資源簡介 2024-2025學年度第二學期學情練習(第15周)九年級化學試卷可能用到的相對原子質量:O-16 C-12 H-1 Cl-35.5 S-32 N-14 Mg-24 Ca-40 Na-23 Fe-56 Si-28 Ba-137 Mn-55一、單選題(每題只有一個答案符合題意,每小題3分,共45分)1. 二十四節氣指被譽為“中國第五大發明”以下節氣的活動中發生化學變化的是A. 春分:踏青郊游 B. 夏至:贈扇納涼C. 秋分:搶收作物 D. 大寒:圍爐煮茶2. 下列科學家中研發了多種催化劑用于石油化工生產的是A. 范旭東 B. 徐壽 C. 拉瓦錫 D. 閔恩澤3. 蛋類食物中含有豐富的褪黑素,有改善睡眠和抗氧化等功能。食用時還能提供較多的營養物質是A. 水 B. 糖類 C. 蛋白質 D. 無機鹽4. 下列化學實驗操作正確的是A. 稱取固體 B. 研磨固體C. 加熱液體 D. 吸取液體某實踐小組同學將紙做的“圣誕樹”插在底座上,倒上溶質質量分數為12%的磷酸二氫鉀()溶液,溶液在紙樹上快速蒸發,一段時間后看到紙樹上有晶體生長,仿佛樹木開花一樣神奇,如圖所示。完成下面小題。5. 下列關于磷酸二氫鉀的說法錯誤的是A. 由四種元素組成的B. 在農業上可以作復合肥C. 由25個原子構成D. 氫元素和氧元素的質量比為1∶326. 實驗室需要配制100g質量分數為12%的磷酸二氫鉀溶液,下列操作步驟中錯誤的是A. 計算:配制該溶液所需磷酸二氫鉀固體質量為12.0gB. 稱量:用托盤天平稱量所需的磷酸二氫鉀固體C. 溶解:將稱量好的磷酸二氫鉀固體倒入燒杯中,加入88mL水,攪拌至完全溶解D. 裝瓶:將配制好的溶液裝入殘留有水的試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽7. 結合圖表信息,有關分析正確的一項是溫度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解度/g 14.8 22.6 33.5 50.1 70.4 83.5A. 將磷酸二氫鉀研碎可增大溶解度B. 20℃時飽和磷酸二氫鉀溶液的溶質質量分數是22.6%C. 同等操作條件下,冬天比夏天開“花”效果更好D. “紙樹開花”過程蒸發結晶8. 下列說法錯誤的是A. 點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續燃燒,其原因是火柴梗接觸氧氣少B. 有水生成的基本反應類型有四種C. 青少年缺鈣會患佝僂病,所以青少年一定要多吃含鈣豐富的食物D. 向一未知固體中加入稀鹽酸,有氣泡產生,該固體不一定是碳酸鹽9. 條形碼是呈現考生信息常用的一種方法,其背面黏性主要來源于膠黏劑丙烯酸(C3H4O2)。下列關于丙烯酸的說法正確的是A. 1個丙烯酸分子中含有2個水分子B. 完全燃燒生成CO2和H2OC. 屬于無機物D. 碳、氫、氧元素的質量比為3:4:210. 形成正確的學科觀念有助于更深層次理解化學學科。下列描述中,錯誤的是A. 轉化觀:Fe與Fe3O4在一定條件下可以相互轉化B. 微粒觀:氯化鈉是由Na+和Cl-構成的C. 組成觀:氧氣和臭氧(O3)都是由氧元素組成的D. 守恒觀:2gH2在18gO2中燃燒生成20g水11. 梳理知識脈絡是提高學習效率的方法之一,下列歸納整理的化學知識均正確的是A.化學與生活 B.化學與能源①鈣是人體必須的微量元素,碳酸鈣可做補鈣劑 ②多吃蔬菜水果可提供身體發育所需蛋白質 ③用小蘇打、氫氧化鎂都可以治療胃酸過多 ①天然氣、沼氣都是不可再生的化石燃料 ②氫能源最突出優點是生成物水無污染 ③太陽能、風能、潮汐能都屬于清潔能源C.化學與安全 D.化學與農業①面粉廠、加油站附近應嚴禁接打電話 ②進入久無人至的地窖前先做燈火試驗 ③炒菜時油鍋不慎著火,立即蓋上鍋蓋滅火 ①硝酸鉀屬于鉀肥 ②銨態氮肥不能與堿性物質混合施用 ③純堿、燒堿都可以改良酸性土壤A. A B. B C. C D. D12. 我國科學家在實驗室中首次實現從二氧化碳到淀粉分子的全合成,技術路線如題圖所示。下列有關說法錯誤的是A. 甲醇由C、H、O原子構成B. X是生活中常見的物質,其化學式為H2OC. 葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數比為6∶12∶6D. 人工合成淀粉過程中能量的轉化為:太陽能→電能→化學能13. 