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2025年浙江省紹興諸暨市新暉聯盟中考模擬科學試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

2025年浙江省紹興諸暨市新暉聯盟中考模擬科學試題(含答案)

資源簡介

2025年新暉聯盟中考模擬考試
科學試題
注意事項:
1.本卷共四大題,32小題。共計160分,考試時間120分鐘。
2.本卷中g取10N/kg。
3.本卷中可能用到的相對原子質量:
C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cu-64 Ag-108 Ba-137
一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個正確選項)
1.2025年1月“西氣東輸”實現聯合運行,這里的“氣”主要成分是甲烷(CH4)。下列能表示甲烷分子模型的是
2.紹興的多個濕地公園都有蘆葦分布,為眾多鳥類提供了棲息和覓食的場所。下列觀察記錄的特征中,能判斷蘆葦屬于被子植物的是
A.草本植物 B.根狀莖 C.針狀線形葉片 D.大型圓錐花序
3.钷能為航天器提供動力。钷元素在元素周期表中的信息如圖,據圖可知
A.钷元素的原子序數為61 B.钷原子的質子數為84
C.钷元素的原子質量為145 D.钷原子的中子數為61
4.如圖是顯微鏡下觀察到的兩個視野,由左圖到右圖不需要的操作是
A.調節光圈 B.轉動物鏡轉換器
C.調節粗準焦螺旋 D.調節細準焦螺旋
5.如圖是一個地球儀演示示意圖。其演示的節氣和P點正處于
A.夏至 傍晚日落
B.夏至 早晨日出
C.冬至 傍晚日落
D.冬至 早晨日出
6.如圖是“人體呼吸模型”,透明橡皮膜將整個裝置包住形成一個密閉環境。在模擬吸氣時,進行的操作和出現的現象是
A.將鐵絲向上抬起,氣球變小
B.將鐵絲向上抬起,氣球變大
C.將鐵絲向下拉伸,氣球變小
D.將鐵絲向下拉伸,氣球變大
7.圖1是正在勻速運行的水平行李傳送帶,圖2是其俯視示意圖。行李箱M做勻速直線運
動,N做勻速轉彎運動。則M、N受力情況
A.M、N都受到摩擦力作用
B.M、N都不受摩擦力作用
C.M受摩擦力,N受力平衡
D.M不受摩擦力,N受力不平衡
8.下列分別是檢驗植物某種生理活動裝置示意圖。其中能驗證植物呼吸作用產生二氧化碳的是
A. B. C. D.
9.如圖所示,裝有開水的暖水瓶在瓶塞跳起過程中,有關內能變化描述正確的是
A.瓶塞的內能一定增大
B.瓶內氣體的內能一定減小
C.瓶內的開水內能可能會增大
D.暖水瓶外殼的內能一定會減小
10.下列敘述中,化學性質與化學變化相對應的是
A.酒精易揮發——滴幾滴在手心中,感到涼意
B.蠟燭有可燃性——點燃蠟燭產生黃色火焰,生成了氣體
C.濃硫酸具有吸水性——濃硫酸酸滴在白紙上,紙張變黑
D.鐵的熔點高達1538℃——鐵粉在空氣中燃燒,火星四射
11.質量守恒定律是自然界基本的規律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能用來驗證質量守恒定律的是
A B C D
12.北宋的沈括在《夢溪筆談》中記述了有關光學的現象。圖1描述了鳶及其“影子”的運動方向一致。圖2描述了窗外的鳶與其經小孔呈現在室內的“影子”運動方向相反。圖3描述了鳶與其在水中倒影運動方向一致。下列光現象分析合理的是
A.圖1中的“影子”是由光的反射形成的
B.圖2中的“影子”是鳶倒立、等大的虛像
C.圖3中,鳶遠離水面時,“倒影”大小不變
D.生活中的照相機與圖2的原理相同
13.為了保障安全,潛水員潛水時會佩戴水壓表(圖1)和深度表。圖2是深度表的工作原理簡化電路圖,R0是定值電阻,RP是壓敏電阻,其阻值隨潛水深度的增加而減小。潛水員下潛時,利用示數增大的電表反映深度的變化。則
