資源簡介

2025年云南省大理白族自治州中考二?；瘜W試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．下列敘述屬于氫氣化學性質的是
A．無色 B．無臭 C．難溶于水 D．能燃燒
2．探究“分子運動現象”的實驗中，下列圖標與本實驗無關的是
A．護目鏡 B．熱燙
C．排風 D．洗手
A．A B．B C．C D．D
3．均衡膳食有利于維持人體中各元素的平衡。因攝入量不足易導致骨質疏松的元素是
A．鈣 B．碘 C．鋅 D．鐵
4．中國空間站首次進行“太空養魚”實驗。實驗中斑馬魚呼吸所需的氣體為
A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
5．分子、原子、離子都是構成物質的微觀粒子。下列物質由離子構成的是
A．Mg B． C． D．
6．下列物質加入水中，不能形成溶液的是
A．白醋 B．食鹽 C．汽油 D．蔗糖
7．蔬菜因為缺乏氮元素、鉀元素出現葉色發黃、倒伏的現象。下列化肥適合施用的是
A． B． C． D．
8．推動綠色發展，促進人與自然和諧共生。下列措施不合理的是
A．煙囪加高處理，減少大氣污染 B．積極植樹造林，加快護林建設
C．垃圾分類回收，減少資源浪費 D．堅持綠色出行，踐行低碳生活
9．泥塑創作“黑神話悟空”火遍大江南北，匠人們所用泥土中含有二氧化硅、輕質碳酸鈣等物質。二氧化硅()中硅元素的化合價為
A．+4 B．-4 C．+2 D．-2
10．規范操作是實驗成功和安全的保障。下列實驗操作正確的是
A．取用固體試劑 B．氧氣的驗滿
C．連接儀器 D．轉移蒸發皿
A．A B．B C．C D．D
11．幾種經濟作物適宜生長的土壤pH范圍如表所示。某地土壤呈弱堿性，該地最適宜種植的經濟作物是
經濟作物 楊梅 油菜 柑橘 蘿卜
pH 4.0-5.0 5.8-6.7 5.5-6.5 7.0-7.5
A．楊梅 B．油菜 C．柑橘 D．蘿卜
12．“宏微結合”是化學學科的重要思想之一、下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A．金剛石和石墨的物理性質差異很大——碳原子的排列方式不同
B．自行車輪胎夏天容易爆裂——分子體積受熱變大
C．一氧化碳和二氧化碳化學性質不同——分子構成不同
D．“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運動
13．下列化學用語表達正確的是
A．氦氣： B．氫氧根離子： C．四氧化三鐵： D．氧化鋁：AlO
14．下列滅火方法主要是利用“使溫度降低到可燃物著火點以下”原理的是
A．用燈帽蓋滅酒精燈火焰 B．關閉燃氣灶閥門熄滅火焰
C．用滅火毯覆蓋燃燒物 D．用水澆滅燃著的木柴
15．菠蘿因含丁酸乙酯()等物質而具有果香味。下列關于丁酸乙酯的說法不正確的是
A．丁酸乙酯是有機化合物
B．丁酸乙酯中含有由6個碳原子
C．丁酸乙酯分子中由碳、氧原子個數比為
D．丁酸乙酯中碳元素的質量分數最大
16．某實驗小組用如圖所示裝置完成電解水的實驗，下列說法正確的是
A．電極A與電源負極相連 B．管與管中氣體體積比為
C．該實驗證明了水由氫元素和氧元素組成 D．電解水的化學方程式為：
17．SCR煙氣脫硝技術是向催化劑上游的煙氣中噴入氨氣，反應的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是
A．甲是一種空氣污染物 B．丙屬于氧化物
C．反應前后原子數目不變 D．反應中乙與丙的分子個數比為
18．推理是學習化學的一種思維方式。以下推理正確的是
A．某物質在空氣中燃燒生成和，則該物質中含有碳、氫元素
B．鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，則鋁的化學性質不活潑
C．溶液是均一、穩定的液體，則均一、穩定的液體一定是溶液
D．金屬能導電，則能導電的物質一定是金屬
19．下列能達到實驗目的的實驗方案是
選項 實驗目的 實驗方案
A 鑒別鐵粉和氧化銅粉末 觀察顏色
B 除去溶液中的 加入過量的鐵粉、過濾
C 除去溶液中的 加入適量溶液，過濾
D 分離和的混合物 加入足量水溶解、過濾
A．A B．B C．C D．D
