資源簡介

廣東省清遠市清城區2025年中考一?；瘜W試題
1．（2025·清城模擬）下列廣東非物質文化遺產的主要制作過程發生化學變化的是（　　）
A．汕頭剪紙 B．廣彩瓷燒 C．陽春根雕 D．信宜竹編
2．（2025·清城模擬）下列物質屬于純凈物的是（　?。?br/>A．牛奶 B．空氣 C．水銀 D．醬油
3．（2025·清城模擬）廣東早茶深受大家喜愛，其中蒸排骨富含的營養素是（　?。?br/>A．糖類 B．維生素 C．無機鹽 D．蛋白質
4．（2025·清城模擬）化學用語是學好化學的工具，下列有關化學用語的含義或書寫說法正確的是
A．3個鈷原子：3CO
B．中“2”表示兩個氧原子
C．中“2”表示一個硫酸根離子帶兩個單位負電荷
D．氧化鐵：FeO
5．（2025·清城模擬）化學在解決與材料、能源、資源、環境等相關的問題中具有重要作用。下列相關描述不正確的是（　?。?br/>A．建造空間站的鈦合金屬于合成材料
B．汽車使用乙醇汽油可節省石油資源
C．海水淡化屬于物理變化，可緩解淡水短缺
D．回收廢棄塑料是解決“白色污染”的途徑
6．（2025·清城模擬）春節期間上映的電影《哪吒之魔童鬧?！分心倪傅奈淦鳌扒とΑ焙汀盎鸺鈽尅痹谥袊糯裨捴型o窮。兩種武器的材質不同，乾坤圈是青銅（銅錫合金）制成，火尖槍是由鋼鐵（鐵碳合金）制成，下列說法正確的是
A．青銅是銅和錫的合金，是一種純凈物，具有良好的耐腐蝕性和硬度
B．鋼鐵在潮濕環境中不易生銹
C．青銅屬于復合材料
D．火尖槍中的鐵與鹽酸反應有氣泡，溶液顏色由無色變為淺綠色
（2025·清城模擬）使用單一光催化劑一步激發實現水分解是大規?？沙掷m生產氫氣的一種簡單且具有成本效益的方法，為實現碳中和提供了重要動力。一種光催化水分解示意圖如圖所示?；卮鹣旅嫘☆}。
7．用單一光催化劑進行水的分解實驗中，實驗室不需要標注的圖標是
A．毒性性質 B．明火
C．排風 D．洗手
8．我國研究人員將應用到光電催化分解水實驗。鉍元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列關于鉍元素的說法正確的是
A．屬于非金屬元素
B．中子數為83
C．相對原子質量為209.0
D．中氧為-2價，則鉍為＋8價
9．根據光催化水分解示意圖，判斷下列說法正確的是
A．此反應前后原子總數增加
B．光催化劑的質量和化學性質在反應前后發生變化
C．生成的和均是清潔燃料
D．此反應生成的和的體積比為2：1
10．（2025·清城模擬）化學與人類健康、安全密切相關。下列說法錯誤的是
A．霉變大米淘洗后就可以食用
B．家用煤氣中摻入微量難聞性氣體，利于發現煤氣泄漏
C．不抽煙、不吸食毒品
D．甜味劑能增加食品的甜度，可在食品中適量使用
11．（2025·清城模擬）胖東來超市的茉莉花茶深受大家的歡迎。茉莉花茶中的單寧酸具有清熱解毒等功效，其化學式為，下列關于單寧酸的說法正確的是
A．從微觀上看：單寧酸含有76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子
B．從分類上看：單寧酸屬于氧化物
C．從宏觀上看：單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成
D．從質量上看：單寧酸中碳、氧元素的質量比為38：23
12．（2025·清城模擬）下列有關常見物質的性質與用途具有對應關系的是
選項 物質的性質 物質的用途
A 氮氣化學性質穩定 可用于制氮肥
B 酒精具有揮發性 可用于殺菌消毒
C 稀鹽酸和稀硫酸有酸性 都可用于金屬除銹
D 熟石灰微溶于水 可用于改良酸性土壤
A．A B．B C．C D．D
13．（2025·清城模擬）如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，下列有關說法正確的是
A．t2℃時，將20g B物質加入50g水中，經充分溶解所形成的溶液質量為70g
B．將t2℃時B、C兩種物質恰好飽和的溶液降溫到t1℃，析出晶體質量C大于B
C．將C溶液由t2℃降低到t1℃，不一定有晶體析出
D．B的濃溶液中混有少量的C，提純B的最佳方法是降溫結晶
14．（2025·清城模擬）如圖是某化學反應的微觀示意圖，從中獲得的信息錯誤的是
A．參加反應的一種物質的化學式為C2H4
B．這是一個化合反應
C．參加反應的物質的分子個數比為1：1
D．生成物有氧化物
15．（2025·清城模擬）關于下列實驗的說法，不正確的是
A．實驗①：集氣瓶內水平面上升約，說明氧氣約占空氣體積
B．實驗②：電解水的玻璃管內分別生成H2和O2，說明水由H和O兩種元素組成
C．實驗③：白磷燃燒但紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的低
D．實驗④：反應前后稱量的總質量不同，說明該反應不符合質量守恒定律
16．（2025·清城模擬）傳統文化博大精深，其中很多蘊含著濃厚的化學知識。造紙是我國四大發明之一、北宋詩人曾對“敲冰紙”寫下“寒溪浸楮春夜月，敲冰舉簾勻割脂”的贊美詩句。該造紙的部分生產情景如圖：
（1）“寒溪”是制得質量上佳紙張的重要原因。因為冬天氣溫低，水中可溶性雜質溶解度　 ?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保缓用嫔辖Y的冰層使水與氧氣隔絕，水中細菌、藻類等微生物較少，水質極佳。
（2）“楮”指樹皮，樹皮屬于　 ?。ㄟx填“天然”或“合成”）有機高分子材料，“舂搗”的目的是　 　，此過程屬于　 　（物理變化或化學變化）
（3）“簾”是帶篩網的撈紙工具，“舉簾”工作原理與實驗室中　 　（填操作）相似。
（4）人們常采用噴灑二乙基鋅溶液的方法來保護紙質文物：可以與水反應生成一種金屬氧化物和乙烷氣體，請寫出該反應的化學方程式　 　。
17．（2025·清城模擬）當前，我國能源消費結構持續優化，綠色低碳發展穩步推進?！熬G電＋儲能＋氫能”組合應作為我國實現“雙碳”目標、推動綠色發展的首選路徑。提升綠氫競爭優勢的關鍵是降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數。如制氫成本取得大幅度下降，下游的儲、輸、用成本問題就會迎刃而解。我國能源消費結構和氫能主要產業鏈如圖1、圖2所示。
依據上文，回答下列問題。
（1）目前我國仍以化石能源消費為主，其中占比最多的是　 　。
（2）煤燃燒時排放的氣體污染物主要是、等，會引起的環境問題是　 　。
（3）電解水制氫是最常見的綠氫制取方法，該化學方程式為：　 　；屬于　 　反應（填基本反應類型）。
（4）近年來我國加大了新能源投入和開發，但占比仍偏小。為提升綠氫競爭優勢，關鍵采取的措施是　 　。
（5）鋼鐵行業實現深度脫碳目標的必行之路，是使用氫氣代替　 ?。ㄌ罨瘜W式）作還原劑。運氫方式主要有氣態運輸、液態運輸和固態運輸三種，將氫氣壓縮進儲氫瓶過程中，發生改變的是　 ?。◤奈⒂^角度解釋）。
18．（2025·清城模擬）實驗技能是學習化學的基礎和保證。學習小組在實驗室制取氧氣。
（1）裝置A中加熱的儀器的名稱　 　。
（2）利用注射器可檢查裝置B的氣密性，將活塞緩慢向內推，若觀察到　 　，則證明氣密性良好。
（3）若選用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，其化學反應方程式是　 　，二氧化錳的作用　 　。
（4）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的方程式為　 　，若用F裝置收集氣體，氣體從　 　口進。（填c或d）
（5）氨氣極易溶于水，密度小于空氣，有刺激性氣味，實驗室用氯化銨固體和足量氫氧化鈣固體加熱制取氨氣，選取的發生裝置是　 　，驗滿的方法是：用鑷子夾取濕潤的紅色石蕊試紙放在F中c管口，如濕潤試紙變　 　則有氨氣溢出。
19．（2025·清城模擬）我國鋼鐵產量約占全球的54%，鋼鐵鑄件表面的氧化層常用酸洗去除，節約資源。興趣小組開展了用氫氧化鈉這種堿去中和洗鐵后的酸性廢水。并對氫氧化鈉進行性質探究，做了以下實驗：
（1）A試管中的現象是　 　。B試管的反應化學方程式是　 　。為探究B試管中反應后溶液中溶質的成分，同學們進行了以下探究。
【猜想與假設】
（2）猜想一：；猜想二：、；猜想三：　 　。
【設計并進行實驗】
（3）完成并記錄以下實驗：
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①取少量B試管中反應后的溶液，滴加碳酸鈉溶液 無明顯現象 猜想二不成立
②另取少量B試管中反應后的溶液，滴加硝酸鎂溶液 　 　 猜想一不成立，猜想三成立
為探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應過程中pH的變化，甲、乙兩組同學按圖2所示裝置進行實驗，測定出溶液pH變化如圖3所示。
（4）甲組實驗pH變化對應的曲線是　 　（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。若取M點對應溶液滴加紫色石蕊試液，現象是　 　。
（5）氫氧化鈉溶液久置在空氣中會變質，其原因是　 　（用化學方程式表示）；向部分變質的氫氧化鈉溶液中加入適量　 　溶液可除去雜質。
