資源簡介

科教版四年級科學下冊第一單元綜合練習
一、單選題
1．鳳仙花種子萌發時，根總是（　　）。
A．向上生長 B．向下生長 C．向兩側生長
2．“春種一粒粟，秋收萬顆子”，詩中描述的“粟”和“子”是植物的(　　)
A．種子
B．果實
C．“粟”是種子， “子”是果實
3．用食鹽水選種是我國古代勞動人民的智慧，農民伯伯會將種子放在濃度為10%~20%的食鹽水中，過一段時間會發現有的種子沉在杯子底部，有的種子懸浮在中間，有的種子漂浮在最上面。農民伯伯播種時，應該選擇(　　)來播種。
A．下沉的種子 B．懸浮的種子 C．漂浮的種子
4．課堂上我們研究了植物的種子，下列說法不恰當的是 (　　)。
A．種子都有種皮、胚根和子葉
B．種子發芽需要土、陽光、空氣和適量的水
C．不同植物的種子有不同的形狀、大小和顏色
5．我們食用的豆瓣醬里面的豆瓣，其實就是蠶豆種子的 (　　)。
A．胚根 B．胚芽 C．胚
6．下列藤本植物中，利用卷須攀爬生長的是（　　）。
A．牽牛花 B．葡萄 C．常春藤
7．花的作用是（　　）。
A．吸收水分和營養
B．吸收陽光，進行光合作用
C．繁殖后代
8．油菜花開花的部位是在（　　）。
A．與鳳仙花相似，在葉和莖的連接處
B．在植株的頂部
C．在靠近根的位置
9．用手指輕觸雌蕊上的柱頭，我們會發現柱頭上有（　　）。
A．花粉 B．黏液 C．花藥
10．下面不是植物莖的主要作用的是（　　）。
A．支撐
B．運輸水分、營養物質及礦物質
C．制造營養
11．種植鳳仙花的過程中，我們需要觀察記錄的有（　　）。
A．植株的高度 B．葉的形狀和數量 C．以上都需要
12．我們經常吃的食物中，屬于果實的是（　　）。
A．西瓜 B．芹菜 C．土豆
13．小明了解到香蕉樹的葉子很大，他由此推測香蕉樹適合生長在（　　）。
A．熱帶雨林 B．高山上 C．沙漠
14．種子萌發需要的條件是（　　）。
A．陽光、水分和土壤 B．空氣、養分和溫度 C．水分、溫度和空氣
15．天天有一次在草莓大棚里摘草莓時，發現里面有好幾個蜂箱。在草莓大棚里養蜜蜂的原因是 (　　)。
A．草莓是甜的，可以增加蜂蜜的口感
B．幫助草莓傳粉，提高產量
C．草莓是蜜蜂的食物，可以提高蜂蜜的產量
16．俗話說：“大樹底下好乘涼”，這是因為葉子具有 (　　)。
A．光合作用，釋放了氧氣，使空氣更新鮮
B．蒸騰作用，水分蒸發時帶走了熱量
C．呼吸作用，呼吸時會帶來一絲絲涼風
17．人們能在冬季吃到新鮮的反季節蔬菜，.這是因為大棚為植物生長提供了(　　)。
A．充足的陽光 B．充足的空氣 C．適宜的溫度
18．關于鳳仙花的種植方法，下列說法正確的是 (　　)。
A．將種子種在土里，適量澆水
B．挖的洞越深，種子發芽越快
C．種子播種后，把土壓實
19．下列植物的根屬于須根系的是 (　　)。
A．洋蔥
B．胡蘿卜
C．菠菜
20．下列全是果實的一組是（　　）。
A．蘋果、胡蘿卜、橘子 B．香蕉、西紅柿、草莓
C．大蒜、黃瓜、花生 D．西瓜、白菜、蘋果
21．下列說法有誤的一項是（　　）。
A．植物種子可以繁育下一代，植物傳播種子可以依靠風力、水力、動物等
B．巖石和礦物是組成地球的重要資源，是不可再生的
C．在電路中，電流從電源的負極流出，經過導線和用電器返回電源的正極
22．南瓜植株上，大約有一半花不會結果。下列關于這種現象的解釋，不合理是(　　） 。
A．正常情況下，能結果的是雌花，不結果的是雄花
B．不結果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉
C．人們為了觀賞，故意不讓這些南瓜花結果
23．關于單性花、兩性花和完全花，正確的表述是（　　）。
A．如果一朵花是完全花，那么它一定是單性花
B．如果一朵花是完全花，那么它一定是兩性花
C．如果一朵花是兩性花，那么它一定是完全花
24．大多數情況下，植物的葉片在莖上交錯著生長，如圖所示，這樣的葉片分布有利于（　　）。
A．接收更多的陽光 B．更好地吸收水分 C．防止被風刮倒
25．根據對鳳仙花高度變化的記錄，我們發現（　　）
A．開花后，結果前是植株高度增長最快的時期
B．開花結果后植株繼續快速長高
C．子葉出土后，開花前是植株高度增長最快的時期
26．黃瓜是由雌蕊的(　　)發育而來的。
A．胚珠 B．子房 C．雌蕊的花柱
27．關于蠶豆種子發芽，下列說法不正確的是(　　)。
A．種子發芽需要水分，所以蠶豆發芽時將整個種子浸沒水中是最好的方式
B．蠶豆種子發芽后出現的第一對“葉子”并不是真正的葉子
C．蠶豆種子發芽過程中必須要有水分、空氣，但可以沒有陽光
28．如圖是一個剖開的西瓜，里面有很多西瓜籽。說明一朵西瓜花(　　)。
A．有很多個子房
B．可以形成很多個果實
C．可以形成很多顆種子
