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2025年河北省石家莊市第二十三中學中考三?;瘜W試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

2025年河北省石家莊市第二十三中學中考三?;瘜W試卷(含答案)

資源簡介

初三化學三模
自信+智慧+細心=成功,親愛的同學們,加油吧!
相對原子質量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-65 Zn-65 Ag-108
一、選擇題(每題2分,共20分)
1. 2025年4月22日是第56個“世界地球日”。下列做法與環保理念相符的是
A. 積極植樹造林 B. 廢水直接排放 C. 露天焚燒垃圾 D. 加高煙囪排廢氣
2. 車厘子是大家喜愛的一種水果,日常多食用車厘子對預防貧血有一定功效,這是因為車厘子中富含
A. 鈣元素 B. 鐵元素 C. 鈉元素 D. 鋅元素
3. 2025年春節晚會展現了很多非遺技藝,下列河南非遺技藝中涉及化學變化的是
A. 洛寧竹編 B. 信陽剪紙 C. 靈寶刺繡 D. 燒制唐三彩
4. 張青蓮院士主持測定的銻、鈰等元素的相對原子質量新值,被采用為國際新標準。關于鈰元素在元素周期表中的信息如圖,下列關于鈰元素的說法正確的是
A. 相對原子質量為140.1g B. 原子核外電子數為140
C. 鈰元素是一種非金屬元素 D. 原子的核電荷數為58
5. 《天工開物》記載了冶煉和使用金屬錫的場景,冶煉錫時,常將含錫礦石(主要成分為)與足量木炭裝入冶煉爐中,點燃并鼓入大量空氣;煉錫時關鍵一步為“點鉛勾錫”,加入鉛能使鉛錫合金較易熔化流出。下列對記載內容的闡釋,錯誤的是
A. 高溫下,木炭使還原為Sn,體現了木炭的還原性
B. 木炭充分燃燒為反應提供了高溫條件
C. 鉛錫合金較易熔化流出原因是合金的熔點比各組分的熔點低
D. 古代錫器常用來飲酒喝茶,也可以盛裝酸性物質
6. 在“粗鹽的初步提純”實驗中,所涉及的下列實驗操作不規范的是
A. 溶解粗鹽 B. 過濾粗鹽水
C. 蒸發濾液 D. 轉移固體
7. 我國科學家利用作催化劑,在一定條件下將轉化為燃料,轉化的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是
A. 該反應為置換反應
B. 反應前后有2種氧化物
C. 參加反應的“”和“”分子個數比為1:4
D. 該研究有利于實現“碳中和”目標
8. 物質的檢驗、鑒別、除雜與分離是重要的實驗技能。下表實驗方案不合理的是
實驗 實驗目的 實驗方案
實驗一 檢驗二氧化碳 將燃著的木條伸入集氣瓶
實驗二 鑒別鐵粉和氧化銅粉末 取樣后,分別加入適量稀鹽酸
實驗三 除去KNO3溶液中的Na2CO3 加入適量氫氧化鈣溶液、過濾
實驗四 分離MnO2和KCl 用水溶解、過濾、蒸發、洗滌、干燥
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
9. 粽子的香味源于粽葉的主要成分對乙烯基苯酚(化學式為C8H8O)。下列關于C8H8O的說法不正確的是
A. 屬于有機化合物 B. 由3種元素組成
C. 碳、氫元素的質量比為12:1 D. 相對分子質量為120g
10. 興趣小組同學做完“鋁粉和硫酸銅溶液反應”實驗后沒有將試管中的物質及時處理(如圖甲所示),小明向試管中逐漸加入鐵粉,試管中銅的質量與加入鐵粉的質量關系如圖乙所示,下列有關說法錯誤的是
A. 加鐵粉之前,溶液為藍色
B. a點時,加入稀鹽酸,無氣泡產生
C. 點時溶液中的溶質只有
D. 點時試管底部的固體中含有兩種金屬
二、非選擇題(共8題,共40分)
11. 2025年春節檔大片《哪吒2之魔童鬧?!氛蔑@我國文化娛樂產業輝煌成就。哪吒能與諸天神魔抗爭,手中的兵器功不可沒。
(1)火尖槍:不僅造型獨特,而且能噴射出火焰克敵。燃燒需要可燃物的參與,若火尖槍所用燃料為氫氣,則其燃燒的化學方程式為________。
(2)風火輪:輕巧靈活,能讓哪吒快速移動。從燃燒的條件來看,風火輪轉動起來后,帶動空氣的流動,從而增加______的供應,使燃燒變得更充分。
(3)混天綾:可以隨意變化大小,能包裹萬物,在戰斗中用來捆綁敵人,說明所用的材料具有良好的韌性和彈性,極有可能是用復合材料做成的。下列屬于復合材料的______(填字母序號)。
