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1.2玻璃儀器的洗滌、蠟燭及其燃燒的探究 九年級化學人教版(2024)暑假作業(含解析)

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1.2玻璃儀器的洗滌、蠟燭及其燃燒的探究 九年級化學人教版(2024)暑假作業(含解析)

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玻璃儀器的洗滌、蠟燭及其燃燒的探究——九年級化學
人教版(2024)暑假作業
◆ 基礎知識
1.洗滌方法
先倒凈試管內的廢液,再注入半試管水,振蕩后把水倒掉,再注入水,振蕩后再倒掉,這樣連洗幾次。如果內壁附有不易洗掉的物質,要用試管刷刷洗。刷洗時須轉動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防損壞試管。
2.洗滌標準
洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈。
3.放置方法
洗凈的玻璃儀器應放在指定的地方,如試管要倒扣在試管架上。
◆ 預習自測模塊
1.探究蠟燭及其燃燒時,發現罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁被熏黑。下列做法中,不可取的是( )
A.如實記錄并準確描述該現象
B.重復實驗,觀察是否有相同現象
C.忽略該異?,F象,換一個燒杯繼續實驗
D.向教師請教或查閱有關資料,了解生成黑色物質的可能原因
2.不能用來判斷蠟燭是否發生化學變化的是( )
A.用白瓷板蓋在蠟燭火焰上,在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質
B.變化時發光放熱
C.在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,燒杯壁上有水珠出現
D.用涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,澄清石灰水變渾濁
3.在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時產生的白煙,發現蠟燭又重新燃燒起來。推測白煙的成分是( )
A.氧氣 B.氮氣
C.棉線 D.石蠟的固體小顆粒
4.用小刀切少量石蠟放在水中,石蠟浮在水面上,據此現象,下列推測錯誤的是( )
A.石蠟密度比水小 B.石蠟不易溶于水
C.石蠟硬度較小 D.石蠟能夠燃燒
5.興趣小組對蠟燭及其燃燒進行了探究,下列關于實驗操作和目的說法中,不正確的是( )
A.用小刀切割蠟燭,以研究石蠟的硬度
B.將石蠟放入水中,研究石蠟的密度,以及能否溶于水
C.用火柴去點蠟燭剛熄滅時產生的白煙,以研究白煙能否燃燒
D.將火柴梗平放入火焰中約1秒后取出,以研究火柴梗能否燃燒
6.化學實驗中經常用到試管,下列實驗中有關試管的實驗操作正確的是( )
A向試管中傾倒液體 B試管的洗滌 C給試管里的固體加熱 D用橡皮塞塞住試管口
7.玻璃儀器洗凈的標志是( )
A.用熱的純堿溶液洗滌過 B.用蒸餾水洗過多次
C.洗滌后的儀器已經透明了 D.儀器內壁的水附著均勻了
8.下列關于儀器的洗滌,說法正確的是( )
A.熱的試管直接放入冷水中清洗
B.用力上下抽動試管內的試管刷
C.玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,又不成股流下,則清洗干凈
D.使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
9.回答下列問題
①洗滌原因:儀器不干凈會影響實驗效果。
②洗滌方法:
a.振蕩:用手腕的力量.b.試管刷刷洗:上下移動或轉動試管刷,不要用力過猛。
③洗滌干凈標準:玻璃儀器內壁附著水 。
④放置:洗滌完的玻璃儀器應________放在試管架上或________。
10.請根據圖示儀器,回答有關問題。
(1)常用于給物質加熱的儀器是_______(填名稱);加熱時需要墊上陶土網的儀器是_______(填名稱)。
(2)洗滌試管應使用_______(填字母)。
(3)給試管里液體加熱,試管里的液體體積不超過試管容積的_______。若酒精灑在桌面上燃燒起來,應立刻 。
11.小李在學習完《化學實驗與科學探究》后,在實驗室進行了以下實驗,請完成下列問題:
(1)實驗A中儀器①的名稱是_______。
(2)實驗B操作中共有_______處錯誤。
(3)實驗C中一段時間后觀察到石蠟熔化,說明石蠟具有的物理性質是熔點_______(填“>”或“<”)100℃。
12.我國航天員在中國空間站“夢天”艙演示了“球形火焰”實驗。
(1)航天員在太空艙點燃蠟燭,我們可以看到與地面蠟燭的錐形火焰不同,太空艙中燃燒的蠟燭火焰呈現藍色,形狀近似球形,如圖1所示。蠟燭在太空艙與地面充分燃燒的產物_______(填“相同”或“不相同”)。
