應(yīng)C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶4 D.生成1molSiO2時(shí),轉(zhuǎn)移8mol電子11.常溫時(shí),向20 mL0.1mol/L的溶液中逐滴滴加0.1mol/L的NaOH溶液,滴入NaOH溶液的體積與溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)的pH=1 B.b點(diǎn)時(shí),C.c點(diǎn)時(shí), D.反應(yīng)過程中的值不斷增大12.一種新型可充放電鋰硒電池如圖,下列說法正確的是A.交換膜是陰離子交換膜B.放電時(shí),向b極移動(dòng)C.放電時(shí),外電路流過電子,負(fù)極減輕D.充電時(shí),b極可發(fā)生反應(yīng)13.由和NO反應(yīng)生成N2和的能量變化如圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能B.該反應(yīng)的焓變C.加入催化劑,可以使正反應(yīng)活化能和逆反應(yīng)活化能均降低,但兩者的差值不變D.相同條件下,反應(yīng)物、生成物和過渡態(tài)中的物質(zhì),過渡態(tài)最穩(wěn)定14.幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)1中Fe3+是還原產(chǎn)物B.反應(yīng)2中H2S得電子C.反應(yīng)2的離子方程式為2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+D.該轉(zhuǎn)化過程中Fe3+和Fe2+均作催化劑15.氯堿工業(yè)能耗大,通過如圖改進(jìn)的設(shè)計(jì)可大幅度降低能耗,下列說法不正確的是 A.電極A接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng)B.電極B的電極反應(yīng)式為:C.應(yīng)選用陽離子交換膜,在右室獲得濃度較高的溶液D.改進(jìn)設(shè)計(jì)中通過提高電極B上反應(yīng)物的氧化性來降低電解電壓,減少能耗二、填空題16.按要求完成下列方程式(在答題卡作答)(1)45~50 ℃時(shí),向CuCl懸濁液中持續(xù)通入空氣得到Cu2(OH)2Cl2,寫出并配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(2)KMnO4與熱的稀硫酸酸化的Na2C2O4反應(yīng)生成Mn2+和CO2,寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式 。(3)PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式 。(4)飽和碳酸鈉溶液能將鍋爐水垢中的硫酸鈣難溶物轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,寫出轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式 。(5)寫出用惰性電極電解硫酸銅溶液的陽極反應(yīng)式 。(6)寫出甲醇-空氣堿性燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式 。17.Ⅰ.已知:25 ℃時(shí),0.1 mol/L某一元酸HCN溶液中有0.1%發(fā)生電離,回答下列問題:(1)該溶液中c(H+)= 。(2)由HCN電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的 倍。(3)計(jì)算HCN的電離平衡常數(shù)Ka = 。(4)CN-的水解常數(shù)Kh為 。Ⅱ.將0.2 mol·L-1 HCN溶液與0.2 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液中c(Na+)>c(CN-),則(用“>”、“<”或“=”填寫下列空白):(5)混合溶液中c(HCN) c(CN-)。(6)混合溶液中c(HCN)+c(CN-) 0.1 mol·L-1。(7)25℃時(shí),如果取0.2 mol·L-1 HCN溶液與0.1 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH>7,則HCN的電離程度 NaCN的水解程度。三、解答題18.某學(xué)習(xí)小組將Cu與的反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。回答下列問題:I.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備(1)稀硫酸的配制①配制的溶液,需溶液的體積為 mL。②在實(shí)驗(yàn)室配制上述溶液的過程中,下圖所示儀器,需要用到的是 (填儀器名稱)。(2)Cu與在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式為 。II.實(shí)驗(yàn)探究【實(shí)驗(yàn)任務(wù)】利用相關(guān)原電池裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)氧化性或還原性的影響因素。【查閱資料】其他條件相同時(shí),參與原電池反應(yīng)的氧化劑(或還原劑)的氧化性(或還原性)越強(qiáng),原電池的電壓越大。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)利用下表所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1~4,記錄數(shù)據(jù)。