20．（2025·清城模擬）實驗小組利用廢硫酸液制備并研究加熱分解的產物。
實驗一：制備，實驗流程如圖：
（1）加入過量的目的是　 　。
（2）上述流程中可循環使用的物質有和　 　。
（3）不用水而用飽和溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是　 　。
（4）反應Ⅲ屬于復分解反應，則可推出反應Ⅲ的化學方程式為　 　。
實驗二：研究加熱分解的產物
【查閱資料】
Ⅰ．受熱會逐步失去結晶水。在160℃時完全生成，1350℃時CaSO4開始分解。
Ⅱ．能使酸性溶液褪色；不能使酸性溶液褪色。
取純凈固體3.44g，用控溫電熱絲進行加熱，測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示。
（5）從曲線中可知產生水的質量為　 　 g。
（6）用數據x可計算出H點固體是氧化鈣，則x為　 　。
（7）當加熱固體至1350℃，將產生的氣體通入酸性溶液中，發現溶液褪色，則該氣體中含有　 　（寫化學式）；此外，G~H還產生了氧氣，該反應化學方程式為　 　。
21．（2025·清城模擬）一種可同步回收廢電池正極材料的鋰和處理工業廢氣中的裝置工作原理如圖1所示。
（1）中，Fe和Li的質量比為　 　（填最簡整數比）；
（2）碳布上，到的轉化中氮元素化合價　 ?。ㄌ睢吧摺被颉敖档汀保?br/>（3）該回收系統可將　 　能轉化為電能。
（4）已知轉化的方程式為：，制備理論上需消耗　 　kg。（寫出計算過程）
（5）某廢電池正極材料組成如圖2所示，Fe和Li的質量比為2：1。裝置作用一段時間，生成，若作用過程中鋰損耗為正極材料中鋰元素總質量的20%，則該電池的正極材料中鐵元素的質量為　 　kg。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】物理變化、化學變化的特點及其判別
【解析】【解答】A、汕頭剪紙過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；
B、廣彩瓷燒過程中有新物質生成，屬于化學變化，故正確；
C、陽春根雕過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；
D、信宜竹編過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；
故選：B。
【分析】根據變化過程中有沒有生成其他物質分析，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。
2．【答案】C
【知識點】純凈物和混合物
【解析】【解答】A. 牛奶中含有多種物質，屬于混合物，故不符合題意；
B. 空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物，故不符合題意；
C. 水銀中含有一種物質，屬于純凈物，故符合題意；
D. 醬油中含有多種物質，屬于混合物，故不符合題意；
故答案為：C。
【分析】由單一物質組成的物質稱為純凈物。
混合物是由兩種及兩種以上純物質(元素或化合物)沒有經化學變化而組成的物質。
3．【答案】D
【知識點】生命活動與六大營養素
【解析】【解答】廣東早茶深受大家喜愛，其中蒸排骨富含的營養素是蛋白質，
故答案為：D。
【分析】 肉、蛋、奶、豆制品等富含蛋白質。
4．【答案】C
【知識點】化學式的書寫及意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【解答】A、元素符號前的數字表示原子個數，元素符號的書寫是一大二小，故3個鈷原子表示：3Co，該書寫錯誤，不符合題意；
B、元素符號右下角的數字表示一個分子中的原子個數，則中“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子，該說法錯誤，不符合題意；
C、離子符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數，中“2”表示1個碳酸根離子帶2個單位的負電荷，該說法正確，符合題意；
D、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，則氧化鐵的化學式為Fe2O3，該書寫錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據元素符號前面的數字表示原子個數，右下角的數字表示一個分子中的原子個數，右上方的數字表示一個離子所帶的電荷數，化合物中正負價的代數和為0來解答。
5．【答案】A
【知識點】保護水資源；合金與合金的性質；合成材料的使用及其對人和環境的影響；資源綜合利用和新能源開發
【解析】【解答】A.建造空間站的鈦合金屬于合金，屬于金屬材料，不是合成材料，A項錯誤；
B.乙醇屬于清潔能源，汽車使用乙醇汽油可節省石油資源，B項正確；
C.海水淡化的方法有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等，均屬于物理變化，可以緩解淡水短缺的問題，C項正確；
D. 回收廢棄塑料可以解決"白色污染"問題，D項正確；
故答案為：A.
【分析】A.根據金屬材料、合成材料的定義進行解答；
B.根據新能源的開發與利用進行解答；
C.根據海水淡化的原理進行解答；
D.根據解決“白色污染”的方法進行解答.
6．【答案】D
【知識點】合金與合金的性質；金屬的化學性質；金屬銹蝕的條件及其防護
【解析】【解答】A、青銅是銅和錫的合金，是一種混合物，合金通的特性是硬度大、耐腐蝕，則青銅具有良好的耐腐蝕性和硬度，故說法錯誤，不符合題意；
B、鐵與氧氣和水同時接觸易生成鐵銹，則鋼鐵在潮濕環境中易生銹，故說法錯誤，不符合題意；
C、青銅是銅和錫的合金，屬于金屬材料，該說法錯誤，不符合題意；
D、火尖槍中的鐵與鹽酸反應有氣泡產生，即鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，溶液由無色變為淺綠色，故說法正確，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據合金是具有金屬特性的混合物，屬于金屬材料，鐵與氧氣和水接觸生成鐵銹，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣來解答。
【答案】7．A
8．C
9．D
【知識點】元素周期表的特點及其應用；幾種常見的與化學有關的圖標；微粒觀點及模型圖的應用
【解析】（1）根據光催化劑電解水生成氫氣和氧氣，氫氣具有可燃性與空氣的混合物遇到明火會產生爆炸事件，化學實驗均需要通風和清洗手，防止污染藥品或腐蝕手來解答。（2）根據元素周期表中的一格可知，左上方的數字表示質子數、原子序數，下方的數字表示原子的相對質量，中間的漢字表示元素名稱以及是否是金屬元素，在原子中原子的相對質量=質子數+中子數，化合物中正負價的代數和為0來解答。
（3）根據化學變化中原子的種類、數目和質量不變，催化劑的概念是改變其它物質的反應速度，本身的質量和化學性質不變，水在光催化劑的作用下分解生成氫氣和氧氣，二者的體積比是2：1，氫氣燃燒生成水是理想的能源來解答。
7．利用題意可知， 使用單一光催化劑一步激發實現水分解是大規模可持續生產氫氣的一種簡單方法就是水在催化劑作用下分解生成氫氣和氧氣；氫氣具有可燃性，與空氣混合燃燒會產生爆炸事件。
A、該實驗產生的是氧氣和氫氣，不涉及有毒物質，不需要標注毒性性質圖標，符合題意；
B、水分解生成氫氣和氧氣，氫氣具有可燃性，與空氣混合遇明火易發生爆炸，需要標注明火圖標，不符合題意；
C、該實驗中，需要標注排風圖標，以提醒實驗人員注意通風，不符合題意；
D、任何化學實驗完畢均需要洗手，需要標注洗手圖標，以提醒實驗人員注意個人衛生，不符合題意。
故答案為：A.
8．A、鉍帶“钅”字旁，屬于金屬元素，說法錯誤，不符合題意；
B、由元素周期表中的一格可知，漢字左上方數字表示原子序數，漢字下方數字表示相對原子質量，在原子中原子序數=質子數，相對原子質量質子數+中子數，故鉍原子的中子數為說法錯誤，不符合題意；
C、漢字下方數字表示相對原子質量，相對原子質量的國際單位為“1”，鉍的相對原子質量為209.0，說法正確，符合題意；
D、在化合物中各元素化合價的代數和為零，而在中氧元素的化合價為-2價，則鉍元素的化合價為，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
9．A、根據質量守恒定律，化學反應前后原子種類及數目不變，說法錯誤，不符合題意；
B、光催化劑的質量和化學性質在反應前后不發生變化，說法錯誤，不符合題意；
C、氫氣具有可燃性，氫氣燃燒的產物為水，對環境無污染，是清潔燃料；氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，說法錯誤，不符合題意；
D、光催化水分解生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1，說法正確，符合題意。
故答案為：D.
