資源簡介

2024-2025學年第二學期九年級第三次模擬考試化學試卷
可能用到的相對原子質量：H-1；O-16；S-32；Zn-65
一、選擇題（共20分，每小題2分）
1．下列“火箭”制作和發射過程涉及化學反應的是（ ）
A．將鋁箔卷成筒狀，并將上端扭緊密封
B．在鋁筒下端用膠水粘上尾翼
C．往鋁筒“火箭”中裝入一定的火柴頭，并在尾部插入小竹竿
D．用蠟燭點燃火柴頭發射“火箭”
2．下列有關空氣的說法正確的是（ ）
A．空氣由空氣分子構成 B．空氣是一種寶貴的資源
C．氧氣具有助燃性，可以作燃料 D．空氣中的氮氣含量很少
3．圖為鋇在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是（ ）
A．鋇的化學式為 B．鈉、鎂、鋁三種元素中，鎂元素與鋇元素化學性質相似
C．鋇的原子質量為 D．的核外電子數為56
4．剛玉是一種氧化物礦物，顏色有無色或灰色、黃灰色、藍色等，有玻璃光澤。具有硬度大、熔點高、耐侵蝕等特性，廣泛應用于工業各個領域，也具有一定的觀賞價值。推測剛玉的主要成分是（ ）
A．硫酸銅 B．硅酸鈉 C．氧化鋁 D．氫氧化鐵
5．煅燒石灰石產生的氧化鈣可用作建筑材料。充分煅燒25.6g碳酸鈣和氧化鈣的混合物，若反應前后固體中鈣元素的質量分數之比為，則反應生成二氧化碳的質量為（ ）
A． B． C． D．
6．水晶的主要成分是SiO2，其結構與金剛石類似，下列關于水晶的說法中正確的是（ ）
A．水晶是純凈物 B．SiO2是由原子構成
C．熔沸點低、硬度小 D．常溫下化學性質較活潑
7．下列關于鋰電池的說法，正確的是（ ）
A．正極材料LiCoO2屬于氧化物 B．負極材料石墨具有優良的導電性
C．電池充電時將化學能轉化為電能 D．廢舊電池可直接填埋處理
8．和的溶解度曲線如圖甲所示，時，將等質量的和分別加入盛有水的兩個燒杯中，充分攪拌后如圖乙所示。下列說法不正確的是（ ）
A．時，和的飽和溶液中溶質的質量分數相等
B．燒杯①溶液中的溶質是
C．燒杯②溶液中溶質的質量分數大于
D．時，相同質量的飽和溶液降溫到，溶液析出晶體的質量一樣多
9．下列說法正確的是（ ）
A．廚房中可以通過嘗味道來鑒別蔗糖和食鹽
B．農業上土壤酸化，可噴灑氫氧化鈉溶液加以改良
C．石墨色黑且質軟，所以在工業上常用作電極
D．生活中為防止自行車的鏈條生銹，可以噴漆保護
10．以下對中國傳統文化理解正確的是（ ）
A．《本草綱目》記載“蓋此礬色綠，味酸，燒之則赤”，“礬”指的是
B．《勸學》中“冰，水為之，而寒于水”，說明冰的能量更高
C．《己亥雜詩》中“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，蘊含著自然界中的碳、氮循環
D．《楊柳歌》中“獨憶飛絮鵝毛下，非復青絲馬尾垂”，“飛絮”的化學成分為蛋白質
二、填空題（共32分，每空1分）
11．將A的水溶液和某黑色粉末B混合，能馬上產生無色無味的氣體C，若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍紫色，生成一種有刺激性氣味的氣體E，推斷并寫出上述物質的名稱：B ，C ，E 。
12．用化學用語填空。
(1)2個鈣離子 ；(2)銅元素 ；(3)五氧化二磷分子 ；(4)2個氮原子 ；(5)氯化鉀 。
13．學習化學要建立元素觀、微粒觀、變化觀，請用所學知識回答下列問題：
(1)圖一中共有 種元素，甲、乙、丙三種粒子中屬于原子的是 ，請寫出微粒丙所表示的化學符號 ；
(2)圖二是物質A和B在點燃條件下反應生成C和D的微觀示意圖，A、B、C、D四種物質中，氧化物的化學式是 ；該反應中生成C和D的質量之比為 。
14．化學來源于生活，又服務于生活。
(1)佩戴口罩可預防支原體病毒感染，其原理與化學實驗中的 操作類似；活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體，功能比普通口罩強大，原因是活性炭具有 ；
(2)水銀溫度計常用來測量體溫，溫度升高，水銀柱會上升，從微觀角度解釋，是因為溫度升高時 ；
(3)過氧乙酸常用于教室消毒。其化學性質不穩定、易分解，發生分解的化學方程式是，則X的化學式是 ；
(4)肺炎重癥患者需要吸氧，是利用氧氣具有 的化學性質。
15．燃燒是人類最早利用的化學反應之一。
(1)生活中關閉煤氣閥門的滅火原理是 。
(2)現在廣泛使用的清潔燃料是天然氣，其主要成分燃燒的化學方程式為 。
