資源簡介 海山教育聯盟 2024 學年第二學期七年級知識類拓展評估科學試題卷注意事項:(1)全卷共 8頁,有 4大題,32 小題,滿分為 160 分,考試時間 120 分鐘。(2)答案必須做在答題卷相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。(3)答題前,請認真閱讀答題卷上的“注意事項”,按規定答題。(4)可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16一、選擇題(本題有 15 小題,每題 3 分,共 45 分。請選出一個正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1.酒精燈是實驗室常用的儀器,下列關于酒精燈的實驗操作正確的是A.添加酒精 B.點燃酒精燈 C.熄滅酒精燈 D.存放酒精燈2.下列有關青春期學生身體發育和心理發展的說法正確的是A.在性激素的作用下,男女會出現第一性征B.大腦興奮性強,容易接受新事物C.遺精是一種不正常的生理現象,要及時治療D.身體已經發育完善,喝酒對人危害不大3. 筆、墨、紙、硯并稱文房四寶,其中“墨”的主要成分是炭黑。下列性質中屬于炭黑化學性質的是A.熔點高 B.可燃性 C.難溶于水 D.常溫下是固體4. 此刻的你正揮動著水筆認真作答,在這個過程中,水筆的墨水中沒有改變的是A.質量 B.體積 C.密度 D.長度5.2020 年 12 月 17 日,我國已成功從月球上獲得月壤,月壤中含有豐富的氦﹣3,其原子核是由 2 個質子和 1 個中子構成的,氦﹣3 的原子結構示意圖為6.在以下地表形態中,其形成的主要作用力不同于其他三者的是A.巖層彎曲 B. 巖層斷裂 C.河口三角洲 D. 火山17.西湖大學研發的柔性鈣鈦礦﹣銅銦鎵硒疊層太陽電池,適用于建筑、可穿戴設備等領域。鈣鈦礦主要成分的化學式為 CaTiO3,其中 Ti的化合價為A.+2 B.﹣2 C.+4 D.﹣48. 病毒種類繁多,增殖速度快,給人類以及各種飼養動物和栽培作物帶來了極大危害,下列病毒增殖過程排列順序正確的是A.③②①④⑤ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.③②④①⑤9. 某同學制作的試劑標簽如下所示,其中化學式書寫正確的是A. B. C. D.10.如圖表示菜豆種子的結構示意圖,有關敘述錯誤的是A.菜豆種子是由子房發育而來B.菜豆種子的胚是由①②③④組成C.在種子萌發過程中,②最先突破種皮D.種子萌發過程中,③發育成莖和葉11. 如圖為某植物體內細胞的生理活動過程,①②③表示不同的細胞生理活動。下列敘述正確的是A.①是細胞生長,植物體的由小長大,只與此生理活動有關B.②表示細胞的分裂,細胞在分裂過程中細胞核的變化最為明顯C.③表示細胞的分化,細胞在形態、結構和生理功能上沒有變化D.圖中①②③三個過程形成的細胞,細胞中遺傳物質都改變12. 生物通過生殖繁衍后代,從而使種族得到延續發展。下列有關生物生殖和發育敘述合理的是A.青蛙發育過程中,生活方式和形態結構沒有多大區別B.鳥的生殖發育都要經過求偶、交配、產卵行為C.細菌的繁殖能力很強,通常用孢子進行繁殖D.桃樹開花后只通過自花傳粉才能受精13.某同學有一個最多能裝 5 千克花生油的塑料桶,裝滿水后,則桶內水的質量(已知ρ油<ρ水)A.大于 5 千克 B.小于 5 千克 C.一定等于 5 千克 D.可能等于 5 千克214. 推理是科學常用的思維方法。下列推理正確的是A.單質中只含一種元素,則由一種元素組成的物質一定是單質B.分子是由原子構成的,則分子的體積一定比構成它的原子體積大C.