10．【答案】A
【知識點】有害化學物質的性質與人體健康；滅火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知識
【解析】【解答】A. 霉變的大米中含有黃曲霉素，黃曲霉素容易誘發癌變，不能食用霉變大米，故錯誤，符合題意；
B. 家用煤氣中摻入微量難聞性氣體，利于發現煤氣泄漏，故正確，不符合題意；
C. 煙中含有尼古丁等致癌物，吸食毒品易成癮，危害健康，故正確，不符合題意；
D. 甜味劑屬于食品添加劑，在食物中適量使用可以增加甜度，故正確，不符合題意。
故答案為：A。
【分析】A、根據霉變的大米中含有黃曲霉素分析。
B、根據家用煤氣中摻入微量難聞性氣體，利于發現煤氣泄漏分析。
C、根據煙中含有尼古丁等致癌物，吸食毒品易成癮，危害健康分析。
D、根據甜味劑屬于食品添加劑分析。
11．【答案】C
【知識點】化學式的書寫及意義；化學式的相關計算；從組成上識別氧化物
【解析】【解答】，A、單寧酸是由分子構成，1個分子中含有76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子，該說法錯誤，不符合題意；
B、氧化物中含有兩種元素，而單寧酸含有三種元素，不屬于氧化物，該說法錯誤，不符合題意；
C、單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成，該說法正確，符合題意；
D、單寧酸中碳、氧元素的質量比為（12×76）：（16×46）=57：46，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據物質由元素組成以及元素的質量，物質由分子構成，一個分子由幾個原子構成，氧化物的概念是兩種元素組成的化合物中其中一種是氧元素的化合物來解答。
12．【答案】C
【知識點】化學性質與物理性質的差別及應用
【解析】【解答】A、氮氣能提供氮元素，可用于制氮肥，與氮氣的化學性質穩定無關，該說法錯誤，不符合題意；
B、酒精可用于殺菌消毒，能使細菌中蛋白質變性而將其殺死，與揮發性無關，該說法錯誤，不符合題意；
C、稀鹽酸和稀硫酸有酸性，都能與金屬氧化物反應，都可用于金屬除銹，該說法正確，符合題意；
D、熟石灰(氫氧化鈣的俗稱)是一種堿，能與酸性物質發生中和反應，故可用于改良酸性土壤，與其溶解性無關，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】A、氮氣的化學性質穩定可以作食品的保護氣，氮氣中含有氮元素可以制取氮肥來解答；
B、根據酒精具有殺菌消毒來解答；
C、根據酸均和氧化鐵反應生成三價鐵鹽和水來解答；
D、根據氫氧化鈣是堿可以和酸發生中和反應生成鹽和水來解答。
13．【答案】C
【知識點】固體溶解度曲線及其作用
【解析】【解答】A、t2℃時，B物質的溶解度是30g，即100g水中最多溶解30g B物質；那么50g水中最多溶解15gB物質，故將20gB物質加入50g水中，充分溶解后溶液質量為，該說法錯誤，不符合題意；
B、將t2℃時B、C兩種物質恰好飽和的溶液降溫到t1℃均由晶體析出，但由于沒有說明B、C飽和溶液的質量，所以無法比較析出晶體質量大小，該說法錯誤；
C、C的溶解度隨溫度降低而增大，若C溶液在t2℃時是不飽和溶液，降低到t1℃時可能還是不飽和溶液，就不一定有晶體析出，該該說法正確，符合題意；
D、B的溶解度受溫度影響較小，C的溶解度受溫度影響較大，且二者的溶解度都隨溫度升高而增大，B的濃溶液中混有少量C，提純B的最佳方法是蒸發結晶，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據BC物質的溶解度均隨溫度的升高而增大，C物質的溶解度隨溫度變化明顯可以降溫結晶，B物質的溶解度隨溫度變化不明顯可以恒溫蒸發溶劑結晶；某溫度時不同物質的溶解度可以比較大小，以及一定溫度下的物質的溶解度的含義來解答。
14．【答案】D
【知識點】化學式的書寫及意義；化學方程式的概念、讀法和含義；單質和化合物；從組成上識別氧化物
【解析】【解答】由微觀反應示意圖可知，該反應方程式為：。
A、參加反應的其中一種物質的化學式為C2H4，不符合題意；
B、該反應是兩種物質結合成一種物質的反應，屬于化合反應，不符合題意；
C、參加反應的物質的分子個數比為1：1，不符合題意；
D、生成物為C2H5OH，由三種元素組成，不屬于氧化物，符合題意；
故答案為：D。
【分析】根據圖示寫出反應方程式，利用方程式確定分子個數比，“多變一”的反應為化合反應，氧化物是兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物分析。
15．【答案】D
【知識點】測定空氣中的氧氣含量；電解水實驗；驗證質量守恒定律；燃燒的條件與滅火原理探究
【解析】【解答】A、實驗①是測定空氣中氧氣的含量，紅磷在集氣瓶中燃燒消耗空氣中的氧氣，集氣瓶中水平面上升的位置就是空氣中氧氣的體積分數為五分之一，該方案正確，不符合題意；
B、實驗②電解水在電源兩級的玻璃管內分別生成氫氣和氧氣，可說明水是由氫和氧兩種元素組成，說法正確，不符合題意；
C、實驗③是紅磷和白磷在相同的條件下，白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷低，紅磷的著火點高，該說法正確，不符合題意；
D、燒杯中的稀鹽酸和大理石反應生成的二氧化碳會進入空氣中，天平不平衡，無法驗證質量守恒定律，該說法錯誤，符合題意。
故答案為：D.
【分析】A、根據紅磷在密閉的容器內燃燒生成五氧化二磷，氧氣占空氣體積的五分之一來解答；
B、根據電解水生成氫氣和氧氣，水是由氫氧元素組成來解答；
C、根據可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸的同時溫度達到著火點來解答；
D、根據質量守恒定律的驗證有氣體產生或產加的實驗均需在密閉的容器內進行來解答。
16．【答案】（1）小
（2）天然；增大反應物接觸面積，加快反應速率，使反應更充分；物理變化
（3）過濾
（4）
【知識點】過濾的原理、方法及其應用；合成材料的使用及其對人和環境的影響；物理變化、化學變化的特點及其判別；化學方程式的書寫與配平
【解析】【解答】（1）大部分物質的溶解度隨溫度降低而減小，“寒溪”可制得質量上佳紙張的重要原因，是因為冬天氣溫低，水中可溶性雜質溶解度變??；
（2）“楮”指樹皮，樹皮屬于天然有機高分子材料；“舂搗”的目的是增大反應物接觸面積，加快反應速率，使反應更充分；此過程中沒有新物質生成屬于物理變化；
（3）“簾”是帶篩網的撈紙工具，“舉簾”工作原理與實驗室中過濾相似；
（4）可以與水反應生成一種金屬氧化物和乙烷氣體，根據質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物，則該金屬氧化物為氧化鋅，故該反應的化學方程式為。
【分析】（1）根據固體物質的溶解度大部分均與溫度成正比，溫度越低溶解度越小來解答；
（2）根據樹皮是有機高分子材料，沒有新物質生成的變化是物理變化，增大反應物的接觸面積來加快反應速度來解答；
（3）根據過濾分離溶和不溶物來解答；
（4）根據化學變化中元素守恒，原子的種類、數目和質量不變， 二乙基鋅 與水反應生成氧化鋅和乙烷來解答。
（1）大部分物質的溶解度隨溫度降低而減小，“寒溪”是制得質量上佳紙張的重要原因，是因為冬天氣溫低，水中可溶性雜質溶解度變??；
（2）“楮”指樹皮，樹皮屬于天然有機高分子材料；
“舂搗”的目的是增大反應物接觸面積，加快反應速率，使反應更充分；此過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；
（3）“簾”是帶篩網的撈紙工具，“舉簾”工作原理與實驗室中過濾相似；
（4）可以與水反應生成一種金屬氧化物和乙烷氣體，根據質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物，則該金屬氧化物為氧化鋅，故該反應的化學方程式為。
17．【答案】（1）煤炭
（2）酸雨
（3）；分解
（4）降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數
（5）C；氫分子間的間隔
【知識點】分解反應及其應用；化學方程式的書寫與配平；常用燃料的使用與其對環境的影響；資源綜合利用和新能源開發
【解析】【解答】（1）由圖1可知，目前我國仍以化石能源消費為主，其中占比最多的是煤炭；
（2）煤燃燒時排放的氣體污染物主要是、等，會引起的環境問題是酸雨；
（3）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，化學方程式為；該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應；
（4）由題干信息可知，為提升綠氫競爭優勢，關鍵采取的措施是降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數；
（5）C或CO具有還原性，可用于冶煉金屬，則鋼鐵行業實現深度脫碳目標的必行之路，是使用氫氣代替C或CO作還原劑；將氫氣壓縮進儲氫瓶過程中，發生改變的是氫分子間的間隔。
【分析】（1）根據圖1分析，化石燃料是煤、石油和天然氣且占比最多的是碳來解答；
（2）根據空氣污染物中二氧化硫、二氧化氮會形成酸雨來解答；
（3）根據水電解生成氫氣和氧氣，分解反應是由一種物質生成多種物質的反應來解答；
（4）根據降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數來解答；
（5）根據分子間有間隔，氫氣具有可燃性和還原性來解答。
（1）由圖1可知，目前我國仍以化石能源消費為主，其中占比最多的是煤炭；
（2）煤燃燒時排放的氣體污染物主要是、等，會引起的環境問題是酸雨；
（3）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，化學方程式為；該反應符合“一變多”的特點，屬于基本反應類型中的分解反應；
（4）由題干信息可知，為提升綠氫競爭優勢，關鍵采取的措施是降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數；