A. 玻璃鋼 B. 銅鋅合金 C. 合成纖維
(4)乾坤圈:一個金屬圈,可以變大變小,用于攻擊或防御。從乾坤圈能拉長變扁等外形變化,由此可知金屬具有良好______性。
12. 邯鄲市公交車使用的能源經歷了由燃油到電動的變遷。
(1)公交車能源變遷過程中,有一段時期以天然氣為主要能源,寫出天然氣燃燒的化學方程式______。
(2)為了滿足使用電能、氫能等能源的汽車輕量化的需求,在車身結構中廣泛使用到了鋁合金,鋁合金與鋁相比其硬度更______(選填“大”或“小”)。
(3)電動汽車普遍采用鋰電池來提供動力,其中是常見正極材料。中鋰(Li)元素化合價為,則鈷元素(Co)的化合價為______。
13. 某?;瘜W學習小組開展“基于特定需求設計和制作簡易供氧器”的實踐活動。
【活動一】實驗室制氧原理及裝置研究
(1)用過氧化氫和二氧化錳制取并收集較為純凈氧氣,在裝置A-E中應選擇的裝置組合是______,若選用F裝置收集氧氣,氣體應從(填“a”或“b”)______端通入;如果在F裝置中加入______(填一種試劑名稱),則可以用來干燥氧氣。
【活動二】制氧機制氧原理
(2)“沸石分子篩”制氧機:以空氣為原料,空氣經過分子篩時氮氣被吸附,氧氣通過,從而獲得不同濃度的富氧空氣。圖1為該制氧過程的示意圖。圖中代表的是分子______(用化學式表示)。
(3)化學制氧機(原理圖見圖2)。用該制氧機制氧時,在反應倉中加入適量水,再先后加入過碳酸鈉()白色固體和二氧化錳黑色粉末,反應倉內有黑色粉末翻騰,變得渾濁,倉壁變得溫熱,過濾倉底部導氣管口有氣泡冒出。
①反應倉中發生反應主要為:
第一步:。
第二步:生成氧氣的反應化學方程式為_________。
②過濾倉中的水除了有過濾雜質提純氧氣的作用外,還可以起到的作用是______(寫一點即可)。
【活動三】自制簡易供氧器
(4)圖3是興趣小組自制的簡易供氧器,選擇制作簡易供氧器的反應原理時,不需要考慮的因素是______。
A. 原料是否價廉易得 B. 所制氣體的性質 C. 反應速率是否適中 D. 制得氣體是否純凈 E. 實驗條件是否易于控制 F. 是否安全、環保
14. 神奇的“風暴瓶”能“預報天氣,冷暖先知”。制作“風暴瓶”用到以下物質:樟腦、酒精、硝酸鉀()、氯化銨()、水等。
(1)將樟腦的酒精飽和溶液滴入水中,有明顯的渾濁現象,說明樟腦在酒精中的溶解能力______(填“強于”或“弱于”)其在水中的溶解能力。
(2)如圖為和的溶解度曲線?!鏁r,將20g加入50g水中充分溶解,所得溶液溶質與溶液質量比為______。P點表示的含義為______?!鏁r將等質量的、兩種物質的飽和溶液降溫到℃,所得溶液中的溶質質量大小關系為______(填“>”、“<”或“=”)。
(3)已知X是或中一種,某同學對該物質進行了如圖所示實驗,據圖回答問題。X是______,②和③中的溶液分別恰好達到飽和狀態還需加入X的質量較小的是______(填“②”或“③”)。
15. 肥皂是一種重要的日用品,早在公元前3000年,人們就開始制作肥皂,制肥皂的主要原理是油脂和堿性物質發生化學反應。某科學研究小組以石灰石、純堿和油脂為原料,模擬古法制肥皂,實驗室操作流程如圖所示。請結合圖文信息,分析思考、解決問題:
已知:油脂密度小于水,難溶于水;在堿性、加熱條件下生成的物質可溶于水。
(1)“高溫煅燒”時要將石灰石粉碎,其目的是_______。
(2)“溶解”時,發生反應的化學方程式是_______。
(3)流程中可以循環利用的物質是______(填化學式)。
(4)“加熱攪拌”時,判斷油脂完全反應的現象是______。
16. 某化學興趣小組同學利用Y型管設計了以下三個實驗進行探究活動,請回答下列問題。
(1)圖1所示實驗中,段時間后,觀察到Y型管左側的干燥石蕊試紙不變色、右側濕潤的石蕊試紙變紅色,說明_________。
(2)圖2所示實驗中,一段時間后,緩慢傾斜Y型管,將右側的稀硫酸部分倒入左側,依據_________(填實驗現象),可得出結論:鐵的金屬活動性比Cu強。
(3)圖3所示實驗中,實驗現象可以證明,可燃物燃燒需要______。實驗結束后,頂端氣球會倒吸入Y型管內,原因是_________。
17. 管道疏通劑可有效疏通由毛發、油脂等原因引起的廚衛下水管道堵塞,同時具有清除管道惡臭,殺滅管道細菌、寄生蟲等功效。興趣小組的同學們對市場上某固體管道疏通劑進行了如下探究。
