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03 實(shí)驗(yàn)題、綜合題-2024-2025學(xué)年青島版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末備考真題分類匯編
一、實(shí)驗(yàn)題
1．（23-24三年級(jí)下 山東濱州 期末）研究菜粉蝶：菜粉蝶是我國(guó)分布最普遍、危害最嚴(yán)重，經(jīng)常成災(zāi)的害蟲。它的一生跟蠶很相似。
(1)在括號(hào)里寫出上圖中菜粉蝶的一生經(jīng)歷的階段名稱：
A： ( ) B： ( ) C： ( ) D： ( )
(2)把菜粉蝶經(jīng)歷的階段按照生長(zhǎng)順序進(jìn)行排序：( )。
(3)菜粉蝶喜歡吃青菜等農(nóng)作物，它們對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段是( )。
(4)下列關(guān)于菜粉蝶在B階段時(shí)的外部形態(tài)描述錯(cuò)誤的是（ ）。
A．身體分為頭、胸、腹三部分 B．頭部長(zhǎng)有一對(duì)觸角 C．胸部長(zhǎng)有兩對(duì)足
(5)和菜粉蝶不一樣的是，（ ）沒有經(jīng)歷過C階段。
A．蒼蠅 B．蜻蜓 C．蠶
(6)菜粉蝶在A階段又叫菜青蟲。它們的身體是青綠色的，經(jīng)常隱藏在青菜葉中，我們很難發(fā)現(xiàn)它們。菜青蟲的這種行為是為了（ ）。
A．方便吃青菜 B．繁殖后代 C．躲避天敵
(7)菜粉蝶繁殖后代的方式是( )，它屬于( )。
（22-23三年級(jí)下 山東菏澤 期末）陽(yáng)光下，木棒在地面上投射出一道影子。小紅及時(shí)記下了影子的長(zhǎng)度（12厘米），并每隔30分鐘測(cè)量一次。測(cè)量時(shí)，她發(fā)現(xiàn)影子在中午12時(shí)最短。下面是小紅在4小時(shí)內(nèi)測(cè)量的木棒影子長(zhǎng)度變化的數(shù)據(jù)表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并回答下面的問題。
測(cè)量次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次
影長(zhǎng)（厘米） 12 10 8 6 4 6 8
2．從上面的數(shù)據(jù)表中，我們能推測(cè)出第( )次測(cè)量是在中午12時(shí)測(cè)得的，小紅是在( )（填“上午”“中午”或“下午”）結(jié)束測(cè)量的。
3．從上面的數(shù)據(jù)表中可以知道，從第1次測(cè)量到第5次測(cè)量這段時(shí)間里，影子的長(zhǎng)度變化規(guī)律：隨著時(shí)間的推移，影子越來越( )（填“短”或“長(zhǎng)”）
4．小紅在觀察記錄的同時(shí)，也給旁邊一棵樹拍下了五張照片，根據(jù)影子變化的特點(diǎn)，按時(shí)間順序給這五張照片排序是（ ）。
A．a(chǎn)cdeb
B．bdace
C．bdaec
5．通過觀察我們發(fā)現(xiàn)：影子的形成需要的條件有：光源、( )和( )。
6．同一物體，決定其影子長(zhǎng)短的是( )，決定影子方向的是( )。

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）回憶實(shí)驗(yàn)
科學(xué)課上，小甲同學(xué)比較兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)的快慢，得到如下數(shù)據(jù)：
小球顏色 運(yùn)動(dòng)距離 小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
第1次 第2次 第3次 選擇的數(shù)據(jù)
紅 100厘米 10秒 11秒 12秒
藍(lán) 100厘米 14秒 15秒 15秒

7．選擇正確數(shù)據(jù)，填在表格中。
8．這個(gè)小組用來比較小球運(yùn)動(dòng)快慢的方法是（ ）。
A．相同時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近
B．相同距離比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短
9．同一個(gè)小球要測(cè)量三次，主要原因是（ ）。
A．小組成員各做一遍 B．訓(xùn)練使用秒表 C．重復(fù)實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確。
10．實(shí)驗(yàn)時(shí)小組成員要分工合作，可以分為操作員、 、 、 。
11．通過分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)（ ）。
A．紅色小球運(yùn)動(dòng)速度快
B．藍(lán)色小球運(yùn)動(dòng)速度快
C．兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)速度一樣快

（22-23三年級(jí)下 山東菏澤 期末）為探究月球環(huán)形山的成因，3（1）班的同學(xué)們利用托盤、細(xì)沙和大小不同的球進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。他們先將沙盤里的沙弄平整，然后將各球從空中落入沙中，觀察沙坑的變化。請(qǐng)分析，并回答下列問題。
12．這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，想要驗(yàn)證的假設(shè)是（ ）。
A．環(huán)形山可能是由隕石撞擊月球表面留下的痕跡
B．環(huán)形山可能是由月球上的火山噴發(fā)形成的
C．環(huán)形山可能是外星人挖掘后留下的痕跡
13．實(shí)驗(yàn)中的“大小不同的球”代表( )；“沙坑”代表( )。
14．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)球撞擊沙盤里的沙后留下了一個(gè)個(gè)凹形的坑，由此得出的結(jié)論是：( )。
15．為了研究沙坑的大小與球質(zhì)量是否有關(guān)，同學(xué)們應(yīng)該選擇大小( )、質(zhì)量( )的小球，從( )高度落下。（都選填“相同”或“不同”）

16．（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）從地球上看，太陽(yáng)和月球?yàn)槭裁纯瓷先ゲ畈欢啻笮?？為了找到原因，同學(xué)們展開了探究。
甲 乙 丙
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們用到的實(shí)驗(yàn)器材有： 、大圓紙片、
（2）實(shí)驗(yàn)中，大圓紙片模擬的是 。
（2）太陽(yáng)和月球看起來差不多大是因?yàn)椋? 。
17．（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）小科同學(xué)用自制的日晷探究陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律，下表是他記錄的影子數(shù)據(jù)。
時(shí)間（時(shí)） 8 9 10 11 12 13 14 15 16
影長(zhǎng)（厘米） 60 35 22 11 6 11 22 35 60
（1）從表中發(fā)現(xiàn)， 時(shí)影子最短。16時(shí)以后，物體的影子將 （選“大于”“小于”或“等于”）60厘米。
（2）從實(shí)驗(yàn)中可以知道，決定同一物體影子長(zhǎng)短的是太陽(yáng)的 。
（3）小蘭在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的位置和影子的方向有關(guān)。太陽(yáng)在東邊，影子就會(huì)出現(xiàn)在物體的 。
（4）小蘭在觀察記錄的同時(shí)，給旁邊一棵樹拍下了五張照片，根據(jù)影子變化特點(diǎn)按時(shí)間順序排列正確的是 。