（5）C或CO具有還原性，可用于冶煉金屬，則鋼鐵行業實現深度脫碳目標的必行之路，是使用氫氣代替C或CO作還原劑；
將氫氣壓縮進儲氫瓶過程中，發生改變的是氫分子間的間隔。
18．【答案】（1）酒精燈
（2）長頸漏斗中液面上升，形成穩定液柱
（3）；作催化劑，起催化作用
（4）；c
（5）A；藍
【知識點】實驗室常見的儀器及使用；氧氣的實驗室制法；酸堿指示劑的性質及應用；二氧化碳的實驗室制法
【解析】【解答】（1）裝置A中加熱的儀器的名稱是酒精燈；
（2）利用注射器可檢查裝置B的氣密性，將活塞緩慢向內推，若觀察到長頸漏斗中液面上升，形成穩定液柱，則證明氣密性良好；
（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解成水和氧氣，化學方程式為；二氧化錳的作用是起催化作用；
（4）石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學方程式為；若用F裝置收集氣體，由于二氧化碳密度比空氣大，所以氣體從c口進；
（5）實驗室用氯化銨固體和足量氫氧化鈣固體加熱制取氨氣，該反應中反應物為固體，反應條件為加熱，應選擇固體加熱型發生裝置，即裝置A；氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使紅色石蕊試紙變藍，則驗滿的方法是：用鑷子夾取濕潤的紅色石蕊試紙放在F中d管口，如濕潤試紙變藍，則有氨氣溢出。
【分析】（1）根據實驗室常見儀器來解答；
（2）根據有注射器的裝置的氣密性的檢查是將活塞緩慢向內推，若觀察到長頸漏斗中液面上升形成穩定液柱來解答；
（3）根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣來解答；
（4）根據碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳密度比空氣大來解答；
（5）根據反應物的狀態和反應條件來選擇發生裝置，氣體的密度和溶解性來選擇收集裝置來解答。
（1）裝置A中加熱的儀器的名稱是酒精燈；
（2）利用注射器可檢查裝置B的氣密性，將活塞緩慢向內推，若觀察到長頸漏斗中液面上升，形成穩定液柱，則證明氣密性良好；
（3）雙氧水是過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為；該反應中二氧化錳的作用是作催化劑，起催化作用；
（4）石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學方程式為；
若用F裝置收集氣體，由于二氧化碳密度比空氣大，所以氣體從c口進；
（5）實驗室用氯化銨固體和足量氫氧化鈣固體加熱制取氨氣，該反應中反應物為固體，反應條件為加熱，應選擇固體加熱型發生裝置，即裝置A；
氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使紅色石蕊試紙變藍，則驗滿的方法是：用鑷子夾取濕潤的紅色石蕊試紙放在F中c管口，如濕潤試紙變藍，則有氨氣溢出。
19．【答案】溶液由無色變成紅色；；、；產生白色沉淀；Ⅱ；溶液變成紅色；；氫氧化鈣
【知識點】實驗探究物質的組成成分以及含量
【解析】【解答】（1）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，故A試管中的現象是溶液由無色變成紅色；B試管中發生的反應是氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，化學方程式為；
（2）B試管中發生的反應是氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，當氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應時，反應后溶液中溶質成分為硫酸鈉；當稀硫酸過量時，反應后溶液中溶質成分為硫酸鈉、硫酸；當氫氧化鈉溶液過量時，反應后溶液中溶質成分為硫酸鈉、氫氧化鈉；結合猜想一、二可知，猜想三為、；
（3）根據實驗結論猜想一不成立、猜想三成立，說明反應后溶液中溶質成分為硫酸鈉、氫氧化鈉，則步驟②另取少量B試管中反應后的溶液，滴加硝酸鎂溶液，氫氧化鈉與硝酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鈉，實驗現象為產生白色沉淀；
（4）不同溶質質量分數的稀硫酸與相同的氫氧化鈉溶液反應，稀硫酸的溶質質量分數越大，恰好完全反應即pH=7時，消耗稀硫酸的體積越小，因此甲組實驗pH變化對應的曲線是Ⅱ；
由圖3可知，M點對應溶液的pH小于7，顯酸性，紫色石蕊試液遇酸變紅，則取M點對應溶液滴加紫色石蕊試液，現象是溶液變成紅色；
（5）氫氧化鈉溶液變質實際上是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為；部分變質的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉、氫氧化鈉，鈣離子、鋇離子能與碳酸根離子反應生成碳酸鈣沉淀、碳酸鋇沉淀，因此可向該溶液中加入適量氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液除去雜質。
【分析】（1）根據酚酞遇堿變紅色，硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水來解答；
（2）根據反應后所帶溶液的溶質的成分首先考慮生成物中的溶質，其次考慮反應物是否剛好完全反應來解答；
（3）根據硝酸鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鈉來解答；
（4）根據酸的濃度越大反應速度越快，堿的pH值的減小越快，pH值小于7溶液呈酸性，石蕊遇酸變紅色來解答；
（5）根據氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉來解答。
20．【答案】使硫酸完全反應；碳酸鈣；防止硫酸鉀溶解；；0.72；1.12；SO2；
【知識點】鹽的化學性質；化學方程式的書寫與配平；質量守恒定律及其應用；物質的相互轉化和制備
【解析】【解答】（1）碳酸鈣和硫酸反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水，故加入過量碳酸鈣的目的是使硫酸完全反應；
（2）由圖可知碳酸鈣、二氧化碳既是反應物又是生成物，可以循環利用；
（3）飽和硫酸鉀溶液不能繼續溶解硫酸鉀，故不用水而用飽和硫酸鉀溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是防止硫酸鉀溶解，影響產率；
（4）反應Ⅲ屬于復分解反應，復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，則氯化鉀和硫酸銨反應生成硫酸鉀和氯化銨，反應的化學方程式為；
（5）CaSO4 2H2O在160℃時完全生成CaSO4，則產生水的質量為：3.44g-2.72g=0.72g；
（6）CaSO4 2H2O在160℃時完全生成CaSO4，即G點物質為硫酸鈣，H點固體是氧化鈣，根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類和質量不變，則生成氧化鈣的質量為：，即x為1.12；
（7）二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故產生的氣體是SO2，硫酸鈣在加熱的條件下反應生成氧化鈣、二氧化硫和氧氣的化學方程式為。
【分析】（1）根據碳酸鈣和硫酸反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水來解答；
（2）根據反應流程圖分析可知，碳酸鈣、二氧化碳既是反應物又是生成物來解答；
（3）根據飽和硫酸鉀溶液不能繼續溶解硫酸鉀來解答；
（4）根據復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應來解答；
（5）根據圖示分析可知，CaSO4 2H2O在160℃時完全生成CaSO4產生水來解答；
（6）根據化學反應前后元素的種類和質量不變來解答；
（7）根據二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，硫酸鈣在加熱的條件下反應生成氧化鈣、二氧化硫和氧氣來解答。
21．【答案】（1）8：1
（2）降低
（3）化學
（4）解：設需要消耗氧氣質量為x。解得x＝64kg答：需要消耗氧氣質量為64kg。
（5）70
【知識點】有關元素化合價的計算；物質發生化學變化時的能量變化；化學式的相關計算；根據化學反應方程式的計算
【解析】【解答】（1）LiFePO4中Fe和Li的質量比為；
（2）化合物中正負化合價的代數和為零，而二氧化氮中氧元素顯-2價，可得氮元素顯+4價；中氧元素顯-2價，則氮元素的化合價為，故在變化過程中氮元素化合價降低；
（3）由裝置工作原理可知，體系中利用了廢電池及NO2的化學反應來發電，是將化學能轉化為電能；
（4）解：設需要消耗氧氣質量為x
解得x＝64kg
答：需要消耗氧氣質量為64kg。
（5）276kgLiNO3中鋰元素的質量為：，作用過程中鋰損耗為正極材料中鋰元素總質量的20%，根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類和質量不變，則該電池的正極材料中鋰元素的質量為：，Fe和Li的質量比為2：1，故鐵元素的質量為。
【分析】（1）根據物質由元素組成以及元素的質量來解答；
（2）根據化合物中正負化合價的代數和為零來解答；
（3）根據廢舊電池中的二氧化氮和鋰離子反應生成亞氮酸鋰是將化學能轉換成電能來解答；
（4）根據亞氮酸鋰和氧氣反應生成硝酸鋰的方程式中已知硝酸鋰的質量和式量來計算氧氣的質量來解答；
（5）根據物質中的元素的質量，以及元素的質量比來解答。
（1）LiFePO4中Fe和Li的質量比為，故填：8：1；
（2）二氧化氮中氧元素顯-2價，根據化合物中正負化合價的代數和為零，可得氮元素顯+4價；中氧元素顯-2價，設氮元素的化合價為x，則，x=+3，故氮元素化合價降低，故填：降低；