(2)空間站中蠟燭的火焰仍分三層,其中溫度最高的是_______。
(3)如圖2所示,點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙,蠟燭能否重新燃燒?_______(填“能”或“否”)。
答案以及解析
1.答案:C
解析:A、發現罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁被熏黑,要如實記錄并準確描述該現象,故選項做法正確。B、重復實驗,觀察是否有相同現象,根據產生的現象來探究燒杯被熏黑的原因,故選項做法正確。C、忽略該異常現象,換一個燒杯繼續實驗,沒有對發現的問題進行探究,不符合探究的精神,故選項做法錯誤。D、向教師請教或查閱有關資料,了解生成黑色物質的可能原因,也是探究學習的過程,符合科學探究的過程,故選項做法正確。故選:C。
2.答案:B
解析:A、用白瓷板蓋在蠟燭火焰上,在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質,說明有新物質碳生成,能用來判斷蠟燭發生化學變化,故選項錯誤;
B、變化時發光發熱,不能用來判斷蠟燭發生化學變化,如電燈發熱發光,故選項正確;
C、在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,杯壁上有水珠出現,水是新物質,能用來判斷蠟燭發生化學變化,故選項錯誤;
D、用涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,澄清石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,能用來判斷蠟燭發生化學變化,故選項錯誤。
故選B。
3.答案:D
解析:A、氧氣支持燃燒,但不會燃燒,因此白煙不是氧氣,不符合題意;B、氮氣不能燃燒也不支持燃燒,因此白煙不是氮氣,不符合題意;C、棉線是固體,但棉線不會熔化而變成白煙,因此白煙不是棉線,不符合題意;D、石蠟在加熱的過程中可以熔化進而汽化,但是當蠟燭熄滅時會遇冷而凝結成固態小顆粒,故白煙應是石蠟的固體小顆粒,符合題意。故選D。
4.答案:D
解析:A、用小刀切少量石蠟放在水中,石蠟浮在水面上,說明石蠟密度比水小,故A推測正確;B、用小刀切少量石蠟放在水中,石蠟浮在水面上,說明石蠟不易溶于水,故B推測正確;C、能用小刀切石蠟,說明石蠟硬度較小,故C推測正確;D、用小刀切少量石蠟放在水中,石蠟浮在水面上,不能說明石蠟能夠燃燒,故D推測錯誤;故選:D。
5.答案:D
解析:A、用小刀切割蠟燭,能研究石蠟的硬度,故選項說法正確。B、將石蠟放入水中,研究石蠟的密度,以及能否溶于水,故選項說法正確。C、用火柴去點蠟燭剛熄滅時產生的白煙,以研究白煙能否燃燒,故選項說法正確。D、將火柴梗平放入火焰中約1秒后取出,以研究蠟燭燃燒各層火焰溫度高低,故選項說法錯誤。故選:D。
6.答案:B
解析:A、傾倒液體時,瓶蓋應倒放在桌面上,試劑瓶應挨著試管口傾倒,故錯誤;B、試管洗滌,向試管中注入少量的水,用試管刷上下轉動刷洗試管,故正確;C、給試管中固體加熱,為防止冷凝水回流,試管口要略向下傾斜,故錯誤;D、連接儀器,試管不能放在桌面上塞塞子,試管容易破損,故錯誤。故選B。
7.答案:D
解析:玻璃儀器洗凈的標志是儀器內壁的水附著均勻了,既不集成水滴,也不成股流下.故選D.
8.答案:C
解析:滴瓶上的滴管不用清洗。
9.答案:既不聚成水滴也不成股流下;倒;指定的地方
解析:③玻璃儀器洗滌干凈的標準是內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,故答案:既不聚成水滴也不成股流下;
④洗滌完后玻璃儀器要倒放在試管夾上和指定的地方,
10.答案:(1)酒精燈;燒杯
(2)E
(3)三分之一/;用濕抹布蓋滅
解析:(1)酒精燈常用于給物質加熱;
燒杯和試管可加熱時使用,但燒杯底面積較大,加熱時需要墊上陶土網。
(2)試管刷可用于洗滌試管,故選E。
(3)加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的三分之一;若酒精灑在桌面上燃燒起來,應立刻用濕抹布蓋滅。
11.答案:(1)膠頭滴管
(2)2
(3)<
解析:(1)由圖可知,儀器①為膠頭滴管。
(2)加熱液體時,試管傾斜,與桌面呈45°,液體體積不能超過試管容積的三分之一,則共2處錯誤。
(3)將石蠟放在100℃熱水中,石蠟融化,說明石蠟熔點<100℃。
12.答案:(1)相同
(2)外焰
(3)能
解析:(1)依據質量守恒定律可知:化學變化前后元素的種類不變,蠟燭在太空艙與地面充分燃燒的產物相同;
(2)空間站中蠟燭的火焰仍分三層(外焰、內焰、焰心),外焰的溫度最高,焰心溫度最低;
(3)點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙,白煙是石蠟的蒸氣冷凝成的固體小顆粒,具有可燃性,所以蠟燭能重新燃燒

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