二、綜合題
18．（23-24三年級(jí)下 山東濱州 期末）我的養(yǎng)蠶經(jīng)歷。軒軒在養(yǎng)蠶時(shí)記錄了蠶寶寶的生長(zhǎng)變化，如下表請(qǐng)據(jù)此回答下列問題。
(1)從表中可以清楚的看出，蠶寶寶經(jīng)歷了( )次蛻皮，蠶的體長(zhǎng)變化最明顯的時(shí)期是第( )次蛻皮后。
(2)另一位同學(xué)把蠶卵放入冰箱的冷藏室中過了兩個(gè)星期，蠶卵都沒有孵化，原因是（ ）。
A．蠶卵被凍死了 B．蠶卵孵化需要適宜的溫度 C．沒有把蠶卵放在陽(yáng)光直射的地方
(3)剛產(chǎn)下的蠶卵是（ ）。
A．淡黃色 B．紫黑色 C．玫瑰色
(4)蠶的一生要經(jīng)歷四種不同的形態(tài)。請(qǐng)?jiān)谙聢D用箭頭標(biāo)出蠶的一生經(jīng)歷的四種形 態(tài)的先后順序，并在括號(hào)里寫出蠶四種形態(tài)的名稱。
(5)在養(yǎng)蠶過程中，我發(fā)現(xiàn)（ ）。
A．蟻蠶不用吃桑葉 B．幼蠶蛻皮是頭部開始的 C．蠶身體的兩側(cè)有許多小黑點(diǎn)，這是它的眼睛
(6)蠶的身體發(fā)黃發(fā)亮了，也不吃桑葉了，說明蠶（ ）。
A．生病了 B．要蛻皮了 C．要結(jié)繭了
(7)像蠶這樣幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài)發(fā)育。我知道一生中有這種變化的小動(dòng)物還有( )。
(8)軒軒觀察蠶蛾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只蠶蛾身體小小的，觸角黑黑的，撲騰著翅膀快速 地靠近另一只胖胖的蠶蛾則可以初步判斷，這只小蠶蛾是（ ）。
A．雄蠶蛾 B．雌蠶蛾 C．無法判斷
(9)軒軒通過飼養(yǎng)蠶了解了蠶的一生，知道蠶會(huì)經(jīng)歷（ ）這些階段。
A．出生、成長(zhǎng)、繁殖、死亡 B．出生、繁殖、衰老、死亡 C．出生、成長(zhǎng)、衰老、死亡
19．（23-24三年級(jí)下 山東濱州 期末）我們的“過山車”探究。
(1)在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該（ ）。
A．獨(dú)立設(shè)計(jì)和搭建 B．小組分工，合作搭建 C．組長(zhǎng)設(shè)計(jì)搭建，其他人圍觀
(2)制作我們的“過山車”，要經(jīng)歷的過程是（ ）。
A．在紙上設(shè)計(jì)“軌道路線”—根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作“過山車”—調(diào)試與評(píng)價(jià)
B．在紙上設(shè)計(jì)“軌道路線”—調(diào)試與評(píng)價(jià)—根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作“過山車”
C．根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作“過山車”—在紙上設(shè)計(jì)“軌道路線”—調(diào)試與評(píng)價(jià)
(3)在制作“過山車”環(huán)節(jié)，為了知道“過山車”的長(zhǎng)度，需要借助（ ）。
A．軟尺和細(xì)繩 B．學(xué)生用的塑料尺 C．細(xì)繩
(4)為了保證小球完全滾完軌道而不脫軌，下列做法合適的是（ ）。
A．在急轉(zhuǎn)彎的地方設(shè)計(jì)大坡度軌道
B．在急轉(zhuǎn)彎的地方設(shè)計(jì)小坡度軌道
C．全部采用坡度平緩的曲線軌道
(5)在我們制作的“過山車”中，坡度大小對(duì)物體運(yùn)動(dòng)快慢的影響是（ ）。
A．坡度大，物體運(yùn)動(dòng)快 B．坡度小，物體運(yùn)動(dòng)快 C．坡度大，物體運(yùn)動(dòng)慢
(6)關(guān)于我們做的“過山車”軌道，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A．軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上 B．要有直線軌道和曲線軌道 C．軌道的坡度不能變化
(7)為了讓“過山車”運(yùn)動(dòng)得更快，我們應(yīng)該增加（ ）的距離。
A．直線軌道 B．曲線軌道 C．螺旋軌道
(8)想要比較同一輛小車在不同的“過山車”（1號(hào)和2號(hào)）上運(yùn)動(dòng)的快慢，操作步驟 排序正確的是（ ）。
①測(cè)量1號(hào)和2號(hào)“過山車 ”的軌道的總長(zhǎng)
②用秒表測(cè)量出小球全部滾完“過山車”分別需要多少時(shí)間
③計(jì)算出小球在1號(hào)和2號(hào)“過山車”上運(yùn)動(dòng)的速度
A．①②③ B．③①② C．②③①
(9)實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)小球滾動(dòng)的距離和時(shí)間都不相同，要比較他們的速度可以（ ）。
A．求出距離除以時(shí)間的值 B．只看距離的長(zhǎng)短 C．只看時(shí)間的長(zhǎng)短
(10)小球從軌道的高處出發(fā)，它的運(yùn)動(dòng)情況主要是（ ）。
A．滑動(dòng) B．滾動(dòng) C．滾動(dòng)和滑動(dòng)
(11)如圖，過山車運(yùn)動(dòng)到回環(huán)頂部時(shí)不會(huì)掉下來，是因?yàn)椋? ）。
A．過山車很輕 B．過山車很重 C．過山車速度很快
20．（23-24三年級(jí)下 山東菏澤 期末）請(qǐng)將蠶的每個(gè)階段填入相應(yīng)的括號(hào)里。
21．（23-24三年級(jí)下 山東濱州 期末）小明在學(xué)習(xí)完“太陽(yáng)、地球和月球”單元后，對(duì)影子產(chǎn)生了濃厚的研究興趣，他找來一些材料，制作一個(gè)簡(jiǎn)易的日晷
(1)小明制作好日晷后，進(jìn)行了如下的操作，正確的順序是( )。
①根據(jù)太陽(yáng)找方向 ②在記錄紙上記錄影子 ③對(duì)準(zhǔn)方向，平放塑料板
(2)除了根據(jù)太陽(yáng)確定方向外，小明還可以利用 （ ）來確定方向。
A．秒表 B．軟尺 C．指南針
(3)下面關(guān)于影子的畫法，正確的是（ ）。
A． B． C．
(4)通過觀察，小明發(fā)現(xiàn)下午6點(diǎn)的時(shí)候，太陽(yáng)在( )邊，影子在( )。（填“東”或“西”）。陽(yáng)光下物體的影子一天中方向的變化規(guī)律是( )
(5)下側(cè)圖中是小明記錄了一段時(shí)間的影子，他發(fā)現(xiàn)影子( )（填“越來越長(zhǎng)”或“越來越短”），這段時(shí)間的影子是在( )（填“上午”或“下午”）完成測(cè)量的。
(6)為了研究影子變化的其他特點(diǎn)，小科在陽(yáng)光下做了如圖的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他改變木圓柱的擺放方式，影子的 （ ）會(huì)發(fā)生變化。
A．大小 B．形狀 C．方向
(7)在天空中，有一種天然的擋光物：( )，它變化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的變化會(huì)直接影響我們的生活。
22．（23-24三年級(jí)下 山東濱州 期末）“過山車”的研究。
(1)下面制作“過山車”的步驟正確的是( )。（填序號(hào)）
①根據(jù)“過山車”的設(shè)計(jì)要求，完成對(duì)過山車的評(píng)價(jià)。
②在紙上設(shè)計(jì)“過山車”的軌道路線。
③根據(jù)設(shè)計(jì)圖和材料，制作我們的“過山車”。
(2)在設(shè)計(jì)和制作“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該 （ ）。
A．獨(dú)立設(shè)計(jì)，獨(dú)自制作
B．小組討論， 統(tǒng)一意見， 分工合作
C．組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并制作，其他人圍觀
(3)某小組在調(diào)試過山車時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球總是在第一個(gè)彎道外側(cè)沖出，下列調(diào)整有效的是（ ） 。
A．將這個(gè)彎道外側(cè)的軌道適當(dāng)變高一些
B．將這個(gè)彎道內(nèi)側(cè)的軌道適當(dāng)變高
C．把起點(diǎn)調(diào)高一些，讓這個(gè)彎道更陡峭
(4)圖中“過山車”的起點(diǎn)應(yīng)該設(shè)在（ ）點(diǎn)。
A．a(chǎn) B．b C．c
(5)將小球放在“過山車”軌道的最高處，小球會(huì)( )，而木塊放在“過山車”軌道的最高處會(huì)( ) （填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”），這說明( ) （填“物體的形狀”或“物體的放置方式”）會(huì)影響物體在“過山車”上的運(yùn)動(dòng)情況。
(6)要測(cè)量“過山車”軌道的長(zhǎng)度，下列工具不適合的是 （ ）。
A．用手測(cè)量 B．用軟尺測(cè)量 C．用直尺和細(xì)繩測(cè)量
(7)要比較小球在不同的過山車上運(yùn)動(dòng)的快慢，可以采取的方法是 （ ）。
A．量取相同的距離，分別測(cè)出小球滾落到終點(diǎn)需要的時(shí)間
B．小球運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，分別測(cè)量小球滾落的距離
C．上述兩種方式都可以
(8)為了讓小球在“過山車”的某段軌道末端的運(yùn)動(dòng)速度更快，設(shè)計(jì)方案比較合理的是（ ） 。
A．讓這段軌道坡度變大 B．讓這段軌道坡度變小 C．讓這段軌道變長(zhǎng)
23．（23-24三年級(jí)下 山東濱州 期末）影子的研究。小明在家門口立了一根竹竿，并利用周六時(shí)間，每隔1小時(shí)就去測(cè)量一次地面上竹竿影子的長(zhǎng)度，最終測(cè)得的結(jié)果如下：
測(cè)量時(shí)間 8：00 9：00 10：00 11：00 12：00 13：00 14：00 15：00 16：00
影長(zhǎng)（厘米） 14 10 8 6 4 6 8 10
影子方向 西北 西北 西北 西北 北 東北 東北 東北 東北
（1）分析表格中的數(shù)據(jù)，可以推測(cè)16：00測(cè)量的影子長(zhǎng)度極有可能是 厘米。
（2）從表格中的數(shù)據(jù)，我們可以推測(cè)一天中影子長(zhǎng)度的變化規(guī)律是 。
（3）從表格中可知，影子的方向和太陽(yáng)的位置 。（填“相同”或“相反”）
（4）實(shí)驗(yàn)中，竹竿相當(dāng)于遮擋物，太陽(yáng)相當(dāng)于 ，地面相當(dāng)于 。（填“光源”或“屏”）
（5）他在觀察記錄的同時(shí)，也將竹竿的影子畫了下來，請(qǐng)你按照時(shí)間順序?qū)⑾旅嫖鍙垐D片進(jìn)行排序： 。
（6）小明想進(jìn)一步研究影子的秘密，他找來了一個(gè)手電筒和一個(gè)小木塊。他用手電筒照射小木塊，如圖所示。此時(shí)他看到的影子的形狀是 （填“長(zhǎng)方形”或“圓形”）。
24．（23-24三年級(jí)下 山東濱州 期末）我們來養(yǎng)蠶。
(1)春天，天氣慢慢變暖，蠶卵開始孵化，說明蠶卵孵化需要（ ）。
A．適宜的溫度 B．適量的營(yíng)養(yǎng) C．充足的空氣
(2)剛孵出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是（ ）。
A．用鑷子夾起來觀察 B．直接用手拿起來觀察 C．用毛筆或羽毛輕取輕放
(3)下圖是蠶寶寶，抬起前半部身體，不吃也不動(dòng)，這是（ ）之前的狀態(tài)，稱作“眠”。
A．即將吐絲 B．即將蛻皮 C．即將死亡
(4)剪開蠶繭后（如圖），觀察到里面（ ）。
A．只有蠶蛹 B．有蠶蛹和它的糞便 C．有蠶蛹和蛻下來的皮
(5)我們剪開蠶繭后發(fā)現(xiàn)蠶蛹是不動(dòng)的，要想讓它動(dòng)起來，下列方法最合理的是（ ）。
A．放入水中
B．用手電筒照射，或用聲音刺激它
C．用鉛筆重重地敲擊它
(6)下列關(guān)于蠶蛾的說法正確的是（ ）。
A．蠶蛾是蠶的幼蟲
B．蠶蛾是繭發(fā)育而來的
C．蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分
(7)蠶一生要經(jīng)歷（ ）時(shí)期。
A．卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)
B．卵、蛹、成蟲三個(gè)
C．卵、幼蟲、成蟲三個(gè)
25．（23-24三年級(jí)下 山東濱州 期末）我們一起做“過山車”。下圖是小華搭建的“過山車”，回答下面問題。
(1)比較黑球和白球在這個(gè)“過山車”上從起點(diǎn)到終點(diǎn)駛完全程的快慢，最簡(jiǎn)便的方法是借助工具（ ）。
A．軟尺和秒表 B．秒表 C．軟尺
(2)小黑球從甲運(yùn)動(dòng)到乙，運(yùn)動(dòng)路線是( )；從丙運(yùn)動(dòng)到丁，運(yùn)動(dòng)路線是( )。
A．直線 B．曲線 C．無法確定
(3)想要小球在“過山車”上行駛得更快，小明可以（ ）。
A．墊高丁的位置 B．墊高甲的位置 C．再多設(shè)置2個(gè)彎道
(4)小明將一個(gè)六棱柱放在圖甲位置，六棱柱靜止不動(dòng)，如果將一個(gè)相同材質(zhì)差不多大的小正方體放在甲位置，小正方體會(huì)（ ）。
A．靜止不動(dòng) B．滾動(dòng)
C．滑動(dòng)
(5)根據(jù)圖中給出的方位，可以判斷終點(diǎn)在起點(diǎn)的（ ）。
A．西北方 B．東南方 C．西南方
(6)在比較不同“過山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，我們收集了其中三個(gè)小組的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析：
小組 運(yùn)動(dòng)時(shí)間 運(yùn)動(dòng)距離
第一小組 8秒 55厘米
第二小組 8秒 65厘米
第三小組 7秒 65厘米
給三個(gè)小組的小球運(yùn)動(dòng)的快慢從快到慢進(jìn)行排序，正確的是（ ）。
A．第一小組、第二小組、第三小組
B．第三小組、第二小組、第一小組
C．第二小組、第一小組、第三小組
26．（23-24三年級(jí)下 山東日照 期末）根據(jù)所學(xué)的科學(xué)原理，對(duì)下述現(xiàn)象做出科學(xué)解釋，并將正確解釋的序號(hào)填寫在現(xiàn)象后面的對(duì)應(yīng)的（ ）里。
科學(xué)現(xiàn)象 科學(xué)解釋 科學(xué)原理
＞大海每天都定時(shí)潮起潮落 ( ) A．以大地為參照物，會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的白云會(huì)運(yùn)動(dòng)
＞月亮每月都有圓缺變化 ( ) B．月球?qū)Φ厍虻囊ψ饔?，引起地球潮汐變?br/>＞天上的白云在移動(dòng) ( ) C．月球是地球的衛(wèi)星，圍繞地球做周期運(yùn)動(dòng)
＞動(dòng)物和植物都會(huì)有由弱小生長(zhǎng)為強(qiáng)壯，最后凋亡的過程 ( ) D．月球上空氣極為稀薄，環(huán)境惡劣，生物無法生存
＞宇航員登錄月球后必須穿戴太空服 ( ) E．生物都會(huì)經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、衰老、死亡的過程