（3）由裝置工作原理可知，體系中利用了廢電池及NO2的化學反應來發電，故將化學能轉化為電能，故填：化學；
（4）詳見答案；
（5）276kgLiNO3中鋰元素的質量為：，作用過程中鋰損耗為正極材料中鋰元素總質量的20%，根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類和質量不變，則該電池的正極材料中鋰元素的質量為：，Fe和Li的質量比為2：1，則鐵元素的質量為，故填：70。
1 / 1廣東省清遠市清城區2025年中考一?；瘜W試題
1．（2025·清城模擬）下列廣東非物質文化遺產的主要制作過程發生化學變化的是（　　）
A．汕頭剪紙 B．廣彩瓷燒 C．陽春根雕 D．信宜竹編
【答案】B
【知識點】物理變化、化學變化的特點及其判別
【解析】【解答】A、汕頭剪紙過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；
B、廣彩瓷燒過程中有新物質生成，屬于化學變化，故正確；
C、陽春根雕過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；
D、信宜竹編過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；
故選：B。
【分析】根據變化過程中有沒有生成其他物質分析，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。
2．（2025·清城模擬）下列物質屬于純凈物的是（　?。?br/>A．牛奶 B．空氣 C．水銀 D．醬油
【答案】C
【知識點】純凈物和混合物
【解析】【解答】A. 牛奶中含有多種物質，屬于混合物，故不符合題意；
B. 空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物，故不符合題意；
C. 水銀中含有一種物質，屬于純凈物，故符合題意；
D. 醬油中含有多種物質，屬于混合物，故不符合題意；
故答案為：C。
【分析】由單一物質組成的物質稱為純凈物。
混合物是由兩種及兩種以上純物質(元素或化合物)沒有經化學變化而組成的物質。
3．（2025·清城模擬）廣東早茶深受大家喜愛，其中蒸排骨富含的營養素是（　?。?br/>A．糖類 B．維生素 C．無機鹽 D．蛋白質
【答案】D
【知識點】生命活動與六大營養素
【解析】【解答】廣東早茶深受大家喜愛，其中蒸排骨富含的營養素是蛋白質，
故答案為：D。
【分析】 肉、蛋、奶、豆制品等富含蛋白質。
4．（2025·清城模擬）化學用語是學好化學的工具，下列有關化學用語的含義或書寫說法正確的是
A．3個鈷原子：3CO
B．中“2”表示兩個氧原子
C．中“2”表示一個硫酸根離子帶兩個單位負電荷
D．氧化鐵：FeO
【答案】C
【知識點】化學式的書寫及意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【解答】A、元素符號前的數字表示原子個數，元素符號的書寫是一大二小，故3個鈷原子表示：3Co，該書寫錯誤，不符合題意；
B、元素符號右下角的數字表示一個分子中的原子個數，則中“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子，該說法錯誤，不符合題意；
C、離子符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數，中“2”表示1個碳酸根離子帶2個單位的負電荷，該說法正確，符合題意；
D、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，則氧化鐵的化學式為Fe2O3，該書寫錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據元素符號前面的數字表示原子個數，右下角的數字表示一個分子中的原子個數，右上方的數字表示一個離子所帶的電荷數，化合物中正負價的代數和為0來解答。
5．（2025·清城模擬）化學在解決與材料、能源、資源、環境等相關的問題中具有重要作用。下列相關描述不正確的是（　　）
A．建造空間站的鈦合金屬于合成材料
B．汽車使用乙醇汽油可節省石油資源
C．海水淡化屬于物理變化，可緩解淡水短缺
D．回收廢棄塑料是解決“白色污染”的途徑
【答案】A
【知識點】保護水資源；合金與合金的性質；合成材料的使用及其對人和環境的影響；資源綜合利用和新能源開發
【解析】【解答】A.建造空間站的鈦合金屬于合金，屬于金屬材料，不是合成材料，A項錯誤；
B.乙醇屬于清潔能源，汽車使用乙醇汽油可節省石油資源，B項正確；
C.海水淡化的方法有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等，均屬于物理變化，可以緩解淡水短缺的問題，C項正確；
D. 回收廢棄塑料可以解決"白色污染"問題，D項正確；
故答案為：A.
【分析】A.根據金屬材料、合成材料的定義進行解答；
B.根據新能源的開發與利用進行解答；
C.根據海水淡化的原理進行解答；
D.根據解決“白色污染”的方法進行解答.
6．（2025·清城模擬）春節期間上映的電影《哪吒之魔童鬧?！分心倪傅奈淦鳌扒とΑ焙汀盎鸺鈽尅痹谥袊糯裨捴型o窮。兩種武器的材質不同，乾坤圈是青銅（銅錫合金）制成，火尖槍是由鋼鐵（鐵碳合金）制成，下列說法正確的是
A．青銅是銅和錫的合金，是一種純凈物，具有良好的耐腐蝕性和硬度
B．鋼鐵在潮濕環境中不易生銹
C．青銅屬于復合材料
D．火尖槍中的鐵與鹽酸反應有氣泡，溶液顏色由無色變為淺綠色
【答案】D
【知識點】合金與合金的性質；金屬的化學性質；金屬銹蝕的條件及其防護
【解析】【解答】A、青銅是銅和錫的合金，是一種混合物，合金通的特性是硬度大、耐腐蝕，則青銅具有良好的耐腐蝕性和硬度，故說法錯誤，不符合題意；
B、鐵與氧氣和水同時接觸易生成鐵銹，則鋼鐵在潮濕環境中易生銹，故說法錯誤，不符合題意；
C、青銅是銅和錫的合金，屬于金屬材料，該說法錯誤，不符合題意；
D、火尖槍中的鐵與鹽酸反應有氣泡產生，即鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，溶液由無色變為淺綠色，故說法正確，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據合金是具有金屬特性的混合物，屬于金屬材料，鐵與氧氣和水接觸生成鐵銹，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣來解答。
（2025·清城模擬）使用單一光催化劑一步激發實現水分解是大規?？沙掷m生產氫氣的一種簡單且具有成本效益的方法，為實現碳中和提供了重要動力。一種光催化水分解示意圖如圖所示。回答下面小題。
7．用單一光催化劑進行水的分解實驗中，實驗室不需要標注的圖標是
A．毒性性質 B．明火
C．排風 D．洗手
8．我國研究人員將應用到光電催化分解水實驗。鉍元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列關于鉍元素的說法正確的是
A．屬于非金屬元素
B．中子數為83
C．相對原子質量為209.0
D．中氧為-2價，則鉍為＋8價
9．根據光催化水分解示意圖，判斷下列說法正確的是
A．此反應前后原子總數增加
B．光催化劑的質量和化學性質在反應前后發生變化
C．生成的和均是清潔燃料
D．此反應生成的和的體積比為2：1
【答案】7．A
8．C
9．D
【知識點】元素周期表的特點及其應用；幾種常見的與化學有關的圖標；微粒觀點及模型圖的應用
【解析】（1）根據光催化劑電解水生成氫氣和氧氣，氫氣具有可燃性與空氣的混合物遇到明火會產生爆炸事件，化學實驗均需要通風和清洗手，防止污染藥品或腐蝕手來解答。（2）根據元素周期表中的一格可知，左上方的數字表示質子數、原子序數，下方的數字表示原子的相對質量，中間的漢字表示元素名稱以及是否是金屬元素，在原子中原子的相對質量=質子數+中子數，化合物中正負價的代數和為0來解答。
（3）根據化學變化中原子的種類、數目和質量不變，催化劑的概念是改變其它物質的反應速度，本身的質量和化學性質不變，水在光催化劑的作用下分解生成氫氣和氧氣，二者的體積比是2：1，氫氣燃燒生成水是理想的能源來解答。
7．利用題意可知， 使用單一光催化劑一步激發實現水分解是大規?？沙掷m生產氫氣的一種簡單方法就是水在催化劑作用下分解生成氫氣和氧氣；氫氣具有可燃性，與空氣混合燃燒會產生爆炸事件。
A、該實驗產生的是氧氣和氫氣，不涉及有毒物質，不需要標注毒性性質圖標，符合題意；
B、水分解生成氫氣和氧氣，氫氣具有可燃性，與空氣混合遇明火易發生爆炸，需要標注明火圖標，不符合題意；
C、該實驗中，需要標注排風圖標，以提醒實驗人員注意通風，不符合題意；
D、任何化學實驗完畢均需要洗手，需要標注洗手圖標，以提醒實驗人員注意個人衛生，不符合題意。
故答案為：A.
8．A、鉍帶“钅”字旁，屬于金屬元素，說法錯誤，不符合題意；
B、由元素周期表中的一格可知，漢字左上方數字表示原子序數，漢字下方數字表示相對原子質量，在原子中原子序數=質子數，相對原子質量質子數+中子數，故鉍原子的中子數為說法錯誤，不符合題意；
C、漢字下方數字表示相對原子質量，相對原子質量的國際單位為“1”，鉍的相對原子質量為209.0，說法正確，符合題意；
D、在化合物中各元素化合價的代數和為零，而在中氧元素的化合價為-2價，則鉍元素的化合價為，說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
9．A、根據質量守恒定律，化學反應前后原子種類及數目不變，說法錯誤，不符合題意；
B、光催化劑的質量和化學性質在反應前后不發生變化，說法錯誤，不符合題意；
C、氫氣具有可燃性，氫氣燃燒的產物為水，對環境無污染，是清潔燃料；氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，說法錯誤，不符合題意；
D、光催化水分解生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1，說法正確，符合題意。
故答案為：D.