化學變化中一定有物理變化,則物理變化中一定也有化學變化D.化學變化伴隨著能量的變化,則有能量變化的一定是化學變化15.如圖是某同學學習科學知識后進行的歸納,你認為相應圖示表示錯.誤.的是A.地球的圈層結構從里到外:B.地殼中元素的含量:C.子房的結構:D.熱傳遞中熱量傳遞的方向:二、填空題(本題有 7 小題,20 空格,每空格 2 分,共 40 分)16.如圖所示,把溫度計從酒精中取出后讀數會下降,原因是 ▲ ,用扇子扇后,讀數下降得更快,原因是 ▲ 。17.被譽為“華夏一絕”的天臺山華頂云錦杜鵑競相綻放,吸引了眾多游客專程前來,一睹“千年花魂”的絕代風華。(1)我國的杜鵑花有 650多種,杜鵑花有紅色、白色、紫色等多種顏色,若使同一棵樹上開不同顏色的杜鵑花,可采用營養繁殖中的 ▲ 技術。(2)云頂杜鵑綴滿繁花,吸引了不少的蝴蝶,蝴蝶的一生要經歷 ▲ 發育過程。A.卵→蛹→幼蟲→成蟲 B.卵→幼蟲→蛹→成蟲 C.卵→幼蟲→成蟲(3)杜鵑和杜鵑花雖然只有一字之差,但它們屬于不同的生物,杜鵑的兩翼是飛行器官,主要由上皮組織、結締組織、 ▲ 和神經組織構成。18. 電影《哪吒之魔童鬧海》中,影片中哪吒肉身被毀后,太乙真人以藕粉為原料用七色寶蓮為他重塑肉身。(1)哪吒的誕生過程:父親李靖提供精子,母親殷夫人提供卵細胞,兩者在圖 2中 ▲ 結合成受精卵。哪吒在殷夫人子宮內經過了三年的發育,通過 ▲ 從母體獲得養料和氧氣,3并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體的血液。(2)“藕斷絲連”的藕絲(如圖 3)作用和人體血液作用相似,能運輸營養物質,藕絲屬于輸導組織,則藕屬于 ▲ (填結構層次)。19.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是學習物質科學的重要思維方式。(1)圖 1表示構成物質的粒子之間的關系,字母 a表示 ▲ 。(2)圖 2表示鈉在氯氣中燃燒形成氯化鈉的電子得失情況。鈉、氯氣、氯化鈉三種物質中由離子構成的物質是 ▲ 。20.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根據右圖回答相應問題:(1)圖 1 是銫元素在元素周期表中的信息,則銫屬于 ▲ (選填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素原子的核外電子數為 ▲ ;(2)圖 2 為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下說法正確的是 ▲ 。A.原子序數:Z>YB.核外電子數:X=YC.Y 和 Z 處于同一周期21. 生活中處處有科學:(1)液化石油氣是在常溫下通過 ▲ 的方法使氣體液化的。(2)嚴寒的冬天,清晨某同學來到班級時發現教室窗戶玻璃的 ▲ (選填“內”或“外”或“內和外”)側有一層薄薄的小冰晶,這是水蒸氣凝華而成。(3)凍豆腐是涮火鍋必備食材,豆腐經冷凍再解凍以后,內部會出現許多小孔,小孔產生的原因是豆腐里的水 ▲ (選填“先凝固后汽化”、“先汽化后凝華”或“先凝固后熔化”)而形成的。22. 2024 年 3 月 16 日,中國石油第一個規模化可再生能源制氫裝置在玉門油田投產。(1)氫能是一種清潔能源,目前制氫的方法有很多。制得的 H2中通常含有 CO,其中 CO氣體屬于 ▲ 。A.單質 B.化合物 C.混合物(2)H2的沸點比 CO 的沸點低,可以利用液氮的低溫將 CO 液化分離,該過程是 ▲ 變化(填“物理”或“化學”)。