A.潛水深度越大,電壓表示數越大
B.電流表反映深度的變化
C.潛水深度增加時,電壓表和電流表的比值變大
D.電源電壓降低后,潛水時深度表顯示的深度比實際深度偏大
14.如圖是氫氣還原氧化銅的實驗裝置圖。下列有關分析正確的是
A.通入氫氣的導管末端應位于試管Ⅲ處
B.裝置中試管口略向下,主要是為了利于通入氫氣
C.該裝置也可以直接用于一氧化碳還原氧化銅的實驗
D.可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發生
15.乒乓球發球機在同一高度以相同的初速度朝不同方向分別發出a、b、c三個完全相同的乒乓球,若不計空氣阻力,達到最高點時三個球的速度大小關系
A.va>vb>vc
B.vb>vc>va
C.vc>vb>va
D.va=vb=vc
二、填空題(本題共7小題,每空2分,共40分)
16.每年5月29日是世界腸道健康日,提醒人們養成良好習慣,呵護腸道健康。
(1)如圖是人類一段小腸、皺襞及小腸絨毛結構示意圖。
表示一個小腸絨毛的是▲。(填序號)
(2)腸道的蠕動主要受神經系統的調節,
腸道肌肉屬于反射弧結構中的▲。
(3)酸奶中的蛋白質最終被分解為氨基酸,經吸收后,最先到達的心臟腔室為▲。
17.我國自主研發的“手撕鋼”薄如蟬翼,是折疊屏手機、電腦等的屏幕基層材料。
(1)“百煉鋼做成了繞指柔”,體現了手撕鋼具
有良好的▲性。
(2)手撕鋼表面會形成一層致密的氧化鉻
(Cr2O3)保護膜。Cr2O3中Cr的化合價為▲價。
(3)手撕鋼與純鐵相比,性質存在差異。對比分析右圖,從微觀角度解釋原因▲。
18.2025年1月7日,西藏日喀則市定日縣發生6.8級地震,震源深度10公里,造成重大人員傷亡和房屋倒塌。地震發生后,抗震救援行動迅速展開,確保受災群眾的安全轉移和安置。
(1)西藏地處亞歐板塊和印度洋板塊交界的消亡邊界上,是板塊碰撞擠壓運動形成的,與該原理相似的模擬實驗是▲(填“甲”或“乙”)。
(2)由圖丙可知世界上容易發生地震的地區主要集中在環太平洋地震帶和▲地震帶。
(3)學校的安全教育使同學們掌握了一定的應急避險技能。面對災害與意外,下列做法不合理的是▲(填字母)。
A.發生地震時,高層住戶乘電梯撤離
B.臺風來臨,可躲在廣告牌下避雨
C.家中電路老化起火,立即用水澆滅
19.“被鐵釘扎傷會感染破傷風嗎?”如圖是小科梳理的人類認識破傷風的歷程。
(1)破傷風桿菌是通過▲方式進行繁殖。
(2)從傳染病角度,破傷風桿菌是引起破傷風的▲。
(3)醫學表明:鐵釘扎入人體的傷口越小越深,感染破傷風的概率越大。請結合材料說明原因▲。
20.用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進行如圖實驗,并對溶液A和固體B進行分析。
(1)相較于原混合溶液,溶液A的質量▲。
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)若固體B中加稀鹽酸有氣泡產生,
則溶液A中一定含有的溶質是▲。
21.如圖,項目化學習小組設計并制作了潛水艇,通過推拉注射器活塞實現上浮和下沉。
(1)若要使沉在水底的潛水艇上浮,應▲(填“向左推”或“向右拉”)注射器活塞。
(2)潛水艇在上浮的過程中,露出水面前,底部受到水
的壓強變化▲。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)該潛水艇浸入水中的體積為0.45分米3,
則此時其受到的浮力大小為▲。(ρ水=1.0×103kg/m3)
22.《山海經》有“奇肱飛車”的記載。未來空中的士,飛行汽車正在照進現實。
(1)飛行汽車在空中飛行時極為安靜,它減弱噪聲的途徑是在▲處。
(2)驅動單元為4個旋翼,飛行中可以通過調節電動機線圈中的▲
來改變旋翼轉速。