10．（2025·清城模擬）化學與人類健康、安全密切相關。下列說法錯誤的是
A．霉變大米淘洗后就可以食用
B．家用煤氣中摻入微量難聞性氣體，利于發現煤氣泄漏
C．不抽煙、不吸食毒品
D．甜味劑能增加食品的甜度，可在食品中適量使用
【答案】A
【知識點】有害化學物質的性質與人體健康；滅火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知識
【解析】【解答】A. 霉變的大米中含有黃曲霉素，黃曲霉素容易誘發癌變，不能食用霉變大米，故錯誤，符合題意；
B. 家用煤氣中摻入微量難聞性氣體，利于發現煤氣泄漏，故正確，不符合題意；
C. 煙中含有尼古丁等致癌物，吸食毒品易成癮，危害健康，故正確，不符合題意；
D. 甜味劑屬于食品添加劑，在食物中適量使用可以增加甜度，故正確，不符合題意。
故答案為：A。
【分析】A、根據霉變的大米中含有黃曲霉素分析。
B、根據家用煤氣中摻入微量難聞性氣體，利于發現煤氣泄漏分析。
C、根據煙中含有尼古丁等致癌物，吸食毒品易成癮，危害健康分析。
D、根據甜味劑屬于食品添加劑分析。
11．（2025·清城模擬）胖東來超市的茉莉花茶深受大家的歡迎。茉莉花茶中的單寧酸具有清熱解毒等功效，其化學式為，下列關于單寧酸的說法正確的是
A．從微觀上看：單寧酸含有76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子
B．從分類上看：單寧酸屬于氧化物
C．從宏觀上看：單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成
D．從質量上看：單寧酸中碳、氧元素的質量比為38：23
【答案】C
【知識點】化學式的書寫及意義；化學式的相關計算；從組成上識別氧化物
【解析】【解答】，A、單寧酸是由分子構成，1個分子中含有76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子，該說法錯誤，不符合題意；
B、氧化物中含有兩種元素，而單寧酸含有三種元素，不屬于氧化物，該說法錯誤，不符合題意；
C、單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成，該說法正確，符合題意；
D、單寧酸中碳、氧元素的質量比為（12×76）：（16×46）=57：46，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據物質由元素組成以及元素的質量，物質由分子構成，一個分子由幾個原子構成，氧化物的概念是兩種元素組成的化合物中其中一種是氧元素的化合物來解答。
12．（2025·清城模擬）下列有關常見物質的性質與用途具有對應關系的是
選項 物質的性質 物質的用途
A 氮氣化學性質穩定 可用于制氮肥
B 酒精具有揮發性 可用于殺菌消毒
C 稀鹽酸和稀硫酸有酸性 都可用于金屬除銹
D 熟石灰微溶于水 可用于改良酸性土壤
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知識點】化學性質與物理性質的差別及應用
【解析】【解答】A、氮氣能提供氮元素，可用于制氮肥，與氮氣的化學性質穩定無關，該說法錯誤，不符合題意；
B、酒精可用于殺菌消毒，能使細菌中蛋白質變性而將其殺死，與揮發性無關，該說法錯誤，不符合題意；
C、稀鹽酸和稀硫酸有酸性，都能與金屬氧化物反應，都可用于金屬除銹，該說法正確，符合題意；
D、熟石灰(氫氧化鈣的俗稱)是一種堿，能與酸性物質發生中和反應，故可用于改良酸性土壤，與其溶解性無關，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】A、氮氣的化學性質穩定可以作食品的保護氣，氮氣中含有氮元素可以制取氮肥來解答；
B、根據酒精具有殺菌消毒來解答；
C、根據酸均和氧化鐵反應生成三價鐵鹽和水來解答；
D、根據氫氧化鈣是堿可以和酸發生中和反應生成鹽和水來解答。
13．（2025·清城模擬）如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，下列有關說法正確的是
A．t2℃時，將20g B物質加入50g水中，經充分溶解所形成的溶液質量為70g
B．將t2℃時B、C兩種物質恰好飽和的溶液降溫到t1℃，析出晶體質量C大于B
C．將C溶液由t2℃降低到t1℃，不一定有晶體析出
D．B的濃溶液中混有少量的C，提純B的最佳方法是降溫結晶
【答案】C
【知識點】固體溶解度曲線及其作用
【解析】【解答】A、t2℃時，B物質的溶解度是30g，即100g水中最多溶解30g B物質；那么50g水中最多溶解15gB物質，故將20gB物質加入50g水中，充分溶解后溶液質量為，該說法錯誤，不符合題意；
B、將t2℃時B、C兩種物質恰好飽和的溶液降溫到t1℃均由晶體析出，但由于沒有說明B、C飽和溶液的質量，所以無法比較析出晶體質量大小，該說法錯誤；
C、C的溶解度隨溫度降低而增大，若C溶液在t2℃時是不飽和溶液，降低到t1℃時可能還是不飽和溶液，就不一定有晶體析出，該該說法正確，符合題意；
D、B的溶解度受溫度影響較小，C的溶解度受溫度影響較大，且二者的溶解度都隨溫度升高而增大，B的濃溶液中混有少量C，提純B的最佳方法是蒸發結晶，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據BC物質的溶解度均隨溫度的升高而增大，C物質的溶解度隨溫度變化明顯可以降溫結晶，B物質的溶解度隨溫度變化不明顯可以恒溫蒸發溶劑結晶；某溫度時不同物質的溶解度可以比較大小，以及一定溫度下的物質的溶解度的含義來解答。
14．（2025·清城模擬）如圖是某化學反應的微觀示意圖，從中獲得的信息錯誤的是
A．參加反應的一種物質的化學式為C2H4
B．這是一個化合反應
C．參加反應的物質的分子個數比為1：1
D．生成物有氧化物
【答案】D
【知識點】化學式的書寫及意義；化學方程式的概念、讀法和含義；單質和化合物；從組成上識別氧化物
【解析】【解答】由微觀反應示意圖可知，該反應方程式為：。
A、參加反應的其中一種物質的化學式為C2H4，不符合題意；
B、該反應是兩種物質結合成一種物質的反應，屬于化合反應，不符合題意；
C、參加反應的物質的分子個數比為1：1，不符合題意；
D、生成物為C2H5OH，由三種元素組成，不屬于氧化物，符合題意；
故答案為：D。
【分析】根據圖示寫出反應方程式，利用方程式確定分子個數比，“多變一”的反應為化合反應，氧化物是兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物分析。
15．（2025·清城模擬）關于下列實驗的說法，不正確的是
A．實驗①：集氣瓶內水平面上升約，說明氧氣約占空氣體積
B．實驗②：電解水的玻璃管內分別生成H2和O2，說明水由H和O兩種元素組成
C．實驗③：白磷燃燒但紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的低
D．實驗④：反應前后稱量的總質量不同，說明該反應不符合質量守恒定律
【答案】D
【知識點】測定空氣中的氧氣含量；電解水實驗；驗證質量守恒定律；燃燒的條件與滅火原理探究
【解析】【解答】A、實驗①是測定空氣中氧氣的含量，紅磷在集氣瓶中燃燒消耗空氣中的氧氣，集氣瓶中水平面上升的位置就是空氣中氧氣的體積分數為五分之一，該方案正確，不符合題意；
B、實驗②電解水在電源兩級的玻璃管內分別生成氫氣和氧氣，可說明水是由氫和氧兩種元素組成，說法正確，不符合題意；
C、實驗③是紅磷和白磷在相同的條件下，白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷低，紅磷的著火點高，該說法正確，不符合題意；
D、燒杯中的稀鹽酸和大理石反應生成的二氧化碳會進入空氣中，天平不平衡，無法驗證質量守恒定律，該說法錯誤，符合題意。
故答案為：D.
