資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總說(shuō)明:1.考生若寫(xiě)出其他合理答案,可參照評(píng)分說(shuō)明給分。2.化學(xué)方程式每個(gè)3分,化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)不給分,沒(méi)配平或沒(méi)注明反應(yīng)條件或沒(méi)注明生成物狀態(tài)扣1分(化學(xué)式寫(xiě)對(duì),最多扣1分)。3,化學(xué)專(zhuān)用名詞中寫(xiě)錯(cuò)別字或元素符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤不給分。第I卷選擇題(共10題,每小題3分,共30分)題號(hào)123456>10答案DABDA第Ⅱ卷非選擇題(共8題,共70分)11.(5分)(1)①糖類(lèi)或淀粉②元素(2)①銅、鐵、鋁②合成材料(3)B12.(7分)(1)氧化亞鐵(2)鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85(或鐵元素符號(hào)為Fe或鐵原子序數(shù)為26)2高溫(3)C+H,0=C0+H置換反應(yīng)13.(9分)(1)①C12+7②4A1+302點(diǎn)燃2A10(2)①防火(合理即可)②使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)③空間站失重條件下燃燒產(chǎn)生的熱氣流向四周擴(kuò)散,地面上熱氣流向上擴(kuò)散(或空間站失重條件下空氣流動(dòng)性差,甲烷燃燒的火焰比較微弱)(2分)14.(10分)(1)電子(2)調(diào)味品(合理即可)(3)低(4)9991ml(5)氫氧化鈉(或碳酸鈉,與下面答案對(duì)應(yīng))Ca(或Mg,與前面對(duì)應(yīng))除去過(guò)量的試劑a和b蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體(6)提鉀或提鎂、養(yǎng)殖、發(fā)電、沖廁等(合理就給分)15.(10分)(1)復(fù)合肥(2)①溶解、過(guò)濾(填一項(xiàng)即給分)②Ca(N0,)2+K,C0,==CaC0,,+2KN0③硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉溶解度受溫度影響較小(3)①不飽和②6g×100%(2分)②2.84g16g16.(11分)0●o(1)化石燃料的燃燒(合理即可)(2)(3)大(4)HC0,+H,催化劑C0+H,0(5)意義:有效降低化石能源的消耗,緩解化石能源短缺問(wèn)題:二氧化碳的利用,有助于早日實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展等(或其他合理答案)(2分)啟示:化學(xué)是推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要力量,我國(guó)在相關(guān)研究領(lǐng)域取得了重要進(jìn)展(或其他合理答案)。(2分)17.(10分)(1)太陽(yáng)能等(合理即可)(2)會(huì)產(chǎn)生大量污染物(3)分別點(diǎn)燃?xì)錃夂吞烊粴猓瑢a(chǎn)物通過(guò)澄清石灰水,觀察石灰水是否渾濁(或比較等質(zhì)量氫氣和甲烷燃燒放出的熱量。或其他合理答案)。(2分)(4)相同質(zhì)量的可燃物,氫氣燃燒的熱值比天然氣高(2分)(5)分子間的間隔(6)2H,+0,雀化劑2H,018.(8分)(1)2KMn0,K,Ma0:+Mn0,+0,i(2)解:設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為xnO,2H2022H20+02↑2*3432(1分)6.8g(1分)686.8g(2分)32xX=3.2g(1分)答:生成氧氣的質(zhì)量為3.2g。2024-2025學(xué)年第二學(xué)期畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)(滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:60分鐘)溫馨提示:答案務(wù)必填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置,否則一律無(wú)效!相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12016N14一、選擇題:本卷共10題,每題3分,共30分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.科學(xué)使我們擁有了改變世界的神奇力量,為我們展現(xiàn)了物質(zhì)變化的無(wú)窮魅力。下列變化中,主要涉及物理變化的是A.生鐵煉鋼B.燃放煙花C.干冰升華D.塑料降解2.下列帶“石”的物質(zhì)中,主要成分屬于鹽的是A.熟石灰Ca(OHD2B.石灰石CaC03C.石英Si02D.金剛石C3.為了實(shí)驗(yàn)安全,二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)無(wú)需標(biāo)注的圖標(biāo)是A.洗手B.明火C.排風(fēng)D.銳器4.被稱(chēng)為“快樂(lè)因子”的多巴胺(CHNO2)是大腦中含量最豐富的兒茶酚胺類(lèi)神經(jīng)遞質(zhì)。下列關(guān)于多巴胺的說(shuō)法正確的是A.多巴胺屬于有機(jī)化合物B.多巴胺的相對(duì)分子質(zhì)量是153gC.多巴胺由8個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成D.多巴胺分子中碳、氧原子質(zhì)量比為4:120242025學(xué)年第二學(xué)期畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)第1頁(yè)共8頁(yè)5.在“測(cè)定土壤樣品酸堿性”實(shí)驗(yàn)中,下列裝置或操作正確的是子瓶塞pH試紙接水A.取樣B.溶解C.過(guò)濾D.測(cè)pH6.熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德,下列對(duì)勞動(dòng)項(xiàng)目解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目解釋A為花草施用廚余垃圾育制的肥料廚余垃圾含有N、P、K等元紫B用醋酸除去水壺內(nèi)的水垢醋酸能與水垢反應(yīng)生成可溶性鹽用石灰漿粉刷墻壁石灰漿與C02反應(yīng)生成碳酸鈣0用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫受熱后汞分子間隔變大7,下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是A,兩個(gè)電極產(chǎn)生氣泡的速率一樣B.產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1C.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元紫和氧元贅組成D,用燃著的木條檢驗(yàn)兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體8,“價(jià)類(lèi)二維圖”是從元素化合價(jià)和物質(zhì)所屬類(lèi)別兩個(gè)維度認(rèn)識(shí)元素及其化合物性質(zhì)的坐標(biāo)圖。銅元素的“價(jià)類(lèi)二維圖”如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是個(gè)鋼元素化合價(jià)E(CuSO,)+2+單質(zhì)氧化物鹽物質(zhì)類(lèi)別A.物質(zhì)A能與稀硫酸反應(yīng)生成H2B.物質(zhì)B的化學(xué)式為C20C.物質(zhì)C與稀疏酸發(fā)生中和反應(yīng)D.物質(zhì)D能與稀硫酸反應(yīng)生成E20242025學(xué)年第二學(xué)期畢業(yè)班適應(yīng)性檢涮九年級(jí)化學(xué)第2頁(yè)共8頁(yè) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 2025年三明市明溪縣九年級(jí)模擬聯(lián)考化學(xué) 2025年三明市明溪縣九年級(jí)模擬聯(lián)考化學(xué).pdf 2025年三明市明溪縣九年級(jí)模擬聯(lián)考化學(xué) 2025年三明市明溪縣九年級(jí)模擬聯(lián)考化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).pdf 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)