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河北省張家口市2025屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷(含答案)

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河北省張家口市2025屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷(含答案)

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2025年河北省張家口市部分學(xué)校中考二模化學(xué)試卷
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、選擇題
1.2025年政府工作報告中再次強調(diào)“積極穩(wěn)妥推進碳達峰、碳中和”。下列做法不利于實現(xiàn)“碳達峰”“碳中和”的是
A.發(fā)展太陽能發(fā)電 B.增加化石燃料的使用
C.積極植樹造林 D.踐行光盤行動
2.空氣是寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是
A.空氣由空氣分子組成 B.人體呼吸作用需要氧氣
C.氮氣是空氣中含量最多的氣體 D.稀有氣體可用于制作霓虹燈
3.如圖所示是實驗室制取氫氣并驗純的部分操作,其中錯誤的是
A.連接橡膠塞 B.向試管中加入鋅粒
C.傾倒稀硫酸 D.檢驗氫氣純度
4.表所示為幾種常見食物的范圍,其中酸性最強的是
表幾種常見食物的范圍
食物 蘋果 番茄 牛奶 玉米粥
A.蘋果 B.番茄 C.牛奶 D.玉米粥
5.圖所示為同學(xué)們設(shè)計的凈化河水的實驗方案。下列分析錯誤的是
A.沉降時,可選用混凝劑加速沉降速率
B.吸附時,可用活性炭等疏松多孔的物質(zhì)
C.通過上述過程得到的“凈化水”為純凈物
D.可通過煮沸的方法對“凈化水”進行殺菌消毒
6.魚腥草素對多種細菌及真菌有較明顯的抗菌作用。下列關(guān)于魚腥草素的說法正確的是
A.魚腥草素由兩種元素組成 B.魚腥草素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.1個魚腥草素分子中含有36個原子 D.魚腥草素中含有氧氣分子
7.用圖所示裝置進行“檢驗裝置氣密性”操作時,觀察到“導(dǎo)管口有氣泡冒出”。對這一過程中所發(fā)生變化的微觀解釋正確的是
A.分子運動減慢 B.分子間間隔變大
C.分子種類發(fā)生變化 D.分子體積增大
8.圖所示為在催化劑作用下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料甲醇的微觀過程示意圖。下列說法正確的是
A.該反應(yīng)中的產(chǎn)物有三種
B.該反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目一定發(fā)生變化
C.參加反應(yīng)的和的分子個數(shù)之比為
D.甲醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
9.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?br/>選項 實驗?zāi)康?實驗方案
A 除去氧氣中的水蒸氣 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
B 鑒別和 點燃,在火焰上方罩一個干燥的燒杯,觀察是否出現(xiàn)水霧
C 證明金屬活動性:鋅>銀 將鋅片和銀片分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象
D 驗證某氣體是否為 將燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否熄滅
A.A B.B C.C D.D
10.用圖1所示裝置進行還原的實驗,裝置中固體的質(zhì)量隨通入氣體的質(zhì)量變化如圖2所示。下列分析正確的是
A.應(yīng)在a點時點燃酒精噴燈
B.段可觀察到澄清石灰水變渾濁
C.段硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生置換反應(yīng)生成鐵單質(zhì)
D.段繼續(xù)通入的目的之一是防止鐵被氧化
二、填空與簡答
11.2022年北京冬奧會結(jié)束至今,我國冰雪運動參與人數(shù)達3億多。
(1)圖甲所示為正在燃燒的2025年哈爾濱亞冬會主火炬“雪韻丁香”。主火炬使用的燃料為天然氣,其主要成分為 (填化學(xué)式),燃燒過程中能量的轉(zhuǎn)化形式為 能轉(zhuǎn)化為熱能。
(2)圖乙所示為短道速滑運動員的冰刀鞋,冰刀鞋的冰刀使用鈦合金制成,與傳統(tǒng)鋁合金材質(zhì)冰刀相比,重量上減重10%以上。鈦合金的硬度與鈦相比更 (選填“大”或“小”)。利用金屬鈉與四氯化鈦在一定條件下反應(yīng)可得到金屬鈦,中鈦元素的化合價為 。
12.化學(xué)在我國非遺傳統(tǒng)技藝香云紗的制作中起到了很大的作用。
(1)有著“三洗九煮十八曬,一兩黃金一兩紗”之稱的香云紗選用優(yōu)質(zhì)的桑蠶絲作為原料,桑蠶絲是 (選填“天然”或“合成”)纖維,在生活中簡單鑒別桑蠶絲和棉線的方法是 。
(2)香云紗染色時需使用薯莨水,并經(jīng)15天左右的“三洗九煮十八曬”,才能完成染色。其過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是_____(選填字母)。
A.將薯莨切碎浸泡出提取液 B.稀釋薯莨提取液
C.燒火煮沸薯莨水 D.染色后的香云紗在陽光下晾曬干燥
13.均為常見的肥料,對植物的生長具有重要的作用。圖所示為這兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)a點時,和的溶解度的大小關(guān)系為 。
(2)e點表示的意義為 ,該點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果保留至0.1%)。
(3)將時的飽和溶液升溫至,若使該溶液成為時的飽和溶液,需加入固體的質(zhì)量為 。