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）小佳為了研究陽(yáng)光下影子的變化，他自制日晷進(jìn)行觀察。在一個(gè)平板上貼上畫有同心圓的觀察記錄紙，然后紙板的中心豎直插了一根小木棒，并標(biāo)上觀察時(shí)間。下面是小佳在4個(gè)小時(shí)內(nèi)測(cè)量的木棒影子長(zhǎng)度變化的數(shù)據(jù)表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，回答下面的問題。
測(cè)量次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
影長(zhǎng)（厘米） 15 12 10 8 6 4 6 8 10

27．第2次測(cè)量，影子的長(zhǎng)度是( )，此時(shí)影子在小木棒的( )邊（填東或西）。由表中數(shù)據(jù)可知，第( )次測(cè)量剛好是一天中的中午時(shí)刻。
28．從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測(cè)，如果進(jìn)行第10次測(cè)量，此時(shí)木標(biāo)影子的長(zhǎng)度大約為（ ）。
A．8厘米
B．12厘米
C．6厘米
29．小佳忘記在紙板上標(biāo)注方向，請(qǐng)根據(jù)她畫影子的情況，確定方向填在括號(hào)中。
30．從上面的數(shù)據(jù)表和影子的形狀我們可以知道，在一天中，陽(yáng)光下物體的影子變化規(guī)律是方向( )；長(zhǎng)短( )。
31．根據(jù)影子的變化規(guī)律，太陽(yáng)的位置是如何變化的？

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）大家都知道“毛毛蟲變蝴蝶”的神奇故事。蝴蝶的生長(zhǎng)發(fā)育有四個(gè)階段。
32．如圖顯示的是蝴蝶生命中各階段所需的時(shí)間。其中毛毛蟲階段共有（ ）天。
A．23天 B．19天 C．38天
33．毛毛蟲是蝴蝶的 ( )形態(tài)，蝴蝶是 ( )形態(tài)，蝴蝶的身體分為頭胸腹三部分，頭上有一對(duì)觸角( )。請(qǐng)你再舉出三種：( )、( )、( )。
34．仔細(xì)觀察毛毛蟲和蝴蝶一側(cè)的身體圖示，毛毛蟲變角成蝴蝶以后，（ ）沒有發(fā)生變化。
A．眼睛的類型
B．腹足的數(shù)目
C．身體主要部分的數(shù)目
35．蝴蝶是產(chǎn)卵繁殖后代的，叫做卵生，也有的動(dòng)物是直接生下胎兒，叫做胎生。請(qǐng)分別列舉兩種動(dòng)物。
卵生：( )、( )。
胎生：( )、( )。

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）小瑞和小佳各有一輛玩具小車，他們想比較哪輛小車跑得快，于是準(zhǔn)備了一個(gè)秒表、一條跑到（每小段長(zhǎng)5厘米）。
36．小車開到位置②時(shí)，下列對(duì)它的位置的描述，最合適的是（ ）。
A．小車在位置①的西邊
B．小車在位置①的東邊8厘米處
C．小車在位置①的東邊40厘米處
37．打開開關(guān)，小車在跑道上跑時(shí)，輪子在( )，車體在( )。
A．滾動(dòng) B．平動(dòng) C．滑動(dòng)
38．從位置②到位置③的過程中，小車的主要運(yùn)動(dòng)方式是（ ）。
A．直線運(yùn)動(dòng)
B．斜線運(yùn)動(dòng)
C．曲線運(yùn)動(dòng)
39．如果有兩組同樣的跑道，讓兩輛小車同時(shí)從起點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，比較快慢（ ）。
A．直接看哪輛小車先跑完全程
B．用秒表分別測(cè)出每輛小車跑完全程所用的時(shí)間，再進(jìn)行比較
C．讓兩輛小車都運(yùn)動(dòng)10秒，兩處運(yùn)動(dòng)的距離，再進(jìn)行比較
40．他們讓兩輛小車都從位置①開到位置③，用秒表計(jì)時(shí)，小瑞的車用時(shí)1秒45，小佳的車用時(shí)1秒27，由此可以推測(cè)：( )的小車跑得快，因?yàn)? )。

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）我們國(guó)家在1970年4月24日發(fā)射了“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星。人造衛(wèi)星繞地球飛行的速度快，中軌道和低軌道衛(wèi)星一天可繞地球飛行幾圈到十幾圈，地球同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的周期與地球自轉(zhuǎn)周期完全相同，相對(duì)位置保持不變。隨著中國(guó)航天技術(shù)的進(jìn)步，我國(guó)的嫦娥系列飛船實(shí)現(xiàn)了月球探測(cè)計(jì)劃；神舟系列為載人飛船，實(shí)現(xiàn)了人類升空計(jì)劃；天問系列實(shí)現(xiàn)了火星探測(cè)計(jì)劃；天宮系列為空間站，實(shí)現(xiàn)了在太空實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃。
41．以地球?yàn)閰⒄瘴?，中軌道和低軌道衛(wèi)星是 的，地球同步衛(wèi)星是 的。（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）
42．人造地球衛(wèi)星繞地球飛行速度快，按照運(yùn)行路線來說，它屬于 運(yùn)動(dòng)。
43．從嫦娥號(hào)飛船傳回來的照片看，月球上分布著許多的環(huán)形山，它的特點(diǎn)是（ ）。
A．排列整齊 B．?dāng)?shù)量很少 C．大小、分布不一
44．宇航員楊利偉曾說過：“地球披著淺藍(lán)色的紗裙和白色的飄帶，如同天上的仙女緩緩飛行。”楊利偉為什么說地球披著淺藍(lán)色的紗裙是因?yàn)榈厍蚴且活w有著豐富 的星球？
45．地球是我們賴以生存的家園，相對(duì)于太陽(yáng)、月球，地球有什么不同的特點(diǎn)？（至少2條）

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）以下是小科養(yǎng)蠶過程中所寫的觀察日記的一部分。
3月15日 晴天氣轉(zhuǎn)暖，我發(fā)現(xiàn)裝產(chǎn)卵的袋子里多了一些黑黑的“小不點(diǎn)”。我把它們轉(zhuǎn)移到了準(zhǔn)備好食物的“家”里。 3月28日 晴蠶寶寶很喜歡它們的食物，一刻不停地吃。安靜的時(shí)候，我還聽到了它們吃東西的聲音呢！近期蠶寶寶的食欲有些下降，頭胸部昂起，不再運(yùn)動(dòng)，好像睡著了一樣。 4月19日 晴咦，怎么連著幾天不吃東西？身體發(fā)黃發(fā)亮，是生病了嗎？今天看到他們的時(shí)候，我打消了疑慮。它們又開始開動(dòng)了，抬著小腦袋左右不停地左右環(huán)晃動(dòng)。 4月30日 晴安靜了一段時(shí)間的蠶寶寶“家”出現(xiàn)了一些白色的蛾子，他們產(chǎn)了很多卵。這些蛾子是從白色蠶繭里鉆出來的，原來是白白胖胖的蠶寶寶變的呀。
46．我們把剛從卵里出來的黑黑的小不點(diǎn)稱為( )，在它“家”里準(zhǔn)備的食物是( )。
47．蠶食欲下降，頭胸部昂起，不再運(yùn)動(dòng)，好像睡著了一樣，這是蠶在（ ）。
A．睡覺 B．蛻皮 C．吃食物
48．從蠶的一生中，要經(jīng)歷（ ）種形態(tài)。
A．3 B．4 C．5
49．根據(jù)日記描述，當(dāng)蠶的身體發(fā)黃發(fā)亮，也不吃桑葉時(shí)，蠶就進(jìn)入（ ）。
A．蛻皮階段 B．吐絲階段 C．產(chǎn)卵階段
50．蠶蛾產(chǎn)卵后，會(huì)觀察到的現(xiàn)象是（ ）。
A．蠶蛾飛走了 B．蠶蛾開始吃食物 C．蠶蛾死掉了