(3)石油煉制可獲得甲烷(CH4)等有機物,它的部分同系列物質如下表,其中丙烷(C3H8)中碳、氫元素的質量比為 ▲ ,根據表中信息,請你推斷丁烷的化學式: ▲ 。名稱 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷化學式 CH4 C2H6 C3H8 ▲4三、實驗與探究題(本題有 5 小題,20 空格,每空格 2 分,共 40 分)23.人類的日常生活和工農業生產離不開水。為探究水的組成及變化,某小組同學設計如圖 1裝置進行電解水實驗。(1)如圖 1水電解時,甲玻璃管中產生氣泡的位置在▲ 處(選填“a”、“b”或“c”)。(2)切斷電源后,用帶火星的木條檢驗在乙玻璃管尖嘴口的氣體,觀察到的現象是 ▲ 。(3)請你把圖 2中水電解過程的模型圖補充完整。(4)水電解實驗說明,水是由 ▲ 組成的。24.中國是世界上最早種植小麥的國家之一,某校興趣小組選用小麥種子,利用課余時間開展了系列探究活動。如表為“探究種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息回答下列問題:實驗組別 種子的數量(粒) 種子所處的環境(其他外界條件均適宜并相同)A 20 培養皿底部墊有被水浸濕的紗布,溫度 20 ℃B 20 培養皿底部墊有干燥的紗布,溫度 20 ℃C 20 培養皿底部墊有被水浸濕的紗布,溫度 5 ℃D 20 培養皿中的種子被水淹沒,溫度 20 ℃(1)實驗過程中,選擇的小麥種子自身應滿足 ▲ 條件(寫一點即可)。(2)通過比較 B 組和 C 組種子萌發情況,某同學得出“種子萌發需要適宜的水分”。這一結論不科學的原因是 ▲ 。(3)用 A組與 D組進行對照,探究目的是 ▲ 。(4)如果要探究“種子萌發是否需要光照”,請你簡要設計補充實驗方案 ▲ 。25.某同學做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗如下:(1)在安裝器材時出現圖 1所示的情形,應調節 ▲ (選填“鐵桿 a”或“鐵桿 b”)更合理。(2)從水溫達到 90℃開始,每隔 1min 記錄一次水的溫度,數據記錄如下表。請在圖 2中繪制出水溫隨時間變化的圖像。時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7水溫/℃ 90 92 94 96 98 98 98 985(3)水沸騰時,氣泡現象為圖 3中的 ▲ ,(選填“①”或“②”),該同學在沸騰的水中撒了少量食鹽,發現水停止了沸騰,你認為其中的原因是 ▲ 。26.今年春節期間,某同學購買了一個實心且材質均勻的臺州生肖蛇“臺臺”飾品(如圖 1所示)。為了鑒別該飾品是由何種物質制成的,該同學打算通過測量其密度的方法來判斷。(1)測量前,將天平放在水平桌面上,游碼調到稱量標尺的零刻度線處,觀察到指針偏向如圖 2所示的位置,她應將平衡螺母向 ▲ 調,直到天平平衡。(2)用調節好的天平測該飾品的質量,天平平衡時砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖 3所示,則質量為 ▲ 。(3)在燒杯中加入適量水,用細線吊著飾品浸沒于水中,標記出水面位置(如圖 4所示),然后取出飾品;往量筒中加入 40mL水,再將量筒中的水緩慢倒入燒杯,使燒杯中水面上升至標記處,測出量筒中剩余水量,則飾品的體積為 ▲ cm3(4)測出該飾品的密度后,由下表可知,該飾品最可能是由 ▲ 制成的。物質 PVC 塑料 PU樹脂 PP塑料密度ρ/(kg m﹣3) 1.4×103 1.2×103 0.9×10327.