16．鋅與稀硫酸反應的化學方程式為 。某金屬混合物由Al、Mg、Zn、Cu四種金屬中的兩種組成，若6.5g該金屬混合物與足量的稀硫酸反應，可得到0.2g氫氣，則該金屬混合物中一定含有的金屬是 。Al、Mg分別放入質量相等且足量的稀硫酸中，充分反應后所得兩種溶液質量仍然相等，則反應的Al、Mg的質量比為 。
17．a、b、c三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。
(1)℃時，將30ga物質加入到50g水中得到溶液質量為 g。
(2)若a中混有少量b，想要提純a物質可采用 的方法。
(3)將℃時等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至℃， 溶液析出的晶體最多。
18．甲、乙、丙、丁是初中化學不同類別的常見物質，甲是目前世界上年產量最高的金屬，丁是配制波爾多液的原料，它們之間的轉化關系如下圖所示。
(1)甲是 ；反應①的化學方程式是 。
(2)丙在物質類別上屬于 ；圖中④的基本反應類型是 。
19．人體中含量最多的金屬元素是 ，地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所組成化合物的化學式是 。
三、實驗題（共12分）
20．（7分）請結合下列實驗裝置圖回答問題。
(1)圖中儀器a的名稱是 。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，應對B裝置做出的改進是 ，寫出該反應的化學方程式 。
(3)F裝置是一種具有控制反應發生與停止優點的固液常溫制氣裝置，若用溶液制取氧氣， 采用F裝置。
(4)實驗室制取二氧化碳用到的藥品是 ，用A裝置制取二氧化碳時，長頸漏斗要插入液面以下，其原因是 。
(5)氨氣是密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氧化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。實驗室制取并收集氨氣應選擇的裝置是 。
21．（5分）通過觀察和實驗等方法獲取證據是科學探究的重要環節。
(1)向少量沉淀中加入稀鹽酸，觀察到 ，可判斷發生了反應。
(2)向氫氧化鈉稀溶液中緩緩通入氣體，無明顯現象。兩同學欲獲取反應發生的證據。
①甲同學向滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中，緩緩通入氣體至足量，溶液由紅色變成無色，證明溶液中 ，可判斷與發生了反應。
②乙同學向稀溶液中緩緩通入氣體（如圖1），測定該過程中溶液導電能力的變化，實驗結果如圖2。
分析段變化，其他條件相同，導電能力： ，也可判斷與發生了反應。
分析段變化，溶液的導電能力除了與離子種類有關，還與 有關。
③用傳感器測得燒杯內溶液的變化如圖3所示。下列試劑不能驗證反應到達c點的是 。
A．鋅粒 B．硝酸銀溶液 C．石蕊試液 D．二氧化碳氣體
四、計算題（共6分）
22．（6分）將6.5g鋅粉放入燒杯中，緩慢加入稀硫酸，產生氣體的質量與稀硫酸的質量關系如圖所示。
求：（2分）(1)生成氫氣的總質量；
(2)（4分）計算恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數。
答案
1-5 DBBCD 6-10 BBDAC
11．過氧化氫 氧氣 二氧化硫
12．(1) (2)Cu (3) (4)2N (5)KCl
13．(1) 3 乙 (2) 14:27
14．(1)過濾 吸附性 (2)汞原子間隔變大 (3)O2 (4)供給呼吸
15．(1)隔離可燃物 (2)
16． Cu 33：32
17．(1)65 (2)降溫結晶 (3)a
18．(1) Fe (2) 堿 復分解反應
19． Ca Al2O3
20．(1)酒精燈
(2)在試管口放一團棉花
(3)不可以
(4)大理石和稀鹽酸 防止生成的二氧化碳氣體從長頸漏斗逸出
(5)BE
21．(1)紅褐色固體溶解或溶液由無色變為黃色 (2)氫氧化鈉消失了 > 離子的濃度 BD
22．(1)0.2g；
(2)設生成ZnSO4的質量為x。
x=16.1g
恰好完全反應后溶質的質量分數= ×100%=16.1%。
答：反應后溶質的質量分數是16.1%。

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