51．（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）學(xué)習(xí)第二單元《動(dòng)物的一生》前，老師布置同學(xué)們進(jìn)行養(yǎng)蠶活動(dòng)。
媽媽幫明明從網(wǎng)上買來了蠶卵。蠶卵到貨后，明明發(fā)現(xiàn)桑樹還沒發(fā)芽，媽媽說先把蠶卵放進(jìn)冰箱冷藏室，等桑葉長(zhǎng)好后再拿出來。過了十幾天，氣溫上升了，桑葉也長(zhǎng)好了。明明為蠶寶寶準(zhǔn)備了新家——一個(gè)干凈的盒子。他在盒蓋上扎了許多小孔，把蠶卵放進(jìn)盒子，并噴了少量水。
三天后，小蠶就陸陸續(xù)續(xù)破殼而出了。剛出生的小蠶又黑又小像只小螞蟻，身上長(zhǎng)滿細(xì)毛，被稱為蟻蠶。
（1）你覺得蠶卵的孵化需要什么條件？
、 、 。
（2）明明每天喂蟻蠶干凈新鮮的桑葉，4天后，明明發(fā)現(xiàn)蟻蠶頭部昂起，不吃也不動(dòng)了，好像睡著了（如圖）。
老師告訴明明：這種狀態(tài)叫做 ，說明蟻蠶要 了，它會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮。蠶結(jié)繭前要蛻皮 次。
（3）蠶結(jié)繭十多天后，蠶蛾從繭里鉆了出來。蠶蛾的身體分為 、 、 三部分，頭上有 對(duì)觸角，胸部有 對(duì)足。具有這種身體結(jié)構(gòu)的動(dòng)物是 。
（4）通過養(yǎng)蠶活動(dòng)，明明知道了：蠶與所有動(dòng)物那樣經(jīng)歷了 、成長(zhǎng)、 、 的過程，從蠶卵中破殼而出到蠶蛾死亡終止，大約為 天。
（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）如圖所示是蝴蝶的生命周期圖，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列個(gè)問題，
52．通過分析可知，蝴蝶的一生經(jīng)歷了四種形態(tài)，請(qǐng)你在上圖中的括號(hào)里填上相應(yīng)的形態(tài)名稱。
53．它的生命周期與蠶的生命周期 （填相同或不相同）。
54．天上飛的蝴蝶，所對(duì)應(yīng)的形態(tài)相當(dāng)于蠶的 。

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）絲綢之路起始于我國(guó)西漢時(shí)期，是連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線。古代的絲綢是用蠶絲織造，隨著科技的進(jìn)步，紡織品原料不斷擴(kuò)展，凡是采用了人造或天然長(zhǎng)絲纖維織造的紡織品，都可以稱為廣義的絲綢。其中，純桑蠶絲所織造的絲綢又被特別稱為“真絲綢”。
55．蠶絲是我國(guó)古代文明產(chǎn)物之一，它來自于（ ）。
A．蠶蛹 B．蠶繭 C．小蠶的外衣
56．菜粉蝶和蠶的一生相似，它喜歡吃青菜等農(nóng)作物，它們對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段應(yīng)該是 。
57．我們知道：蠶的幼體和成體在外形和生活習(xí)性上差別很大。我們把動(dòng)物的幼體和成體在外形和生活習(xí)性上差別很大的現(xiàn)象叫變態(tài)。下列動(dòng)物的一生中不會(huì)經(jīng)歷變態(tài)的是（ ）。
A．雞 B．青蛙 C．菜粉蝶

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）如圖，小明找來了一塊塑料板并標(biāo)注好了方向，然后把小木棍豎在塑料板的中心，做成了一個(gè)簡(jiǎn)易日晷。他準(zhǔn)備用這個(gè)簡(jiǎn)易日晷來研究一天中陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律。
58．小明制作好簡(jiǎn)易日晷后進(jìn)行了如下三步操作，正確的順序是（ ）。
①根據(jù)太陽(yáng)找方向；②在塑料板上描繪影子；③對(duì)準(zhǔn)方向，平放塑料板。
A．①②③ B．①③② C．②③①
59．除了可以根據(jù)太陽(yáng)確定方向外，小明還可以利用（ ）來確定方向。
A．軟尺 B．秒表 C．指南針
60．下圖是小明畫出的簡(jiǎn)易日晷在一天中四個(gè)不同時(shí)刻的示意圖，請(qǐng)讀圖并回答問題：
從影子的形成條件看，塑料板是( )，小木棍是( )。
A光源 B．遮擋物 C．屏
61．請(qǐng)根據(jù)以上四個(gè)不同時(shí)刻的示意圖進(jìn)行分析，按照時(shí)間進(jìn)行排序（填序號(hào)）；
。
62．圖C時(shí)，天空中的太陽(yáng)在 方向上，圖D時(shí)，天空中的太陽(yáng)在 方向上，太陽(yáng)的方向和影子的方向 ：四幅圖中最接近中午12點(diǎn)的是圖 。
63．通過以上不同時(shí)刻的示意圖我們發(fā)現(xiàn)：不同時(shí)間內(nèi)，影子 和 不同。根據(jù)觀察記錄，我們發(fā)現(xiàn)在一天中，陽(yáng)光下物體的影子變化規(guī)律為：
（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）
64．上面是蠶的生命周期圖，請(qǐng)寫出圖中序號(hào)代表的蠶的四個(gè)階段。
①（幼蟲）②( )③( )④( )。
65．按照它生命的成長(zhǎng)過程排序是：

66．（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）“養(yǎng)蠶小隊(duì)”成員還用照片的方式記錄了蠶的一生，但旁邊的文字漏記了，請(qǐng)幫忙完成記錄。
67．（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）探究運(yùn)動(dòng)。晚上，小明看到樓下的小朋友在玩滑梯，小明馬上有了問題，物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與哪些因素有關(guān)？馬上回房間找到了一些材料進(jìn)行研究。

（1）把易拉罐立放在乙斜面上，松開手，易拉罐保持靜止。要讓易拉罐動(dòng)起來的，需要放在 斜面（選填“ 甲”或“丙”）。立放好易拉罐以后，把手拿開，易拉罐開始運(yùn)動(dòng)起來，此時(shí)的運(yùn)動(dòng)方式是 （選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）。
（2）把易拉罐橫放在乙斜面上，易拉罐開始運(yùn)動(dòng)起來，運(yùn)動(dòng)方式是 （選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）?？梢杂? )來測(cè)量易拉罐運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
A．軟尺 B．秒表 C．天平
（3）把易拉罐橫放，測(cè)出從頂端到達(dá)斜面低端的所有時(shí)間。
時(shí)間（秒）
1 2 3 選擇的數(shù)據(jù)
甲斜面 12 12 12 12
乙斜面 8 7 9 9
丙斜面 4 5 5 5
斜面選擇數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是 （選填“甲”“乙”或“丙”），應(yīng)選擇的數(shù)據(jù)是 。分析數(shù)據(jù)，我們可以知道：當(dāng)其他條件相同時(shí) 。
（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）同學(xué)們正在探究物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)，下圖中的小正方體、乒乓球和小六棱柱在相同長(zhǎng)度的斜面上都能運(yùn)動(dòng)。
68．同學(xué)們觀察到圖甲中小正方體在斜面上的運(yùn)動(dòng)形式是 ，圖乙中乒乓球在斜面上的運(yùn)動(dòng)形式是 ，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明物體的 會(huì)影響它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。
69．圖丙中小六棱柱原先在斜面上是滑下來的，當(dāng)增加斜面坡度（左側(cè)增加墊木）時(shí)，小六棱柱在斜面上運(yùn)動(dòng)可能（ ）。
A．在斜面上靜止不動(dòng) B．在斜面上滾動(dòng)下來 C．在斜面上慢慢滑下來
70．想要知道小正方體和小球兩種物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)快慢可以（ ）。
A．用眼睛觀察，比較誰(shuí)先到達(dá)斜面底部
B．用秒表測(cè)量?jī)烧邚男泵嫱桓叨鹊竭_(dá)斜面底部的時(shí)間進(jìn)行比較
C．無法比較
71．圖甲中根據(jù)小正方體沿斜面運(yùn)動(dòng)到斜面底部的大致運(yùn)動(dòng)路線，可以判斷出小正方體的運(yùn)動(dòng)是 （選填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”）。

（22-23三年級(jí)下 山東濱州 期末）太陽(yáng)、地球和月球。
為了研究陽(yáng)光下物體影子的變化，小強(qiáng)一組同學(xué)在平地上垂直插了一根短桿，做一個(gè)簡(jiǎn)易的日日晷。以下是他們測(cè)量的短桿影子長(zhǎng)度變化的記錄表。
觀察時(shí)間 9：00 10：00 11：00 12：00 13：00 14：00
影長(zhǎng)/cm 10 8 6 4 6 8
72．據(jù)上面表格數(shù)據(jù)補(bǔ)充10點(diǎn)和12點(diǎn)的柱狀圖。
73．從上面數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，一天中陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是（ ）。
A．長(zhǎng)—短 B．長(zhǎng)—短—長(zhǎng) C．短—長(zhǎng)—短
74．從上面的數(shù)據(jù)可以推測(cè)，如果下午3點(diǎn)測(cè)量，這根短桿影子的長(zhǎng)度大概是（ ）厘米。
A．6 B．10 C．4