下列實驗方案能達到實驗目的的是選項 實驗目的 實驗方案A 除去Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中的AgNO3 加入足量的鋁粉,過濾B 分離CaCl2和CaO固體 加入適量水,過濾、蒸發結晶C 鑒別NH4NO3和NaOH固體 加水溶解,分別測量溶液溫度變化D 檢驗NaOH溶液在空氣中部分變質 取樣,加入Ca(OH)2溶液,觀察是否產生沉淀A. A B. B C. C D. D14. 硫酸銅的溶解度曲線如圖所示,某同學用硫酸銅固體進行下列操作:①向40℃25g水中加入10g硫酸銅固體;②將①所得溶液升溫至60℃。下列有關說法錯誤的是A. 硫酸銅的溶解度隨溫度降低而減小 B. ①所得溶液為飽和溶液C. 進行操作②后溶液的溶質質量分數變小 D. 將60℃的硫酸銅飽和溶液降溫,一定會析出晶體15. 下列圖像不正確的是A. 向等質量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量B. 將少量二氧化硫通入氫氧化鈉溶液中C. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,逐滴加入過量氫氧化鋇溶液D. 分別向等質量的氧化鈣、碳酸鈣固體中加入質量分數相同的稀鹽酸至過量二、填空題(兩小題,共16分)16. 人類對燃料使用的變革預示著文明的進步。(1)西漢時期的青銅雁魚燈造型及其工作原理如圖1所示。燈油燃料含碳量高,燃燒產生煙氣,燈罩可自由開合,關閉燈罩火焰熄滅,其滅火的原理是________。(2)明朝《天工開物·作成》記載火井制鹽過程如圖2所示。火井燃燒的是天然氣,天然氣燃燒的化學方程式為________,大量天然氣泄漏________(填“會”或“不會”)導致溫室效應加劇。曲竹能導出井底的天然氣,利用天然氣密度比空氣密度________(填“大”或“小”)的物理性質。(3)北京冬奧會火炬使用的燃料是氫氣。氣體可被壓縮儲存,從微觀角度解釋其原因________。(4)氨能被稱為“氫能2.0”,預計在2030年后逐步應用,“未來工業氨循環”如圖3所示。寫出圖中NH3燃燒的化學方程式_________。17. “天問一號”探測器的火星車使用了新型鎂鋰合金材料,還采用了一種新型隔熱保溫材料——納米氣凝膠。納米氣凝膠是世界上密度最小的固體,由于氣凝膠中一般80%以上是空氣,所以有非常好的隔熱效果。氣凝膠的種類很多,有硅系、碳系、硫系等。二氧化硅氣凝膠的結構如圖1所示,這種新材料非常堅固耐用,此外它的絕緣能力比最好的玻璃纖維還要強39倍。研究人員制備了不同密度的二氧化硅氣凝膠,并使用導熱系數測試儀測得三種不同密度二氧化硅氣凝膠在不同溫度時的導熱系數,結果如圖2所示(圖中導熱系數越小,表明二氧化硅氣凝膠隔熱性能越好)。依據上文,回答以下問題:(1)火星車使用的新型鎂鋰合金,屬于________材料(填“合成”、“復合”、“金屬”),它的硬度比鎂的硬度________(填“大”或“小”)。(2)二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價是________,硅、氧元素的質量比是________。(3)制備二氧化硅氣凝膠用到強酸性陽離子交換樹脂,它在溶液中容易解離出氫離子。實驗室測定溶液的酸堿度常用________。(4)分析題2圖,當溫度相同時,密度為________kg/m3的二氧化硅氣凝膠隔熱性能最好。(5)下列說法正確的是________(填字母)。a.納米氣凝膠是一種純凈物b.納米氣凝膠有很多種類c.二氧化硅氣凝膠制品堅固耐用d.二氧化硅氣凝膠粒子之間沒有空隙三、實驗、探究題(共19分)18. 氧氣是一種重要的氣體,人們一直尋找通過各種方法獲得所需的氧氣。Ⅰ.實驗室制取氣體(1)儀器a的名稱是___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣化學方程式為___________,選用發生裝置是___________(填序號)。(3)選用A裝置制取氧氣,若將產生的氧氣在裝置E內加入一定體積的濃硫酸,氧氣從______端(填“a”或“b”)通入,可以獲得干燥的氧氣。Ⅱ.家庭獲得氧氣某品牌家庭制氧機是利用分子篩制氧,空氣經過分子篩時氮氣被吸附、氧氣通過,獲得高濃度的氧氣,其微觀示意圖如2圖所示:(4)分子篩制氧的過程___________(填“是”或“不是”)屬于分解反應。(5)與分離液態空氣制氧相比,分子篩制氧優點的是___________。Ⅲ.空間站獲得氧氣基于3圖所示原理,研制的氧氣循環再生組件成功應用于我國天宮空間站。