裝置 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 燒杯中所加試劑 電壓表 讀數(shù)30%1 30.0 / 10.02 30.0 1.0 9.03 30.0 2.0 8.04 35.0 1.0已知:本實(shí)驗(yàn)條件下,對(duì)電壓的影響可忽略。①根據(jù)表中信息,補(bǔ)充數(shù)據(jù): 。②由實(shí)驗(yàn)2和4可知, (填“大于”或“小于”或“等于”),說明其他條件相同時(shí),溶液的濃度越大,其氧化性越強(qiáng)。(4)由(3)中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小組同學(xué)對(duì)“電壓隨pH減小而增大”可能的原因,提出了以下兩種猜想:猜想1:酸性條件下,的氧化性隨pH減小而增強(qiáng)。猜想2:酸性條件下,Cu的還原性隨pH減小而增強(qiáng)。為驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)在(3)中實(shí)驗(yàn)1~4的基礎(chǔ)上,利用下表裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)5~-7,并記錄數(shù)據(jù)。裝置 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 操作 電壓表 讀數(shù)5 /6 ①向 (填“左”或“右”)側(cè)燒杯中滴加溶液。7 向另一側(cè)燒杯中滴加溶液②實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:、 ,說明猜想2不成立,猜想1成立。(5)已知Cu與反應(yīng)時(shí),加入氨水可形成深藍(lán)色的。小組同學(xué)利用(4)中實(shí)驗(yàn)5的裝置繼續(xù)探究,向左側(cè)燒杯中滴加5.0mL一定濃度的氨水,相比實(shí)驗(yàn)5,電壓表讀數(shù)增大,分析該電壓表讀數(shù)增大的原因: 。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】物質(zhì)的氧化性(或還原性)強(qiáng)弱與其濃度、pH等因素有關(guān)。19.我國明確提出2060年“碳中和”目標(biāo),意味著需要通過工藝改造、節(jié)能等措施減少在能源的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)換、消費(fèi)過程中二氧化碳的排放。回答下列問題:Ⅰ.利用CO2和CH4制備合成氣(CO、H2),該反應(yīng)分兩步進(jìn)行。反應(yīng)①:CH4(g) C(s)+2H2(g)反應(yīng)②:C(s)+CO2(g)2CO(g)上述反應(yīng)中C(s)為吸附性活性炭,有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)能量與反應(yīng)歷程的變化如圖所示。(1)總反應(yīng)CH4(g)+CO2(g) 2H2(g)+2CO(g)能自發(fā)進(jìn)行的條件為 ;研究表明,總反應(yīng)速率由反應(yīng)①?zèng)Q定,請(qǐng)結(jié)合圖1與碰撞理論說明原因: 。Ⅱ.將CO2催化還原,是目前處理CO2的重要方法。ⅰ.CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1<0ⅱ.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH2(2)已知CO和H2的燃燒熱分別為-283 kJ/mol和-285.8 kJ/mol, H2O(l)=H2O(g) ΔH3=+44 kJ/mol,則ΔH2= kJ/mol。(3)恒溫恒容的密閉容器中,投入物質(zhì)的量之比為1∶3的CO2和H2,發(fā)生反應(yīng)ⅰ達(dá)到平衡。下列有關(guān)敘述正確的是___________(填字母)。A.升高溫度,逆反應(yīng)速率增加,平衡常數(shù)減小B.按相同比例再加入一定量的CO2和H2,CO2和H2的轉(zhuǎn)化率同時(shí)增大C.加入合適的催化劑可提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率D.其他條件不變,改為恒溫恒壓,可以提高平衡時(shí)CH3OH的百分含量(4)在一定條件下,向1 L恒容密閉容器中充入2 mol CO2和6 mol H2,發(fā)生反應(yīng)ⅰ,測(cè)得在相同時(shí)間內(nèi),不同溫度下H2的轉(zhuǎn)化率如圖所示,計(jì)算T2時(shí)反應(yīng)ⅰ的平衡K= (結(jié)果保留一位小數(shù))。參考答案1.D2.D3.D4.D5.B6.A7.C8.D9.D10.D11.D12.B13.C14.C15.B16.(1)4CuCl+O2+2H2O2Cu2(OH)2Cl2(2)2+5+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O(3)PbO+ClO-=PbO2+Cl-(4)CaSO4(s)+(aq)CaCO3(s)+(aq)(5)2H2O-4e-=O2↑+4H+(6)CH3OH-6e-+8OH-=+6H2O17.(1)(2)(3)(4)(5)<(6)=(7)<18.(1) 5.0 100mL容量瓶(2)(3) 4.0 小于(4) 左(5)加入氨水后形成,使減小,促進(jìn)銅失電子,使電壓表讀數(shù)增大19.(1) 高溫 反應(yīng)①活化能大,單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)少,有效碰撞次數(shù)少,反應(yīng)速率小(2)+41.2(3)ABD(4)3.7 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