資源簡介

2025河南重點學(xué)校名師聯(lián)盟二
化學(xué)答案
注意事項：1.答出其他合理答案，請參照評分標準給分。2.沒特別要求寫化學(xué)式的，寫化學(xué)式或名稱均給分。3.關(guān)于化學(xué)方程式的給分：“化學(xué)式正確，且配平、條件、沉淀或氣體符號全部符合要求”得1分，化學(xué)式寫錯，沒配平、條件沒寫或?qū)戝e一律不給分。
一、選擇題(每小題1分，共14分)
1-5 DCBBD 6-10 CABCB 11-14 BDDA
二、填空題(每空1分，共16分)
15.(1) N (1分, 寫名稱不給分)
(2) SiO (1分, 寫名稱不給分)
16.(1)燃燒熱值大或產(chǎn)物是水無污染或來源廣(答對一條都給1分)
(1分)
17.(1)水蒸氣和氧氣(或H O、O 均給1分，多寫、少寫、寫錯化學(xué)式或?qū)戝e名稱均不得分)
(1分)
(3)碳原子的排列方式不同(1分)
18.(1) > (1分, 寫大于不得分) (2) 170 (1分)(3)變小(1分, 寫偏小不得分)
(1分) 3:10(1分)
20. (1) Cu(OH) (1分，寫名稱不給分) (1分)
(2)改良酸性土壤或作建筑材料，配制農(nóng)藥波爾多液等(合理即可得1分)
(1分)
三、簡答題(共10分)
21 (1)分子在不斷運動(1分)
(2) 分子間有間隔，加壓分子間間隔減小。 (特征和影響因素答全給1分，只答一點給0.5分)
22.(1)降溫至可燃物著火點以下(1分)
(2)請從①或②任選一題作答，若均作答，則按①計分。
①打開彈簧夾，擠壓存有氧氣的氣球。 (答全得1分)
②溫度達到白磷燃燒所需著火點，溫度未達到紅磷燃燒所需著火點。 (答全得1分)
23. (1)鐵片、硫酸銅溶液或硝酸銅溶液或氯化銅溶液(順序反了不得分，硫酸銅溶液只寫硫酸銅不得分，答全得1分或銅片和稀鹽酸等答案合理即可)
(1分) ②Zn ((或鋅離子均得1分)
24. (1分)
(2)猜想是氧氣，將帶火星的木條伸入氣體中，木條復(fù)燃，說明是氧氣；
猜想是二氧化碳，將適量澄清石灰水倒入集氣瓶中，澄清石灰水變渾濁，說明是二氧化碳。
(答出猜想并設(shè)計實驗進行驗證給1分，沒答出猜想得0.5分)
(3)不易溶于水且不與水反應(yīng)。 (只答不易溶于水均給1分)
四、綜合應(yīng)用題(共10分)
25. (1) 吸水 (1分) (2) d (1分, 寫D不給分)
(1分) ②A、C、E (1分, 答不全不得分)
(4) ①MgSO + Ba(OH) ══Mg(OH) ↓+BaSO ↓ (1分)
②一定有 NaCl 、Na CO , 可能有 NaOH (1分, 答不全不得分)
③在濾液中加入適量稀鹽酸(1分，加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶也可得1分，合理即可)
(5) 解：設(shè)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 x.