(3)動力源用10個容量均為“72V 20Ah”的小電池,充電半小時可以將10個電池充滿電,則充電功率為▲千瓦。
三、實驗探究題(本題共5小題,每空2分,共40分)
23.目前“光合保鮮”技術(使綠葉蔬菜在存儲過程中通過光合作用制造有機物而延長保鮮時間)已應用于冰箱中。為了探究溫度對“光合保鮮”效果的影響,某小組做了如下實驗:
選取20棵大小、新鮮程度相仿的花椰菜,平均分成4組,分別
放入編號為A、B、C、D的同型號“光合保鮮”冰箱冷藏室中,
每小時照光0.5小時,冷藏溫度分別設置為2℃、5℃、8℃、11℃。
記錄首重后,每3天稱重一次并計算失重率,結果如圖。
(1)選取大小相同,新鮮程度相仿的花椰菜的目的是:▲。
(2)據圖可知,在存儲過程中花椰菜的重量不斷損失,主要是因為花椰菜進行呼吸作用和▲分別使其體內的有機物和水分含量減少。
(3)根據實驗結果可知,▲℃時,“光合保鮮”效果最好。
(4)有人質疑“光合保鮮”只是商家宣傳的噱頭。請根據實驗結果分析“光合保鮮”技術是否能使綠葉蔬菜在存儲過程中通過光合作用制造有機物,并簡要說說理由:▲。
24.利用如圖所示的裝置進行氧氣的制取與性質的研究。廣口瓶1、2粘連在一起并用細玻璃管在靠近底端處聯通,廣口瓶2中放置一塊帶孔塑料板,可以放置固體反應物。
實驗步驟如下:
①打開止水夾K1,在廣口瓶1和集氣瓶中倒入適量
水,均浸沒底端的玻璃導管口,繼續在廣口瓶1
倒水,檢查裝置氣密性。
②保留兩瓶中的水,繼續在廣口瓶1內加入過氧化氫溶液,帶孔塑料板上放置二氧化錳,蓋上瓶塞,打開止水夾K1和K2,開始收集氧氣。
③將帶火星的木條放在導管口。
④待觀察到現象時,進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。
(1)廣口瓶1的作用類似于▲。(填“長頸漏斗”或“分液漏斗”)
(2)步驟①中,若在集氣瓶中觀察到▲,則說明氣密性良好。
(3)根據實驗要求,帶孔塑料板上放置的二氧化錳應取用▲(填“塊狀”或“粉末狀”)固體。
(4)寫出一條該實驗裝置用于“鐵絲燃燒”實驗的優點▲。
25.在樹葉尾部的邊緣滴一滴圓珠筆油,然后將它緩緩放進水面,樹葉在水面上像小船一樣 運動起來,滴了圓珠筆油的樹葉被稱為“油墨小船”。小科通過查閱資料了解到,由于油墨中表面活性劑的存在,當水與油墨接觸時,“油墨小船”便獲得向前運動的力。小科同學想探究影響“油墨小船”在水中運動快慢的因素?
猜想一:“油墨小船”在水中運動快慢與水的溫度有關。
猜想二:“油墨小船”在水中運動快慢與油墨(圓珠筆油)濃度有關。
他用塑料片代替樹葉制作的“油墨小船”如圖所示。
(1)“油墨小船”在水中運動的過程中,小船動力的施力物體是▲。
(2)探究“油墨小船”在水中運動的快慢與水的溫度的關系。實驗中小明控制水的溫度分別為17℃、35℃、65℃,使用技術軟件,記錄了“油墨小船”在不同溫度液面上的運動情況,采集數據如下表所示:
T/℃ 17 35 65
t/s 0.5 1 2 3 0.5 1 2 3 0.5 1 2 3
v/cm·s 1 2.3 2.1 2.0 1.9 5.3 6.2 5.9 4.8 6.4 8.2 6.3 5.1
分析表中數據可初步得出結論▲。(寫一條即可)
(3)為了探究“油墨小船”在水中運動的快慢與油墨濃度的關系,請寫出你的實驗思路▲。
(4)為了使圖中“油墨小船”獲得更大的速度,下列措施最不可行的是▲。
A.升高油墨溫度 B.換一種新的油墨 C.增大“油墨小船”的質量
26.某興趣小組同學探究不同條件下鐵釘的銹蝕。
(1)將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖裝置中,經過一段時間觀察,出現明顯銹跡的裝置是▲(填裝置序號)。比較后歸納:鐵生銹是因為鐵與空氣中的氧氣、水等發生了化學反應。
(2)常聽說菜刀沾鹽水生銹更快。那么類似NaCl的氯化物對鐵釘生銹有怎樣的影響呢?