【查閱資料】鋁能與溶液反應生成(偏鋁酸鈉),化學方程式為。
【探究活動1】探究使用管道疏通劑的注意事項某品牌“管道疏通劑”包裝上的部分信息如圖所示。
管道疏通劑 【主要成分】氫氧化鈉固體、鋁粉、硝酸鈉 【使用范圍】毛發、殘渣等淤積物 【注意事項】 ①使用時要遠離明火; ②請勿直接接觸皮膚和口服; ③不與潔廁劑混用
(1)氫氧化鈉的俗稱為________。
(2)該產品不能與潔廁劑(主要成分為鹽酸)混用,請用化學方程式解釋原因:________。
【探究活動2】探究疏通原理
①取鋁粉與適量的氫氧化鈉溶液混合,使鋁粉完全反應,溶液溫度隨時間的變化如圖所示。
②設計下圖方案并用玻璃彎管模擬家庭下水道:先用動物脂肪和毛發堵在彎管處,再取一定量的疏通劑,從左端管口加入后用膠塞塞住彎管左端管口。
(3)上圖實驗可能出現現象為________(選填字母)。
A. 產生白色沉淀
B. 用手觸摸玻璃彎管外壁感覺發燙
C. 堵塞物變軟被氣體趕出,落入燒杯中
【探究活動3】硝酸鈉與氫氧化鈉和鋁粉均不反應,同學們對于疏通劑中硝酸鈉的作用感到好奇。通過科學方法檢驗,該疏通劑與水反應前后硝酸鈉的質量和化學性質均沒有改變。由此,小明同學猜測:硝酸鈉可能是鋁粉和氫氧化鈉溶液反應的催化劑。
(4)為證明小明的猜想是正確的,取兩支規格相同的試管,分別加入等質量的鋁粉和氫氧化鈉溶液,再向其中一支試管中加入一定量硝酸鈉粉末,當觀察到________,說明小明的猜想是正確的。
【探究活動4】探究管道疏通劑的腐蝕性
【進行實驗】改變下水管道材料,測定管道疏通劑對各材料的腐蝕率。實驗結果記錄如下:
材料 塑料 銅 鐵 鋼 鋁 鋁合金
腐蝕率
【反思評價】
(5)進行探究活動4時,除了控制下水管道的形狀、大小相同,水的體積相同,腐蝕時間相同,還需要控制相同的是________。
(6)結合實驗說一說目前下水管道材料主要以PVC(塑料)為主的原因________。
【總結歸納】
(7)保存該管道疏通劑時應注意________(寫出一條即可)。
18. 市售的某些銀首飾是銀鋅合金。取該合金樣品和稀硫酸進行如下實驗。請分析并計算:
(1)用稀硫酸______(填“能”或“不能”)區分上述銀首飾和純銀首飾。
(2)計算10g該合金樣品中銀的質量分數。
初三化學三模
自信+智慧+細心=成功,親愛的同學們,加油吧!
相對原子質量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-65 Zn-65 Ag-108
一、選擇題(每題2分,共20分)
【1題答案】
【答案】A
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】C
二、非選擇題(共8題,共40分)
【11題答案】
【答案】(1) (2)氧氣 (3)A
(4)延展
【12題答案】
【答案】(1)
(2)大 (3)+3
【13題答案】
【答案】(1) ①. BC ②. a ③. 濃硫酸
(2)N2 (3) ①. ②. 觀察氧氣生成的速率(合理即可) (4)BD
【14題答案】
【答案】(1)強于 (2) ①. 3:13 ②. ℃時硝酸鉀、氯化銨的溶解度相等 ③. <
(3) ①. 硝酸鉀 ②. ②
【15題答案】
【答案】(1)增加反應物的受熱面積,反應更充分,加快反應速率
(2)
(3)CaCO3 (4)液體中沒有分層現象
【16題答案】
【答案】(1)二氧化碳能和水反應生成酸性物質(或二氧化碳本身不能使石蕊變色,與水反應生成的碳酸能使石蕊變紅)
(2)鐵片表面有氣泡產生,銅片表面無明顯現象
(3) ①. 溫度達到可燃物的著火點 ②. 紅磷燃燒消耗氧氣,使裝置內壓強減小,小于外界大氣壓,在壓強差作用下氣球倒吸
【17題答案】
【答案】(1)火堿、燒堿、苛性鈉
(2) (3)BC
(4)加硝酸鈉粉末的試管產生氣泡的速率較快
(5)加入疏通劑的質量
(6)管道疏通劑對塑料的腐蝕率最低
(7)密封保存
【18題答案】
【答案】(1)能 (2)解:根據質量守恒定律,氫氣總質量:10g+20g×3 69.90g=0.1g。
設鋅的質量為x。
解得x=3.25g
銀質量為10g 3.25g=6.75g,
銀的質量分數為×100%=67.5%
答:銀的質量分數是67.5%。

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