（22-23三年級(jí)下 江蘇徐州 期中）小明在研究“過山車”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的A軌道模型，小球從A點(diǎn)自由滑落，依次經(jīng)過B點(diǎn)、C點(diǎn)、D點(diǎn)。
75．經(jīng)過AB段和CD段時(shí)做( )運(yùn)動(dòng)，在經(jīng)過BC段時(shí)做( )運(yùn)動(dòng)。（填寫：“直線”或“曲線”）
76．小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，運(yùn)動(dòng)會(huì)( )（填寫：“變快”或“變慢”）；從B點(diǎn)到C點(diǎn)，小球運(yùn)動(dòng)的快慢變化是( )。（填寫：“先變慢后變快”或“先變快后邊慢”）
77．如果小球經(jīng)過D點(diǎn)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)（離開軌道），它的運(yùn)動(dòng)路線是（ ）。
A．直線運(yùn)動(dòng) B．曲線運(yùn)動(dòng) C．先直線運(yùn)動(dòng)后曲線運(yùn)動(dòng)
參考答案
1．(1) 幼蟲 成蟲 蛹 卵
(2)DACB
(3)幼蟲
(4)C
(5)B
(6)C
(7) 卵生 昆蟲
詳解：（1）菜粉蝶的一生跟蠶很相似，卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營(yíng)養(yǎng)的生長(zhǎng)階段，蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段
（2）菜粉蝶的一生跟蠶很相似，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。
（3）菜粉蝶的一生跟蠶很相似，而蠶幼蟲時(shí)最喜歡吃的是植物的葉，因此菜粉蝶幼蟲吃的是植物的葉，對(duì)農(nóng)作物危害大。
（4）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。故選C。
（5）昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，只經(jīng)過卵、若蟲和成蟲等3個(gè)時(shí)期的，叫做不完全變態(tài);而經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同。蜻蜓的發(fā)育過程是不完全變態(tài)過程，蠶、蠅與菜粉蝶一樣則是經(jīng)過完全變態(tài)而長(zhǎng)成的昆蟲。故選B。
（6）有些動(dòng)物體色與周圍環(huán)境色彩相似，稱為保護(hù)色，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來，是動(dòng)物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，這樣利于動(dòng)物捕食和避敵。菜青蟲身體呈青綠色，經(jīng)常隱藏在青菜葉上，很難被發(fā)現(xiàn)，利于躲避天敵。故選C。
（7）菜粉蝶是經(jīng)過完全變態(tài)而長(zhǎng)成的昆蟲，繁殖方式是卵生。
2． 5 下午 3．短 4．B 5． 遮擋物 屏 6． 太陽(yáng)的高度 太陽(yáng)的位置
分析：影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短隨太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短。影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。
2．觀察表格數(shù)據(jù)，我們能推測(cè)出第5次測(cè)量是在中午12時(shí)測(cè)得的，因?yàn)橹形?2點(diǎn)太陽(yáng)最高，物體的影子最短；表格數(shù)據(jù)顯示，影子從長(zhǎng)到短再到長(zhǎng)，小紅是在下午結(jié)束測(cè)量的。
3．從表中數(shù)據(jù)可以知道，從第1次測(cè)量到第5次測(cè)量這段時(shí)間里，影子的長(zhǎng)度變化規(guī)律是：隨著時(shí)間的推移，影子越來越短，這是因?yàn)樘?yáng)從低到高再到低。
4．一天中，隨著地球自西向東自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，太陽(yáng)東升西落，太陽(yáng)下物體影子的方向隨太陽(yáng)位置的變化而變化，從西向北、向東移動(dòng)，影子的長(zhǎng)度也隨之變化，早晨和傍晚影子長(zhǎng)，中午影子短。并且太陽(yáng)高度越高，影子越子短。因此，圖中大樹和影子圖片，按時(shí)間順序排序是：b-d-a-c-e。故選項(xiàng)B符合題意。
5．光照到不發(fā)光、不透明的物體就會(huì)產(chǎn)生影子。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)：影子的形成需要有光源、遮擋物和屏。
6．同一物體，決定其影子長(zhǎng)短的是太陽(yáng)的高度，太陽(yáng)越高，影子越短；太陽(yáng)越低，影子越長(zhǎng)；決定影子方向的是太陽(yáng)的位置，太陽(yáng)在東，影子在西，太陽(yáng)在西，影子在東，太陽(yáng)和影子的位置正好相反。
7．紅：11秒；藍(lán)：15秒 8．B 9．C 10． 計(jì)時(shí)員 發(fā)令員 記錄員 11．A
分析：科學(xué)上用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。
7．分析圖表可知，小甲同學(xué)觀測(cè)了三次，目的是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。紅球可以選擇11秒，藍(lán)球可以選擇15秒。
8．物體運(yùn)動(dòng)的速度是不一樣的，速度是單位時(shí)間內(nèi)通過的距離，通過路程和時(shí)間的測(cè)量的測(cè)量，我們可以知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢。這個(gè)小組用來比較小球運(yùn)動(dòng)快慢的方法是相同距離比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短。
9．一般實(shí)驗(yàn)我們都會(huì)進(jìn)行兩到三次，這樣是為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)，避免偶然性。同理同一個(gè)小球要測(cè)量三次，主要原因是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。
10．在實(shí)驗(yàn)前，我們進(jìn)行了小組分工，將小組中的成員分為操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員、記錄員，各負(fù)其責(zé)，提高實(shí)驗(yàn)效率。
11．通過分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)紅色小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)速度快。
12．A 13． 隕石
環(huán)形山 14．“隕石”撞擊“月球表面”可以形成環(huán)形山 15． 相同 不同 相同
分析：月球環(huán)形山的形狀大多是圓形，有單個(gè)的，有幾個(gè)擠疊在一起的，也有大環(huán)套小環(huán)的。月球環(huán)形山形成原因的推測(cè)中，公認(rèn)的觀點(diǎn)是隕石撞擊說。可以通過模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證環(huán)形山的形成。
12．閱讀題干可知，這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，想要驗(yàn)證的假設(shè)是環(huán)形山可能是由隕石撞擊月球表面留下的痕跡。
13．模擬實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用于難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中的“大小不同的球”代表大小不同的隕石；“沙坑”代表環(huán)形山，是隕石撞擊形成的。
14．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)球撞擊沙盤里的沙后留下了一個(gè)個(gè)凹形的坑，由此得出的結(jié)論是“隕石”撞擊“月球表面”可以形成環(huán)形山。
15．對(duì)比實(shí)驗(yàn)中要注意變量的控制，為了研究沙坑的大小與球質(zhì)量是否有關(guān)，同學(xué)們應(yīng)該選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球，從相同高度落下。
16． 紙筒 小圓紙片 太陽(yáng) 太陽(yáng)與地球的距離要比月球與地球的距離遠(yuǎn)很多，所以看起來大小差不多。
詳解：（1）根據(jù)地球、月亮和太陽(yáng)的關(guān)系，應(yīng)用模擬實(shí)驗(yàn)探究，根據(jù)太陽(yáng)和月球的大小及距離地球的遠(yuǎn)近，準(zhǔn)備大圓紙片、小圓紙片和紙筒。
（2）太陽(yáng)的實(shí)際大小比月球大得多，所以用大圓紙片模擬太陽(yáng)。
（3）月球月球的半徑是1738公里，距離地球384400千米；太陽(yáng)的半徑是696300公里，距離地球約1.5億千米。太陽(yáng)比月球大400倍，太陽(yáng)和地球的距離是月亮和地球距離的400倍，所以站在地球上，我們看到的太陽(yáng)和月亮是差不多大的，太陽(yáng)和月球的實(shí)際大小并不一樣，太陽(yáng)比月球大。
17． 12 大于 高度 西邊 b；d；a；c；e
分析：一天中，陽(yáng)光下物體影子變化的規(guī)律是：自西向東，影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是長(zhǎng)—短—長(zhǎng)。陽(yáng)光下物體影子的方向和角度隨著太陽(yáng)位置和高度的變化而變化，一天中，陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是先變短，再變長(zhǎng)。早上影子比較長(zhǎng)，然后慢慢變短，過了中午后，影子又慢慢變長(zhǎng)。