【查閱資料】NaCl、CaCl2、CuCl2、FeCl3等物質屬于氯化物。
【實驗過程】探究氯化物對鐵釘生銹速度的影響。
編號 A B C D
實驗
現象 2天后,鐵釘表面出現紅色 1天后,鐵釘表面出現紅色 1天后,鐵釘表面出現紅色 7分鐘后鐵釘表面出現紅色,20分鐘后試管底部出現紅色沉淀
①實驗A的作用是▲。
②對比實驗編號A、B、C,可以得到的結論是▲。
③小組同學認為,編號D試管中的紅色沉淀可能是鐵銹,也可能是銅。他們認為紅色沉淀可能是銅的理由是▲。(用化學方程式表示)
27.高壓輸電線掉落在地上,當人經過這個區域時,兩腳之間存在相當高的電壓,稱做“跨步電壓”。這時電流從一條腿流入,另一條腿流出,同樣會發生觸電事故。
實驗序號 DE之間的距離/cm EF之間的距離/cm 電壓表示數/V
1 6 3.5 0.5
2 6 4.5 0.7
3 6 7 1.3
4 7 7 1.2
5 8 7 1.1
(1)生活中從發電站到用電地區有一段相當長的距離,當發電站輸出功率一定時,采用高壓輸電可以減小輸送電線中的▲,從而減小遠距離輸電中的電能損失。
(2)為了粗略地探究跨步電壓的大小如何變化,小科設計了如圖2所示的模擬電路裝置進行實驗。連接好電路后,同學小剛對該裝置提出了疑問:現實生活中的地面大部分情況下是干燥的,為什么這里要用潮濕細沙代替呢?請你幫忙解答小剛的疑問:▲。
(3)實驗主要步驟:
a.閉合開關后,小科將連接電壓表的兩個導線豎直插入沙盤。
b.保持DE之間的距離不變,改變EF之間的距離,分別記錄對應的電壓表示數。
c.保持EF之間的距離不變,改變DE之間的距離,分別記錄對應的電壓表示數。
實驗數據如上表所示:
①圖2的實驗中,EF模擬的是圖1中▲(填“AB”或“BC”)之間的距離。
②分析實驗數據,兩腳間的距離一定時,人一只腳與高壓線落地點的距離越近,跨步電壓越大。
(4)實驗結束后,小科與同學進行了交流,如果某天發現周圍有高壓線掉落在了地面上,為了較安全撤離,小科認為應快速跑步遠離掉落的高壓線,小剛認為應該并攏雙腳跳著遠離掉落的高壓線,結合上表中的實驗數據,你認為誰的說法正確,并說明理由▲。
四、綜合題(本題共5小題。第28題6分,第29題6分,第30題7分,第31題8分,第32題8分,共35分)
28.中國最大的沙漠——塔克拉馬干沙漠“鎖邊”工程已正式完成,這是一項震驚世界的成就。圖一為該生態系統中部分生物食物網示意圖,圖二表示生態系統中的碳循環過程。
(1)寫出圖一中最長的一條食物鏈▲。
(2)塔里木沙漠中種植的檉柳、梭梭等灌木在生態系統中扮演的角色是▲,對應圖二中的▲。
(3)該系統的碳循環要實現“零碳”(排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳總量相等,實現正負抵消),需要2過程吸收的二氧化碳量與▲(填序號)過程釋放的二氧化碳量相等。
29.下圖是古法紅色胭脂的制作工藝流程。
(1)紅藍花汁液中的紅色素存在的細胞結構名稱是▲。
(2)“預處理”中需要搗爛紅藍花,以水淘洗,布袋絞得汁液,此過程中“布袋絞得汁液”利用的分離方法是▲。
(3)“輔料添加”中加入珍珠粉(主要成分為碳酸鈣)增加粘性,方便定型。若“調節pH”中滴加過量食醋,對最終產品的影響是▲。
(4)胭脂紅是一種水溶性大分子色素,配制的溶液可以作為染色劑。現配制0.075g/mL的胭脂溶液200mL,則需要胭脂紅粉末▲克。
30.興趣小組的同學探究一瓶敞口放置的NaOH溶液是否變質,進行了下述實驗:
同學 小嘉 小陳 小科
操作 各取一支相同規格的試管,在試管中加入一定量待測溶液
滴入無色酚酞 加入足量的稀鹽酸 加入足量BaCl2溶液
現象 變紅 產生氣泡 ?