【分析】A、根據紅磷在密閉的容器內燃燒生成五氧化二磷，氧氣占空氣體積的五分之一來解答；
B、根據電解水生成氫氣和氧氣，水是由氫氧元素組成來解答；
C、根據可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸的同時溫度達到著火點來解答；
D、根據質量守恒定律的驗證有氣體產生或產加的實驗均需在密閉的容器內進行來解答。
16．（2025·清城模擬）傳統文化博大精深，其中很多蘊含著濃厚的化學知識。造紙是我國四大發明之一、北宋詩人曾對“敲冰紙”寫下“寒溪浸楮春夜月，敲冰舉簾勻割脂”的贊美詩句。該造紙的部分生產情景如圖：
（1）“寒溪”是制得質量上佳紙張的重要原因。因為冬天氣溫低，水中可溶性雜質溶解度　 ?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保缓用嫔辖Y的冰層使水與氧氣隔絕，水中細菌、藻類等微生物較少，水質極佳。
（2）“楮”指樹皮，樹皮屬于　 ?。ㄟx填“天然”或“合成”）有機高分子材料，“舂搗”的目的是　 　，此過程屬于　 　（物理變化或化學變化）
（3）“簾”是帶篩網的撈紙工具，“舉簾”工作原理與實驗室中　 ?。ㄌ畈僮鳎┫嗨?。
（4）人們常采用噴灑二乙基鋅溶液的方法來保護紙質文物：可以與水反應生成一種金屬氧化物和乙烷氣體，請寫出該反應的化學方程式　 　。
【答案】（1）小
（2）天然；增大反應物接觸面積，加快反應速率，使反應更充分；物理變化
（3）過濾
（4）
【知識點】過濾的原理、方法及其應用；合成材料的使用及其對人和環境的影響；物理變化、化學變化的特點及其判別；化學方程式的書寫與配平
【解析】【解答】（1）大部分物質的溶解度隨溫度降低而減小，“寒溪”可制得質量上佳紙張的重要原因，是因為冬天氣溫低，水中可溶性雜質溶解度變??；
（2）“楮”指樹皮，樹皮屬于天然有機高分子材料；“舂搗”的目的是增大反應物接觸面積，加快反應速率，使反應更充分；此過程中沒有新物質生成屬于物理變化；
（3）“簾”是帶篩網的撈紙工具，“舉簾”工作原理與實驗室中過濾相似；
（4）可以與水反應生成一種金屬氧化物和乙烷氣體，根據質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物，則該金屬氧化物為氧化鋅，故該反應的化學方程式為。
【分析】（1）根據固體物質的溶解度大部分均與溫度成正比，溫度越低溶解度越小來解答；
（2）根據樹皮是有機高分子材料，沒有新物質生成的變化是物理變化，增大反應物的接觸面積來加快反應速度來解答；
（3）根據過濾分離溶和不溶物來解答；
（4）根據化學變化中元素守恒，原子的種類、數目和質量不變， 二乙基鋅 與水反應生成氧化鋅和乙烷來解答。
（1）大部分物質的溶解度隨溫度降低而減小，“寒溪”是制得質量上佳紙張的重要原因，是因為冬天氣溫低，水中可溶性雜質溶解度變??；
（2）“楮”指樹皮，樹皮屬于天然有機高分子材料；
“舂搗”的目的是增大反應物接觸面積，加快反應速率，使反應更充分；此過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；
（3）“簾”是帶篩網的撈紙工具，“舉簾”工作原理與實驗室中過濾相似；
（4）可以與水反應生成一種金屬氧化物和乙烷氣體，根據質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物，則該金屬氧化物為氧化鋅，故該反應的化學方程式為。
17．（2025·清城模擬）當前，我國能源消費結構持續優化，綠色低碳發展穩步推進。“綠電＋儲能＋氫能”組合應作為我國實現“雙碳”目標、推動綠色發展的首選路徑。提升綠氫競爭優勢的關鍵是降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數。如制氫成本取得大幅度下降，下游的儲、輸、用成本問題就會迎刃而解。我國能源消費結構和氫能主要產業鏈如圖1、圖2所示。
依據上文，回答下列問題。
（1）目前我國仍以化石能源消費為主，其中占比最多的是　 　。
（2）煤燃燒時排放的氣體污染物主要是、等，會引起的環境問題是　 　。
（3）電解水制氫是最常見的綠氫制取方法，該化學方程式為：　 ?。粚儆凇? 　反應（填基本反應類型）。
（4）近年來我國加大了新能源投入和開發，但占比仍偏小。為提升綠氫競爭優勢，關鍵采取的措施是　 　。
（5）鋼鐵行業實現深度脫碳目標的必行之路，是使用氫氣代替　 ?。ㄌ罨瘜W式）作還原劑。運氫方式主要有氣態運輸、液態運輸和固態運輸三種，將氫氣壓縮進儲氫瓶過程中，發生改變的是　 ?。◤奈⒂^角度解釋）。
【答案】（1）煤炭
（2）酸雨
（3）；分解
（4）降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數
（5）C；氫分子間的間隔
【知識點】分解反應及其應用；化學方程式的書寫與配平；常用燃料的使用與其對環境的影響；資源綜合利用和新能源開發
【解析】【解答】（1）由圖1可知，目前我國仍以化石能源消費為主，其中占比最多的是煤炭；
（2）煤燃燒時排放的氣體污染物主要是、等，會引起的環境問題是酸雨；
（3）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，化學方程式為；該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應；
（4）由題干信息可知，為提升綠氫競爭優勢，關鍵采取的措施是降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數；
（5）C或CO具有還原性，可用于冶煉金屬，則鋼鐵行業實現深度脫碳目標的必行之路，是使用氫氣代替C或CO作還原劑；將氫氣壓縮進儲氫瓶過程中，發生改變的是氫分子間的間隔。
【分析】（1）根據圖1分析，化石燃料是煤、石油和天然氣且占比最多的是碳來解答；
（2）根據空氣污染物中二氧化硫、二氧化氮會形成酸雨來解答；
（3）根據水電解生成氫氣和氧氣，分解反應是由一種物質生成多種物質的反應來解答；
（4）根據降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數來解答；
（5）根據分子間有間隔，氫氣具有可燃性和還原性來解答。
（1）由圖1可知，目前我國仍以化石能源消費為主，其中占比最多的是煤炭；
（2）煤燃燒時排放的氣體污染物主要是、等，會引起的環境問題是酸雨；
（3）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，化學方程式為；該反應符合“一變多”的特點，屬于基本反應類型中的分解反應；
（4）由題干信息可知，為提升綠氫競爭優勢，關鍵采取的措施是降低風光電等可再生能源度電成本、增加電解槽年利用小時數；
（5）C或CO具有還原性，可用于冶煉金屬，則鋼鐵行業實現深度脫碳目標的必行之路，是使用氫氣代替C或CO作還原劑；
將氫氣壓縮進儲氫瓶過程中，發生改變的是氫分子間的間隔。
18．（2025·清城模擬）實驗技能是學習化學的基礎和保證。學習小組在實驗室制取氧氣。
（1）裝置A中加熱的儀器的名稱　 　。
（2）利用注射器可檢查裝置B的氣密性，將活塞緩慢向內推，若觀察到　 　，則證明氣密性良好。
（3）若選用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，其化學反應方程式是　 　，二氧化錳的作用　 　。
（4）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的方程式為　 　，若用F裝置收集氣體，氣體從　 　口進。（填c或d）
（5）氨氣極易溶于水，密度小于空氣，有刺激性氣味，實驗室用氯化銨固體和足量氫氧化鈣固體加熱制取氨氣，選取的發生裝置是　 　，驗滿的方法是：用鑷子夾取濕潤的紅色石蕊試紙放在F中c管口，如濕潤試紙變　 　則有氨氣溢出。
【答案】（1）酒精燈
（2）長頸漏斗中液面上升，形成穩定液柱
（3）；作催化劑，起催化作用
（4）；c
（5）A；藍
【知識點】實驗室常見的儀器及使用；氧氣的實驗室制法；酸堿指示劑的性質及應用；二氧化碳的實驗室制法
【解析】【解答】（1）裝置A中加熱的儀器的名稱是酒精燈；
（2）利用注射器可檢查裝置B的氣密性，將活塞緩慢向內推，若觀察到長頸漏斗中液面上升，形成穩定液柱，則證明氣密性良好；
（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解成水和氧氣，化學方程式為；二氧化錳的作用是起催化作用；
（4）石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學方程式為；若用F裝置收集氣體，由于二氧化碳密度比空氣大，所以氣體從c口進；
（5）實驗室用氯化銨固體和足量氫氧化鈣固體加熱制取氨氣，該反應中反應物為固體，反應條件為加熱，應選擇固體加熱型發生裝置，即裝置A；氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使紅色石蕊試紙變藍，則驗滿的方法是：用鑷子夾取濕潤的紅色石蕊試紙放在F中d管口，如濕潤試紙變藍，則有氨氣溢出。
【分析】（1）根據實驗室常見儀器來解答；
（2）根據有注射器的裝置的氣密性的檢查是將活塞緩慢向內推，若觀察到長頸漏斗中液面上升形成穩定液柱來解答；
（3）根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣來解答；
（4）根據碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳密度比空氣大來解答；
（5）根據反應物的狀態和反應條件來選擇發生裝置，氣體的密度和溶解性來選擇收集裝置來解答。
（1）裝置A中加熱的儀器的名稱是酒精燈；
（2）利用注射器可檢查裝置B的氣密性，將活塞緩慢向內推，若觀察到長頸漏斗中液面上升，形成穩定液柱，則證明氣密性良好；
（3）雙氧水是過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為；該反應中二氧化錳的作用是作催化劑，起催化作用；
（4）石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學方程式為；
若用F裝置收集氣體，由于二氧化碳密度比空氣大，所以氣體從c口進；
（5）實驗室用氯化銨固體和足量氫氧化鈣固體加熱制取氨氣，該反應中反應物為固體，反應條件為加熱，應選擇固體加熱型發生裝置，即裝置A；
氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使紅色石蕊試紙變藍，則驗滿的方法是：用鑷子夾取濕潤的紅色石蕊試紙放在F中c管口，如濕潤試紙變藍，則有氨氣溢出。
19．（2025·清城模擬）我國鋼鐵產量約占全球的54%，鋼鐵鑄件表面的氧化層常用酸洗去除，節約資源。興趣小組開展了用氫氧化鈉這種堿去中和洗鐵后的酸性廢水。并對氫氧化鈉進行性質探究，做了以下實驗：