20．某固體粉末由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、氫氧化鈉中的兩種物質混合而成，為探究其組成，取適量粉末于燒杯中，加入足量的水充分溶解，出現藍色溶液，繼續加入稀鹽酸，燒杯中固體質量與加入稀鹽酸的體積變化如圖。下列說法不正確的是
A．該固體粉末中一定含有硫酸銅 B．過程中一定有氣泡產生
C．b點時燒杯中的溶質可能有3種 D．點對應的溶液一定小于7
二、填空與簡答
21．2025年的春晚精彩紛呈，科技感滿滿。
(1)節目中機器人“桶兮”帶來的扭秧歌表演，機器人外殼采用了高性能的塑料材質，制造機器人外殼的塑料屬于 (選“金屬材料”或“有機合成材料”)。
(2)機器人內部的核心控制依靠芯片，芯片主要是用純度極高的單質硅制成的。如圖為硅元素在元素周期表的信息。
①硅屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素，硅元素的相對原子質量為 。
②和在高溫下反應生成硅單質和一氧化碳，該反應的化學方程式為 。
22．“解密制糖工藝，傳承非遺文化”，以下是某校初三學生參觀“甜菜制糖廠”后，了解的工藝流程圖。
(1)甜菜在壓榨機被多次壓榨，該過程發生的是 (填“物理”或“化學”)變化。
(2)結晶罐內通過蒸發操作將蔗糖溶液變為白砂糖，實驗室進行蒸發操作過程時，當蒸發皿中出現 時，停止加熱。
(3)白砂糖是常見的甜味劑，可以提供的營養物質是 。
23．閱讀科普短文，回答下列問題。加快能源轉型升級，發展新質生產力。氫氣是最理想的清潔能源，按照制取過程及碳排放量的不同，制得的氫氣可以分為“灰氫”“藍氫”和“綠氫”?！盎覛洹敝覆捎没茉粗迫〉臍錃?，制氫過程中有大量的碳排放?！八{氫”指采用化石能源制取，但過程中采用了碳捕捉及封存技術?！熬G氫”指采用可再生能源，通過電解制氫，制氫過程完全沒有碳排放。中國科學家研究出鎂基固態儲氫技術：利用金屬鎂和氫氣在和高壓條件下發生反應生成氫化鎂()，實現了固態儲氫。
(1)生成“灰氫”中用到的化石能源包括煤、 和天然氣，屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)藍氫：通過水蒸氣、甲烷重整制成，發生的反應為：。則的化學式為 。鎂基固態儲氫技術發生反應的基本類型為 反應。
(3)氫能源作為一種理想的清潔能源，其優點有 (寫一條)。
24．早在戰國時期，《周禮·考工記》就記載了我國勞動人民制取KOH以漂洗絲帛的工藝。大意是：先將干燥的木頭燒成灰(含)，用其灰汁浸泡絲帛，再加入石灰即可。下圖為模擬該法制取的工藝流程。請回答有關問題。
(1)實驗室進行操作①時，用到玻璃棒的作用是 。
(2)石灰石煅燒后生成的氧化鈣用于“制漿”，則“制漿”中發生反應的化學方程式為 。隨著反應的進行，“制漿”過程中溫度會 (填“升高”或“降低”)。
(3)流程中可循環使用的物質是 (填一種即可)。
25．海洋是巨大的資源寶庫，海水曬鹽的目的是從海水中獲取氯化鈉。海水中主要溶解物質的溶解度隨溫度變化如圖所示。
(1)海水屬于 (選填“純凈物”或“混合物”)。
(2)又稱無水芒硝，是重要的化工原料。
①40℃時，的溶解度為 。
②溫度低于40℃時，從硫酸鈉溶液中獲得硫酸鈉晶體的方法為 結晶。
③氫氧化鈉與稀硫酸反應可生成，該反應的化學方程式為 。
(3)為得到較純的，可用“花水”沖洗所得固體，既可除去表面的，又不損失，則“花水”應當是___________(填序號)。
A．蒸餾水 B．稀硫酸 C．飽和溶液 D．飽和溶液
三、實驗題
26．“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據下列實驗回答問題。
(1)實驗一中留下痕跡的是 片，由此得出合金的硬度比組成它的純金屬更 (填“大”或“小”)。
(2)實驗二中觀察到木條燃燒，玻璃棒不燃燒，說明燃燒應具備的條件是 。
(3)實驗三中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，由此得出的性質是 ，通過該實驗得出的用途是 。
(4)實驗四中分別向充滿二氧化碳的甲、乙兩個軟塑料瓶中，加入等體積的氫氧化鈉溶液和水，觀察到塑料瓶變癟程度更大的是 (填“甲”或“乙”)。
27．學習小組在實驗室探究鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計并進行下圖所示實驗。