結論 沒變質 變質 變質
(1)小科看到的現象“ ”是▲。
(2)小陳認為小嘉的實驗和結論不正確,理由是▲。
(3)小科將沉淀過濾、洗滌、干燥,稱量質量為1.97g。已知小科所取的待測溶液質量為10g,請根據化學方程式計算,該待測溶液中碳酸鈉的質量分數?!?br/>31.紹興是一個非常適合騎行的城市,擁有許多條優美的騎行路線,適合不同的騎行愛好者。
圖1 圖2 圖3
(1)若騎行過度或不注意熱身,很容易造成圖3中▲(填序號)磨損,影響關節靈活性。
(2)上坡時,應將鏈條調整至▲(填“外圈”或“內圈”),才能更省力。
(3)下坡時,若不按剎車,車速會越來越快,是人和車的▲轉化為動能。
(4)自行車以下設計和操作的描述中正確的是▲。
A.輪胎表面凹凸不平的花紋,可以增大摩擦
B.用力捏剎車車閘,可以通過增大壓力增大摩擦
C.座椅曲線貼合身體,可以增大壓強
D.車身用更輕的材料,可以減小慣性更靈活
32.某型號洗碗機工作程序為:給水箱注水,當水注滿時停止注水并自動加熱,水溫上升到50℃即停止加熱,洗滌程序啟動,水從噴管噴出對餐具清洗、噴淋,直到洗滌程序結束,排水系統啟動,將水箱中全部的水排出。圖1為等效的加熱電路圖,R為發熱電阻。圖2為該洗碗機某次正常工作時P-t圖像。
(1)洗碗機A、B觸點中連接火線的是▲。
(2)求R的阻值?!?br/>(3)這款洗碗機正常洗碗一次,需要消耗多少電能?▲2025年新暉聯盟中考模擬考試
科學試題
一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個正確選項)
ADACC BDCBB ACBDC
二、填空題(本題共7小題,每空2分,共40分)
16.③ 效應器 右心房
17.延展性 +3 原子種類不同
18.甲 地中海—喜馬拉雅 ABC
19.分裂(無性) 病原體 破傷風桿菌在無氧條件下能生長和產生毒素
20.減小 Mg(NO3)2
21.向左推 變小 4.5
22.聲源 電流 28.8千瓦。
三、實驗探究題(本題共5小題,每空2分,共40分)
23.控制變量 蒸騰作用 8 能,8℃的失重率小于5℃和2℃的失重率。
24.長頸漏斗 氣泡冒出 塊狀 不斷提供氧氣
25.水 濃度相同的情況下,溫度越高,速度越快 溫度等其他條件相同,滴加相同滴數量的不同濃度的油滴,觀察速度 C
26.A 對照 氯化物可以加快鐵生銹 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
27.電流 現實生活中電壓大,干燥地面電阻很大,仍能產生較大電流;實驗中電源電壓小,潮濕細沙電阻小,才能產生較大電流。 BC 小剛,當并攏雙腿跳著遠離時,兩腳之間的距離為0,電阻為0,不會產生跨步電壓。
四、綜合題(第28題6分,第29題6分,第30題7分,第31題8分,第32題8分,共35分)
28.綠色植物 沙鼠 沙蛇 蒼鷹;生產者 乙 1345
29.液泡 過濾 碳酸鈣與食醋反應,導致最終產品中珍珠粉含量減少,粘性減弱,影響定型效果。 15
30.產生白色沉淀 碳酸鈉呈堿性 10.6%
31.② 外圈 重力勢能 ABC
32.B 48.4 1699200

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