詳解：（1）一天中，陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)度的變化是長(zhǎng)—短—長(zhǎng)。分析表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，12時(shí)影子長(zhǎng)6厘米，影長(zhǎng)最短。16時(shí)以后，物體的影子將大于60厘米。
（2）從實(shí)驗(yàn)中可以知道，決定同一物體影子長(zhǎng)短的是太陽(yáng)高度，太陽(yáng)高度越大，陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)度越短。
（3）影子總在物體背光的一側(cè)。太陽(yáng)在物體的東邊影子就會(huì)出現(xiàn)在物體的西邊。
（4）陽(yáng)光下物體影子的方向和角度隨著太陽(yáng)位置和高度的變化而變化，早上影子朝向西面，影子較長(zhǎng)，隨著太陽(yáng)的南移，影子轉(zhuǎn)向北面，影長(zhǎng)逐漸變短；中午時(shí)，太陽(yáng)最高，影子最短，指向北方；下午，隨著太陽(yáng)西落，影子逐漸東移，長(zhǎng)度逐漸變長(zhǎng)。根據(jù)影子變化特點(diǎn)，按時(shí)間順序排列正確的是：b；d；a；c；e。
18．(1) 4 三
(2)B
(3)A
(4)
(5)B
(6)C
(7)菜粉蝶
(8)A
(9)A
分析：蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。
詳解：（1）根據(jù)題干圖表可知，蠶寶寶經(jīng)歷了4次蛻皮，蠶的體長(zhǎng)變化最明顯的時(shí)期是第3次蛻皮后，體長(zhǎng)增長(zhǎng)了19毫米。
（2）蠶的孵化條件是適宜的溫度、濕度和空氣。適宜蠶卵孵化的溫度是25℃，所以另一位同學(xué)把蠶卵放入冰箱的冷藏室中過了兩個(gè)星期，蠶卵都沒有孵化。
（3）蠶卵剛產(chǎn)下時(shí)為淡黃色或黃色，經(jīng)1～2天變?yōu)槌喽股俳?jīng)3～4天后又變?yōu)樽虾谏?，便不再發(fā)生變化，稱為固定色。
（4）蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營(yíng)養(yǎng)的生長(zhǎng)階段，蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。
（5）A．蟻蠶不用吃桑葉，錯(cuò)誤；蟻蠶需要吃桑葉來成長(zhǎng)；
B．幼蠶蛻皮是頭部開始的，正確；
C．蠶身體的兩側(cè)有許多小黑點(diǎn)，這是它的眼睛，錯(cuò)誤；蠶身體的兩側(cè)有許多小黑點(diǎn)，這是它的氣門，用來呼吸。
（6）當(dāng)蠶開始不怎么吃桑葉，身體開始稍稍縮短、發(fā)黃和透明了，就說明蠶準(zhǔn)備要吐絲結(jié)繭了。
（7）像蠶這樣幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài)發(fā)育。蝴蝶和蠶一樣，都是變態(tài)發(fā)育。
（8）雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長(zhǎng)，翅大，爬行較快。所以這只小蠶蛾身體小，爬行較快，是雄蠶蛾。
（9）任何有生命的個(gè)體都在成長(zhǎng)與變化著，每種生物都經(jīng)歷了一系列的變化階段，任何生物都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)出生、成長(zhǎng)、繁殖、死亡的過程，稱為生命周期。所以蠶會(huì)經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、死亡這些階段。
19．(1)B
(2)A
(3)A
(4)B
(5)A
(6)C
(7)A
(8)A
(9)A
(10)B
(11)C
詳解：（1）在小組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，分工合作能夠節(jié)省時(shí)間，提高效率，便于溝通交流等。所以在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該小組分工，合作搭建。
（2）在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)，軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，根據(jù)設(shè)計(jì)圖和材料，制作我們的“過山車”，最后根據(jù)“過山車”的設(shè)計(jì)要求，完成對(duì)“過山車”的評(píng)價(jià)，所以制作“過山車”的順序是：準(zhǔn)備制作材料→在紙上設(shè)計(jì)“軌道路線”→根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作過山車→調(diào)試與評(píng)價(jià)。
（3）測(cè)量“過山車”的軌道長(zhǎng)度時(shí)，由于“過山車”軌道有直線和曲線兩種，所以應(yīng)該用細(xì)繩直接從起點(diǎn)開始沿著軌道一直鋪到終點(diǎn)，這樣測(cè)量所用細(xì)繩的長(zhǎng)度就是小球和起點(diǎn)之間的距離，然后用軟尺測(cè)量出距離即可。
（4）在設(shè)計(jì)“過山車”時(shí)，我們要考慮到“過山車”軌道要有直線軌道和曲線軌道，而且軌道的坡度要有變化，小車要能走完全部軌道，保證不脫軌。在急轉(zhuǎn)彎時(shí)設(shè)計(jì)小坡度的軌道，這樣小車的速度就會(huì)變慢，不會(huì)沖到軌道外去。
（5）在我們制作的“過山車”中，坡度大，物體運(yùn)動(dòng)快，坡度小，物體運(yùn)動(dòng)慢。為了使我們的“過山車”運(yùn)動(dòng)得更快，我們可以調(diào)整斜面的坡度。
（6）“過山車”的設(shè)計(jì)要求：（1）軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上。（2）要有直線軌道和曲線軌道。（3）軌道的坡度要有變化。（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。
（7）在設(shè)計(jì)“過山車”時(shí)我們要考慮到“過山車”軌道要有直線軌道和曲線軌道，其中直線軌道可以起到加速的作用；曲線軌道可以起到“過山車”緩沖和轉(zhuǎn)向的作用。所以為了讓“過山車”運(yùn)動(dòng)得更快，我們應(yīng)該增加直線軌道的距離。
（8）想要比較同一輛小車在不同的“過山車”（1號(hào)和2號(hào)）上運(yùn)動(dòng)的快慢，首先要知道軌道的距離，然后分別測(cè)量小球滾完全程的時(shí)間，最后在比較速度即可，所以操作步驟排序是①②③。
（9）物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度等于單位時(shí)間內(nèi)物體移動(dòng)的距離，速度＝路程÷時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)小球滾動(dòng)的距離和時(shí)間都不相同，要比較他們的速度可以求出距離除以時(shí)間的值。
（10）小球是球形，所以從軌道的高處出發(fā)，它的運(yùn)動(dòng)情況主要是滾動(dòng)。
（11）過山車速度快，離心力使其不會(huì)掉下來。
20．
詳解：蠶的一生分為四個(gè)階段，分別是卵、幼蟲、蛹和成蟲。卵孵化成幼蟲，幼蟲經(jīng)過幾次蛻皮后變成蛹，蛹再羽化成成蟲。剛孵化的蠶很小，樣子像螞蟻，稱為蟻蠶。圖中分別是卵、蟻蠶、幼蟲、蛹、成蟲。
21．(1)① ③ ②
(2)C
(3)A
(4) 西 東 西-北-東
(5) 越來越短 上午
(6)B
(7)云
分析：陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短隨太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短。影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。一天中，陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律是早晨和傍晚影子長(zhǎng)，中午影子短。
詳解：（1）日晷是古代人們利用光影來計(jì)時(shí)的一種工具，制作簡(jiǎn)單日晷的順序是根據(jù)太陽(yáng)找方向；對(duì)準(zhǔn)方向，平放塑料板；在塑料板上描繪影子。
（2）除了可以根據(jù)太陽(yáng)確定方向外，還可以利用指南針來確定方向，水平放置指南針，指針靜置后，一頭指向南方，一頭指向北方。軟尺是用來測(cè)量長(zhǎng)度的工具，秒表是用來計(jì)時(shí)的工具，都不能用來判斷方向。
（3）太陽(yáng)和影子位于物體的兩側(cè)，方向相反，影子的長(zhǎng)度不但與物體高度有關(guān)，也與太陽(yáng)高度有關(guān)。圖A中太陽(yáng)和物體影子畫法是正確的，圖B中太陽(yáng)和影子的方向是錯(cuò)誤的，圖C中影子與物體沒有連接，出現(xiàn)中間斷開是錯(cuò)誤的。
（4）光源與影子的方向是相反的，分別位于物體的兩側(cè)。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)下午6點(diǎn)，太陽(yáng)在西邊，影子在東邊。陽(yáng)光下物體的影子一天中方向的變化規(guī)律是：西-北-東。
（5）一天中，陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律是早晨和傍晚影子長(zhǎng)，中午影子短。觀察圖可知，小明記錄的影子規(guī)律是越來越短，可以判斷出這段時(shí)間的影子是在上午。
（6）影子的形狀與所照射物體的形狀有關(guān)，改變圓柱體的擺放，可以看到圓柱的影子形狀是不同的，而且差異很大。
（7）云是大氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴或凝華成的小冰晶，所混合組成的漂浮在空中的可見聚合物。云主要有三種形態(tài)：一大團(tuán)的積云、一大片的層云和纖維狀的卷云。在天空中，有一種天然的擋光物--云，它變化多端，有薄有厚、有高有低、有黑又白，它的變化會(huì)直接影響我們的生活。

