資源簡介

2025年吉林省白城市三校聯考中考全鎮模擬試卷九年物理化學合卷-初中化學
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．某市公園舉辦了一系列的綜合性文化藝術盛會。下列過程主要涉及化學變化的是
A．璀璨奪目的打鐵花表演 B．精彩絢爛的燈光秀
C．震撼人心的無人機表演 D．婉轉悠揚的音樂
2．下列有關空氣及其成分的說法正確的是
A．食品包裝袋中充入氮氣主要用來防潮
B．空氣中的含量過高會引起酸雨
C．生活中稀有氣體可用于制作霓虹燈
D．空氣質量指數越高，空氣的質量狀況越好
3．第33屆夏季奧林匹克運動會，于2024年7月26日在法國巴黎舉行，下列說法錯誤的是
A．主體育場的紫色跑道以貝殼(主要成分)為材料，屬于無機非金屬材料
B．奧運會中國代表團穿著的服裝主要成分為滌綸，屬于天然纖維
C．奧運火炬的燃料是生物天然氣(主要成分、CO)，利用了它們的可燃性
D．體育場的鋼結構造型采用壓彎成型技術，利用了金屬的延展性
4．規范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是
A．點燃酒精燈 B．傾倒液體試劑
C．讀取液體體積 D．檢查裝置氣密性
5．如圖是探究水的組成的實驗裝置，下列相關說法正確的是
A．M管、N管中氣體體積比約為1：2
B．M管中的氣體能使燃著的木條燒得更旺
C．該探究說明水中含有氫分子和氧分子
D．該探究的依據是化學變化前后元素種類不變
6．為調整空間站內的氣體成分，科學家利用物質轉化反應消耗航天員呼出的，該轉化反應的微觀示意圖如題圖所示，下列說法正確的是
A．反應前后原子個數改變 B．反應前后分子種類不變
C．反應前后各元素的化合價不變 D．參與反應的與的分子個數之比為
7．下列有關碳和碳的化合物說法正確的是
A．“碳達峰”、“碳中和”，其中“碳”指的主要是碳單質
B．室內放盆水可以防止一氧化碳中毒
C．用于滅火既利用了其化學性質又利用了其物理性質
D．向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中加水振蕩，瓶子變癟，說明二氧化碳與水發生了化學反應
8．下列歸類正確的是
選項 歸類 內容
A 常見合金 黃銅、鐵銹、不銹鋼
B 導電物質 石墨、鎂帶、食鹽水
C 常見溶液 鹽酸、碘酒、蒸餾水
D 清潔能源 氫能、煤炭、太陽能
A．A B．B C．C D．D
9．在甲燒杯中加入10mL濃氨水，乙燒杯中加入20mL蒸餾水并滴加5滴酚酞溶液，用一個大燒杯罩住甲、乙燒杯（如圖所示），過幾分鐘后，觀察到乙中溶液變紅。對于此實驗的分析，錯誤的是
A．燒杯甲中的分子擴散并溶解在乙燒杯中
B．一張用酚酞溶液潤濕的濾紙放在大燒杯內的丙處，也會變紅
C．燒杯甲、乙中的分子沒有擴散
D．如升高溫度，乙中溶液變紅的時間會縮短
10．利用圖1傳感器測量蠟燭燃燒過程中，裝置內O2和CO2濃度的變化，以探究蠟燭熄滅的原因，采集到的數據如圖2。以下分析不合理的是
A．圖2中的曲線2表示瓶內CO2濃度的變化
B．蠟燭燃燒過程中，瓶內氮氣的總質量基本不變
C．蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過程中消耗氧氣并產生一定濃度的CO2導致
D．燃著的蠟燭在體積分數為18%O2、3%CO2和79%N2的混合氣體中會迅速熄滅
二、填空與簡答
11．我國利用“天問一號”火星探測器對火星的大氣和土壤進行科考研究，發現其中含有多種初中常見的化學物質，如二氧化碳、氮氣、氬氣、金屬氧化物和各種鹽類，用化學用語回答下列問題。
(1)氬氣 。
(2)火星土壤中含MgSiO3CaSiO3等硅酸鹽，其中硅元素的化合價為 。
(3)地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成的化合物的化學式為 。
12．春節，被列入世界非物質文化遺產。春節期間，人們會燃放煙花爆竹來慶祝。硫元素在元素周期表中的信息和原子結構示意圖如圖所示。
(1)硫屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素。
(2)圖中n= ，硫原子中的中子數為 。
13．身邊處處有化學，請運用所學知識回答下列問題。
(1)制作糕點：可以用 （填化學式）做發酵粉。
(2)養護花卉：君子蘭葉色發黃可施用適量的 （填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”）。
(3)老年人為預防患骨質疏松癥，常食用乳制品、蝦皮等食物，補充人體所需的 元素。
14．如圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。據如圖回答下列問題。
(1)t1℃時，將20g物質c加入50g水中充分溶解后，所得溶液的質量是 g。