（1）A試管中的現象是　 　。B試管的反應化學方程式是　 　。為探究B試管中反應后溶液中溶質的成分，同學們進行了以下探究。
【猜想與假設】
（2）猜想一：；猜想二：、；猜想三：　 　。
【設計并進行實驗】
（3）完成并記錄以下實驗：
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①取少量B試管中反應后的溶液，滴加碳酸鈉溶液 無明顯現象 猜想二不成立
②另取少量B試管中反應后的溶液，滴加硝酸鎂溶液 　 　 猜想一不成立，猜想三成立
為探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應過程中pH的變化，甲、乙兩組同學按圖2所示裝置進行實驗，測定出溶液pH變化如圖3所示。
（4）甲組實驗pH變化對應的曲線是　 　（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。若取M點對應溶液滴加紫色石蕊試液，現象是　 　。
（5）氫氧化鈉溶液久置在空氣中會變質，其原因是　 ?。ㄓ没瘜W方程式表示）；向部分變質的氫氧化鈉溶液中加入適量　 　溶液可除去雜質。
【答案】溶液由無色變成紅色；；、；產生白色沉淀；Ⅱ；溶液變成紅色；；氫氧化鈣
【知識點】實驗探究物質的組成成分以及含量
【解析】【解答】（1）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，故A試管中的現象是溶液由無色變成紅色；B試管中發生的反應是氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，化學方程式為；
（2）B試管中發生的反應是氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，當氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應時，反應后溶液中溶質成分為硫酸鈉；當稀硫酸過量時，反應后溶液中溶質成分為硫酸鈉、硫酸；當氫氧化鈉溶液過量時，反應后溶液中溶質成分為硫酸鈉、氫氧化鈉；結合猜想一、二可知，猜想三為、；
（3）根據實驗結論猜想一不成立、猜想三成立，說明反應后溶液中溶質成分為硫酸鈉、氫氧化鈉，則步驟②另取少量B試管中反應后的溶液，滴加硝酸鎂溶液，氫氧化鈉與硝酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鈉，實驗現象為產生白色沉淀；
（4）不同溶質質量分數的稀硫酸與相同的氫氧化鈉溶液反應，稀硫酸的溶質質量分數越大，恰好完全反應即pH=7時，消耗稀硫酸的體積越小，因此甲組實驗pH變化對應的曲線是Ⅱ；
由圖3可知，M點對應溶液的pH小于7，顯酸性，紫色石蕊試液遇酸變紅，則取M點對應溶液滴加紫色石蕊試液，現象是溶液變成紅色；
（5）氫氧化鈉溶液變質實際上是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為；部分變質的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉、氫氧化鈉，鈣離子、鋇離子能與碳酸根離子反應生成碳酸鈣沉淀、碳酸鋇沉淀，因此可向該溶液中加入適量氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液除去雜質。
【分析】（1）根據酚酞遇堿變紅色，硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水來解答；
（2）根據反應后所帶溶液的溶質的成分首先考慮生成物中的溶質，其次考慮反應物是否剛好完全反應來解答；
（3）根據硝酸鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鈉來解答；
（4）根據酸的濃度越大反應速度越快，堿的pH值的減小越快，pH值小于7溶液呈酸性，石蕊遇酸變紅色來解答；
（5）根據氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉來解答。
20．（2025·清城模擬）實驗小組利用廢硫酸液制備并研究加熱分解的產物。
實驗一：制備，實驗流程如圖：
（1）加入過量的目的是　 　。
（2）上述流程中可循環使用的物質有和　 　。
（3）不用水而用飽和溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是　 　。
（4）反應Ⅲ屬于復分解反應，則可推出反應Ⅲ的化學方程式為　 　。
實驗二：研究加熱分解的產物
【查閱資料】
Ⅰ．受熱會逐步失去結晶水。在160℃時完全生成，1350℃時CaSO4開始分解。
Ⅱ．能使酸性溶液褪色；不能使酸性溶液褪色。
取純凈固體3.44g，用控溫電熱絲進行加熱，測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示。
（5）從曲線中可知產生水的質量為　 　 g。
（6）用數據x可計算出H點固體是氧化鈣，則x為　 　。
（7）當加熱固體至1350℃，將產生的氣體通入酸性溶液中，發現溶液褪色，則該氣體中含有　 ?。▽懟瘜W式）；此外，G~H還產生了氧氣，該反應化學方程式為　 　。
【答案】使硫酸完全反應；碳酸鈣；防止硫酸鉀溶解；；0.72；1.12；SO2；
【知識點】鹽的化學性質；化學方程式的書寫與配平；質量守恒定律及其應用；物質的相互轉化和制備
【解析】【解答】（1）碳酸鈣和硫酸反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水，故加入過量碳酸鈣的目的是使硫酸完全反應；
（2）由圖可知碳酸鈣、二氧化碳既是反應物又是生成物，可以循環利用；
（3）飽和硫酸鉀溶液不能繼續溶解硫酸鉀，故不用水而用飽和硫酸鉀溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是防止硫酸鉀溶解，影響產率；
（4）反應Ⅲ屬于復分解反應，復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，則氯化鉀和硫酸銨反應生成硫酸鉀和氯化銨，反應的化學方程式為；
（5）CaSO4 2H2O在160℃時完全生成CaSO4，則產生水的質量為：3.44g-2.72g=0.72g；
（6）CaSO4 2H2O在160℃時完全生成CaSO4，即G點物質為硫酸鈣，H點固體是氧化鈣，根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類和質量不變，則生成氧化鈣的質量為：，即x為1.12；
（7）二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故產生的氣體是SO2，硫酸鈣在加熱的條件下反應生成氧化鈣、二氧化硫和氧氣的化學方程式為。
【分析】（1）根據碳酸鈣和硫酸反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水來解答；
（2）根據反應流程圖分析可知，碳酸鈣、二氧化碳既是反應物又是生成物來解答；
（3）根據飽和硫酸鉀溶液不能繼續溶解硫酸鉀來解答；
（4）根據復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應來解答；
（5）根據圖示分析可知，CaSO4 2H2O在160℃時完全生成CaSO4產生水來解答；
（6）根據化學反應前后元素的種類和質量不變來解答；
（7）根據二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，硫酸鈣在加熱的條件下反應生成氧化鈣、二氧化硫和氧氣來解答。
21．（2025·清城模擬）一種可同步回收廢電池正極材料的鋰和處理工業廢氣中的裝置工作原理如圖1所示。
（1）中，Fe和Li的質量比為　 　（填最簡整數比）；
（2）碳布上，到的轉化中氮元素化合價　 ?。ㄌ睢吧摺被颉敖档汀保?br/>（3）該回收系統可將　 　能轉化為電能。
（4）已知轉化的方程式為：，制備理論上需消耗　 　kg。（寫出計算過程）
（5）某廢電池正極材料組成如圖2所示，Fe和Li的質量比為2：1。裝置作用一段時間，生成，若作用過程中鋰損耗為正極材料中鋰元素總質量的20%，則該電池的正極材料中鐵元素的質量為　 　kg。
【答案】（1）8：1
（2）降低
（3）化學
（4）解：設需要消耗氧氣質量為x。解得x＝64kg答：需要消耗氧氣質量為64kg。
（5）70
【知識點】有關元素化合價的計算；物質發生化學變化時的能量變化；化學式的相關計算；根據化學反應方程式的計算
【解析】【解答】（1）LiFePO4中Fe和Li的質量比為；
（2）化合物中正負化合價的代數和為零，而二氧化氮中氧元素顯-2價，可得氮元素顯+4價；中氧元素顯-2價，則氮元素的化合價為，故在變化過程中氮元素化合價降低；
（3）由裝置工作原理可知，體系中利用了廢電池及NO2的化學反應來發電，是將化學能轉化為電能；
（4）解：設需要消耗氧氣質量為x
解得x＝64kg
答：需要消耗氧氣質量為64kg。
（5）276kgLiNO3中鋰元素的質量為：，作用過程中鋰損耗為正極材料中鋰元素總質量的20%，根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類和質量不變，則該電池的正極材料中鋰元素的質量為：，Fe和Li的質量比為2：1，故鐵元素的質量為。
【分析】（1）根據物質由元素組成以及元素的質量來解答；
（2）根據化合物中正負化合價的代數和為零來解答；
（3）根據廢舊電池中的二氧化氮和鋰離子反應生成亞氮酸鋰是將化學能轉換成電能來解答；
（4）根據亞氮酸鋰和氧氣反應生成硝酸鋰的方程式中已知硝酸鋰的質量和式量來計算氧氣的質量來解答；
（5）根據物質中的元素的質量，以及元素的質量比來解答。
（1）LiFePO4中Fe和Li的質量比為，故填：8：1；
（2）二氧化氮中氧元素顯-2價，根據化合物中正負化合價的代數和為零，可得氮元素顯+4價；中氧元素顯-2價，設氮元素的化合價為x，則，x=+3，故氮元素化合價降低，故填：降低；
（3）由裝置工作原理可知，體系中利用了廢電池及NO2的化學反應來發電，故將化學能轉化為電能，故填：化學；
（4）詳見答案；
（5）276kgLiNO3中鋰元素的質量為：，作用過程中鋰損耗為正極材料中鋰元素總質量的20%，根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類和質量不變，則該電池的正極材料中鋰元素的質量為：，Fe和Li的質量比為2：1，則鐵元素的質量為，故填：70。
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