為探究原子的結構,1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子(α粒子帶正電荷)轟擊金箔實驗,發現以下現象:現象 1:大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向。現象 2:少部分α粒子改變原來的運動方向。現象 3:極少數α粒子被反彈。(1)根據盧瑟福實驗的現象,圖 1所示的四條運動軌跡中,不可能出現的是 ▲(填字母)。(2)能說明原子內部絕大部分是空的依據是圖 2中的 ▲ 點(用字母表示)。(3)根據構建的原子結構模型圖,請你解釋極少數α粒子被反彈的原因是 ▲ 。(4)在認識原子結構模型的基礎上,某同學制作了甲烷分子模型,設計了相應的評價量表:6“甲烷分子結構模型制作”評價量表評價指標 優秀 合格 待改進指標一 兩種顏色,原子大小比例合理 兩種顏色,原子大小比 同種顏色,原子大小比例不合理 例失調指標二 形態規整、能很好體現分子的 形態規整、不能體現分 形態扭曲與實際不符正四面體結構 子的立體結構右圖為該同學用超輕黏土制作的甲烷分子模型,根據評價量表,將“指標二”評定為“合格”。要使該模型的“指標二”達到“優秀”,請你對該模型提出合理的改進建議: ▲ 。四、綜合題(本題有 5小題,共 35分。其中 28題 5分;29題 6分;30、31、32題各 8 分)28.右圖為某地等高線地形圖,讀圖后回答下列問題:(1)甲村的主要地形是 ▲ (選填“平原”或“高原”)。(2)山體部位 A的名稱為: ▲ (選填“山谷”或“山脊”),判斷理由是 ▲ 。(3)為更容易地到達山頂 D,你選擇的路線是 ▲ 。(選填“AD”或“BD”)(4)某工程隊需要選擇一個最適合建大壩的位置,應該在圖中 ▲ 建造。(請在圖中用“//”標出)29.在學校開展的實踐活動中,某同學利用發酵技術制作發糕,制作步驟過程如下圖。經同學們品嘗后,評價結果如下表。感官評價(各項滿分均為 100 分)發面溫度(℃)松軟度 風味 色澤23 84 85 8328 92 93 9233 90 92 86根據上述材料分析回答下列問題:(1)酵母菌與細菌在細胞結構上的主要區別是 ▲ 。(2)步驟②中不能用開水替代溫水的原因是 ▲ 。(3)根據評價表,步驟④中最適宜的發面溫度為 ▲ ℃。730.相對原子質量(即原子量)是原子實際質量與基準相比后得出的比值。基準的確定經歷了幾代科學家的研究,下列是其歷程的部分資料:(1)下列元素的相對原子質量不支持材料一的是 ▲ 。A. O﹣16 B. Cl﹣35.5 C. Ag﹣108(2)若氧原子質量為 a,氫原子質量為 b,根據材料二,氫原子的相對原子質量為 ▲ 。(3)在克魯克斯的假設中,同一種元素的原子,可以有不同的相對原子質量。如 16O、17O和 18O相對原子質量分別為 16、17、18,這是因為原子結構中 ▲ 不同造成的。(寫出微粒的名稱)。(4)結合以上材料及所學知識,判斷下列說法正確的是 ▲ 。A.19世紀初,以氫為母體的相對原子質量標準是錯誤的,它對科學的發展沒有價值B.只要方法正確、儀器精確,實驗結果就不會存在誤差C.若干年后,科學家有可能更改現在國際上采用的相對原子質量的標準D.元素周期表中很多元素的相對原子質量都不是整數,可推測很多元素有多種同位素原子31.黃巖蜜桔是臺州聞名的地方柑桔良種。蜜桔富含類黃酮(化學式為 C15H10O2),它具有抗氧化、抗腫瘤等作用。(1)C15H10O2分子中碳、氫、氧原子個數比是: ▲ 。(2)類黃酮中氧元素的質量分數為 ▲ 。(保留 1 位小數)(3)222g 類黃酮中氫元素的質量為 ▲ 。