(1分)
58.5 143.5
x 28.7g
x= 11.7g
(1分)
答：該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%.2025年河南省重點學(xué)校名師聯(lián)盟卷(二)
化 學(xué)
注意事項：
1.本試卷共4頁，四個大題，25個小題，滿分50分，考試時間50分鐘。
2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
相對原子質(zhì)量 H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Cu:64Zn:65 Ag:108
一、選擇題(本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意)
1.河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目眾多。下列項目涉及的變化屬于物理變化的是 ( )
A.禹州鈞瓷燒制 B.修武松花蛋制作 C.伊川杜康釀酒 D.滑縣木板年畫
2.弘揚科學(xué)家精神，走科技強國之路。下列對我國科學(xué)家的成就描述正確的是 ( )
A.侯德榜——測定相對原子質(zhì)量新值
B.閔恩澤——發(fā)明了聯(lián)合制堿法
C.徐光憲——稀土分離技術(shù)
D.張青蓮——研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑
3.河南地處中原，物產(chǎn)豐富。下列食材或食品中富含蛋白質(zhì)的是 ( )
A.原陽大米 B.道口燒雞 C.靈寶蘋果 D.葉縣巖鹽
4.2025 年“中國水周”的主題是“推動水利高質(zhì)量發(fā)展，保障我國水安全”。下列有關(guān)水的說法正確的是 ( )
A.地球上的淡水資源十分豐富
B.凈水常用方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾等
C.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D.工業(yè)污水未處理可以排放
5.用微觀的眼光看世界是學(xué)習化學(xué)的重要思想和方法。構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成 HCl的微粒種類相同的是 ( )
A.汞 B.金剛石 C.硫酸銅 D.氨氣
6.規(guī)范的操作方法是實驗安全和成功的保證。下列圖示的實驗操作正確的是 ( )
7.氧氣性質(zhì)活潑，能支持燃燒。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物為白色固體的是( )
A.鎂條 B.木炭 C.硫 D.鐵絲
8.實驗室用NaCl固體和蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液時，不需要使用的儀器是 ( )
A.燒杯 B.漏斗 C.量筒 D.玻璃棒
9.2024年11月殲——10CE 型戰(zhàn)斗機首次亮相珠海航展。戰(zhàn)機制造材料中含有鉬，它在元素周期表中的相關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖 ，下列說法正確的是 ( )
A.鉬是非金屬元素
B.鉬原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
C.鉬的相對原子質(zhì)量為95.96
D.1個 Mo 中含有的電子數(shù)為44
10.端午時節(jié)，粽葉飄香。粽葉中的異葒草苷(C H O )具有抗菌、抗病毒、增強免疫力等作用。下列關(guān)于異葒草昔的說法正確的是 ( )
A.由碳、氫、氧三個元素組成 B.有益于人體健康
C.碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為21：20：11 D.屬于氧化物
11.分類是化學(xué)學(xué)習和研究的常用方法，下列分類正確的是 ( )
A.混合物：石油、冰水共存物 B.合成材料：塑料、合成纖維
C.復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀 D.人體必需的微量元素：氧、鐵
12.某興趣小組開展了主題項目式跨學(xué)科實踐活動，下列描述錯誤的是( )
選項 活動主題 化學(xué)知識
A 垃圾分類與回收利用 過期藥品屬于有害垃圾
B 微型空氣質(zhì)量“檢測站”的組裝和使用 二氧化碳不屬于空氣污染物
C 調(diào)查航天科技領(lǐng)域中的新材料 鈦合金的硬度大于金屬鈦
D 調(diào)查家用燃料的變遷和合理使用 天然氣是一種可再生資源
13.我國科研人員實現(xiàn)了用高效催化劑將甲烷與氧氣在常溫下制甲酸。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說法正確的是 ( )
A.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后元素的化合價均無變化
D.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為2：3
14.合金在生活中有著重要的用途，某合金是由鐵、銅、鋅、鎂、鋁中的兩種組成。該合金與100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，蒸干后得到固體質(zhì)量為25.2g，則該合金的組成可能為( )
A、鐵、鎂 B、鋅、鐵 C、鎂、鋁 D、鋅、銅
二、填空題(本題包括6個小題，每空1分，共16分)
15.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空：
(1)在空氣中含量最高且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是 。
(2)地殼中含量最多的兩種非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是 。
16.2025年3月國際氫能大會上，杰寧科技聯(lián)手國家能源集團氫能公司，攜“換氫重卡一換氫站一可更換式儲氫系統(tǒng)”三位一體解決方案重磅亮相，這三大首創(chuàng)技術(shù)一舉掃清傳統(tǒng)氫能行業(yè)“氫氣成本高”等問題，引發(fā)全球關(guān)注。氫氣是一種理想的新能源，氫氣作燃料的優(yōu)點是 (答出一條即可)。電解水產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為 。
17.蒸汽眼罩可以緩解眼部疲勞，某產(chǎn)品信息如下圖所示。使用后，其中的黑色鐵粉變?yōu)榧t棕色，并伴隨熱量產(chǎn)生，而活性炭和吸水樹脂均沒有參加反應(yīng)。
(1)蒸汽眼罩使用時發(fā)熱是因為鐵粉生銹，其原理是鐵粉與空氣中的 同時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(2)寫出稀鹽酸與鐵銹發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)活性炭的主要成分是碳單質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)與石墨類似。金剛石和石墨都屬于碳單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是 。
