資源簡介

2025年安徽省中考化學模擬測試卷
1.本卷共兩大題 17 小題，滿分 40 分。化學與物理的考試時間共 120 分鐘。
本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，
2.請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回
3.可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 N-14 0-16 Ca-40 Cu-64
一、單選題：本大題共12小題，共12分。
1.豆腐是我國一種傳統的美食，營養價值非常豐富。本草綱目記載“豆腐之法，始于漢淮南王劉安”，介紹了豆腐的制作方法。下列豆腐制作過程涉及化學變化的是( )
A. 浸泡豆子 B. 磨制豆漿
C. 蒸煮豆漿 D. 壓制成型
2.化學與社會生活密切相關，下列有關說法正確的是( )
A. 冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應關緊門窗
B. 一次性塑料袋使用方便又經濟，應大力提倡生產和使用
C. 為防止鐵制品生銹應該保持其表面的潔凈和干燥
D. 油鍋不慎著火，應立即用大量的水沖滅
3.我國自主研發的一種基于二氧化釩的“冷熱雙吸”材料，有望助力我國實現“碳達標”、“碳中和目標，釩元素的相關信息如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 釩元素是金屬元素 B. 釩原子的核外電子數為
C. 釩元素的相對原子質量為 D. 既有宏觀意義，又有微觀意義
4.化學與人類的身體健康密切相關，下列說法正確的是
A. 霉變大米淘洗后就可以食用 B. 喝牛奶可預防佝僂病和骨質疏松
C. 幼兒及青少年缺鈣會引起甲狀腺腫大 D. 人體缺少維生素會引起壞血病
5.以下是某些同學在“測定土壤酸堿性”實驗中的操作，其中錯誤的是
A. 加土壤顆粒 B. 加水溶解
C. 振蕩試管 D. 用玻璃棒蘸取清液
6.化學在人類社會的發展歷程中起著重要作用。下列認識錯誤的是( )
A. 我國科學家首次利用二氧化碳合成淀粉，該技術有助于推進“碳中和”
B. 北京冬奧會火炬“飛揚”采用氫氣作為燃料，燃燒產物無污染
C. 加大化石燃料的開采與利用，以滿足不斷增長的能源需求
D. 建造潛水器外殼所使用的鈦合金，具有強度高、硬度大等特點
7.表中化學知識整理錯誤的一組是
A.化學實驗操作順序 B.重要化學史
給固體加熱時：先預熱后集中加熱 侯德榜發明侯氏制堿法
C.化學與生活 D.物質的性質與用途
電木酚醛塑料插座破裂后不能熱修補 酒精易溶于水用作燃料
A. B. C. D.
8.青少年一定要愛護自己的眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具。下圖照明用臺燈的說法不正確的是( )
A. 臺燈部件中金屬材料制成的有鐵螺絲釘和銅質插頭
B. 燈管后面的反光片為鋁箔，鋁塊能形成鋁箔是因為鋁有金屬光澤
C. 塑料燈座的材質屬于有機合成材料
D. 廢棄的臺燈應分類回收
9.科學家最新發現，通過簡單的化學反應，可以將無機物轉化成有機物，下圖是該反應的微觀示意圖，下列說法正確的是
A. 化學反應前后原子的數目發生改變
B. 參加反應的、兩物質的粒子個數比為：
C. 該反應只涉及兩種單質
D. 反應前后所有元素的化合價都不發生改變
10.次氯酸鈉具有強氧化性，可做漂白劑。自來水廠對原水預處理時，將原水與次氯酸鈉混合引入回形反應池中如圖所示消毒殺菌并除去色素。下列說法不正確的是
A. 屬于無機化合物 B. 中的化合價為
C. 除去色素利用了的強氧化性 D. 反應池設計成回形能使反應更充分
11.已知時的溶解度為。時，取一定質量某溶液于燒杯中，按如圖進行實驗整個過程中忽略溶劑損失，下列說法不正確的是
A. 乙溶液是飽和溶液
B. 丙中溶液溶質與溶劑的質量比為：
C. 溶液中溶質質量分數的大小關系為丁乙甲
D. 的溶解度隨溫度的升高而增大
12.同學們利用如圖所示的改進裝置測定空氣中氧氣的含量。膠頭滴管中的水接觸生石灰一段時間后，白磷開始燃燒，待白磷熄滅冷卻至室溫后打開止水夾，觀察注射器活塞停留在處。下面說法錯誤的是
A. 生石灰和水的反應是放熱反應
B. 開始白磷未燃燒是因為溫度沒有達到其著火點
C. 未等冷卻就打開止水夾，會使測量結果偏大
D. 實驗得出氧氣約占空氣總體積的
二、非選擇題（本大題共5小題，共28分）
13.（5分）碳酸鋰是制備鋰電池的重要原料。工業上以鋰輝石精礦主要成分為為原料制取碳酸鋰的主要工藝流程及碳酸鋰的溶解度表如下：