(6)反應①需要在催化劑和加熱的條件下才能發生,寫出該反應的化學方程式___________,氧氣循環再生過程需要定期補充一定量的___________。19. 興趣小組對中和反應進行探究。向盛有 100gBa(OH)2溶液的燒杯中逐滴加入50g9.8%的稀硫酸,測得溶液的導電能力隨時間變化的曲線如圖所示。(1)上述實驗除了觀察到導電能力的變化,還觀察到的現象是_______。(2)m點對應的溶液中存在的主要離子有_______(填離子符號)。(3)從溶液導電性的微觀本質分析,用試劑______(填字母編號)代替稀硫酸進行實驗,可得到與AB段類似的變化曲線。a稀鹽酸 b. MgSO4溶液 c. Na2SO4溶液 d. CuSO4溶液(4)t1時,還有30g稀硫酸沒有加入燒杯內,則本次實驗使用 Ba(OH)2溶液溶質的質量分數為_______。(5)向KOH稀溶液中通入HCl氣體時無明顯現象,請設計實驗方案證明反應的發生。實驗操作 實驗現象 實驗結論_______ _______ KOH稀溶液能與 HCl反應四、綜合能力題(10分)20. 鉬(Mo)是制作特種鋼的重要添加劑。工業以輝鉬礦(主要成分為MoS2及少量的Fe2O3)為原料制備金屬鉬的主要流程如圖所示。回答下列問題。(1)在焙燒爐中,為了增大反應物的接觸面積,使反應更充分,礦石要經過______處理并從上部加入。爐內主要反應為2MoS2+7O22MoO3+4X,廢氣X大量排放會造成空氣污染,形成______。(2)反應器1中濃氨水可以溶解粗產品MoS2攪拌器相當于實驗室中的______(填一種儀器名稱)。要實現廢渣和溶液的分離,需要進行的主要操作是______(填操作名稱)。(3)反應器2中發生復分解反應,Y溶液中溶質的主要成分為______(填化學式)。(4)(NH4)2MoO4中Mo元素的化合價為______。(5)寫出鉬酸沉淀高溫煅燒發生反應的化學方程式:______,反應器3中發生反應的基本反應類型為______。五、計算題(10分)21. 二氧化錳因應用廣泛而備受關注。某研究小組采用如圖裝置通過焙燒MnCO3制取MnO2,發生反應的化學方程式為:。(1)固體中______元素的質量減少。(2)加熱至______℃時,MnO2開始分解。(3)根據化學方程式求46.0gMnCO3通過焙燒最多制得的MnO2的質量是多少?(請寫出計算過程)(4)A點的固體物質成分是______(填化學式)。2024-2025學年度第二學期學情練習(第15周)九年級化學試卷可能用到的相對原子質量:O-16 C-12 H-1 Cl-35.5 S-32 N-14 Mg-24 Ca-40 Na-23 Fe-56 Si-28 Ba-137 Mn-55一、單選題(每題只有一個答案符合題意,每小題3分,共45分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5~7題答案】【答案】5. C 6. D 7. D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C二、填空題(兩小題,共16分)【16題答案】【答案】(1)隔絕氧氣(空氣)(2) ①. ②. 會 ③. 小(3)分子間隔變小 (4)【17題答案】【答案】(1) ①. 金屬 ②. 大(2) ①. +4 ②. 7:8(3)pH試紙##pH計(4)38 (5)bc三、實驗、探究題(共19分)【18題答案】【答案】(1)分液漏斗(2) ①. ②. B(3)a (4)不是(5)無需液化,操作方便(6) ①. CO2+4H22H2O+CH4 ②. 水【19題答案】【答案】(1)有白色沉淀產生(2)、(3)bd##db (4)3.42%(5) ①. 取少量氫氧化鉀稀溶液滴加到試管中,隨后向其中加入幾滴無色酚酞溶液,觀察溶液變化,再向溶液中通入氯化氫氣體,觀察溶液變化情況; ②. 加入酚酞溶液后,溶液由無色變紅色,通入氯化氫氣體后溶液又由紅色變無色四、綜合能力題(10分)【20題答案】【答案】(1) ①. 粉碎 ②. 酸雨(2) ①. 玻璃棒 ②. 過濾(3)NH4Cl (4)+6(5) ① H2MoO4MoO3+H2O↑ ②. 置換反應五、計算題(10分)【21題答案】【答案】(1)氧 (2)300(3)設最多制得的MnO2的質量是x,x=34.8g答:最多制得的MnO2的質量是34.8g(4)MnO2和Mn2O3 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