18.圖1是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。請回答：
(1)將t ℃時氯化鈉和硝酸鉀的等質(zhì)量飽和溶液降溫到t ℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(忽略結(jié)晶水)氯化鈉 硝酸鉀( 填“ >”“<”或“ =”)。
(2)t ℃時 ，將105g硝酸鉀的飽和溶液稀釋為20%，則需加水的質(zhì)量為 g。
(3)如圖2所示，一物體懸掛于飽和硝酸鉀溶液中，向溶液中加入少量氯化鈉晶體，彈簧測力計示數(shù) (填“變大”“變小”或“不變”)。
19.廚余垃圾可通過發(fā)酵等環(huán)節(jié)處理成顆粒狀的有機肥料，處理過程中產(chǎn)生的沼氣可供居民使用。請寫出沼氣完全燃燒的化學(xué)方程式為 。密閉容器中有甲烷和氧氣的混合氣體，點燃使其充分反應(yīng)，甲烷全部轉(zhuǎn)化為一氧化碳、二氧化碳和水。待容器恢復(fù)至室溫，測得反應(yīng)前后混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)之比為25：52，則反應(yīng)的甲烷和氧氣的質(zhì)量之比為 。
20. A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去 )。
(1)若A 是紅色金屬，C的水溶液呈藍色，常用于配制農(nóng)藥波爾多液，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。則D的化學(xué)式是 ；由A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為
(2)若A 屬于氧化物，其相對分子質(zhì)量為56，C是為難溶于水的白色固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，則B的一種用途是 ；由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為 。
三、簡答題(本題包括4個小題，共10分)
21.(2分)請從分子的角度解釋下列生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象。
(1)信陽毛尖茶香四溢。
(2)我國自主研制的首套產(chǎn)量達到噸級的氫液化系統(tǒng)實現(xiàn)了連續(xù)穩(wěn)定生產(chǎn)。加壓氫氣能被壓縮的原因。
22.(2分)在電影《哪吒2魔童鬧海》里，哪吒被煉化于三昧真火中，存有氧氣 變得更強大?，F(xiàn)實生活中，火的出現(xiàn)給人類帶來了許多利與弊。的氣球結(jié)合生活常識與所學(xué)知識回答下列問題：
(1)用高壓水槍滅火的主要原理。
(2)請從①或②任選一題作答，若均作答，則按①計分。
①欲驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸，右圖需要進行的操作是什么
②請從燃燒的條件角度解釋右圖中銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒的原因。
23.(3分)化學(xué)小組為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖1所示實驗方案。
(1)要驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，還需要補充如圖2的實驗，則X、Y分別是 。
(2)一段時間后，向反應(yīng)后 B 中溶液加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅
粉的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。
①寫出 bc(不含b點)段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②寫出d點的溶液中所含的金屬離子(寫離子符號)。
24.(3分)根據(jù)如圖裝置，回答下列問題。
(1)實驗室用圖1中A裝置制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實驗室若采用圖1中的C收集到一種氣體，請猜想可能是哪種氣體，并設(shè)計實驗進行驗證。 。
(3)小組同學(xué)制作了如圖2所示的簡易供氧器，過碳酸鈉( 加水后會生成碳酸鈉和過氧化氫。其中氧氣能從乙瓶中逸出是因為其具有的性質(zhì)是什么
四、綜合應(yīng)用題(共10分)
25.酸、堿、鹽等物質(zhì)與人類日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系十分密切 ，它們的結(jié)構(gòu) 、性質(zhì)和用途是化學(xué)學(xué)習和研究的重要內(nèi)容。
(1)在實驗室常用濃硫酸作某些氣體的干燥劑，這是因為濃硫酸具有 性。
(2)熟石灰和燒堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們在溶液中都能解離出 (填字母)。
a.水分子 b.氫離子 c.酸根離子 d.氫氧根離子
(3)某化學(xué)小組利用數(shù)字化設(shè)備 ，測定氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)時溶液pH的變化 ，實驗結(jié)果如右圖所示。
①氫氧化鉀和稀鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)是 (用離子方程式表示)。
②為了探究x點和y點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)成分不同，下列所選試劑正確的是 。
A.紫色石蕊溶液 B.硝酸銀溶液 C.氧化銅粉末 D.銅片 E.碳酸鈣
(4)為除去粗鹽水中的 MgSO 雜質(zhì) ，某同學(xué)設(shè)計的實驗方案如下：在該粗鹽水中依次加入過量的 Ba(OH) 溶液，過量的 Na CO 溶液；充分反應(yīng)后過濾。
①寫出加入氫氧化鋇溶液后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②若將濾液在空氣中敞口放置一段時間 ，請分析所得溶液中溶質(zhì)的成分。
③該同學(xué)的方案設(shè)計有缺陷 ，請在原有方案的基礎(chǔ)上進行補充。
(5)實驗室有117g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，取該溶液于燒杯中，向其中滴加硝酸銀溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾 、洗滌 、干燥后 ，稱得沉淀的質(zhì)量為28.7g。請計算該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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