濕度
碳酸鋰的溶解度
請回答下列問題：
酸浸槽、反應器中均進行了攪拌操作，其目的是__________。
酸浸槽中，發生反應的化學方程式為_______。
結合碳酸鋰的溶解度表，洗滌槽中應用_______填“冷水”或“熱水”洗滌；洗滌的目的是_________。
14.（6分）閱讀下列短文，回答問題：
科學家從一種常見的土壤細菌中獲得了一種耗氫酶，命名為。研究表明，它是一種非常高效的生物催化劑，可以在氫氣濃度低至的空氣中產生電能。將冷陳或將其加熱到時，它仍能保持產生能量的能力。
土壤細菌在耗氫酶的作用下，利用氫氣產能，同時生成一定量的水維持生命活動。其中一個流程可以簡化為下圖所示。
像是一種“天然電池”，可從空氣或人工添加的氫氣中產生持續的電流。由于產生的細菌很常見，可大量繁殖，具備大規模生產的商業條件。在將來可以用于開發小型電子設備，例如智能手表、手機、燈和生物監測器等。

耗氫酶是一種蛋白質，屬于___________填“有機”、“無機”化合物。
從流程圖中可以看出耗氫酶狹窄的氣體通道只允許___________填化學式通過。
細菌在耗氫酶的作用下，利用氫氣生成水的化學方程式是___________。
下列關于說法正確的是_______。
A. 在化學反應前后，的質量和性質不變
B. 在一定條件下，可以將氫氣中的化學能轉化為電能
C. 從細菌中獲得的可以用于開發小型電子設備
15.（6分）請根據下列各圖中的有關信息，回答下列問題。
實驗室用裝置制氧氣，化學方程式是___________；若要收集到較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是___________填字母，收集滿的標志是___________。
檢驗裝置的氣密性：先用止水夾夾住橡皮管，再向長頸漏斗中注水，若觀察到___________，則氣密性良好。
在裝置中連接壓強傳感器，從而測定實驗中試管內氣體壓強變化的情況如下圖，下列哪幅圖反映的是壓強在點時，多孔隔板處的液面情況___________。
16.（6分）某活動小組圍繞鐵和銅兩種金屬及其化合物進行一系列學習與探究。
【探究銅生銹】銅銹的主要成分是銅綠，小寧同學利用如圖甲所示的裝置探究銅在空氣中生銹的條件，經過一段時間的觀察，發現中銅絲生銹，而、中銅絲無明顯變化，小寧得出結論：銅生銹的主要原因與鐵相同，即與空氣中的氧氣和水相互作用的結果。

小寧同學得出的結論正確嗎？______填“正確”或“不正確”，根據質量守恒定律，你認為參與銅生銹的物質還可能有______。
為了驗證只有氧氣和水的條件下，銅難以生銹，小鵬同學補做了圖甲中試管的實驗，那么試管中的氣體應該是______。
【探究鐵、銅的金屬活動性】為了驗證鐵、銅的金屬活動性，小組同學進行了圖乙所示實驗：
實驗中觀察到的現象是______，由此得出金屬的活動性：鐵銅。
通過鐵片與硫酸銅溶液反應的實驗，也可以得出上述結論。實驗中觀察到的現象是______，有關反應的化學方程式為______。
附加分：【回答下列問題獎勵3分，護額學滿分不超過40分】
【拓展探究】
圖丙為老師提供的鐵片與氯化銅溶液反應的微觀示意圖，小組同學從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質是______，反應過程中溶液的質量變化是______填“增加”“減少”或“不變”。
17.（5分）化學實驗室有一瓶標簽損壞的溶液，為測定其溶質的質量分數，小穎同學取該溶液于燒杯中，再逐滴加入的稀硫酸，邊加邊攪拌，至不再產生氣泡為止，共用去稀硫酸的質量為。請計算溶液中溶質的質量分數。
2025年安徽省中考化學模擬測試卷
答案和解析
單選題：
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 11. 12.
二、非選擇題
13. （5分）加快反應速率

熱水；除去碳酸鋰沉淀表面的殘液

14. （6分）有機



15. （6分）；；集氣瓶口有大氣泡往外冒
長頸漏斗內形成一段穩定的水柱

16. （6分）不正確；二氧化碳或
二氧化碳或
左側試管中無明顯現象，右側試管溶液中有氣泡產生，溶液變為淺綠色
溶液由藍色變為淺綠色，鐵片表面有紅色固體析出；
鐵與銅離子反應生成亞鐵離子與銅；減少 （3分）
17. （5分）
解：設參加反應的碳酸鈉的質量為。




溶液中溶質的質量分數為。
答：溶液中溶質的質量分數為。

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