(4)四苯乙烯是一種具有熒光特性的有機物,化學式為 C30H20O4,它和類黃酮的元素組成及各元素含量均相同,但它們的化學性質差異很大。請你從微觀角度解釋原因 ▲ 。32.某同學在家參照課本完成了如圖所示的實驗:往一端封閉的細玻璃管內注入 100mL 清水,再沿管內壁緩緩注入相同體積的染成紅色的酒精,當將玻璃管豎直靜置時,兩種液體間有較明顯的分界面。用手指堵住管口,將玻璃管反復顛倒幾次,使酒精和水充分混合。將混合后的液體倒入量筒中,再次測量體積(如圖 2所示)。(1)請用分子的觀點解釋圖 1 中的現象: ▲ 。(2)請計算加入的酒精的質量。(ρ酒精=0.8×103kg/ 3)(3)根據圖 2 所示的數據,求混合后液體的密度。(4)兩種液體充分混合后倒入量筒中,有部分液體殘留在管內,則液體的密度 ▲ (填“偏大”“偏小”或“不變”)。8海山教育聯盟 2024 學年第二學期七年級知識類拓展評估科學試題卷答案一、選擇題(本題有 15 小題,每題 3 分,共 45 分。請選出一個正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A B B C A C C B D A11 12 13 14 15B B A B D二、填空題(本題有 7 小題,20 空格,每空格 2 分,共 40 分)16. 酒精蒸發吸熱 酒精表面上方空氣流速加快,酒精蒸發加快,吸熱更多17.(1)嫁接 (2)B (3)肌肉組織18.(1)輸卵管 胎盤和臍帶 (2)器官19.(1)原子 (2)氯化鈉(或 NaCl)20.(1)金屬 55 (2)AC21.(1)壓縮體積 (2)內 (3)先凝固后熔化22.(1)B (2)物理 (3) 4 10 9:2三、實驗與探究題(本題有 5 小題,20 空格,每空格 2 分,共 40 分)23.(1)C (2)帶火星地木條復燃 (3) (4)氫元素和氧元素(或氫和氧)24.(1)飽滿或胚完整或不處于休眠期等 (2)沒有控制溫度相同(或沒有控制單一變量或存在溫度和水分兩個變量)(3)種子萌發是否需要充足的空氣(4)取與 A 組相同的飽滿、大小均勻的小麥種子 20 粒,置于底部墊有被水浸濕的紗布的培養皿中,溫度控制在 20 ℃,放在黑暗環境中,其他環境條件均于 A 相同,相同時間內觀察種子的萌發情況,與 A 組比較,得出結論。25.(1)鐵桿 a (2) (3)② 撒鹽后使液體的沸點升高/鹽溶解吸熱使水溫度下降(合理即給分)26.(1)右 (2)33g (3)30 (4)PU 樹脂27.(1)C (2)C (3)原子核質量大,體積小 (4)調整四個氫原子的位置,使其能更好地體現正四面體結構四、綜合題(本題有 5 小題,共 35分。其中 28題 5 分;其余每空 2 分)28.(1)平原 (2)山脊 等高線向海拔低處凸出(3)BD (4)29.(1)有細胞核 (2)防止高溫下殺死酵母菌 (3)2830.(1)B (2 ) (3)中子數 (4)CD 31.(1)15:10:2 (2)14.4% (3)10g (4)構成兩種物質的分子不同,分子是決定它們化學性質的最小微粒32.(1)分子之間有空隙,水分子和酒精分子進入彼此的空隙中,使總體積減小(2)解: 酒= 酒V=0.8g/ 3×100 3=80g(3)解: 水= 水V=1g/ 3×100 3=100g = 總=100 +80 混 =0.92g/ 3 總 195 3(4)不變 展開更多...... 收起↑ 資源列表 海山教育聯盟2024學年第二學期七科學知識類拓展評估試題卷.pdf 海山教育聯盟2024學年第二學期七科學知識類拓展評估試題卷答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