(1)實驗前用砂紙打磨金屬的目的是 。甲實驗中鋅片表面觀察到的現象是 。
(2)通過甲和乙實驗 (填“能”或“不能”)證明鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱。
(3)丙實驗：將一定量的鋅片放入、的混合溶液中，充分反應后過濾，所得濾渣的成分有 種情況。
28．下圖所示為常見氣體制取的部分儀器，興趣小組的同學利用其進行下列化學實驗。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)在實驗室中以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料，制備并收集一瓶干燥的氧氣，所選儀器的連接順序為 (填字母)，反應的化學方程式為 。
(3)興趣小組同學用圖甲所示裝置進行實驗。取大小相同的新鮮土豆塊和新鮮豬肝塊作催化劑，分別加入相同濃度的過氧化氫稀溶液，用傳感器測量裝置中氣壓的變化，如圖乙中曲線、所示。
加土豆塊催化的過氧化氫完全反應所用的時間大約是 s(填“30”“65”或“120”)。
四、科學探究題
29．生活中經常采用果蔬洗鹽清洗蔬菜和水果。某?；瘜W興趣小組的同學對此產生了極大的興趣，于是對“果蔬洗鹽”展開了項目式學習。
任務一：認識果蔬洗鹽
【調查咨詢】
常用的果蔬洗鹽有檸檬酸型和碳酸氫鈉型兩種。
【查閱資料】
使用波爾多液作殺蟲劑的果蔬，其農藥殘留以堿性物質為主。碳酸氫鈉溶液呈堿性，碳酸氫鈉固體受熱易分解。
【交流討論】
(1)使用了波爾多液作殺蟲劑的果蔬，用 型果蔬洗鹽浸泡效果更佳。
任務二：探究碳酸氫鈉型果蔬洗鹽的成分
同學們在超市中買到某品牌的碳酸氫鈉型果蔬洗鹽，該產品配料表顯示其中含有、、。
【教師指導】
AgCl是不溶于水，也不溶于稀硝酸的白色沉淀。
【進行實驗】
(2)為驗證該果蔬洗鹽中是否含有和，小組同學取適量果蔬洗鹽于燒杯中，加足量水充分溶解，并進行了以下實驗。
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸 產生氣泡 含有
②取少量燒杯中的溶液于試管中，先加入足量的稀硝酸，再滴加幾滴硝酸銀溶液 產生 含有NaCl
【反思評價】
(3)證明果蔬洗鹽中含有的化學方程式為 。
(4)步驟①不一定能證明果蔬洗鹽含有，理由是 。
(5)碳酸氫鈉型果蔬洗鹽需置于陰涼處保存，理由是 。
五、計算題
30．工業上吸收二氧化硫的化學方程式為：。現取一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，經測定吸收二氧化硫的質量為，則該氫氧化鈉溶液的溶質質量分數是多少。
2025年云南省大理白族自治州中考二?；瘜W試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A B D C D A A C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C D B C D A C B
21．(1)有機合成材料
(2) 非金屬 28.09
22．(1)物理
(2)較多固體
(3)糖類
23．(1) 石油 不可再生
(2) CO 化合
(3)燃燒熱值高，燃燒產物只有水，對環境無污染
24．(1)引流
(2) 升高
(3)碳酸鈣或水
25．(1)混合物
(2) 48.4 降溫
(3)D
26．(1) 純銅 大
(2)可燃物
(3) 不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大 用于滅火
(4)甲
27．(1) 除去金屬表面的氧化物 有紅色物質析出
(2)不能
(3)三/3
28．(1)錐形瓶
(2) BFC
(3)65
29．(1)檸檬酸
(2)白色沉淀
(3)
(4)碳酸氫鈉也能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，產生氣泡
(5)碳酸氫鈉固體受熱易分解
30．解：設該氫氧化鈉溶液的溶質質量是x，
x=4g
則該氫氧化鈉溶液的溶質質量分數是，
答：該氫氧化鈉溶液的溶質質量分數是8%。

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