22．(1)②③①
(2)B
(3)A
(4)A
(5) 滾動(dòng) 滑動(dòng) 物體的形狀
(6)A
(7)C
(8)A
解析：小題1：在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)，軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，根據(jù)設(shè)計(jì)圖和材料，制作我們的“過山車”，最后根據(jù)“過山車”的設(shè)計(jì)要求，完成對(duì)“過山車”的評(píng)價(jià)，所以制作“過山車”的順序是：準(zhǔn)備制作材料→在紙上設(shè)計(jì)“軌道路線”→根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作過山車→調(diào)試與評(píng)價(jià)。
小題2：在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，拋棄設(shè)計(jì)圖，隨意拼搭是不對(duì)的，要嚴(yán)格根據(jù)“過山車”軌道設(shè)計(jì)要求面設(shè)計(jì)圖，按照設(shè)計(jì)圖進(jìn)行拼搭，可以在拼搭過程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行微調(diào)；而且搭建過程中不能讓組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并搭建，其他人圍觀，而是應(yīng)該小組討論，統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建。
小題3：由小球總是在第一個(gè)彎道外側(cè)沖出，說明外側(cè)的高度較低，應(yīng)該將外側(cè)的高度調(diào)高。
小題4：由于a點(diǎn)的位置高度最高，因此應(yīng)該將起點(diǎn)設(shè)置在a點(diǎn)。
小題5：不同形狀的物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的方式不同，小球在斜面上滾動(dòng)，正方體在斜面上滑動(dòng)或者不動(dòng)。
小題6：測(cè)量“過山車”的軌道長(zhǎng)度時(shí)，由于“過山車”軌道有直線和曲線兩種，所以應(yīng)該用細(xì)繩直接從起點(diǎn)開始沿著軌道一直鋪到終點(diǎn)，這樣測(cè)量所用細(xì)繩的長(zhǎng)度就是小球和起點(diǎn)之間的距離，然后用軟尺測(cè)量出距離即可。比較不同組的“過山車”的軌道長(zhǎng)短不能用秒表，秒表是測(cè)量時(shí)間的工具。因此不能用手。
小題7：在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；所用的時(shí)間越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越慢。在相同時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn)速度越快，運(yùn)動(dòng)越近速度越慢，因此兩種方法都可以。
小題8：過山車的坡度會(huì)影響速度，坡度越大，速度越大。想要某段軌道末端的運(yùn)動(dòng)速度更快，可以增大坡度。
23． 14 上午影子比較長(zhǎng)，逐漸變短，過了中午，影子又慢慢變長(zhǎng) 相反 光源 屏 ② ④ ① ③ ⑤ 長(zhǎng)方形
解析：小題1：一天中，陽(yáng)光下物體的影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是長(zhǎng)、短、 長(zhǎng)。16：00測(cè)量，這時(shí)候已經(jīng)是下午了，影子會(huì)變長(zhǎng)，影子的長(zhǎng)短最有可能是14厘米。
小題2：由表格可知，一天中影子長(zhǎng)度的變化規(guī)律是：上午影子比較長(zhǎng)，逐漸變短，過了中午，影子又慢慢變長(zhǎng)。
小題3：從表格中可知，當(dāng)太陽(yáng)在東南方向，影子在西北方向，因此影子的方向和太陽(yáng)的位置相反。
小題4：影子的形成與光和不透明的物體有關(guān)。影子的形成的條件是光、遮擋物、屏。影子總在背光的一側(cè)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，光源是太陽(yáng)，遮擋物是竹竿，大地是屏。
小題5：由表格可知，影子的方向從早到晚分別是西北、北、東北，影子長(zhǎng)短變化是長(zhǎng)短長(zhǎng)，因此按照時(shí)間先后排序，依次是：②、④、①、③、⑤。
小題6：影子的形狀與物體投影的形狀有關(guān)，圓柱體的正面投影是長(zhǎng)方形，因此，他看到影子的形狀是長(zhǎng)方形。
24．(1)A
(2)C
(3)B
(4)C
(5)B
(6)C
(7)A
詳解：（1）天氣慢慢變暖，蠶卵開始孵化，蠶卵孵化適宜溫度20～30℃，最適溫度22～25.5℃，需9～11天，說明蠶卵孵化需要適宜的溫度。
（2）剛孵出來的蠶寶寶很小很軟很脆弱，適宜采用的觀察方法是用毛筆或羽毛輕取輕放。
（3）蠶寶寶在吐絲之前不吃也不動(dòng)，抬起前半部身體，稱作“眠”。
（4）蠶被蠶繭包圍住，也會(huì)進(jìn)行蛻皮，由圖可知，剪開蠶繭后，里面有蠶蛹和蛻下的皮。
（5）蠶蛹是有生命的，想讓他動(dòng)起來，用改用手電筒照射，或者用聲音刺激它，不能傷害它。
（6）蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發(fā)育而來，蠶蛾是昆蟲，由頭、胸、腹三部分組成，故C符合題意。
（7）蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。
25．(1)B
(2) A B
(3)B
(4)A
(5)C
(6)B
詳解：（1）工具有很多的種類，不同種類的工具作用不一樣。比較黑球和白球在這個(gè)“過山車”上從起點(diǎn)到終點(diǎn)駛完全程的快慢，最簡(jiǎn)便的方法是借助工具秒表。
（2）根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。根據(jù)題干可知，小黑球從甲運(yùn)動(dòng)到乙，運(yùn)動(dòng)路線是直線；從丙運(yùn)動(dòng)到丁，運(yùn)動(dòng)路線是曲線。
（3）想要小球在這個(gè)“過山車”上行駛得更快，小明可以墊高甲的位置，這樣起始位置越高，小球的速度就越快。
（4）一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。一個(gè)六棱柱放在圖甲位置，六棱柱靜止不動(dòng)；將一個(gè)相同材質(zhì)差不多大的小正方體放在甲位置，小正方體也會(huì)不動(dòng)。
（5）物體所在的方向一般分為東南西北，我們需要找到一個(gè)參照物，通過參照物確定物體的方向，進(jìn)而描述物體所在的方向。根據(jù)圖中給出的方位，可以判斷終點(diǎn)在起點(diǎn)的西南方。
（6）物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。第一組和第二組運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，但第二組比第一組運(yùn)動(dòng)得遠(yuǎn)，因此第二組比第一組快。第二組和第三組都運(yùn)動(dòng)了65厘米，但是第三組用時(shí)更短，因此第三組比第二組快，從快到慢進(jìn)行排序依次是：第三組、第二組、第一組。
26． B C A E D
詳解：①大海每天潮起潮落是因?yàn)樵虑驅(qū)Φ厍蛴幸ψ饔茫瑫?huì)引起潮汐變化，故選B。
②月相的有規(guī)律變化是因?yàn)樵虑蚶@地球公轉(zhuǎn)，故選C。
③天上的云在移動(dòng)是因?yàn)槲覀円源蟮貫閰⒄瘴?，故選A。
④動(dòng)植物都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育繁殖最后衰老死亡，故選E。
⑤宇航員登錄月球必須穿戴太空服是因?yàn)樵虑蛏蠜]有生物生存的條件，故選D。
27． 12厘
米 西 6 28．B 29． 30． 西—北—東 長(zhǎng)—短—長(zhǎng) 31．太陽(yáng)是東升西落，早晚位置低，中午位置高
分析：太陽(yáng)剛升起時(shí)，物體的影子最長(zhǎng)，并在物體的西側(cè)，隨著太陽(yáng)的升高，影子會(huì)越來越短，并逐漸向西北移動(dòng)，在中午時(shí)分，影子最短，朝向北方，然后太陽(yáng)向西方落下，影子越來越長(zhǎng)，朝向東方。一天中，陽(yáng)光下物體影子變化的規(guī)律是：影子方向自西向東，影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是長(zhǎng)—短—長(zhǎng)。
27．根據(jù)木棒影子長(zhǎng)度變化的數(shù)據(jù)表，第2次測(cè)量，影子的長(zhǎng)度是12厘米，此時(shí)影子在小木棒的西邊。由表中數(shù)據(jù)可知，第6次測(cè)量剛好是一天中的中午時(shí)刻，這時(shí)的影子長(zhǎng)度最短。
28．從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測(cè)，如果進(jìn)行第10次測(cè)量，此時(shí)木標(biāo)影子的長(zhǎng)度大約為12厘米，逐漸變長(zhǎng)。
29．結(jié)合數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷，影子方向與太陽(yáng)位置正好相反，且早晚影子長(zhǎng)，中午影子短，確定方向填在括號(hào)中。
30．太陽(yáng)剛升起時(shí)，物體的影子最長(zhǎng)，并在物體的西側(cè)，隨著太陽(yáng)的升高，影子會(huì)越來越短，并逐漸向西北移動(dòng)，在中午時(shí)分，影子最短，朝向北方，然后太陽(yáng)向西方落下，影子越來越長(zhǎng)，朝向東方。一天中，陽(yáng)光下物體影子變化的規(guī)律是：影子方向自西向東，影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是長(zhǎng)—短—長(zhǎng)。
31．根據(jù)影子的變化規(guī)律，太陽(yáng)是東升西落，早晚位置低，中午位置高。
32．B 33． 幼蟲 成蟲 昆蟲 螞蟻 蠶 螳螂 34．C 35． 蜻蜓 雞 熊貓 狗
分析：繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過程。
32．完全變態(tài)的昆蟲的一生和蠶一樣，要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)，如蜜蜂，蠶，蠅、蝴蝶等屬于完全變態(tài)發(fā)育。如圖顯示的是蝴蝶生命中各階段所需的時(shí)間。其中毛毛蟲階段共有19天。
33．完全變態(tài)的昆蟲的一生和蠶一樣，要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)，如蝴蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育。毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲形態(tài)，蝴蝶是成蟲形態(tài)。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，多數(shù)有一對(duì)或兩對(duì)翅。螞蟻、蠶、螳螂都屬于昆蟲
34．毛毛蟲和蝴蝶都有頭、胸、腹三部分組成。所以毛毛蟲變角成蝴蝶以后，身體主要部分的數(shù)目沒有發(fā)生變化。
35．動(dòng)物的繁殖方式主要有兩種，分別是“卵生”與“胎生”。卵生動(dòng)物是指用產(chǎn)卵方式繁殖的動(dòng)物，如蜻蜓、雞、青蛙、蝴蝶；胎生動(dòng)物的繁殖方式是直接生下幼仔，如熊貓、牛、狗。
36．C 37． A B 38．C 39．A 40． 小佳 同樣的距離比時(shí)間，速度越快
解析：36．描述物體位置時(shí)要有參照物、方向和距離，它在①的東邊過8個(gè)格，則位置的描述。
37．物體的運(yùn)動(dòng)有多種方式，例如滑動(dòng)、滾動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、振動(dòng)等。小車在跑道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)，車體在平動(dòng)。
38．從位置②到位置③的過程中，其運(yùn)動(dòng)軌跡是一條曲線，小車的主要運(yùn)動(dòng)方式是曲線運(yùn)動(dòng)。
39．如果兩組跑道完全一樣，讓兩輛小車同時(shí)從起點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，比較快慢，最簡(jiǎn)便的是讓兩輛小車同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，直接看哪輛小車先跑完全程，先跑完全程的小車運(yùn)動(dòng)得快。用秒表分別測(cè)出每輛小車跑完全程所用的時(shí)間，再進(jìn)行比較，或者讓兩輛小車都運(yùn)動(dòng)10秒，兩處運(yùn)動(dòng)的距離，再進(jìn)行比較，反而增加了人為干擾因素，不但麻煩，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，準(zhǔn)確性更低。
40．他們讓兩輛小車都從位置①開到位置③，用秒表計(jì)時(shí)，小瑞的車用時(shí)1秒45，小佳的車用時(shí)1秒27，由此可以推測(cè)小佳的小車跑得快，因?yàn)橥瑯拥木嚯x比時(shí)間，用時(shí)越短，速度越快。
41． 運(yùn)動(dòng) 靜止 42．旋轉(zhuǎn) 43．C 44．液態(tài)水 45．生活著形態(tài)多樣的動(dòng)植物，有豐富的液態(tài)水、空氣
分析：人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過程，是一個(gè)從有限到無限的過程，宇宙里的許多奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳌?br/>41．判定物體是否運(yùn)動(dòng)，必須選定一個(gè)事先被假定為不動(dòng)的物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)物體就叫做參照物。以地球?yàn)閰⒄瘴?，中軌道和低軌道衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的，地球同步衛(wèi)星是的靜止。
42．物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的，按運(yùn)動(dòng)方式分，可以分為平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滑動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、振動(dòng)等。人造地球衛(wèi)星繞地球飛行速度快，按照運(yùn)行路線來說，它屬于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
43．月球表面坑坑洼洼的地形，我們把它叫做環(huán)形山。環(huán)形山月球地貌的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山大多是圓形，其分布有單個(gè)的，有幾個(gè)擠疊在起的也有大環(huán)套小環(huán)的。
44．地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星球，地球表面海洋多，陸地少，地球表面積約為5.1億平方千米，其中陸地占29%，還有海洋占71%。
45．地球有充足的空氣、自身不會(huì)發(fā)光、是一個(gè)球體、表面有海洋和陸地、生活著形態(tài)多樣的動(dòng)植物，和太陽(yáng)、月球相比較，地球的獨(dú)特之處是有豐富的液態(tài)水、空氣。
46． 蟻蠶 桑葉 47．B 48．B 49．B 50．C