(4)可通過 的方法將d點時的溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤骸?br/>14.“宏微結(jié)合”是化學(xué)學(xué)科的特點之一。圖所示為金剛石、石墨、、石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)金剛石是天然存在最堅硬的物質(zhì),石墨質(zhì)軟滑膩,導(dǎo)致金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的本質(zhì)原因為 。
(2)所屬的物質(zhì)類別為 (選填“單質(zhì)”或“化合物”),其相對分子質(zhì)量為 。
(3)石墨烯具有優(yōu)異的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性。依據(jù)石墨烯的性能,推測其一種用途為 。
(4)圖所示四種物質(zhì)均可以與足量氧氣反應(yīng)生成,原因為 。
15.波爾多液在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。如圖所示,小組同學(xué)設(shè)計了由一定質(zhì)量的銅和氧化銅的混合粉末、石灰石制備波爾多液的方案。
請回答下列問題:
(1)石灰石的主要成分為 (填化學(xué)式)。氣體a的一種用途為 。
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)試劑c的名稱為 。
(4)步驟④中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型為 。
(5)將上述實驗流程進行適當?shù)母倪M,可增加原料的利用率,加大波爾多液的產(chǎn)量。可進行的改進為 。
16.根據(jù)圖所示裝置進行實驗,回答下列問題。
(1)甲是探究氧氣性質(zhì)的實驗。將加熱至紅熱的細鐵絲迅速放入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察到 。對比鐵絲放入集氣瓶前后的現(xiàn)象,說明鐵絲燃燒的劇烈程度與 有關(guān)。水的作用為 。
(2)乙為探究燃燒條件的實驗。試管①中盛有白磷和氣體X,試管②中盛有紅磷和氧氣。將兩支試管同時放入盛有熱水的燒杯中,觀察到①中白磷燃燒,②中紅磷不燃燒。X為 ,通過該實驗可得出燃燒的條件為 。
三、科學(xué)探究題
17.豆腐是一種常現(xiàn)的美食。跨學(xué)科實踐小組的同學(xué)們嘗試了利用黃豆制作豆腐,并對鹵水中凝固劑的成分及制備進行了探究。
活動一:制作豆腐
圖所示為制作豆腐的主要流程。
(1)步驟Ⅲ中使用紗布分離豆渣,紗布的作用與實驗室中的用品 相同。黃豆為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)為 。
(2)點鹵是制作豆腐的關(guān)鍵步驟。將凝固劑溶于水,得鹵水,該過程中需用筷子不斷攪拌,目的是 。再將鹵水均勻分散到豆?jié){中。
活動二:探究鹵水中凝固劑的成分
【查閱資料】1.等鹽類是制作豆腐時常用的凝固劑。
2.均微溶于水。
3.易吸收空氣中的水分。
【進行實驗】
序號 實驗方案 現(xiàn)象
實驗1 取鹵水于試管中,滴入適量溶液 現(xiàn)象1:有白色沉淀產(chǎn)生
實驗2 向?qū)嶒?中所得渾濁液中滴入足量稀鹽酸 現(xiàn)象2:沉淀完全溶解
通過以上實驗,小紅得出“凝固劑的成分是”的結(jié)論。
(3)小組同學(xué)討論后認為該實驗方案不能得出該結(jié)論,他們的理由為 。在補充實驗3后,最終得出“凝固劑的成分是”的結(jié)論。
序號 實驗方案 現(xiàn)象
實驗3 另取鹵水,滴入溶液X 現(xiàn)象3:無明顯現(xiàn)象
(4)實驗3中所加入的溶液X為 。
(5)實驗2中白色沉淀完全溶解的原因為 (用化學(xué)方程式表示)。
【拓展延伸】
(6)該凝固劑在保存時應(yīng)注意 。
四、計算題
18.小組同學(xué)利用圖1所示裝置測定某高錳酸鉀樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。取樣品進行實驗,圖2所示為加熱過程中不同時刻測得的試管中固體的質(zhì)量。已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不生成氧氣。
請回答:
(1)時,固體中有 種價態(tài)的含錳物質(zhì)(不考慮雜質(zhì))。
(2)該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(要求有必要的化學(xué)方程式和計算步驟)。
《2025年河北省張家口市部分學(xué)校中考二模化學(xué)試卷》參考答案
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
6.C
7.B
8.D
9.D
10.D
11.(1) CH4 化學(xué)
(2) 大 +4
12.(1) 天然 灼燒,聞氣味
(2)C
13.(1)相等
(2) 時的溶解度為40g 28.6%
(3)74g
(4)加溶質(zhì)硝酸鉀或恒溫蒸發(fā)溶劑
14.(1)碳原子的排列方式不同
(2) 單質(zhì) 720
(3)作電池材料(合理即可)
(4)四種物質(zhì)均由碳元素組成
15.(1) CaCO3 作氣體肥料(合理即可)
(2)
(3)稀硫酸
(4)復(fù)分解反應(yīng)
(5)將混合粉末在空氣中充分加熱(合理即可)
16.(1) 鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 氧氣的濃度 防止生成的高溫熔融物濺落,使集氣瓶炸裂
(2) 氧氣 溫度達到可燃物的著火點。
17.(1) 濾紙 蛋白質(zhì)
(2)加速溶解
(3)氫氧化鈣微溶于水
(4)Ba(NO3)2溶液或BaCl2溶液
(5) Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
(6)密封干燥保存
18.(1)三
(2)解:由圖2可知,生成氧氣的質(zhì)量=39.5g-36.3g=3.2g
設(shè)樣品中高錳酸鉀質(zhì)量為x
該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為
答:該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為80%。

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