(2)將物質c的不飽和溶液變成飽和溶液，在不改變溶質質量分數的情況下可采取的方法是 。
(3)t3℃時，等質量的a、b、c飽和溶液降溫到t2℃，對所得溶液的分析正確的是______（填字母）。
A．溶質的質量分數：a=b>c B．溶劑的質量：a>b>c
C．溶質的溶解度：a=b>c D．溶液質量：a15．鉆木取火第一次使人類支配了一種自然力，開啟了人類文明的新征程。漢字作為載體也反映了中國古代人民對火的認識。
(1)甲骨文（熒）屬于會意字，上方是林，下方是火焰，表示火燒林木。從燃燒條件來看，下方火焰不斷灼燒上方木材以提高溫度達到木材的 。
(2)小篆（滅）屬于會意字，左側是水流，右側是“威”。萬物消滅的意思，表示用水滅火。請用滅火角度分析，水能滅火的主要原理是 。
16．芯片是用高純硅制成的。如圖是以石英砂為原料制備高純硅的工藝流程(石英砂主要成分是SiO2，含有少量的Fe2O3和Al2O3)。已知SiO2不溶于水也不溶于鹽酸。
(1)分離溶液a和SiO2的操作是 。
(2)反應①的化學方程式是 。
(3)該流程中可以循環利用的物質除了H2還有 。
17．某興趣小組借助數字技術探究“稀鹽酸與氫氧化鉀溶液反應”。如圖1所示是室溫下稀鹽酸與稀氫氧化鉀溶液反應的實驗裝置，如圖2是反應過程中的pH變化曲線。
(1)根據圖2曲線判斷，圖1中的溶液B是 （填物質名稱）。
(2)該過程發生反應的化學方程式為 。
(3)圖2中a點所示溶液中的溶質是 。
三、實驗題
18．實驗室制備CO2。根據下列儀器裝置，回答問題。（已知：濃硫酸具有吸水性）
(1)實驗室制備二氧化碳氣體，反應的化學方程式為 。
(2)從A-F中選擇，發生裝置為 （填裝置編號），獲得較干燥的二氧化碳氣體，導管口連接的正確順序是：氣體→ →D（填字母）。
四、科學探究題
19．興趣小組同學對生活中暖貼的發熱現象產生興趣，展開探究。
【查閱資料】某品牌暖貼的主要成分有鐵粉、NaCl、活性炭等，其發熱原理是鐵粉生銹放出熱量。
【猜想與假設】暖貼中的成分能加快鐵粉生銹的速率，使其在短時間內放出大量的熱。
猜想1：只有NaCl加快鐵粉生銹；
猜想2：只有活性炭加快鐵粉生銹；
猜想3：NaCl和活性炭共同作用加快鐵粉生銹。
【實驗方案】小組同學使用下圖裝置（濾紙包已潤濕），測量反應過程中溫度的變化，探究NaCl、活性炭及兩者共同存在對鐵粉生銹速率的影響，設計完成如下4組實驗。
實驗編號 鐵粉/g 活性炭/g NaCl/g 測得10min內溫度上升值/℃
① 2 0 0 0.1
② 2 0 0.1 3.1
③ 2 m 0 22.0
④ 2 0.2 0.1 56.3
【解釋與結論】
(1)m= 。
(2)對比實驗①和②，可探究 對鐵粉生銹速率的影響。
(3)綜合以上4組實驗可得出猜想 成立。
【交流與討論】
(4)鐵生銹是鐵與水和O2共同作用的過程，下列說法正確的是______（可多選）。
A．鐵生銹過程發生了緩慢氧化 B．鐵銹的主要成分是Fe2O3
C．相比于純鐵，生鐵不易生銹 D．鐵生銹也可用于食品防腐
【拓展與應用】小組同學依據鐵生銹的原理設計如圖對比實驗測定空氣中的含量。
(5)裝置B中發生反應的化學方程式是 。
(6)反應結束后，測得的數據如下表：
裝置 集氣瓶內空氣體積/mL 實驗前燒杯內水的體積/mL 實驗后燒杯內水的體積/mL 空氣中O2的體積分數
A 200.0 100.0 59.6 %
B 200.0 100.0 66.0 17.0%
(7)使用B裝置測得空氣中O2含量偏小，原因可能是 （寫一條即可）。
五、計算題
20．將含有可溶性雜質的某氯化鈉樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質的質量分數的AgNO3溶液(雜質不與AgNO3溶液反應)。實驗過程中，生成沉淀的質量與滴入AgNO3溶液的質量關系如圖所示。試計算：
(1)恰好完全反應時生成沉淀質量為 g。
(2)原硝酸銀溶液中溶質的質量分數是多少 。(結果精確到0.1%)
《2025年吉林省白城市三校聯考中考全鎮模擬試卷九年物理化學合卷-初中化學》參考答案
1．A
2．C
3．B
4．B
5．D
6．D
7．C
8．B
9．C
10．D
11．(1)Ar
(2)+4
(3)Al2O3
12．(1)非金屬
(2) 6 16
13．(1)NaHCO3
(2)氮肥
(3)鈣
14．(1)60
(2)升高溫度
(3)ACD
15．(1)著火點
(2)降低溫度到著火點以下
16．(1)過濾
(2)
(3)HCl
17．(1)稀鹽酸
(2)
(3)KOH、KCl
18．(1)
(2) B a→b
19．(1)0.2
(2)沒有活性炭時氯化鈉
(3)3
(4)ABD
(5)
(6)20.2
(7)不能將氧氣耗盡
20．(1)5.74
(2)設硝酸銀溶液中硝酸銀的質量為x
硝酸銀溶液中硝酸銀的質量分數為

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