分析：蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。
46．蠶從蠶卵中孵化出來時(shí)，身體的顏色是褐色或赤褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點(diǎn)像螞蟻，所以叫蟻蠶。蠶最愛吃的食物是桑葉。
47．蠶蛻皮是因?yàn)樾Q身體長(zhǎng)大了，外面的皮緊了，必須蛻掉才能長(zhǎng)得更大。當(dāng)蠶食欲下降，頭胸部昂起，不再運(yùn)動(dòng)，好像睡著了一樣，稱作“眠”，這是蠶準(zhǔn)備蛻皮。
48．蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營(yíng)養(yǎng)的生長(zhǎng)階段，蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。
49．當(dāng)蠶開始不怎么吃桑葉，身體開始稍稍縮短、發(fā)黃和透明了，就說明蠶準(zhǔn)備要吐絲結(jié)繭了；吐絲時(shí)身體運(yùn)動(dòng)，頭來回晃動(dòng)，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。
50．雌蠶蛾尾部的香水囊一張一合的吸引雄蠶蛾，雄蠶蛾來到雌蠶蛾的身邊，接下來它們將進(jìn)行交尾，繁殖后代。蠶蛾產(chǎn)卵后就會(huì)死亡。
51． 適宜的溫度 一定的濕度 通風(fēng)透氣 眠 蛻皮 4 頭 胸 腹 一 三 昆蟲 出生 繁殖 死亡 56
分析：蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營(yíng)養(yǎng)的生長(zhǎng)階段，蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。
詳解：（1）蠶卵外層是堅(jiān)硬的卵殼，里面是卵黃與漿膜，受精卵中的胚胎在發(fā)育過程中不斷攝取營(yíng)養(yǎng)，逐漸發(fā)育成蟻蠶，它從卵殼中爬出來，卵殼空了之后變成白色或淡黃色。蠶卵孵化條件：蠶卵孵化適宜溫度20～30℃，最適溫度22～25.5℃；孵化的前幾天要保持一定濕度；蠶卵孵化期注意要通風(fēng)透氣。
（2）蠶生長(zhǎng)到一定階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶蛻皮前不吃也不動(dòng)，好像睡著了一樣，稱作眠。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭，蠶共需蛻四次皮。
（3）蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。蠶結(jié)繭十多天后，蠶蛾從繭中鉆了出來。蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，具有這種身體結(jié)構(gòu)的動(dòng)物是昆蟲。
（4）蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。蠶與所有動(dòng)物樣都要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、死亡的過程。蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始到蠶蛾死亡終止，大約為56天，這就是蠶的生命周期。
52． 53．相同 54．蠶蛾
分析：完全變態(tài)的昆蟲的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)；不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段。
52．完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。蝴蝶屬于完全變態(tài)的昆蟲，發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。
53．蠶的一生是從受精卵開始的，經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。蠶卵→蠶→蛹→蠶蛾四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蝴蝶的生命周期與蠶的生命周期相同。
54．蝴蝶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，天上飛的蝴蝶屬于它的成蟲；蠶的一生是從受精卵開始的，經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，蠶的成蟲是蠶蛾，與天上飛的蝴蝶所對(duì)應(yīng)的形態(tài)相同。
55．B 56．幼蟲階段
57．A
解析：55．家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲，取食桑葉，經(jīng)過4次蛻皮，停止取食桑葉，吐絲結(jié)繭，蠶寶寶都被蠶絲包裹了起來，形成了蠶繭，蠶繭是由1根蠶絲形成的，抽絲過程中先要將蠶繭放入水中浸泡。
56．菜粉蝶和蠶的一生相似，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，幼蟲主要吃農(nóng)作物的葉，蛹不食不動(dòng)，成蟲主要以少量的花蜜為食。因此，蝴蝶對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段是幼蟲。
57．有些動(dòng)物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài)。雞不會(huì)經(jīng)歷變態(tài)，青蛙的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。菜粉蝶的發(fā)育過程為受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。青蛙和菜粉蝶都會(huì)經(jīng)歷變態(tài)。
58．B 59．C 60． C
B 61．CDAB 62． 東
東南 相反 D 63． 長(zhǎng)短
方向 上午逐漸變短，正午時(shí)最短，下午逐漸變長(zhǎng)。影子方向變化為早晨在西；中午在北；傍晚在東。
解析：58．制作日晷的正確步驟在是：紙板中心立上短桿→根據(jù)太陽(yáng)找方向→找準(zhǔn)方向，平放紙板→在紙板上描繪影子。
59．卷尺是用來測(cè)量長(zhǎng)度的工具，秒表是用來計(jì)時(shí)的工具，指南針的指針始終指向南方，可以用于辨別方向。
60．光源發(fā)出的光，照到不透明的物體上時(shí)，物體向光的表面被照亮，在背光面后方形成一個(gè)光線照不到的黑暗區(qū)域，這就是物體的影子。影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。因此太陽(yáng)是光源，塑料板是屏，小木棍是遮擋物。
61．影子與太陽(yáng)的方向相反，早晨太陽(yáng)在東，影子在西；中午太陽(yáng)在南，影子在北；傍晚太陽(yáng)在西，影子在東。從上午到下午，影子由西到東，據(jù)此可以判斷，按照時(shí)間排序，四幅圖為CDAB。
62．影子與太陽(yáng)的方向相反，圖C，影子在西，則天空中太陽(yáng)在東。圖D，影子在西北方向，則天空中太陽(yáng)在東南方。正午12點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)高度最高，影子長(zhǎng)度最短，據(jù)此判斷，最接近12點(diǎn)的是圖D。
63．一天中影子的變化規(guī)律是上午逐漸變短，正午時(shí)最短，下午逐漸變長(zhǎng)。影子與太陽(yáng)的方向相反，早晨太陽(yáng)在東，影子在西；中午太陽(yáng)在南，影子在北；傍晚太陽(yáng)在西，影子在東。所以一天中不同的時(shí)間，影子的方向和長(zhǎng)短都是不同的。
64． 卵 蠶蛾 蛹 65．蠶卵——蠶——蛹——蠶蛾
分析：蠶的一生要經(jīng)歷：蠶卵-蠶-蛹-蠶蛾四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一生為：卵-幼蟲-蛹-成蟲。然后從卵開始又產(chǎn)生一個(gè)新的循環(huán)。
64．蠶的一生要經(jīng)歷：蠶卵-蠶-蛹-蠶蛾四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。①（幼蟲）②卵，③蠶蛾，④蛹。
65．蠶的一生要經(jīng)歷：蠶卵-蠶-蛹-蠶蛾四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。
66．
詳解：依據(jù)課本上蠶的一生從出生到產(chǎn)卵的過程可知其各個(gè)階段分別為卵、幼蟲、蛹、成蟲，四個(gè)階段正好對(duì)應(yīng)題目四幅圖。
67． 丙 滑動(dòng) 滾動(dòng) A
乙 8 物體的運(yùn)動(dòng)速度與坡度有關(guān)，坡度越大物體運(yùn)動(dòng)得越快
分析：像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。斜面坡度越大，物體滑下后的速度越大，具有的能量越大。斜面坡度越小，物體滑下后的速度越小，具有的能量越小。對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)條件是不同的，其它條件相同。
詳解：（1）物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)軌跡分，可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)；按運(yùn)動(dòng)方式分，可以分為平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、振動(dòng)等。像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。物體在斜面上有滑動(dòng)、滾動(dòng)和靜止不動(dòng)三種運(yùn)動(dòng)方式。根據(jù)物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，把象棋平放在乙斜面后，松開手，象棋會(huì)保持靜止；平放在丙斜面后，松開手，象棋可能會(huì)滑動(dòng)。
(2）根據(jù)物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，把象棋豎放在乙斜面后，松開手，象棋會(huì)滾動(dòng)，測(cè)量象棋運(yùn)動(dòng)距離應(yīng)該用軟尺來測(cè)量，秒表是測(cè)量時(shí)間的工具，天平是測(cè)量質(zhì)量的工具。
（3）乙斜面選擇的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，一般選擇平均數(shù)，物體從乙斜面頂端到底端運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的平均數(shù)是8秒；每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)3次，是為了避免偶然性，增加準(zhǔn)確性，減少實(shí)驗(yàn)誤差；當(dāng)其它條件相同時(shí)，斜面坡度越大，物體運(yùn)動(dòng)速度越快。
68． 滑動(dòng) 滾動(dòng) 形狀 69．B 70．B 71．直線運(yùn)動(dòng)
解析：68．一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式。物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)與物體的形狀和斜面的坡度有關(guān)。當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng)，當(dāng)物體與斜面的接觸面不變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)。圖甲中小正方體在斜面上的運(yùn)動(dòng)形式是滑動(dòng)；圖乙中乒乓球在斜面上的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明物體的形狀會(huì)影響它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。
69．物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與物體的形狀、斜面的坡度大小、斜面的光滑程度有關(guān)。六棱柱在坡度較大的斜面上可能是滾動(dòng)，在坡度較小的斜面上可能是滑動(dòng)或靜止。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：斜面坡度會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)形式。
70．在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；物體經(jīng)過的距離越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越慢。在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；時(shí)間越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越慢。想要知道小正方體和小球兩種物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)快慢，斜面的長(zhǎng)度是一定的，即距離相同，可以通過比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)得快慢。
71．根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。圖甲中小正方體沿斜面運(yùn)動(dòng)到斜面底部的大致運(yùn)動(dòng)路線是一條直線，可以判斷出小正方體的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)。
72． 73．B 74．B
解析：72．本題考查陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律。由表格可知，柱狀圖每格2cm，10：00的時(shí)候影長(zhǎng)8cm，所以應(yīng)該是畫4個(gè)格，12：00的時(shí)候?yàn)?cm，應(yīng)該是2個(gè)格，所以應(yīng)該畫2格。
73．物體一天中影子的變化規(guī)律是，早上長(zhǎng)，中午短，傍晚長(zhǎng)。所以AC都是錯(cuò)誤。B是正確的。
74．由表格我們可知，下午每過一個(gè)小時(shí)影子變長(zhǎng)2cm，所以可以預(yù)測(cè)，下午三點(diǎn)影子的長(zhǎng)度大概為10cm。所以AC錯(cuò)誤，選擇B。
75． 直線 曲線 76． 變快 先變快后變慢 77．B
分析：運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng)。
75．經(jīng)過AB段和CD段時(shí)運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，所以做直線運(yùn)動(dòng)，在經(jīng)過BC段時(shí)運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線，所以做曲線運(yùn)動(dòng)。
76．小球一直在加速運(yùn)動(dòng)的是AB段，由于一直都在加速，所以小球運(yùn)動(dòng)越來越快。從B點(diǎn)到C點(diǎn)，是曲線運(yùn)動(dòng)，先下坡后上坡，小球運(yùn)動(dòng)的快慢變化是先變快后邊慢。
77．如果小球經(jīng)過D點(diǎn)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)（離開軌道），由于小球的重力作用，它的運(yùn)動(dòng)路線是曲線運(yùn)動(dòng)。

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