29．小明家里種了一棵桃樹，有一天他發現其中有一朵花的雌蕊被害蟲吃掉了，以下現象一定會發生的是(　　)。
A．這顆桃樹第二天枯萎了
B．這朵花第二天就凋謝了
C．這朵花不會結出桃子
30．鳳仙花生殖過程的正確順序為(　　)。
A．開花—受精—傳粉
B．開花——傳粉—受精
C．受精——傳粉——開花
二、綜合題
31．下圖是花的三個模式圖，請根據花蕊的特點，回答下列問題。
（1）請在乙圖中標出“花藥”。
（2）　 　是雄花，　 　是兩性花。（填“甲”“乙”或“丙”）
（3）我們解剖花的時候，采取的順序是　 　，使用的工具是　 　。
A．從外到里 B．從里到外 C．手 D．鑷子
32．請你幫助小明排列正確的實驗順序。
(　　)將植物的根浸泡在試管的水中。
(　　)觀察試管中水位的變化。
(　　)選擇一棵帶根的植物放入有水的試管里。
(　　)將觀察的結果記錄下來。
(　　)在水面上滴些植物油，并在下面的水面處做好標記。
33．請將下面的圖片按照種子萌發的順序排列：　 　。(填序號)
三、實驗探究題
34．植物的根有什么作用呢 某興趣小組進行了以下探究。
他們選擇了一棵帶根的植物，將植物的根浸泡在裝有紅色水的試管中，然后在水面上滴一些植物油，并在水面處用紅線做好標記。
（1）他們選擇紅色水的原因是可以　 　地觀察現象。
（2）在水面上滴一些植物油，目的是使試管中的水不會　 　到空氣中。
（3）過一段時間后，試管中的水位會　 　(填“高于”“低于”或“等于”)紅線標記處，說明試管中的水量　 　了；再仔細觀察植物的莖和葉，發現莖和葉上有　 　痕跡出現，說明紅色水進入了植物體內，也說明了植物的根具有　 　的作用。
35．天天在學校農耕地種植植物，并進行了一些探究，請你和他一起完成探究。
（1）天天將兩株綠豆苗分別放入有紅墨水的瓶中，甲瓶放在室內，乙瓶放在陽光下，幾天后發現瓶中水位都下降了，這是因為 (　　)。
A．葉子吸收了水分 B．莖吸收了水分 C．根吸收了水分
（2）幾天后，天天發現綠豆苗的莖中出現了紅色，這是因為 (　　)。
A．莖能分泌汁液 B．莖能運輸水分 C．莖能運輸營養
（3）過了一段時間發現甲瓶的綠豆苗葉片發黃，這是因為 (　　)。
A．綠豆葉無法進行光合作用，合成養料
B．綠豆莖無法支撐植株
C．綠豆葉無法進行蒸騰作用，水分沒有及時排出體外
（4）綠豆果實成熟后會爆裂彈出種子，這種傳播方式叫　 　傳播。
36．科學研究小組為了研究植物莖和葉的作用，將若干新鮮帶葉枝條均分成四組，插入等量稀釋的紅墨水中，并用橡膠蓋密封瓶口，見下方示意圖。
光照 溫度 35 ℃ 無光照 溫度 35 ℃ 光照 溫度 25 ℃ 無光照 溫度 20 ℃
甲 乙 丙 丁
（1）實驗中，用橡膠蓋密封瓶口主要是為了(　　)。
A．防止氣體逸出
B．防止瓶中的水分蒸發到空氣中
C．保持瓶內的溫度
（2）如右圖，在植株上選擇一片葉子，罩上干燥的透明塑料袋，一段時間后，我們可以觀察到的現象是(　　)。
A．塑料袋沒有變化 B．塑料袋外壁有水珠 C．塑料袋內壁有水珠
（3）假如要研究光照對植物蒸騰作用的影響，我們可以選擇　 　和　 　觀察比較。 (選填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
（4）將甲組枝條縱向切開，我們可以觀察到的比較明顯的現象是(　　)。
A．切面上有紅色圓點 B．切面上有紅色線條 C．切面上沒有紅色
（5）科學研究小組選取甲組和丙組的枝條，在同一高度進行橫切，發現兩組枝條的切面中甲比丙的紅點更明顯，請你推測產生這個現象的原因可能是　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】A
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】B
10．【答案】C
11．【答案】C
12．【答案】A
13．【答案】A
14．【答案】C
15．【答案】C
16．【答案】B
17．【答案】C
18．【答案】A
19．【答案】A
20．【答案】B
21．【答案】C
22．【答案】C
23．【答案】B
24．【答案】A
25．【答案】C
26．【答案】B
27．【答案】A
28．【答案】C
29．【答案】C
30．【答案】B
31．【答案】（1）
（2）甲；乙
（3）A；D
32．【答案】2、4、1、5、3
33．【答案】③①②⑤④
34．【答案】（1）更清楚
（2）蒸發
（3）低于；減少；紅色；吸收水分
35．【答案】（1）C
（2）B
（3）A
（4）彈力
36．【答案】（1）B
（2）C
（3）甲；乙
（4）B
（5）溫度越高植物的蒸騰作用越強
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